Parabéns a todos vocês que fizeram um fórum de muita interatividade e compartilharam

muito conhecimento!Grupo 18 – 2015 – 1 – AVCM – Tutor : Eleison

CamyleRespondendo ao questionamento do fórum,

acredito que a interface ajuda o professor na medida em que consegue integrar simplicidade sem deixar de ser significativa, possui um design eficiente e funcionalidades fáceis de serem localizadas e, claro, com um layout agradável e harmonioso. Esse conjunto auxilia na transmissão de informações, facilitando o aprendizado, entretanto, uma boa interface não é nada sem um conteúdo de qualidade disponibilizado pelo professor.

Claudia ReginaA formalidade frequentemente me desmotiva

participar do fórum. No meu cotidiano de trabalho estou sempre escrevendo formalmente e na hora do curso já estou cansada disso. Mas compreendo o contexto, como a Marianna esclareceu.

Muitas vezes, quando tenho a oportunidade de ler o fórum, muitas das coisas que eu escreveria a já foram postadas pelos colegas e eu acho que não contribui  ficar repetindo argumentos. Nosso tempo é curto e precisamos ser claros e objetivos.

Dulce de FátimaA interface pode se tornar um excelente

mediador de comunicação entre o professor e o aluno, desde que este tenha a preocupação de promover um ambiente virtual interessante, atrativo e dialógico. Utilizando dos recursos midiáticos que favoreçam a aprendizagem do aluno.

Eduardo de SantanaSobre o contato com o professor, se eu fosse

o professor numa infra-estrutura do pigead ead eu planejaria momentos de interação nos fóruns com os alunos. Eu entendo que são muitos grupos, mas poderia ser planejado para participar de pelo menos uma semana com cada grupo.

Estevão DomingosInteressante o texto! Na leitura de Costa e Marins

(2004) é citado que as interfaces devem ter proximidade e afastamento, contraste, equilíbrio, eficiêmcia, consistência, legibilidade, uso racional das cores. Em comparação com os critérios elencados no texto que colocaste, a união destes conceitos poderia tornar a interface rica. Conceitos para a web podem ser exportados para outras interfaces, quando cuidadosamente estudados e aplicados. REFERÊNCIA COSTA, R.M.E.M; MARINS, V. Interfaces. 2014. Disponível em: . Acessado em 19 de fevereiro de 2015.

Luzenir da RochaTambém acredito que nem com o uso de

interfaces seria possível termos as mesmas características de um AVA num ambiente presencial , pois são ambientes , a meu ver , diferentes . Mas , o benefício é o da dúvida em nosso século e tecnologias vindouras , quem sabe o que seremos capazes !

Marcelle CuryRealmente acredito que cores ajudariam sim, fico

confusa com a forma como as mensagens são exibidas, mas de forma geral me sinto muito bem aqui no fórum. Não sinto falta de outras formas de interatividade. 

Pra mim, há tempo pra tudo. E, meu tempo agora é muito diferente da faculdade presencial. É confortável pra mim poder expor minhas ideias e discutir aqui. 

Aproveito para agradecer a todos, pois trata-se de parceria, solidariedade.

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Marcelo Angelo Se você puder estimular a curiosidade de um

aluno durante os primeiros minutos de uma atividade, mais chances você terá de ter um aluno motivado a se engajar no estudo de determinado módulo e isto inclui a combinação de cores, a organização das informações, a cor a navegação, o layout, pois a informação apresentada na página deve ser organizada de forma a facilitar a sua visualização e interpretação correta.

Marcelo SimasO fórum é um dos espaços de co-autoria de

um AVA onde as pontos de vista, entendimentos e contribuições de todos os participantes se complementam para um objetivo em comum, a aprendizagem. Outro espaço interessante de co-autoria é o "Wiki", onde os participantes trabalham de modo colaborativo.

Marcia MontojosValeu a dica para minhas postagens!! Além

disso, mais uma vez concordo com você!! Elogiar é sempre a melhor opção. Vivo dizendo aos meus filhos: se não for para falar coisas boas, é melhor se calar!!  Mas no caso do fórum, era uma tarefa em que devíamos comentar sobre aspectos negativos e positivos de um determinado texto.

Marianna CelinoNão acredito que seja possível recuperar o mesmo

ambiente de uma sala presencial em um ambiente virtual, mesmo com a melhor e mais eficiente das interfaces. Talvez o mais importante em salas virtuais seja criar uma interface na qual o aluno não se sinta ou pense nela o tempo todo. Quero dizer que a interface funciona bem quando não exige que o aluno demore horas ou dias para compreender seu funcionamento. Se for necessário um longo tutorial para acessar a plataforma, na minha opinião, já é um ponto negativo para o ava...

Maria VirgíniaAcredito que a interface auxilia o professor

na apresentação do conteúdo porque é um somatório de ações para se chegar ao todo (texto, imagem, tipo de letra, gráficos...). uma primeira visão é o que muita das vezes faz com que fechemos o site ou continuemos a lê-lo. Mas o professor não deve se deter apenas a interface, também ao conteúdo em si.

Marilia VidigalCreio que uma boa interface deve ser

agradável, clara, de fácil interação, atrativa, simples, objetiva, eficiente, que atenda as necessidades do aluno quanto ao que ele busca, e, principalmente que fale a mesma linguagem do aluno para que este encontre a informação desejada e não se sinta perdido prejudicando sua aprendizagem.

Regina LúciaOi Márcia,  é verdade, estamos sempre sendo

observados. Mas, estamos numa posição privilegiada,  somos alunos e estamos no processo de ensino e aprendizagem.  Espaço para vivenciarmos e aprendermos. Sabe, gostei muito da postagem do nosso tutor, quando ele reforçou a nossa personalidade,  expressão.  Um abraço

Roberto NunesPessoal, também gosto muito do nosso espaço,

porém acredito que algumas melhorias ajudariam: como por exemplo: a utilização de cores, interatividade (botão de curtir em cada post), possibilidade de iniciar um novo acesso da onde paramos, link de menseguem instantânea para o colega que escreveu um post, etc......em fim, o céu é o limite!

tudo isso é um desafio para o nosso pessoal de desenvolvimento de interface e para nós que como alunos e professores temos o dever de buscar  ações inovadoras e criativas que estimulam o acesso e o progresso da educação à distância!!!!!