ESCOLA MUNICIPALDR. CICERO PENNA

Projeto Político Pedagógico

O valor da participação na

elaboração de um Projeto

Político Pedagógico

Problema: Que práticas podem inibir ou dificultar a aprendizagem e a

participação do aluno em um sistema escolar?

Público Beneficiado:Toda a Comunidade Escolar da Escola Municipal Cícero Penna

Objetivo:●Mapear as dificuldades da escola

●Oferecer alternativas para o desenvolvimento da inclusão

●Auxiliar a escola, não só em seu planejamento escolar

como também em suas práticas cotidianas.

Estratégias:● Reunião de apresentação do Index para os profissionais da escola;● Adesão de 6 profissionais (gestores e professores) que passarama integrar o grupo coordenador em encontros quinzenais;● Reflexão e discussão sobre a prática docente - dentro e fora dasala de aula - a partir da leitura do Index.

Responsáveis:Gestores, professores, alunos da Escola Municipal Cícero Penna

e pesquisadores do LaPEADE.

Culturas

PolíticasPráticas

Orquestração de práticas inclusivas

no fazer pedagógico de

maneira a reafirmar culturas e inspirar políticas

de combate às exclusões.

Construção de valores, princípios e percepções que visam orientar as

decisões sobre políticas e práticas de inclusão.

INDEX para inclusão

Produzindo políticas que aumentem a capacidade

de responder à diversidade, valorizando

a todos igualmente.

Grupo de estudos Evidenciando o trabalho coletivo Participação dos alunos

DINÂMICAS REALIZADAS

Compromisso da Universidade com a Escola – uma escola pública parceira de outra escola públicaDefesa da Escola laica, de qualidade e gratuita.

Visão da Escola Municipal Drº Cícero PennaSer reconhecida por seu excelente ensino, valorizando a diversidade em termos de culturas, gêneros, classes sociais, valores e histórias, objetivando a aplicação e adequação das vivências adquiridas nesse espaço escolar como alicerce para o futuro.

"Aqui a gente faz de tudo pela boa qualidade da educação. A parceria

com várias instituições (universidades, centros culturais, de saúde e de lazer, etc.) tem sido fundamental para o sucesso deste trabalho, de que tanto gostamos."

Professora Ana Paula