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Seminário MGME Ciências - BARRETOS

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Barretos está situada na região norte do Estado de São Paulo, a 425 km da Capital, com uma extensão territorial de 1.527

km2 .

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Responsáveis:* Solange de Oliveira Bellini – Dirigente Regional* Dimas Narcizo – Supervisor de Ensino/MGME

* Sandra Sueli de Castro – Supervisor de Ensino/MGME* Elaine Cristina dos Santos – Diretor Técnico do NPE

* Rosana Graboschi Macedo – PCNP QuímicaCleiní Aparecida Bianchi Gonçalves - PC

Cursistas Representantes:* Robervaldo dos Santos – Gestor/E.E Profa Paulina N. Moraes

Elam José de Oliveira – E.E Embaixador Macedo SoaresKatia Cristina Vecchini Catani – E.E Profa Paulina N. Moraes

Marilena Tanimoto – E.E Dalva Lellis Garcia Prado

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Seminário Descentralizado realizado por representatividade, no dia 03 de dezembro de 2013, na Diretoria de Ensino de Barretos, com socialização das boas práticas realizadas pelos

professores cursistas.

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• Aspectos comuns das experiências apresentadas no Seminário Descentralizado...

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• A importância da articulação da competência leitora e escritora no desenvolvimento do conhecimento científico em sala de aula, particularmente por facilitar a contextualização das habilidades a serem desenvolvidas com os alunos.

• Reflexões sobre o papel do Ensino de Ciências na sociedade do conhecimento e das práticas realizadas na sala de aula, permitindo repensar os resultados obtidos e planejar as possibilidades de melhoria de forma colaborativa;

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• Planejar as aulas levando em conta os princípios que norteiam o protagonismo dos alunos e a interação professor-aluno, incluindo a gestão da sala de aula e a organização das atividades que permitirão a participação de todos os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem;

• Fazer uso de metodologias diferenciadas, entre elas: os recursos tecnológicos, os mapas conceituais, além das atividades com agrupamentos produtivos, debates e produções textuais.

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• Estratégia de ensino-aprendizagem no desenvolvimento da competência

leitora/escritora no ensino de ciências.

Socializando Práticas...