Teresa Pombo - Projeto Viagens literárias: roteiros de leitura e outros recursos digitais com ferramentas Google

Roteirosde

ferramentas

Leitura

Google

com

um workshop “Viagens Literárias” com Teresa Pombo

I Congresso de Leitura DigitalEscola Secundária Leal da Câmara25 de Outubro de 2014

Projeto “Viagens Literárias”

Roteiros de Leitura para quê?Motivação para a leitura;

Contextualização geográfica (e histórico-cultural daí decorrente);

Rentabilização dos equipamentos e acessos: computadores, Internet, ...

Inovação dos processos pedagógicos.

I Congresso de Leitura Digital, Escola Secundária Leal da Câmara. 25 de Outubro de 2014 http://viagensliterárias.wordpress.com

Ferramentas Google - que potencial?

Acesso livre e gratuito;Utilização fácil e intuitiva;Múltiplas plataformas (pc, tablets, smartphones);Ambiente de navegação seguro;Edição rica de conteúdo.


Que ferramentas Google temos ao dispor?

Google Earth (software - necessita instalação).

Google Maps (aplicação online).

Google Tour Builder (aplicação online).


O que é, afinal, um Roteiro de Leitura?

Recurso educativo digital que, a partir da geo-localização, permite ao aluno acompanhar a leitura com a referência a espaços descritos na obra e outros conteúdos relacionados.


exemplo »»»

“O Cavaleiro da Dinamarca”A partir da obra de Sophia de Mello Breyner Andresen, uma aluna marca o percurso da personagem principal usando a ferramenta Google Maps.Em cada local, foi acrescentada uma citação do livro e uma imagem alusiva, tendo o cuidado de referir a fonte


Como utilizar o Roteiro de Leitura?

» Os roteiros produzidos por docentes são acompanhados por guiões pedagógicos.» A utilização pode ser feita em sala de aula, orientada pelo professor ou noutro tempo e espaço, autonomamente, pelo aluno.» O roteiro pode ser resultado da leitura de um aluno.


Como produzir Roteiros de Leituracom as ferramentas Google?

3 ferramentas distintas.Procedimentos semelhantes:- marcar lugares (a partir de citações da obra);- criar conteúdo nesses marcadores incluindo, ou não, hiperligações para

conteúdo externo;- desenhar um percurso entre marcadores se for pertinente;- reunir marcadores e partilhar o recurso.


Um exemplo (roteiro com o Google Earth):


http://viagensliterarias.wordpress.com/2008/12/29/os-lusiadas/



Um exemplo (roteiro com o Google Maps):


http://goo.gl/maps/0lxZZ



Um exemplo (recurso com o Google Tour Builder):


http://goo.gl/rIA8Le



Para cada ferramenta, um tutorial:


http://goo.gl/hLN1YF





http://goo.gl/4ogxuM





http://goo.gl/spwcNS



Metodologia:

Escolher a ferramenta;Seguir o Tutorial;Definir obra/conteúdo a trabalhar;Realizar 3 marcadores;Partilhar com o Grupo.


individualmente ou a pares

Esta apresentação está disponível em...

http://goo.gl/zmRuY9


[email protected]

Bom trabalho!



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