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TEMA:WEB 2.0

Equipe responsável: Augiza Karla Boso

Evandro Jair DuarteMarlei Grolli

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSCPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E

GESTÃO DO CONHECIMENTO – EGC

Disciplina: Sociedade da Informação

Professor responsável: Hugo Cesar Hoeschl

Equipe: Augiza Karla Boso

Evandro Jair DuarteMarlei Grolli

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WEB 2.0

SÚMARIO

1 INTRODUÇÃO: histórico da web 2.02 PRINCIPAIS APLICAÇÕES

3 DEMOSTRAÇÃO DAS PRINCIPAIS FERRAMENTAS4 MECANISMO DE AVALIAÇÃO DAS FERRAMENTAS

5 CONSIDERAÇÕES FINAISREFERÊNCIAS

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INTRODUÇÃO

HISTÓRICO DA WEB 2.0

Tim O'Reilly - o precursor do uso do termo Web 2.0. (2004)

Web 2.0 é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter

sucesso nesta nova plataforma.

Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se

tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência coletiva

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O'Reilly sugere algumas regras que ajudam a definir a Web 2.0:

O beta perpétuo - não trate o software como um artefato, mas como um processo de comprometimento com seus usuários.

Pequenas peças frouxamente unidas - abra seus dados e serviços para que sejam reutilizados por outros. Reutilize dados e serviços de outros sempre que possível.

Software acima do nível de um único dispositivo - não pense em aplicativos que estão no cliente ou servidor, mas desenvolva aplicativos que estão no espaço entre eles.

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Lei da Conservação de Lucros, de Clayton Christensen - lembre-se de que em um ambiente de rede, APIs (Interface de Programação de Aplicativos)abertas e protocolos padrões vencem, mas isso não significa que a idéia de vantagem competitiva vá embora.

Dados são o novo “Intel inside” - a mais importante entre as futuras fontes de fechamento e vantagem competitiva serão os dados, seja através do aumento do retorno sobre dados gerados pelo usuário, sendo dono de um nome ou através de formatos de arquivo proprietários.

O'Reilly sugere algumas regras que ajudam a definir a Web 2.0:

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Definição de Web 2.0 por Tim O´Reilly

http://www.youtube.com/watch?v=87LG-MQrEu0

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Web 2.0 e o conteúdo

O conteúdo dos websites também sofreu um enorme impacto com a Web 2.0, dando ao usuário a possibilidade de participar, geralmente gerando e organizando as informações.

Mesmo quando o conteúdo não é gerado pelos usuários, este pode ser enriquecido através de comentários, avaliação, ou personalização.

Algumas aplicações Web 2.0 permitem a personalização do conteúdo mostrado para cada usuário, sob forma de página pessoal, permitindo a ele a filtragem de informação que ele considera relevante.

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Web 2.0 e o conteúdo

O conceito usado é comparável com o do software livre: se há muitas pessoas olhando, todos os erros são corrigidos facilmente.

Para isso existem comunidades que se auto-moderam, através da participação dos usuários indicando ao sistema qual usuário não deve mais participar da comunidade.

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Web 2.0 e o conteúdo

Dentro dos princípios da Web 2.0 o conteúdo deve ser aberto, utilizando licenças como "Creative Commons" que flexibilizam os direitos autorais permitindo que o usuário reutilize (republicando, alterando ou colaborando) o conteúdo.

O compartilhamento de informações deve dar ao usuário a possibilidade de reutilizá-lo.

Além do conteúdo editorial e noticioso, na web 2.0 o conteúdo de alguns sites visa gerar comunidades, seja através de sites de relacionamento, seja através de comentários em notícias e blogues.

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Web 2.0 A máquina somos nós

http://www.youtube.com/watch?v=NJsacDCsiPg

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Ferramentas: DeliciousDesenvolvido por Joshua Schachter, que mantém também

o Memepool e entrou no ar no final de 2003. Em 2005 foi adquirido pelo Yahoo!

Oferece:

• Serviço on-line que permite que você adicione e pesquise bookmarks sobre qualquer assunto;

• O arquivamento e a catalogação de seus sites preferidos, acessíveis em qualquer lugar;

• Permissão para compartilhar seus bookmarks com os amigos;

• Visualização dos favoritos públicos de vários membros da comunidade;

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A criação de listas de presentes;

Listas para o acompanhamento de web-sites que tem conteúdo e links dinâmicos e para pesquisas sobre qualquer assunto.

Ferramentas: Delicious

Ferramentas: Delicious

Visualização através das “ABAS”:• FRESH BOOKMARKS – onde contém os marcadores mais

frescos que transitam a todo instante no Delicious e outros.• POPULAR BOOKMARKS – com acesso aos marcadores

mais popular do Delicious em tempo real.• EXPLORE TAGS – com Tags e/ou palavras-chave que as

pessoas usam para descrever seus favoritos, aqui o usuário explora as Tags criadas.

VISUALIZAÇÕES PESSOAIS:• Permite visualizar seus marcadores;• Possibilita criar um network;• Concede a permissão para criar Tags próprias;

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Ferramentas: gmail

• Lançado no dia 1º de abril de 2004;• Revolucionou os serviços de e-mail pois

oferecia 1GB de espaço de armazenamento;

• Na época, Yahoo Mail e MSN Hotmail, 6MB e 2MB, respectivamente;

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Gmail: funcionalidades

• Tema;• Labs;• Configurações;• Agenda;• Docs;

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Ferramentas: picasa

• Foi criado pela empresa Picasa, Inc., adquirida em julho de 2004 pelo Google.

• A partir de então, a empresa norte-americana passou a oferecer o programa gratuitamente em sua página na Internet.

• Um dos erros mais desastrosos do Picasa é que, ao compartilhar um de seus álbuns restritos com algum usuário, o usuário passa a ter acesso a todos os seus álbuns restritos, embora a informação de compartilhamento só apareça no álbum de origem.

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Picasa: Funcionalidades

• Album de fotos:– Apresentação slides;– Compartilhar fotos;– Organizar por album;– Organizar favoritos;– Explorar (tags);

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Ferramentas: Flicker

• Organizar fotos (coleções, álbuns e tags);• Upload: mais de uma foto simultaneamente,

(computador, e-mail, câmera ou telefone);• Compartilhar fotos – grupos e controle de privacidade;• Mapas: compartilhar onde as fotos e vídeos foram

feitos e ver os que foram feitos perto• Cortar, corrigir e Editar fotos;• Exposição: organizar fotos e vídeos em torno de um

tema com uma descrição;

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Panoramio

– Compartilhar fotos;– Organizar por album;– Organizar tags;– Explorar (tags);– Insere no google Maps ou Earth

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Ferramentas – wiki

Permite que os documentos sejam editados coletivamente;

facilidade em criar e alterar páginas; geralmente não existe qualquer revisão antes de as

modificações serem aceitas; a maioria dos wikis são abertos a todo o público; nem o registro de usuários é obrigatório em todos os

wikis.http://pt.wikipedia.org/wiki/

Wiki#Principais_caracter.C3.ADsticas

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Ferramentas: blog• Criação - agosto de 1999;• Foi pioneiro na publicação de blogs;• Compartilha – idéias, fotos, vídeos, e muitos outros recursos com amigos e o mundo.• Os “posts” são fáceis e simples;• Os “posts” com voz são fáceis e gratuitos;• Interface simples;• Personalização (modelo, gadgets, slideshow, enquetes, anúncios, fontes e cores,

layout);• Comunidades desenvolvidas (seguidores);• Comentários dos leitores (moderados ou não);• Notificações de novas postagens (rss feed);• Open ID (identidade digital para o blogger);• Idiomas;• Posts no celular;• Publicação em grupo;• Aplicativos de terceiros (permite usar outros blogs ou desenvolver seu próprio

aplicativo de blogger).

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Ferramentas: twitter

• Compartilha o que os usuários estão fazendo no momento;

• O texto pode ter somente 140 caracteres;• Permite encontrar outros usuários;• Possibilita seguir e ser seguido por usuários;• Uso pela web ou celular (sms) ou por softwares em

dispositivos portáteis;• As atualizações são exibidas em tempo real (perfil do

usuário);• Criado em 2006 por Jack Dorsey;• Havard (10% dos usuários produz 90% do conteúdo).

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Ferramentas: Orkut

Recebe o nome do projetista Orkut Büyükkokten;Rede social;Filiado ao Google;Data da criação: 24/01/2004Ajuda a criar novas amizadesMantém relacionamentos (próximos e distantes);Alvo: Estados Unidos, mas Brasil e Índia são os

maiores usuários;Inicia com Usuários com convite;Em 2006 não precisa mais o convite.

Ferramentas: orkut

Permite:

- deixar recados;- compartilhar fotos por álbuns (comentários);- listar os vídeos favoritos (youtube);- listar fotos de outros usuários comigo;- elencar os que colocaram o perfil como fãs;- mandar mensagens direcionadas aos usuários;- deixar recados como “depoimentos” (somente o proprietário

do usuário lê);- divulgar eventos;

promover produtos a venda, fotos, vídeos, entre outros;

- selecionar as comunidades que tem afinidade;

- demonstrar as atualizações dos amigos e dos proprietários;

- criar BuddyPoke;

- outras novidades surgem.

Ferramentas: orkut

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Ferramentas: facebook

Website de relacionamento social;Criação: 04/02/2004;Mark ZuckerbergSite de fotografias;

Permite: - criar álbuns;- visualizar perfis de pessoas conhecidas;- selecionar (amigos recém-selecionados, todos, convidar e localizar);- receber e enviar mensagens;- aplicativos (fotos, vídeos, grupos, eventos, notas, links);- utiliza bate-papo;- receber notificações.

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Ferramentas: youtube

• Foi fundado em fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal[1] um famoso site da Internet ligado a gerenciamento de transferência de fundos.

• Utiliza o formato adobe flash para disponibilizar o conteúdo.

• Em outubro de 2006 o youtube foi comprado pelo google.

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Youtube: funcionalidades

• Página inicial: vídeos em destaque (vídeos sendo assistidos agora, mais populares;

• Vídeos por assunto;• Canais: permite criar uma classificação

para seus vídeos.

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Ferramentas: skoob

O que você anda lendo?• Gostou? Elogie. Não Gostou? Critique.• Monte sua estante e mostre aos seus amigos.• Permite: • Encontrar amigos, seguir leitores e ser seguido;• Editar frases em Mural;• Montar estante;• Escrever resenhas;• Receber e enviar recados;• Listar seguidores e seguidos;• Etiquetas (lido, lendo, vou ler, relendo, abandonei, tenho,

favorito, desejado, troco e emprestei).

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Ferramentas: Scribd

• Plataforma de compartilhamento de documentos;

• Pdf, Mp3, Doc (editores de textos), textos de informática (internet);

• Documentos (livros eletrônicos, trabalhos de pesquisa, páginas da web e/ou apresentações de slides, entre outros);

• Compartilhamento (comunidades, tags, uploads).

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Ferramentas: Slideshare

• Ferramenta para comparilhar documentos no formato doc, pdf, power point;

• Permite definir compartilhamento (público; privado, com redes sociais, blogs e bookmarks);

• Permite inserir músicas nos slides;• Permite adição dos slides no blog ou

site;

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Ferramenta:Google maps

• Realizar buscas por restaurantes, hotéis, bancos entre outras empresas próximas a área ou região que está sendo visualizada;

• Traçar rotas entre dois endereços (ruas,cidades, estados e até países);

• Informar situação de trânsito (restrito a alguns países);

• Visualizações 3D integradas ao Google Earth e visualizações diferenciadas como KML a “vista da rua”, na qual é possível ver imagens de ruas de algumas regiões e até navegar por elas;

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Dados Georeferenciados

GIS – Geographic Information System ou em português, Sistema de Informações Geográficas tratam-se de um conjunto de hardware, software e dados geográficos que

permitem capturar, gerenciar, analisar e apresentar dados georeferenciados. Geralmente são sistemas que apresentam informações georeferenciadas e ferramentas para análise das mesmas. Estes sistemas se caracterizam principalmente por possibilitar a análise das informações por meio de camadas e que seus dados referenciam a algum espaço ou posição (leia-se latitude e longitude)

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Dados georeferenciados

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Ferramentas: mashups

No contexto da Web, um mashup trata-se de um website ou de uma aplicação web que combina conteúdo de mais de uma fonte para criar um novo serviço completo.

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Mashup - exemplos

http://www.wikicrimes.org/main.html http://www.housingmaps.com/ www.panoramio.com http://wikimapia.org/

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Ferramenta: google Earth

Imagens históricas ao redor do globo; Dados sobre o fundo e a superfície do

oceano fornecidos por especialistas marinhos;

Passeio simplificado com gravação de voz e áudio;

Passeio pela lua; Passeio por marte;

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Google Street view

• Google Street View é um subproduto do Google Maps. Trata-se de uma maneira de visualizar as ruas com a possibilidade de executar um verdadeiro tour em 360º.

• Já existe até mesmo um site só para a eleição das melhores imagens do Google Street View.

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Avaliação das ferramentas

• 1.Qual das ferramentas você utiliza e com que frequencia (diariamente) (semanalmente) (quinzenalmente) (mensalmente) (não utiliza)?

• 1.E-mail; 2.wiki;• 3.blog; 4.twiter;• 5.delicius; 6.youtube;• 7.google maps; 8.google street view;• 9.google earth; 10.mashup;• 11.flicker; 12.picasa;• 13.orkut; 14.outros (qual)

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Avaliação das ferramentas

2.Qual das ferramentas criadas em sala de aula você utiliza e com que frequência?

3.Considerando nosso objetivo – eleição digital internacional – atribua uma nota para as ferramentas criadas pela equipe (notas de 1 a 10 );

4.Das ferramentas que você utiliza, que aspecto você considera mais interessante para o nosso objetivo – eleição digital internacional ?

5.Quais ferramentas você recomendaria para utilização na disciplina (sociedade da informação) porquê?

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Considerações Finais

- Experiência de criar as ferramentas 2.0

- Comentários sobre esse processo

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Referências:

http://leoayres.blogspot.com/2009/03/artigo-java-magazine.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Delicious

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MUITO OBRIGADO!

CONTATOS:

AUGIZA KARLA BOSOaugiza@yahoo.com.br

EVANDRO JAIR DUARTEdujaev@gmail.com

MARLEI GROLLImarlei.grolli@gmail.com