Escola Básica 2,3 José Afonso

Ano Lectivo: 10/11

História

Centenário da República

No âmbito da disciplina de História foi proposto, pela professora, vários temas para o trabalho individual/grupo.

O tema escolhido foi: “O Ensino durante a 1ª República”. Escolhi este tema porque achei interessante.

Introdução

Os republicanos sempre acreditaram na força e na importância do ensino. Por isso diziam: “O homem vale sobretudo pela educação que possui”.

Assim durante a 1ª República, a partir de 1910, os governos republicanos fizeram importantes reformas no ensino.

O Ensino durante a 1ª República

Alguns dos meus colegas têm bolsas de

estudo.

Os governos republicanos:Criaram o ensino infantil para as crianças dos 4

aos 7 anos.Tornaram o ensino primário obrigatório e

gratuito para as crianças entre os 7 e os 10 anos.

Criaram novas escolas do ensino primário e fundaram “escolas normais” destinadas à formação de professores.

No ensino infantil e primário

1910 19270

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

Evolução do número de escolas e de professores primários

escolas primáriasprofessores primários

1910 1918 19260

1

2

3

4

5

6

7

8

Evolução das escolas infantis em funcionamento

escolas infantis oficiaisescolas infantis particulares

1910 1918 19260

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Evolução das escolas primárias oficiais em funcionamento

masculinasfemininasmistas

Ensino Infantil e Ensino Primário

“ E é lá [na escola primária] que verdadeiramente se há-de formar a alma da

pátria republicana”

Preâmbulo do Decreto de 29 de Março de 1911

Os republicanos:Construíram novos liceus e criaram escolas

técnicas:Industriais;Agrícolas;Comerciais.

No ensino liceal e técnico

1910/11 1917/18 1925/260

2000

4000

6000

8000

10000

12000

Frequência do Ensino Liceal (Oficial e Particular)

alunos do sexo masulinoalunos do sexo feminino

Ensino Secundário Liceal

O curso geral tinha como função “dar aos alunos um conjunto de conhecimentos úteis como o saber e proveitoso como meio para o desenvolvimento

regular e harmónico das faculdades”.

Decreto de 17 de Abril de 1917

Ensino Secundário Técnico

“O nosso atraso provém apenas da insuficiência do nosso ensino técnico que ontem era mal e hoje é um perigo, dada a luta de competências que é

preciso suportar na concorrência dos mercados de todo o mundo (…)”

Decreto de 23 de Maio de 1911 de criação do Instituto Superior Técnico

Os governos republicanos:Criaram as universidades de Lisboa e do Porto,

ficando o País com três universidades:Lisboa;Porto;Coimbra.

No ensino superior

A principal preocupação dos governos republicanos era ensinar (ao maior número de portugueses) a ler, escrever e contar. Mas muitas das medidas tomadas não tiveram o resultado que se esperava, por falta de meios financeiros.

Em 1920, mais de metade da população portuguesa continuava analfabeta.

O número de analfabetos era muito maior nas pequenas vilas e aldeias. Lá, o jornal, ou o correio pessoal, era lido em voz alta por algum licenciado, enquanto os assistentes ouviam e comentavam. Percentagem de

analfabetos

1900 78.6

1910 76.1

1920 70.5

1930 67.8

Conclui este trabalho com facilidade, pois havia muitos sites com informação para este tema que escolhi.

Espero que goste.

Conclusão

Prof. Isabel Gonçalves

Trabalho realizado por:

Catarina Henriques

Nº89ºD