Marketing para escolas

Marketing•O que?•Para quem?•Por quanto?•Como?

Existem 7200 escolas no Rio.

Por que escolher a sua?

Quem é seu cliente?•Alunos•Pais ou responsáveis

•Comunidade

Quanto vale o seu “produto”

> Apresentação> Apresentação> Instalações> Instalações> Embalagens> Embalagens> Folhetos> Folhetos

Construa uma Construa uma imagem positivaimagem positivaConstrua uma Construa uma

imagem positivaimagem positiva

Comunique-se positivamente

Use palavr

as positiv

as

AumentoAumentoAjuste, alteraçãoAjuste, alteraçãoAssineAssineAprove, autorizeAprove, autorize

ContratoContratoResumo, papéisResumo, papéisPreçoPreço ValorValor

Palavra negativa x Palavra positivaPalavra negativa x Palavra positiva

Despesa, custoDespesa, custoInvestimentoInvestimento

Ajude a visualizar benefício

s

Comunique-se positivamente

CaracterísticaCaracterística

++““o que significa o que significa

que”que”

++BenefícioBenefício

Comunique-se positivamente

O valor de um cliente

Quanto vale um cliente?

O valor de um cliente

Lucro / Lucro / operaçãooperaçãoLucro / Lucro /

operaçãooperaçãoXX

Operações Operações / vida/ vida

XX

Operações Operações / vida/ vidaxx

InfluênciaInfluênciaxx

InfluênciaInfluência

O valor de um clienteLucro / Lucro /

operação: R$ operação: R$ 500500

Lucro / Lucro / operação: R$ operação: R$

500500 Operações/ano: Operações/ano: 12 12 Anos/vida: Anos/vida: 10 10

Operações/ano: Operações/ano: 12 12 Anos/vida: Anos/vida: 10 10

Influência: Influência: 10 10

= = R$ R$ 600.000600.000

Influência: Influência: 10 10

= = R$ R$ 600.000600.000

PERIGOPERIGO

OPORTUNIDADEOPORTUNIDADE

CRISECRISE

Inove constantemente

•Qualimpíadas•Horário integral•Jogo de negócios

PROMOÇÃOPROMOÇÃO

Promova-seTitulo +

imagem + assinatura

= proposta

Promova-seFreqüênc

ia é melhor do que volume

Promova-seTextos em pirâmide invertida

PriorizeAs pessoas pensam

diferente!

ImportânciaS

ati

sfaçã

o

Facilidade de operaçã

o

Preço

Loca

lizaçã

oManual im

presso

Embalagem

Planeje-seIdentifique tendências

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