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ANTES DE COMEÇAR FAZER ESSA ATIVIDADE ASSISTA AO VÍDEO QUE A PROFESSORA
POSTARÁ NO GRUPO DE WHATSAPP ONDE SERÁ INTRODUZIDA A LETRA “F”
GÊNERO TEXTUAL: TRAVA- LÍNGUA
F
A FOCA FIFI
FICOU FURIOSA
COM O FURÃO FAISCA
QUE FOLGADO FURTOU
O FIGO E O FEIJÃO
QUE ELA FELIZ
FOI A FEIRA COMPRAR
ISABEL CRISTINA S. SOARES
1) FAÇA O QUE SE PEDE:
A) ENCONTRE NO TEXTO ACIMA A PALAVRA FOCA E CIRCULE .
B) PINTE DE VERDE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
C) ENCONTRE O NOME DE UMA FRUTA E ANIMAL NO TEXTO ACIMA E ILUSTRE
ESCREVENDO O NOME AO LADO:
Disciplina: LINGUA PORTUGUESA
Carga horária: 12 HORAS + 2H DE ALM. + 2HCAP.
Professora: Marlene Simini da Silva
Atividades referentes ao dia 01/08 a 31/08
ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE – ED. INF. E ENS. FUND.
Autorização de Funcionamento do Estabelecimento Municipal – Resolução Nº 2.236 de 1205/93
Av. Werno Bruno Ritter, 292 – Bairro União – Palotina – PR – CEP 85.950-000 Fone: (44) 3649-6898 (44) 999247719– e.mail: valeverde6898@hotmail.com
Aluno(a)- Ano 2020.
2) FOCA COMEÇA COM A LETRA “F”
TREINE A LETRA :
F , , , , .
F , , , , .
3) FOGUETE TAMBÉM COMEÇA COM A CONSOANTE “F”. RESPONDA:
A) QUANTAS LETRAS ESSA PALAVRA TÊM: .
B) QUANTAS SÍLABAS: .
C) QUAL A LETRA INICIAL: .
D) QUAL A LETRA FINAL:
4) AGORA FAÇA UMA FRASE COM A PALAVRA FOGUETE. DEPOIS ILUSTRE-A:
LISTA DE COMPRAS
PIPOCA
PAÇOCA
PAMONHA
PÃO
PINHÃO
PEIXE
PIMENTA
PASTEL
PIZZA
PUDIM
PIZZA
PANETONI
PERA
PEPINO
PANELA
POTE
PIRULITO
PAPEL TOALHA
PANO DE PRATO
ANTES DE COMEÇAR FAZER ESSA ATIVIDADE ASSISTA AO VÍDEO QUE A PROFESSORA
POSTARÁ NO GRUPO DE WHATSAPP ONDE SERÁ INTRODUZIDA A LETRA “P”
VEJA A LISTA DE COMPRAS QUE SUA MÃE FEZ PARA IR AO MERCADO:
5) LEIA COM SEUS PAIS EM VOZ ALTA ESSA LISTA DE COMPRAS:
A) ESCOLHA E COPIE 4 ÍTENS DA LISTA ACIMA :
FO FO
FO FOCA
PE PE
PE PATO
B) CIRCULE AS LETRAS P QUE APARECEM NA LISTA.
C) QUANTAS PALAVRAS COM A LETRA P APARECEM NA LISTA?
6) RECORTE E COLE PALAVRAS COM A LETRA P :
NO COMEÇO NO MEIO NO FINAL
7) FORME OUTRAS PALAVRAS MUDANDO AS SÍLABAS NO FINAL POR OUTRAS SÍLABAS
DIFERENTES:
8) COM AJUDA DE SUA FAMÍLIA FAÇA AS LISTAS CONFORME PEDE:
LISTA DE ALIMENTOS COM “P” LISTA DE ALIMENTOS COM “F”
ASSINATURA DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEL:
DATA: / / .
ATIVIDADES REFERENTES AO DIA 01/08 A 31/08CARGA HORÁRIA : 6 HORAS + 2 H CAP.
LEIA COM SEUS PAIS
OI.SOU A RENATA MORO EM UBIRICI, SANTA CATARINA.
NO PERÍODO MAIS FRIO DO ANO, PODE ATÉ NEVAR AQUI. QUANDO ISSO ACONTECE, ADORO BRINCAR DE FAZER BONECO DE NEVE COM MEUS AMIGOS.
MINHA TIA ROBERTA E EU TOMAMOS CHOCOLATE QUENTE NAS NOITES FRIAS ANTES DE DORMIR.
1) DO QUE RENATA GOSTA DE BRINCAR QUANDO NEVA ONDE ELA MORA?
FAÇA COM SUA MASSINHA DE MODELAR.
Disciplina: GEOGRAFIA Professora: Marlene Simoni da Silva
ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE – ED. INF. E ENS. FUND.
Autorização de Funcionamento do Estabelecimento Municipal – Resolução Nº 2.236 de 1205/93
Av. Werno Bruno Ritter, 292 – Bairro União – Palotina – PR – CEP 85.950-000 Fone: (44) 3649-6898 (44) 999247719– e.mail: valeverde6898@hotmail.com
Aluno(a)- Ano 2020
2) DESENHE ABAIXO O QUE RENATA COSTUMA BEBER NAS NOITES FRIAS PARA
SE AQUECER.
3) PERGUNTA ORAL: CONVERSE COM SEUS PAIS
A) HÁ PERÍODOS DO ANO EM QUE FAZ FRIO NO LUGAR ONDE VOCÊ VIVE? EM
CASO AFIRMATIVO, QUAIS MUDANÇAS ACONTECEM NO SEU DIA A DIA ?
B) NEM TODAS AS PESSOAS POSSUEM ROUPAS ADEQUADAS PARA USAR NOS
PERÍODOS MAIS FRIOS DO ANO. EM SUA OPINIÃO, O QUE É POSSÍVEL FAZER PARA
AJUDAR ESSAS PESSOAS ?
ASSINATURA DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEL:
DATA: / / .
ATIVIDADES REFERENTES AO DIA 01/08 À 31/08 CARGA HORÁRIA: 12 H + 2H ALM + 2H CAP
ASSISTIR OS VÍDEOS NO GRUPO DO WHATSAPP ANTES DE
REALIZAR AS ATIVIDADES 1, 2, 3 E 4)
1- ATIVIDADE DO LIVRO DIDÁTICO DO ALUNO MANEIRAS DE EFETUAR A
ADIÇÃO (PÁGINA 119 EM ANEXO)
2- ATIVIDADE DO LIVRO DIDÁTICO DO ALUNO MANEIRAS DE EFETUAR A ADIÇÃO (PÁGINA 120 ATIVIDADES A E B EM ANEXO).
3- ATIVIDADES DO LIVRO DIDÁTICO DO ALUNO “ANDANDO” NA RETA NUMERADA
(PÁGINA 121 ATIVIDADES A, B E C EM ANEXO).
4- OBSERVE A TABELA DE NÚMEROS ABAIXO PASSE POR CIMA DO PONTILHADO,
FAÇA LEITURA E COLORA.
FONTE:
HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/204350901822287638/?NIC_V1=1AFHMZESYCB5LAQXGV
8G7W%2FFPTAZEGGTG0%2BVTLVZ AYNQCOGBCY%2F%2BMXDFUXDDTZ6SR0:
DISCIPLINA : MATEMÁTICA PROFESSORA: Marlene Simoni da Silva
ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE – ED. INF. E ENS. FUND. Autorização de Funcionamento do Estabelecimento Municipal –
Resolução Nº 2.236 de 1205/93 Av. Werno Bruno Ritter, 292 – Bairro União – Palotina – PR – CEP 85.950-000 Fone: (44) 3649-6898 (44) 999247719– e.mail: valeverde6898@hotmail.com
Aluno(a)- Ano:2020
5- DEPOIS DE REALIZAR A LEITURA, COPIE OS NÚMEROS.
.
6- OBSERVE O CALENDÁRIO DE 2020 COM ATENÇÃO E RESPONDA. (COM AJUDA DOS PAIS OU RESPONSAVÉIS)
FONTE: HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/SEARCH?RLZ=1C1SQJL_PT-
BRBR897BR897&SOURCE=UNIV&TBM=ISCH&Q=IMAGEM+DE+CALEND%C3%A1RIO++COM
+TODOS+OS+MESES+DO+ANO+DE+20 20+PARA+COLORIR&SA
A- QUANTOS MESES TEM UM ANO?
B- AGORA COPIE OS NOMES DOS MESES DO ANO.
.
.
C- EM QUE MÊS COMEMORAMOS O DIA DAS CRIANÇAS?
.
ATENÇÃO!!! REALIZE SUAS ATIVIDADES COM CALMA E COM CAPRICHO! CONFIO EM VOCÊ.
UM ABRAÇO!
DATA / /
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
PROFESSORA: Marlene Simoni da Silva DISCIPLINA : HISTÓRIA
ATIVIDADES REFERENTES AO DIA 01/08 À 31/0 CARGA HORÁRIA: 6 HORAS+ 2H ALM.
CAETANO CAMPOS
EM 1964 TINHA EU MEUS SEIS ANOS DE IDADE E ACABADO DE INGRESSAR NO
PRIMEIRO ANO DO CAETANO DE CAMPOS. E QUE VINHA DE UM BAIRRO EM PINHEIROS,
COM POUCOS ALUNOS,ONDE BRINCAVAMOS DE PEGAR TATU-BOLA NUM CANTEIRO
DURANTE OS RECREIOS E A PROFESSORA, DONA ISAURA, ERA TAMBÉM DIRETORA E
RECEPCIONISTA. ERA ELA QUEM RECEBIA AS CRIANÇAS QUE CHEGAVAM NAS MÃOS
DE SEUS PAIS. O CAETANO, COMO NÓS ALUNOS O TRATAVÁMOS NA INTIMIDADE, ERA
UM SONHO. PRÉDIO IMPONENTE DE TRÊS ANDARES, COM UMA FACHADA AMPLA
PARECENDO UM TEMPLO GREGO, COM COLUNAS,PAREDES IMITANDO MÁRMORE E
JANELAS ALTAS, BEM NO CORAÇÃO DA CIDADE, CERCADA POR ALGUNS MARCOS
ARQUITETÔNICOS, CARTÕES POSTAIS ATÉ HOJE.
TRECHO EXTRAÍDO DO LIVRO PIPPI MEIALONGA
1- DO QUE VOCÊ MAIS GOSTA EM SUA ESCOLA ?
.
A- A SALA EM QUE VOCÊ ESTUDA SE PARECE COM AS SALAS DE AULA DE
ANTIGAMENTE? PERGUNTE AOS SEUS PAIS E ESCREVA:
.
B- A SALA DE AULA É FORMADA POR:
( ) MENINOS ( ) MENINAS E MENINOS ( ) MENINAS
2- ILUSTRE COMO É SUA SALA DE AULA ( OBJETOS , MÓVEIS,CARTAZES).
ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE – ED. INF. E ENS. FUND. Autorização de Funcionamento do Estabelecimento Municipal –
Resolução Nº 2.236 de 1205/93 Av. Werno Bruno Ritter, 292 – Bairro União – Palotina – PR – CEP 85.950-000 Fone: (44) 3649-6898 (44) 999247719– e.mail: valeverde6898@hotmail.com
Aluno(a)- Ano:2020
3- “OS MATERIAIS ESCOLARES TAMBÉM MUDARAM COM O PASSAR DO TEMPO”.PEÇA
A SEUS PAIS QUE OBJETOS USAMOS HOJE EM DIA QUE ANTIGAMENTE NÃO EXISTIA.
ESCREVA TRÊS DELES.
A- ESCREVA O NOME DE SUA ESCOLA.
.
B- O NOME DA SUA PROFESSORA.
.
ATENÇÃO!!! REALIZE SUAS ATIVIDADES COM CALMA, MAS COM CAPRICHO
CONFIO EM VOCÊ.
UM ABRAÇO!
DATA / /
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE VALORES HUMANOS
ALUNO(A) _1º ano A
PROFESSOR(A): DATA: / /
VALOR: FAMÍLIA ATIVIDADE 1
SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS
NESTE MÊS É COMEMORADO A SEMANA DA FAMÍLIA, COMO TODOS OS ANOS A ESCOLAS
E CMEIS TRABALHAM ESTE TEMA EM VALORES HUMANOS, POIS A FAMÍLIA É ONDE SE INICIA A
HISTÓRIA DE CADA UM , ONDE SE CONSTRÓI O CARÁTER E VALORES DO INDIVÍDUO.
NESTA PERSPECTIVA, PARA FORTALECER E VALORIZAR O CONVÍVIO FAMILIAR ESSA SEMANA
A ATIVIDADE ESCOLAR SERÁ EXCLUSIVAMENTE FAMILIAR.
PARA OS PAIS E RESPONSÁVEIS ENCAMINHAMOS O VÍDEO PARA ASSISTIR
https://www.youtube.com/watch?v=GFIaoyxZJUK “VIDA EM FAMÍLIA: O VALOR DA FAMÍLIA
COMO INSTITUIÇÃO” NO CANAL DO YOUTUBE.
TODOS OS ALUNOS RECEBERAM UM ALMANQUE COM ATIVIDADES PRAZEROSAS QUE VISA
TRABALHAR OS AUTORES ESCOLHIDOS PARA O ANO: MARY E ELIARDO FRANÇA, ALÉM DE
ATIVIDADES SOBRE O NOSSO MUNICÍPIO QUE COMEMORA 60 ANOS.
FAÇAM EM FAMÍLIA COM CAPRICHO E TODO O CARINHO QUE SE DEVE TER NO SEIO
FAMILIAR.
ATIVIDADE 2
ASSITA O VÍDEO NO CANAL DO YOUTUBE https://youtu.be/M7VGsXvu970 “A
FAMÍLIA DO MARCELO”.VOCÊ CONHECEU A FAMÍLIA DO MARCELO, PERSONAGEM DO
LIVRO DE RUTH ROCHA.NESTE VIDEO MARCELO FALA DA SUA FAMÍLIA ,COMO ELA É
COMPOSTA E FALA TAMBÉM SOBRE A COMPOSIÇÃO DE OUTROS TIPOS DE FAMÍLIA.
UMAS SÃO MAIORES E OUTRAS SÃO MENORES COMO NAS GRAVURAS ABAIXO:
ESTA É A DE MARCELO QUE MORAM NA MESMA CASA:
1- ILUSTRE E COLORA AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ E FORMAM A SUA FAMÍLIA:
2-QUANTAS PESSOAS TEM A FAMÍLIA DE MARCELO? 3-QUANTAS PESSOAS TEM A SUA FAMÍLIA? VALOR: PACIÊNCIA ATIVIDADE 3
ASSITA O VÍDEO NO CANAL DO YOUTUBE PACIÊNCIA – ANJINHOS DA ESPERANÇA.
https://youtu.be/CfwaqjiNwY4 . CONVERSE COM SUA FAMILIA O QUE SIGNIFICA TER PACIÊNCIA,
EM QUAIS MOMENTOS PRECISAMOS TER PACIÊNCIA, EM CASA, NA ESCOLA, NA RUA, NOS
MERCADOS ETC..
ATIVIDADE 4
DESCUBRA QUAL PALAVRA IRÁ SE FORMAR, ESCREVENDO A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA
DESENHO:
2- ILUSTRE E COLORA UMA CENA QUE VOCÊ GOSTOU DO VÍDEO QUE VOCÊ ASSISTIU:
ASSITA O VÍDEO NO CANAL DO YOUTUBE https://youtube.be/qpzK97Ly-CA “BOBY ZOOM
PACIÊNCIA”. REFLITAM COM A CRIANÇA SOBRE O VÍDEO. 1 - PINTE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA ABAIXO:
2- AGORA FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO E COLORA DE UMA AÇÃO QUE DEVEMOS TER PACIÊNCIA:
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS:
_____________________________________
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE ARTE
ALUNO(A):_________________________________________________________1º ANO ___
PROFESSOR(A):_____________________________________________DATA:___/___/____
ATIVIDADES DO PERÍODO DE 3/8/2020 A 31/8/2020
ATIVIDADE 01: VOCÊS JÁ CONHECEM AS CORES PRIMÁRIAS, VAMOS RELEMBRAR? COLORA A NUVEM CONFORME PEDE. AMARELO AZUL VERMELHO
ATIVIDADE 02: AS CORES SECUNDÁRIAS SÃO A SOMA DE DUAS CORES PRIMÁRIAS. COLORA A NUVEM CONFORME PEDE. LARANJA VERDE ROXO
ATIVIDADE 3: ABAIXO ESTÁ A OBRA “GATOS”, DE ALDEMIR MARTINS. NA OBRA
ORIGINAL, ELE USA CORES PRIMÁRIAS PARA PINTAR OS GATINHOS.
VOCÊ SERÁ MAIS OUSADO E IRÁ COLORIR USANDO AS CORES SECUNDÁRIAS
CONFORME SUA PREFERÊNCIA.
FONTE: https://br.pinterest.com/pin/568157309224809179/
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS: ___________________________________________________
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE CIÊNCIAS
ALUNO(A):_______________________________________________________1° ANO_______
PROFESSOR(A):___________________________________________DATA:____/_____/_____
ATIVIDADES DO PERÍODO DE 3/8/2020 A 31/8/2020.
PAIS OU RESPONSÁVEIS FAÇAM A LEITURA PARA A CRIANÇA.
ÓRGÃOS DOS SENTIDOS
1 – LIGUE CADA ÓRGÃO DO SENTIDO AO QUE NOS PERMITE FAZER. (TATO-MÃOS E PELE; VISÃO-OLHOS; PALADAR-LÍNGUA; OLFATO-NARIZ; AUDIÇÃO-OUVIDO.)
TATO
VISÃO
PALADAR
OLFATO
AUDIÇÃO
2 - COLORIR AS FIGURAS QUE PERTENCE A CADA SENTIDO.
3 – ENCONTRE OS SENTIDOS NO CAÇA-PALAVRAS:
Bibliografia https://br.pinterest.com/pin/643803709217267790/ https://br.pinterest.com/pin/527132331360891768/
http://blog-de-aprendizagem.blogspot.com/2012/10/ https://br.pinterest.com/pin/
_______________________________________________________
ASSINATURA DOS PAIS OU RESPONSÁVEL
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ALUNO(A): - 1º ANO PROFESSOR (A): DATA: / /
ATIVIDADE DO MÊS DE AGOSTO
http://profrgi.blogspot.com/
PINTE O DESENH0
https://rosangelaprendizagem.blogspot.com/ 3-
www.smartkids.com.br
HORA DE CANTAR E DANÇAR
Assinatura dos pais ou responsáveis
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE INGLÊS
ALUNO(A): 1º ANO
PROFESSOR(A): DATA: / /
ATIVIDADES REFERENTES AO PERÍODO DE 3/8/2020 A 31/8/2020.
1) LEIA O TEXTO COM A AJUDA DE UM ADULTO.
A BICHARADA DO SÍTIO
HOJE É DIA DE PASSEAR!
O SÍTIO DO VOVÔ VAMOS VISITAR.
LÁ TEM UMA BICHARADA,
VOU TE FALAR OS NOMES QUE EU LEMBRAR.
TEM VACA (COW), BOI (OX),
CAVALO (HORSE) E AVESTRUZ (OSTRICH).
TEM SAPO (FROG), TATU (ARMADILLO)
E UMA FAMÍLIA DE URUBUS (VULTURES).
TEM PAPAGAIO (PARROT), RATO (MOUSE)
E PINTINHO (CHICK).
E A GALINHA! (CHICKEN)
ESTÁ CHOCANDO CINCO OVOS DENTRO DO NINHO.
DURANTE O DIA AS OVELHAS SAEM PARA PASTAR,
UMA DELAS É TÃO PELUDA, TÃO PELUDA...
QUE ESTA OVELHA (SHEEP)
TEM PELOS DENTRO DA ORELHA.
COMO EU GOSTO DE IR LÁ,
BOAS LEMBRANÇAS TEREI DESSE LUGAR.
Autora: Meire A’ Costa Monte
2) DESENHE NO RETÂNGULO ABAIXO O ANIMAL DO SÍTIO QUE VOCÊ MAIS
GOSTOU, EM SEGUIDA COLORA SUA ATIVIDADE.
3) COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO, EM SEGUIDA
COLORA A BICHARADA.
Assinatura dos Responsáveis.____________________________________________DATA:____/____/____
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
PEC – (Proposta de Enriquecimento Curricular)
ALUNO(A):______________________________________________________________1 º ANO
PROFESSOR(A):______________________________________________ DATA:___/___/____ LÍNGUA PORTUGUESA
Atividades referentes ao dia 01/08/2020 a 31/08/2020. Carga horária: 1 hora
Assinatura dos Pais ou Responsáveis: ___________________________________________
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
PEC – (Proposta de Enriquecimento Curricular)
ALUNO(A):_______________________________________________1 º ANO
PROFESSOR(A):_______________________________ DATA:___/___/____ MATEMÁTICA
Atividades referentes ao dia 01/08/2020 a 31/08/2020. Carga horária: 1 hora
COLORA OS QUADRINHOS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE
CADA DESENHO.
Fonte:https://www.google.com.br/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Famorensina.com.br%2Falfabetizacao-matematica-contagem-
e%2F&psig=AOvVaw1FKCJ58wzhqjqzAM8kvyLg&ust=1594905511736000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqGAoTCLjImZasz-
oCFQAAAAAdAAAAABCMAQ
Assinatura dos pais: ______________________________________
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
AUTO AVALIAÇÃO – Infantil 5, 1º e 2º anos
QUERIDA CRIANÇA...
Queremos saber como você está neste período em que estamos afastados para nos cuidarmos
melhor.
Peça ajuda ao papai e à mamãe para fazer esta auto avaliação.
Assinale um X na carinha que melhor representa as suas ações, mas seja sincero ao
responder.
Aluno: ___________________________________________________________ Ano: ________________________
ASPECTOS AVALIADOS MEU COMPORTAMENTO FOI...
SEMPRE
NUNCA
ÀS VEZES
RARAMENTE
FIZ MINHAS ATIVIDADES COM CAPRICHO?
OBEDECI AO PAPAI E À MAMÃE, QUANDO ME PEDIRAM PARA FAZER AS ATIVIDADES?
SENTI PREGUIÇA OU ME COMPORTEI MAL PARA FAZER AS ATIVIDADES COM CAPRICHO?
DEIXEI QUE OUTRAS PESSOAS FIZESSEM AS ATIVIDADES PARA MIM?
MANTIVE MINHAS ATIVIDADES ORGANIZADAS, SEM RASGAR, AMASSAR E SUJAR AS FOLHAS?
CUIDEI BEM DOS MATERIAIS QUE A PROFESSORA ENVIOU PARA CASA?
APRENDI COM AS ATIVIDADES QUE REALIZEI?
ASSISTI AOS VÍDEOS ENCAMINHADOS PELOS MEUS PROFESSORES?
ESTOU FELIZ POR ESTAR EM CASA?
TENHO VONTADE DE VOLTAR A TER AULA NA ESCOLA, DE REVER MEUS COLEGAS E PROFESSORES?
NOS ESPAÇOS ABAIXO, DESENHE O QUE VOCÊ FAZ NOS MOMENTOS EM QUE NÃO ESTA REALIZANDO AS
ATIVIDADES ESCOLARES NO OUTRO AS PESSOAS QUE FICAM OU CUIDAM VOCÊ.
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