Apresentação Café filosófico 9º B

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Quando se propõe a realizar um projeto, alguns pontos devem ser considerados: a escolha do tema, o porquê desta escolha e o público alvo. Ao discutirmos o livro Caçador de Pipas, sabíamos que ele seria o ponto de partida para a realização do projeto, mas o tema seria amarrar as idéias intertextuais entre as disciplinas de português, geografia e história. Por quê? Porque fala sobre o Afeganistão, os conflitos étnicos e éticos, a cultura de um povo, a intolerância cujas raízes estão fundamentadas em um regime autoritário e opressor. O público alvo são vocês 9ºs anos, momento em que cada um terá a oportunidade de discultir e reconhecer a beleza de um trabalho coletivo e democrático.

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Incêndio taliban

Voluntários paquistaneses rush uma criança ferida para um hospital depois de uma explosão de um carro-bomba em Peshawar, Paquistão na quarta-feira 28 de outubro de

2009

Uma menina e seu cachorro olhar para fora de um veículo, ela e sua família espera de certificado de segurança em um posto de controle na periferia de Bannu, uma cidade na beira da região

tribal paquistanesa do Waziristão, quinta-feira, 22 outubro, 2009 como fugir de uma ofensiva militar no sul do Waziristão.

Conflito em São Paulo

Conflito rural no Brasil

Conflito em Eldorado de Carajás

Polícia ocupa morro carioca

Tiroteio no Rio de Janeiro

Ocupação de morro carioca

Campo de concentração nazista

Porcentagem de Petróleo no Mundo

Vestimenta masculina e feminina

Mulher presa para ser apedrejada por relação

extraconjugal

Steve Jobs em Stanford

REALIZAÇÃOALUNOS E PROFESSORES DOS NONOS ANOS DO

LICEU CONTEMPORÂNEO 2011

Professores:•Regina – Professora de Português 9ºA e 9ºB•Fernanda – Professora de Português 9º C•Daniela – Professora de História 9ºA, 9ºB e 9ºC•Rodrigo – Professor de Geografia 9ºA, 9ºB e 9ºC

Colaboração Técnica:•Rodrigo – Responsável pela área de informática