Atividade 3 Nedina

CENTRO UNIVERSITRIO DA GRANDE DOURADOS

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FACULDADE DE EDUCAOCURSO DE PedagogiaDISCIPLINA: Introduo a PedagogiaPROFESSORA NEDINA R. M. STEINAtividade 031) Explique a citao abaixo:Articulada as teses do Banco Mundial, as polticas educacionais propostas nos anos 90 do sculo XX; a LDB e o Decreto no 2.306/97, sendo que estes ltimos criam a atmosfera para a implementao de um novo locus de formao docente: os Institutos Superiores de Educao (ISE), regulamentos pela resoluo CP-CNE no1, de 30/9/1999, desconsiderando as experincias bem sucedidas de formao de professores em universidades. Portanto, a criao dos ISE em conformidade com polticas debatidas de interveno institucional e nos processos formativos, reorientam a formao docenteNo Brasil a poltica educacional ineficaz em relao a formao da classe dos professores , isto est claramente evidenciado nos baixos salrios , na formao inadequada e em condies precrias de trabalho.Nos anos 90 criado o decreto n 2.306/97 que estabelece uma nova orientao em relao docente :A criao dos ISE em conformidade com polticas debatidas de interveno institucional e nos processos formativos , reorientam a formao do professor , ou seja , apartir de ento h a necessidade da formao , centrando na obteno de habilidade e competncias .Tal resoluo em nada modificou o cenrio da educao nacional, em nada melhorou a qualidade de formao e condioes de trabalho.H um aligeiramento para formao do profissional da rea da educao, h planos do governo como o FUNDEB ( FUNDO DE MANUTENO E DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO BSICA E VALORIZAO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAO), entretanto isso no se estende s melhorias de condies da prtica escolar.

A reforma implementada por FHC, trouxe mudanas no que diz respeito ao currculo, houve transformaes na poltica de formao dos professores .Na realidade o objetivo formar professores tecnicistas , capazes de formar cidados aptos a se inserir na disputa , na concorrncia do mercado de trabalho.Devido a nova realidade de mundo globalizado.