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Aulas de Filosofia do Programa Maranhão Profissional - Coordenador URE São João dos Patos: Walter Alencar de Sousa
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Etapa Pré -Vestibular
FILOSOFIA
Filosofia Medieval (Razão e Fé)
2Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
Etapa Pré -Vestibular
MITO / ALEGORIA DA CAVERNA
Parte do livro VI de “A República” onde Platão discute sobre Teoria do Conhecimento, linguagem e
educação na formação do Estado ideal.
Revisão
3Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
Etapa Pré -Vestibular
Revisão
O filósofo apresenta a finalidade da ação como sendo um bem.
Tem-se uma diversidade de fins. Entretanto Aristóteles busca que fim direciona-se a ação humana. E esta por sua vez busca um bem em si e por si, ou seja, um bem que não se busca em razão de outra coisa, mas sim em razão dele mesmo. E este bem é a Felicidade.
A ética aristotélica encontra-se no campo da ação, ou seja no nível da prática.
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Etapa Pré -Vestibular
A ÉTICA DE ARISTÓTELES
Para Sócrates e Platão, o homem que possui conhecimento do Bem é necessariamente virtuoso. Aristóteles critica essa teoria, pois ele desvincula a ação ética do domínio do conhecimento, quebrando a relação necessária imposta por Platão e Sócrates.
5Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
Etapa Pré -Vestibular
A ÉTICA E A MORAL
Etimologicamente ― ética origina-se do termo grego ethos, que significa o conjunto de costumes, hábitos e valores de uma determinada sociedade ou cultura (MARCONDES, Danilo, p. 09)
A esse conjunto de costumes e hábitos é o que os latinos chamam de moris, ou seja, moral. Sendo por esse motivo que confundimos ética com moral.
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Etapa Pré -Vestibular
A ÉTICA E A MORAL A esfera conceitual dos valores que regem o comportamento humano estão localizadas no âmbito da Ética, as questões práticas deste campo pertencem à esfera da Moral, que governa a alma (entendimento) de cada indivíduo.
Outra forma de se distinguir:Ética - constitui um preceito, é definitiva, comum a todos, é uma norma de conduta e pertence ao campo teóricoMoral - ângulos analisáveis dos comportamentos individuais, é temporária, específica de cada cultura, a lei em ação. 7Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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Etapa Pré -Vestibular
POLÍTICA DE ARISTÓTELES“O homem é um animal político”, eis uma das famosas frases de Aristóteles.
Segundo Aristóteles é da natureza humana, ou seja, da essência humana ser político, por isso o homem deve viver na Pólis. É na Pólis que o homem encontrará as condições para atingir sua finalidade em vida, ou seja, para onde tende suas ações, a felicidade. Por isso, temos no pensamento aristotélico uma relação intrínseca entre ética e política.
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Etapa Pré -Vestibular
POLÍTICA DE ARISTÓTELESPara Aristóteles, a cidade não é fruto de uma convenção entre os homens, mas sim, da natureza e condição humana.
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Etapa Pré -Vestibular
ATIVIDADE1 - Sócrates é tradicionalmente considerado um marco divisório da filosofia grega. Os filósofos que o antecederam são chamados de pré-socráticos. Seu método, que parte do pressuposto “só sei que nada sei”, é a maiêutica que tem como objetivo:
I – “dar luz a ideias novas, buscando o conceito”.
II – partir da ironia, reconhecendo a ignorância até chegar ao conhecimento.
III – encontrar as contradições de algumas ideias para chegar ao conhecimento.
IV – trazer as ideias do céu a terra.
Assinale:
a) Se III e IV estiverem corretas.
b) Se apenas I e III estiverem corretas.
c) Se apenas II, III e IV estiverem corretas.
d) Se apenas I e II estiverem corretas.
e) Se I e IV estiverem corretas10Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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Etapa Pré -Vestibular
2 -Através do Mito da Caverna, Platão faz analogia do mundo das ideias, considerado por ele como o mundo perfeito e de verdades absoluto, com relação a um outro: o mundo físico, para exemplificar:a) A beleza dos homens que frequentavam a Ágora. b)A beleza da natureza, como o sol, etc... c)A angustia do homem diante da questões sociais d)Que o mundo não tem problemas socioeconômicos.e) Que os homens vivem fundamentados sobre falsas impressões do mundo.
ATIVIDADE
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Etapa Pré -Vestibular
3. (UEG/GO) Para Platão, a polis é o modelo de vida em grupo. É na República que o autor apresenta os vários grupos que compõem a sociedade. De acordo com suas ideias, o grupo que deve governar a polis é o dos:a)comerciantes que, sabendo da importância das riquezas para as cidades-estados da Grécia, levariam riquezas para a polisb) filósofos que, por conhecer a verdade e o bem através da contemplação do mundo das ideias, proporcionariam o maior bem comum a todos.c) guerreiros, pois se caracterizavam por sua força, integridade e seu grande amor aos sentimentos mais nobres, como fidelidade e bravura.d) trabalhadores que, por meio das mais diversas profissões e movidos pela ambição do lucro, garantiriam o sustento de toda a Polis.
ATIVIDADE
12Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
Etapa Pré -Vestibular
FILOSOFIA
Filosofia Medieval (Razão e Fé)
13Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA HELENÍSTICA: BUSCA DA FELICIDADE INTERIOR
Etapa Pré -Vestibular
- A palavra “helenística” deriva de helenismo, termo que corresponde ao período que vai de Alexandre Magno, o macedônico, até o da dominação romana (fim do séc. IV a. C. ao fim do séc. I d.C.). Alexandre foi o grande responsável por estender a influência grega desde o Egito até a Índia.
14Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA HELENÍSTICA: BUSCA DA FELICIDADE INTERIOR
Etapa Pré -Vestibular
- Quase todas as escolas helenísticas trazem certa herança socrática ao admitir que os homens estão submersos na miséria, na angústia e no mal, porque estão na ignorância.
15Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA HELENÍSTICA: BUSCA DA FELICIDADE INTERIOR
Etapa Pré -Vestibular
- As novas escolas filosóficas buscam responder como orientar a vida para encontrar a verdadeira felicidade, numa forma de organização político social, na qual os interesses coletivos cedem lugar aos interesses privados;
- O conceito de cidadão desaparece, dando origem ao conceito de indivíduo.
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ESTOICISMOEtapa Pré -Vestibular
Zenão de Citio (336-263 a.C )
Professa uma física panteísta (“A Razão é a alma do mundo”). Por conseguinte, a regra suprema é viver conforme a natureza e procurar a apatia ou insensibilidade frente a bens e males. Esta escola teve famosos discípulos latinos: Sêneca (4 – 65 d.C.) e o imperador Marco Aurélio (121-180 d.C.)
“Ser bom, apesar das adversidades.”17Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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ESTOICISMOEtapa Pré -Vestibular
O estoicismo concebe a filosofia composta de três partes fundamentais: a física, a lógica e a ética. Pela metáfora da árvore, a física é a raiz, a lógica o tronco e a ética os frutos. Assim, a parte mais importante, embora dependente das demais, é a ética: frutos que podemos colher da árvore do saber (mas não podemos tê-los sem as demais partes). 18Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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EPICURISMOEtapa Pré -Vestibular
Epicuro de Samos (341-270 a.C) fundou sua escola na cidade de Atenas em 306 a.C.
Para Epicuro, a Filosofia tem a missão de libertar o homem. “A vida é prazer”.
(valorização da experiência imediata)
“Deves servir à Filosofia só para alcançar a verdadeira liberdade”.
O que perturba o ser humano são quatro erros: temor dos deuses, medo da morte, ânsia dos
prazeres, tristeza pelas dores. 19Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA HELENÍSTICA: BUSCA DA FELICIDADE INTERIOR
Etapa Pré -Vestibular
- A
“O homem, na filosofia estóica, é apenas um órgão desse imenso organismo chamado Universo”
20Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
CETICISMOEtapa Pré -Vestibular
O principal expoente do ceticismo é Pirro de Élida (365-275 a.C) - Pirronismo .
O termo ceticismo quer dizer “investigação”, “procurar” – que dizer, precisamente que a sabedoria não consiste no conhecimento da verdade, mas na sua procura.
De fato, o ceticismo sustenta que o homem não pode conhecer a verdade, mas somente procurá-la.
21Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
(ECLETISMO)Etapa Pré -Vestibular
O ecletismo era uma mistura de proposições e teorias filosóficas, não raro de modo superficial, na qual se buscava captar o melhor dos sistemas filosóficos.
“Para se chegar uma compreensão adequada das coisas, não se deve confiar em um só filósofo, mas é necessário reunir as conclusões das pesquisas dos melhores entre eles.”
Reúnem os melhores da Filosofia de Platão, Aristóteles, Epicuro e Zenão de Citio.
22Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
Etapa Pré -Vestibular
1 - A Filosofia Helenística nasce:
a ) Como tentativas de remediar os sofrimentos do Ser Social: o epicurismo ensinando que o prazer não é o sentido da vida e o estoicismo instruindo a suportar as invasões sofridos pelos romanos.
b) Como tentativas de remediar os sofrimentos da condição humana individual: o epicurismo ensinando que o prazer é o sentido da vida e o estoicismo instruindo a suportar com a mesma firmeza de caráter os acontecimentos bons ou maus.
c) Como tentativas de remediar os sofrimentos da condição humana individual: o epicurismo ensinando que o sofrimento salva a alma e o estoicismo instruindo a suportar a influencia dos filósofos.
ATIVIDADE
23Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA PATRÍSTICAEtapa Pré -Vestibular
No período de decadência do Império Romano, quando o Cristianismo se expande a partir do séc. II – ainda na Antiguidade surge a Filosofia dos Padres da Igreja, conhecida como Patrística. Esses primeiros Padres foram os responsáveis pela elaboração de diversos textos sobre a Fé e a revelação Cristã. Esses textos tinham como finalidade apresentar às autoridades Romanas e ao povo em geral os preceitos da Igreja.
24Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA PATRÍSTICAEtapa Pré -Vestibular
Aurelius Augustinus - Santo Agostinho (354-430) nasceu em Tagaste, província romana situada na África, e faleceu em Hipona, hoje localizada na Argélia. Nessa última cidade ocupou o cargo de bispo da Igreja Católica.
Em sua obra, argumenta em favor da superioridade da alma humana, isto é, a supremacia do espírito sobre o corpo, a matéria. Para ele, a alma teria sido criada por Deus para reinar sobre o corpo, para dirigi-lo à prática do bem.
25Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
SANTO AGOSTINHOEtapa Pré -Vestibular
“O mal é amar a si mesmo (soberba),
o bem é amar a Deus.”
Santo Agostinho
26Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
SANTO AGOSTINHOEtapa Pré -Vestibular
Teoria da Iluminação:- O homem só tem acesso ao conhecimento
quando iluminado por Deus.
- O conhecimento já existe no ser;
- Dialoga com a filosofia de Platão (neoplatonismo);
- Cristianiza o Teoria das Ideias.
27Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
SANTO AGOSTINHOEtapa Pré -Vestibular
- De Magistro
- Propõe um verdadeiro programa de estudos, necessários para qualquer aprendizagem e que independe da época em que o estudo se realiza.
- A Doutrina Cristã - A Cidade de Deus
28Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
Escolástica - conjunto de doutrinas (a filosofia e a teologia) que eram ensinadas nas escolas medievais. Criadas primeiramente por Carlos Magno, rei dos francos coroado imperador do Ocidente em 800 pelo Papa Leão III.
A partir do Séc. XIII o aristotelismo adentra no pensamento escolástico. Isso se deve principalmente pela descoberta de muitas obras de Aristóteles.
Fé +Razão...+ Autoridade
29Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
O aristotelismo + pensamento escolástico:
- Para o 1º - o problema fundamental é o problema do ser, não o problema da vida;- O mundo inteligível e sua relação com o mundo
material – A essência e a substancia; - - A razão é algo alcançável, portanto, adquirido;
- Para o 2º - A revelação divina orienta a razão e a complementa. Essas conclusões resumidas na principal obra de S.T. Aquino, a Suma Teológica, foram aceitas pela Igreja e ainda são consideradas válidas 30
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A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
Tomás de Aquino (1226-1274) nasceu em Nápoles, sul da Itália, e faleceu em um convento, próximo de sua cidade natal, aos 49 anos de idade. É considerado um dos maiores filósofos da escolástica medieval.
À filosofia de Tomás de Aquino chamamos Tomismo.
Objetivos:- Não contrariar a fé;- Faz da filosofia de Aristóteles um instrumento a
serviço da religião católica.
31Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa
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A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
O pensamento aristotélico sobre o Ser e o Saber reelaborado por Tomás de Aquino se dividiu em Princípios que leva em consideração a importância da realidade sensorial:
1 - Principio da não-contradição – o ser é ou não é. Não existe nada que possa ser e não ser ao mesmo tempo e sob o mesmo ponto de vista;
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A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
2 - Princípio da substância - na existência dos seres podemos distinguir a substância (a essência, propriamente dita, de uma coisa, sem a qual ela não seria aquilo que é) do acidente (a qualidade não-essencial, acessória do ser);
3 - Principio de causa eficiente – todos os seres que captamos pelos sentidos são seres contingentes, isto é, não possuem, em si próprios, a causa eficiente de suas existências. Portanto, para existir, o ser contingente depende de outro ser que representa a sua causa eficiente, chamado Ser Necessário;
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A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
4 - Princípio de Finalidade – todo ser contingente existe em função de uma finalidade, de um objetivo, de uma “razão de ser”. Enfim, todo ser contingente possui uma causa final;
5 - Princípio do ato e da potência – todo ser contingente possui duas dimensões: o ato e a potência. O ato representa a existência atual do ser, aquilo que está realizado e determinado. A potência representa a capacidade real do ser, aquilo que não se realizou mas pode realizar-se.
34Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
A FILOSOFIA ESCOLÁSTICAEtapa Pré -Vestibular
5 - Princípio do ato e da potência:
"A sabedoria é a maior perfeição da razão e sua principal função é perceber a ordem nas coisas"
Tomás de Aquino
- “O homem é potencialmente um sábio.”
35Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
ATIVIDADEEtapa Pré -Vestibular
1 - Organizada racionalmente por volta do século XI, tem o seu apogeu no século XIII e começo do século XIV, época em que inicia sua decadência. Nela, buscou- se uma aliança entre fé e razão, mas quando as disputas se acirram quase sempre se apela para o princípio da autoridade, que consistia na recomendação de humildade para consultar os intérpretes autorizados pela Igreja. Essa realidade caracteriza a segunda fase da Filosofia Medieval, também conhecida como:
a) Reforma
b) Escolástica
c) Contra-Reforma
d) Patrística
36Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
ATIVIDADEEtapa Pré -Vestibular
2 - Ela é o resultado dos esforços dos apóstolos (João e Paulo) e dos primeiros “Padres da Igreja” para conciliar a nova religião com o pensamento filosófico mais corrente da época entre os gregos e os romanos. Não obstante, tomou como tarefa a defesa da fé cristã, frente as diversas críticas advindas de valores teóricos e morais dos “antigos”. Essa 1ª fase da idade média chamou-se:
a )Niilismo
b) Patrística
c) Existencialismo
d) Feudalismo
e) Paganismo 37Coordenador Regional: Walter Alencar de Sousa maranhaoprofissionaluresjp.blogspot.com
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