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FOTOJORNALISMO I Profa. Julia Dantas de Oliveira Penteado 13/09/2016 FAAC UNESP/BAURU

Fotojornalismo I - Panorama da profissão e novo jornalismo visual

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FOTOJORNALISMO I

Profa. Julia Dantas de Oliveira Penteado13/09/2016

FAAC UNESP/BAURU

Page 2: Fotojornalismo I - Panorama da profissão e novo jornalismo visual

O que já vimos ■ História da fotografia■ História do fotojornalismo ■ Fotografia e arte ■ Movimentos do fotojornalismo no século XX ■ Estética de grandes nomes do fotojornalismo ■ Fotojornalismo no Brasil ■ Os gêneros do fotojornalismo ■ Fotojornalismo e política / dor / esportivo■ Recursos das câmeras profissionais ■ Manipulações digitais, questões éticas e legais■ Pós-produção básica

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ASSUNTO DE HOJE: PANORAMA DA

PROFISSÃO

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... E o mercado, tá como?

Vídeo: Karolina Bergamo (2013)

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Seria a “morte” do fotojornalismo?■O fotojornalismo também está sendo afetado

pela crise dos veículos impressos■O fotojornalismo já passou por outros

momentos de crise e readaptação:– TV x Revistas ilustradas (anos 1950 e 1960)– Fotografia digital x Credibilidade do

fotojornalismo (anos 1990) – Espetacularização e sensacionalismo (anos

1990)– Internet e produção de conteúdo cidadão

(anos 2000) – morte decretada por alguns

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Forma tradicional de se entrar no fotojornalismo de imprensa

■Criar um portfolio e tentar vender fotos como freelancer para agências de fotojornalismo

■Agências nacionais: Gazeta Press (esporte), FuturaPress, Agência Eleven, Photopress, i7

■Agências maiores: AFP, Reuters, GettyImages

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Competências básicas do fotojornalista■Domínio da linguagem, técnicas e

equipamentos fotográficos■Sensibilidade ■Capacidade de enxergar o valor notícia da

situação ■Rapidez de reflexos ■Curiosidade ■Intuição, sentido de oportunidade ■Jogo de cintura

Segundo SOUSA (2004)

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NOVO JORNALISMO VISUAL

Do “fotojornalismo” ao “jornalismo visual” de Fred Ritchin ou “jornalismo imagético”

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Palavras-chave

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O valor do contexto: tchau “instante decisivo”, oi “momento abandonado”

“Há muitos momentos decisivos no fruir das

situações” (Ed Kashi)

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“Marlboro Marine” – James Blake – Fallujah, Iraque, 2004. Foto: Luis Sinco

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Marlboro Marine - 2007

Vídeo: MediaStorm.org

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O valor do contexto

■ Com as câmeras digitais gravando mais de 30 frames por segundo em full HD, perde-se o sentido do instante decisivo

■ Hoje, a fotografia jornalística é vista como uma porta de entrada do leitor para mais conteúdo. Ele clica para buscar revelar camadas de conteúdo e contexto – por isso ela deve ser instigante.

■ O fotojornalismo de contexto está sempre vinculado ao jornalismo longform. Como descobrir mais sobre a história que as fotos contam? A resposta disso deve ser oferecida ao usuário.

■ Com o espaço ilimitado da plataforma digital, cabe ao próprio fotojornalista escolher como desenvolver a sua narrativa (storytelling).

■ Ganha espaço novamente a fotografia de autor, já que o próprio fotógrafo é quem realiza a edição da reportagem

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Por que mesclar foto e vídeo?

“Eu passei a entender que uma foto parada faz algo que o vídeo nunca poderá fazer, que é permitir-nos encarar os olhos e a alma do sujeito de uma forma muito diferente. Nós podemos ficar mais tempo ali, enquanto o video sempre está movendo.” (Candace Barbot, videographer)

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Falando em vídeo...

■Nova demanda do mercado: incorporar o trabalho de videografista no então fotojornalista

■Os jornais produzem vídeos para web distanciando-se do telejornalismo – mais próxima ao documentário (TV Folha, TV Estadão, Al Jazeera, Wall Street Journal, The New York Times)

■Transição do impresso para o vídeo nas redações

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Desafios:■Treinamento dos fotojornalistas antigos ■Investimento em acessórios de audiovisual

e recursos humanos ■Acúmulo de funções (fotógrafo +

videografista + repórter)■Mudança no olhar do fotojornalista – não é

mais um frame, mas uma história inteira

Fotojornalista videografista

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Fotojornalista videografista

Vantagens:■O fotógrafo já tem um olhar desenvolvido para

captar cenas esteticamente boas ■Custo menor do que de uma equipe de reportagem■Maior discrição (equipamento e equipe), o que

possibilita ter uma visão mais intimista e informal do assunto

■Ao juntar o trabalho visual do fotojornalista com as vozes dos personagens, alcança-se um novo patamar de storytelling e autenticidade para o conteúdo, quebrando o “autoritarismo” da fotografia

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The Power of Gold (New York Times)

Equipe: um jornalista brasileiro (infografista) e dois fotojornalistas

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Sobre vídeos jornalísticos para web

■Entrevista com os envolvidos sobre os bastidores da matéria (estratégia de edição da TV Folha)

■Mostrar a que veio nos primeiros 10 segundos ■Gravar muitas imagens, mesmo que não tão

boas, para não ficar nenhuma parte da história de fora

■Pensar previamente na edição para não faltar nenhuma imagem quando voltar da rua

■Ênfase e cuidado muito grandes na escolha da trilha sonora e da edição do vídeo

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Hipermídia: multimídia + hipertexto

“Hipermídia é o conjunto de meios que permite acesso simultâneo a textos, imagens e sons de modo

interativo e não-linear, possibilitando fazer links entre elementos da mídia, controlar a própria navegação e, até, extrair textos, imagens e sons cuja sequência constituirá uma versão

pessoal desenvolvida pelo usuário.” (GOSCIOLA, 2003, p. 34).

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Hiperfotografia: quando os links estão nas fotos (elas são os nós)

"É possível pensar em fotografias (ou até pedaços de fotografias) como nós que linkam para uma variedade de outras

mídias, o que eu chamo de hiperfotografia, ao invés de imagens que se acabam nelas mesmas. Neste sentido, o leitor se torna muito mais responsável na revelação de

uma história quando ele tem que escolher caminhos para seguir como um meio de explorar ideias variadas, mais do que ter sido apresentado apenas uma sequência

possível." (Fred Ritchin) 

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Renovação: a imagem ganha importância novamente nas narrativas jornalísticas imersivas

■Superação de limitações tecnológicas (bandas, qualidade da fotografia digital):– Parallax scrolling– Carregamento em fases (sites não são mais

tão pesados)– Conteúdo em camadas

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VOLTANDO AO MERCADO...

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Convergência no jornalismo

“La convergencia periodística es un proceso multidimensional que, facilitado por la implantación

generalizada de las tecnologías digitales de telecomunicación, afecta al ámbito tecnológico, empresarial,

profesional y editorial de los medios de comunicación, propiciando una integración de herramientas,

espacios, métodos de trabajo y lenguajes anteriormente

disgregados, de forma que los periodistas elaboran contenidos que se

distribuyen a través de múltiples plataformas, mediante los lenguajes propios de cada una.” (Salaverría,

García Avilés e Masip, 2007)

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Fases da adaptação da imprensa

■Pré-adaptativa: anos 90, quando ainda se mesclavam as tecnologias analógicas e digitais

■Adaptativa: quando todos os profissionais e recursos passaram a ser totalmente digitais

■Convergente: mudança tanto no modo de produção como no de consumo das imagens, utilizando-se de linguagem multimídia

(SILVA JUNIOR, José Afonso, 2012)

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Cinco hipóteses para o fotojornalismo em cenários de convergência ■ Hipótese 1 – A base tecnológica digital compõe toda a

cadeia de produção do fotojornalismo na convergência■ Hipótese 2 – Ocorre tanto a utilização da fotografia

como elemento multimídia, como a multimídia na fotografia

■ Hipótese 3 – A produção de fotojornalismo em modo de convergência se orienta a uma circulação em multiplataforma

■ Hipótese 4 – A polivalência profissional é característica necessária a produção de fotojornalismo em modo de convergência

■ Hipótese 5 – A cooperação e ação em rede interconectada entre agentes integra a cadeia do fotojornalismo em cenários de convergência

(SILVA JUNIOR, José Afonso, 2012)

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Trocando em miúdos: Prós ■Mais controle sobre o seu trabalho e como ele será

distribuído, que versão da história será contada, etc.■Possibilidade de advogar por causas que a grande

mídia não compra ■Prover contexto para as imagens (algo impossível

para fotos únicas - elas podem ter um poder emotivo grande, mas não contam o que aconteceu antes ou depois daquela foto).

■Supera a objetificação das pessoas no fotojornalismo, já que dá voz aos retratados

■Hoje, a web é o local onde o fotojornalista pode aumentar a audiência do seu trabalho, através de stills, áudio, vídeo e texto juntos.

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Contras

■Audiência fragmentada ■Reprodução indevida das imagens, sem dar

créditos ou pagar pelo uso ■Falta de sustentabilidade no mercado:

pede-se mais, paga-se menos; menos assignments 

■Concorrência muito maior (mais profissionais)

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Desafios■Mudar o papel do fotojornalista, que antes era

uma mosca que enxergava uma cena de longe; agora ele precisa se integrar ao assunto retratado, isso é um paradigma diferente para os profissionais 

■Fazer uma cobertura mais complexa estando sozinho (desenvolvimento de mais habilidades)

■Fotojornalistas das outras gerações vão ter que criar um novo "mindset" para contar histórias 

■Manter a credibilidade em tempos de internet, onde as informações muitas vezes chegam sem curadoria   

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Oportunidades■Buscar trabalhos não só para jornais e revistas, mas

também para fundações, ONGs, instituições de caridade 

■Fotojornalistas são publishers além de serem produtores; melhor engajar-se em uma comunidade específica e leal do que audiência de massa (Campbell)

■É possível passar mais tempo com os sujeitos da reportagem, compreender sua voz e se relacionar com eles de forma mais íntima

■Sites de vendas de fotos amadoras (Demotix, 500px)■Novas formas de financiamento (crowdfunding)■Cooperação através de coletivos

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Dicas para o fotojornalista

■Falando em negócio: encarar os vários meios como "franquias" - além do livro, o vídeo, o site, etc. 

■Falando em negócio: ter um modelo de atuação diversificado, não ficar só nas coberturas. Fazer trabalhos comerciais também (ex: casamentos)

■Faça colaborações■Procure sempre gravar áudios ■Atualize-se sempre com relação às novas

técnicas e ferramentas 

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Dicas para qualquer jornalista

■Mantenha-se ético em relação às escolhas que você faz na edição 

■Aprenda e adapte-se ■Ter facilidade com meios digitais – não apenas

tecnicamente, mas também estrategicamente ■Visão empreendedora (você é o seu negócio)■Diversificação de serviços ■Pratique o marketing pessoal

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Para próxima aula: reflexão sobre a disciplina

A partir dos conteúdos e perspectivas apresentados nesta disciplina, reflita: de que forma o fotojornalismo pode te ajudar a alcançar o trabalho dos seus sonhos no jornalismo? Cite um ou mais exemplos de projetos/veículos/jornalistas que te inspiram e que utilizam a fotografia como mídia.

■Texto de até uma lauda, podendo conter imagens e links. ■Deixar na pasta compartilhada do laboratório até 21/09 (próxima aula). ■Serão sorteados alunos para compartilharem suas visões e projetos em fotojornalismo que os inspiram com a classe

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PRÓXIMA AULA:FOTOJORNALISMO

CIDADÃO, DISPOSITIVOS

MÓVEIS, COLETIVOS