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Cultura

A aquisição e a perpetuação da cultura é um processo social – e não biológico – resultante da aprendizagem. Educação assistemática (Família)

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Cultura

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Todas pessoas têm cultura

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Conceito

Cultura é a vida total de um povo, herança social que o indivíduo adquire de seu grupo. Ou pode ser considerada a parte do ambiente que o próprio homem criou.

Malinovski ensina que a cultura compreende “artefatos, bens, processos técnicos, ideias, hábitos e valores herdados.

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Bens Ideias Catedral de Brasília Fábrica Brasileira de ideias

Artefatos Processos Técnicos Cerâmicas indígenas Agronegócio Brasileiro

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Valores

Hábitos Hábitos alimentares

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A aquisição e a perpetuação da cultura é um processo social – e não biológico – resultante da aprendizagem.

Educação assistemática (Família) Educação sistemática (Escola)

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Cultura material e Cultura não-material

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Cultura Material

Consiste em todos os objetos tangíveis que fazem parte da cultura de um povo.

Ex: utensílios, vestimenta, construções etc.

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Cultura não-material

Abrange aspectos intangíveis da sociedade, como crenças, costumes e artes, difundidos através das gerações.

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Elementos da cultura

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Traços Culturais

São os menores elementos que permitem a descrição da cultura.

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Complexo Cultural

Consiste no conjunto de traços culturais associados, formando um todo funcional.

Exemplo: Carnaval.

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Padrão Cultural

É um comportamento generalizado e regularizado. Ele estabelece o que é e o que não é aceitável na conduta dos indivíduos pertencentes a determinado grupo.

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Área Cultural

Refere-se a um território relativamente pequeno em relação ao da sociedade global, onde os indivíduos compartilham os mesmos padrões de comportamento, e possuem traços e complexos culturais semelhantes.

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Subcultura

É considerada como um meio peculiar de vida de um grupo menor dentro da sociedade. Não está necessariamente ligada a um espaço geográfico.

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O crescimento do patrimônio cultural

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O enriquecimento do patrimônio cultural se dá por dois

meios;

Invenção

É a combinação de traços culturais já existentes, dando como resultado um traço cultural novo.

Difusão

Alguns traços culturais podem se difundir também em locais diferentes do que ele surgiu.

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Retardamento Cultural

As mudanças dos diversos elementos da cultura não acontecem no mesmo ritmo em todos lugares: alguns se transformam mais rapidamente que outros, então pode-se falar de retardamento ou demora cultural.

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O contato entre as culturas

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Aculturação

Processo pelo qual duas ou mais culturas diferentes, entrando em contato constante, originam mudanças importantes em uma delas ou em ambas.

Marginalidade Cultural

Aqueles que não conseguem se integrar completamente em nenhuma das culturas que os rodeiam ficam à margem da sociedade.

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Contracultura

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Contracultura

Pessoas que contestam certos valores culturais vigentes, opondo-se radicalmente a eles, esse movimento é chamado Contracultura.

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Socialização e controle social

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“Nove décimos de tudo o que você faz, diz, pensa, sente, desde que se levanta de manhã cedo até que vai para a cama de noite, você diz, faz, pensa, sente, não como expressão própria, independente, mas em conformidade inconsciente e sem crítica com regras, regulamentos, hábitos grupais, padrões, códigos, estilos, e sensações que existiram muito antes que você nascesse”

(G. Smith Russel, citado por Hélio Inforzato, Fundamentos sociais e educação, p. 37-38.)

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Sociabilidade

Tendência natural para viver em sociedade. É desenvolvida através do processo de

socialização, pelo qual o indivíduo se entrega no meio em que nasceu, assimilando sua cultura.

Socialização

É o ato de transmitir ao indivíduo os padrões culturais da sociedade.

São as formas pelas quais a sociedade inculca os valores do grupo na mente de seus membros.

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Controle Social

A primeira agência de controle social é família, logo depois vem a Igreja,e por último a escola e o Estado.

O controle social pode ser;

Difuso ou informal Institucionalizado ou formal

Funções do controle social;

Ordem social Proteção social Eficiência social