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5º ANO
1. Brasil: Regiões ..................................................................................160
2. As regiões naturais do Brasil: economia e população ..................169
3. Brasil: Biodiversidade ......................................................................186
4. Cuidando da nossa biodiversidade................................................. 197
160
I. BrasIl: regIõesMapa das regiões naturais do Brasil
Nesta unidade você conhecerá um pouco mais sobre o Brasil, suas regiões naturais e seus estados, localizando e identificando-os no mapa.
O território do país foi dividido em regiões para facilitar o estudo das características do espaço geográfico brasileiro como vegetação, relevo, hidrografia, economia e população. Observe o mapa:
De acordo com o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), órgão responsável pela coleta de informações sobre o Brasil, as regiões brasileiras são divididas em: Região Norte, Região Nordeste, Região Centro-Oeste, Região Sudeste e Região Sul.
Cada uma das regiões brasileiras é formada por diferentes estados.Conheça os objetivos dessa divisão:
Região Norte
Região Nordeste
Região Centro-Oeste
Região Sudeste
Região Sul
Brasil Divisão Regional
161
PaIsagens das regIões BrasIleIras
IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticadivide o Brasil em cinco regiões
Motivos
Resultado da Regionalização
Regiões melhores administradas.País mais desenvolvido.
Território extenso, com grande diversidade natural e cultural.
Administrar lugares diferentes exige ações governamentais diferenciadas.
Melhor compreensão dos aspectos regionais.
Todos os trabalhos do IBGE são feitos pensando em retratar o Brasil com informações necessárias ao conhecimento de sua realidade e ao exercício da cidadania.
O IBGE produz, analisa, pesquisa e divulga informações. Com isso, ajuda a conhecer a realidade física, humana, social e econômica do país.
As informações produzidas pelo IBGE são destinadas a estudantes, professores, pesquisadores, administradores, imprensa e a toda e qualquer pessoa que tenha interesse em conhecer a realidade brasileira.
Como atua o IBGE
Norte
sudeste sul
nordeste centro-oeste
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a) Qual é a maior região?
b) Qual é a menor região?
c) Qual é a região que faz limites com todas as regiões brasileiras?
d) A Região Sudeste faz limites com quais regiões?
e) Qual é a única região que não faz limite com a Região Sudeste?
f) Quais são as regiões brasileiras banhadas pelo oceano Atlântico?
g) Qual é a região brasileira que não possui litoral?
1. O que significa IBGE?
2. Qual é o objetivo das pesquisas feitas pelo IBGE?
3. Por que o IBGE dividiu o Brasil em regiões?
4. Observe o mapa do Brasil e responda:
5. Em uma folha de sulfite, faça o contorno da região brasileira onde está localizado o estado onde você mora. Depois, recorte e cole-a no espaço abaixo.
6. Pinte a legenda e identifique com as cores as regiões do Brasil.
Brasil Divisão Regional
b) No quadro abaixo, escreva uma característica de cada região do Brasil.
a) Em quantas regiões o Brasil está dividido? Quais são elas?
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7. Reproduza numa folha de papel sulfite ou papel vegetal o mapa do Brasil, dividido por regiões. Crie uma legenda de acordo com as regiões. Terminado o mapa, organize um mural na sala de aula.
Vamos conhecer um pouco mais as regiões brasileiras e seus estados.A Região Norte é a maior região brasileira em extensão territorial, nela se encontra a maior
floresta tropical do mundo, a Amazônia. É uma região de clima quente e chuvoso.
Os estados que formam esta região são sete:
ESTADO CAPITAl
1. Rondônia2. Acre3. Amazonas4. Roraima5. Pará6. Amapá7. Tocantins
Porto VelhoRio BrancoManausBoa VistaBelémMacapáPalmas
A Região Nordeste foi a porta de entrada dos colonizadores portugueses. É uma região de clima semiárido e enfrenta o problema da seca, principalmente no sertão. A vegetação característica é a caatinga. Seu principal rio é o São Francisco, com água o ano todo, diferente dos outros rios que secam durante a estiagem (rios temporários).
Os nove estados da Região Nordeste são:
ESTADO CAPITAl
1. Maranhão2. Piauí3. Ceará4. Rio Gde do Norte5. Paraíba6. Pernambuco7. Alagoas8. Sergipe9. Bahia
São LuísTeresinaFortalezaNatalJoão PessoaRecifeMaceióAracajuSalvador
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ESTADO
ESTADO
ESTADO
CAPITAl
CAPITAl
CAPITAl
1. Mato Grosso2. Goiás3. Mato Grosso do Sul
1. Paraná2. Santa Catarina3. Rio Grande do Sul
1. MInas Gerais2. Espírito3. Rio de Janeiro4. São Paulo
CuiabáGoiâniaCampo Grande
CuritibaFlorianópolisPorto Alegre
Belo HorizonteVitóriaRio de JaneiroSão Paulo
A Região Centro- Oeste localiza-se no interior do território brasileiro e nela predomina a vegetação do cerrado. A capital do país desde 1960 passou a se localizar nesta região do planalto brasileiro. O clima é predominantemente tropical. Nesta região também está a maior
planície alagável do mundo: o pantanal.Os três estados que formam esta região são:
A Região Sudeste atualmente é conhecida e diferenciada das demais regiões por sua grande concentração populacional e por seu desenvolvimento industrial e tecnológico. São Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte são importantes cidades dessa região do país. A Mata Atlântica já ocupou grande parte desse território, mas perdeu espaço para a urbanização, devido ao crescimento das cidades.
Os quatro estados da Região Sudeste são:
A Região Sul é a região mais fria do Brasil, com clima subtropical e grande influência de imigrantes europeus, principalmente alemães e italianos. A mata de araucárias no Paraná e as pradarias nos campos sulinos são as vegetações predominantes.
Os três estados da Região Sul são:
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Mato Grosso
Bahia
a) Escreva os nomes dos estados que fazem parte das seguintes regiões:
b) Escreva os nomes dos estados que fazem limite com os seguintes estados destacados:
Norte -
Nordeste -
Centro- Oeste -
Sudeste -
Sul -
Brasil Divisão Regional
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c) Qual é o maior estado brasileiro?
a) Por quais regiões ele passou? Responda na ordem correspondente aos estados
mencionados.
b) Quais são as regiões do Brasil que ainda precisa conhecer?
d) Qual é o menor estado brasileiro?
Amazonas
Paraná
2. Leia:
3. Observe as imagens e complete o quadro a seguir:
Ao realizar uma visita ao Brasil, um turista visitou os estados de Goiás, Mato Grosso, Tocantins e Bahia.
Cidade – Rio de JaneiroEstado:Região:
Cidade – RecifeEstado:Região:
Cidade – ManausEstado:Região:
Cidade – GoiâniaEstado:Região:
Cidade – Porto AlegreEstado:Região:
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4. Complete a tabela com os nomes dos estados e das capitais que estão faltando. Não se esqueça de colocar os nomes das regiões a que pertencem.
REGIÕES DO BRASIl
Reg
ião
ESTADOUNIDADE DE FEDERAÇÃO
SIGLA CAPITAL
Amazonas AM Manaus
AC
Roraima Boa Vista
Pará
RO Porto Velho
AP Macapá
Tocantins
Reg
ião
São Luís
PI
Ceará
RN Natal
PB João Pessoa
PE Recife
Sergipe Aracaju
Bahia
Reg
ião MT
Goiás GO
Mato Grosso do Sul Campo Grande
Reg
ião
MG
Rio de Janeiro
ES
São Paulo
Reg
ião Curitiba
SC
Rio Grande do Sul
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II. as regIões naturaIs do BrasIl: economIa e PoPulação
Nesta unidade vamos conhecer um pouco mais sobre as cinco regiões brasileiras formadas por estados que apresentam características naturais, econômicas e culturais diferenciadas. São essas diferenças regionais que fazem do Brasil um país rico em recursos naturais e em diversidade cultural.
Observe os gráficos da área territorial, regional e sua população:
A população urbana e rural de cada uma das regiões estão distribuídas da seguinte forma:
170
regIão norte
Esta é a maior região brasileira, ocupa 45% do total de todo território. Apesar de possuir um extenso território, o número de habitantes dessa região é pequeno. Nessa região se localiza a maior população indígena do país, aproximadamente 163 mil índios.
A região apresenta a maior bacia hidrográfica do mundo: a bacia amazônica, formada pelo Rio Amazonas e seus diversos afluentes onde se desenvolve a pesca, uma
das mais importantes atividades econômicas da região.A economia se baseia no extrativismo de produtos como o látex, açaí, madeiras e castanha.
A região também é rica em minérios, lá está a Serra dos Carajás (PA) a maior mina de ferro do mundo, e a Serra do Navio (AP), rica em manganês. A extração mineral, praticada sem os cuidados adequados, contribui para a destruição ambiental.
Muitos produtos que são extraídos da floresta Amazônica são industrializados e transformados em produtos alimentícios, medicinais, cosméticos etc.
Veja:
A exploração dos recursos naturais nessa região pode contribuir para a destruição da Floresta Amazônica e dos povos que necessitam dela para sobreviver.
Muitos habitantes da região Norte possuem descendência dos povos indígenas e visam resgatar a identidade cultural desses povos.
Produto retirado da floresta, como a castanha-do-pará.
A extração de minérios na região Norte é uma das maiores do país.
A extração de açaí na floresta
Amazônica.
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Como uma grande festa típica da Região Norte temos o Boi-Bumbá de Parintins, no Amazonas, que já conquistou prestígio internacional. Todo ano, o festival atrai milhares de visitantes para a pequena cidade de Parintins, uma ilha do Baixo Amazonas, para assistir ao grande espetáculo que conta as lendas da Amazônia, por meio dos bumbás Garantido e Caprichoso, no famoso Festival Folclórico de Parintins.
As cidades mais importantes para a economia dessa região são: Manaus, Belém, Palmas, Rio Branco, Porto Velho, Boa Vista e Macapá: capitais dos estados.
Apesar da região desenvolver o extrativismo, a cidade de Manaus representa um grande polo industrial da região devido a criação da Zona Franca de Manaus que atraiu muitas indústrias para a região.
2. Observe o gráfico da área territorial das regiões:
a) Qual é a maior região?
b) Qual é a menor região?
1. A diversidade e as riquezas do Brasil são representadas pelas:( A ) regiões urbanas. ( B ) regiões rurais. ( C ) regiões naturais.( D ) regiões artificiais.
Festa do Boi de Parintins
Festa do Boi de Parintins
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3. Agora, observe o gráfico de distribuição da população por regiões:
a) As duas regiões mais populosas:
b) As duas regiões menos populosas:
4. Quais são as principais atividades econômicas desenvolvidas na Região Norte?
6. Em uma folha de sulfite, reproduza o mapa da Região Norte. Coloque os nomes dos estados e das suas capitais. Depois, exponha no mural da sala de aula.
7. Observe a imagem da Serra dos Carajás no Pará e da Serra do Navio no Amapá.Descreva qual é a atividade desenvolvida nessas regiões?
5. Qual é o grupo populacional característico da Região Norte?
( A ) Camponeses.( B ) Indígenas.( C ) Negros.( D ) Imigrantes europeus.
Serra dos Carajás
Serra do Navio
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É a região brasileira que possui o maior número de estados, são nove no total. A Região Nordeste reúne estados com as mais belas paisagens brasileiras.
Uma grande parte da Região Nordeste é atingida pelas secas, levando a população que vive nessas áreas a enfrentar dificuldades para ter acesso a água.
O Nordeste brasileiro geralmente é lembrado pelos problemas decorrentes da pobreza e da seca, mas também por suas belíssimas praias, pelo povo hospitaleiro, pelo seu folclore e por sua música. É a região do Brasil mais influenciada pelas tradições afro-descendentes, onde se encontra grande parte da população negra do país, principalmente na Bahia. As maiores cidades do Nordeste são: Salvador, Recife e Fortaleza.
Veja algumas imagens que retratam a diversidade das paisagens do Nordeste brasileiro:
regIão nordeste
Praia em Maceió - Alagoas.
mandacaru
Praia em Natal - Rio Grande d o Norte.
cacto
Praia em Salvador - Bahia.
xique-xique
A vegetação do sertão nordestino é chamada de caatinga, palavra de origem tupi que significa “mata branca” , “mata rala” ou “mata espinhenta” é um tipo de vegetação característica das áreas onde chove pouco, ela é formada por plantas espinhentas e caules grossos que armazenam água, graças às raízes profundas que retiram água dos lençóis subterrâneos. As plantas típicas da caatinga são: o mandacaru, o cacto facheiro, o xique-xique e diversos arbustos espinhentos.
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A economia é bem diversificada.
Observe o quadro a seguir:
ATIVIDADES ECONÔMICAS DO NORDESTE
TURISMO PECUÁRIA INDÚSTRIA AGRICUlTURA EXTRATIVISMO
Desenvolve-se principalmente nas cidades litorâneas com suas belíssimas praias.
Praticada principalmente nos estados de MA, PI, BA e PE.
Foi uma das primeiras atividades da região. Hoje, o Vale do Rio São Francisco representa uma das melhores produções de frutas.
Maior representatividade no estado da BA: Polo Petroquímico de Camaçari e Distrito Industrial de Ilhéus.
A extração de castanhas e óleos na Mata de Cocais no MA e a exploração de sal mineral no RN são muito representativas para a economia da região.
A Região Nordeste possui uma cultura muito rica. Na música, destacam-se ritmos populares, tais como coco, xaxado, martelo agalopado, samba de roda, baião, xote, forró, axé, frevo entre outros. Na culinária, destacam-se pratos típicos como carne-de-sol, vatapá, acarajé, canjica, feijão e arroz de coco, feijão verde, cozido e o sururu.
Na dança, destacam-se o frevo e o maracatu, uma de suas manifestações folclóricas e populares. A literatura nordestina tem dado contribuições para o cenário literário brasileiro, com destaque para nomes como Jorge Amado e José de Alencar.
Observe a seguir algumas riquezas nordestinas:
frevo
maracatu
vatapá
sururu
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Outra riqueza da cultura nordestina é a literatura de cordel que são histórias verdadeiras ou inventadas contadas de geração a geração por violeiros que trabalham nas feiras ou em folhetos impressos que ficam expostos em cordões. Por isso recebe este nome.
cordel
1. Escreva como é a Região Nordeste por estados?
2. É correto dizer que todos os estados do Nordeste possuem praias? Explique.
3. Pinte apenas os quadrinhos com as características do Nordeste:
4. Quais são os dois maiores problemas que atingem a Região Nordeste?
6. Quais são os elementos que caracterizam a cultura nordestina?
5. Quais são as principais atividades econômicas desenvolvidas na Região Nordeste?
BElAS PRAIAS
SECAVEGETAÇÃO DE
CAATINGA
INFlUÊNCIA AFRO-DESCENDENTE
REGIÃO COM MAIOR NÚMERO DE
ESTADOSMAIOR POPUlAÇÃO INDÍGENA DO PAÍS
7. Em uma folha de sulfite, reproduza o mapa da Região Nordeste. Coloque os nomes dos estados e das suas capitais. Depois, exponha no mural da sala de aula.
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Localizada no planalto Central, a Região Centro-Oeste caracteriza-se pela predominância de terrenos antigos e aplainados pela erosão, que deram origem a chapadões, além da vegetação
de cerrado e sua exclusiva riqueza natural: o Pantanal.
A população da Região Centro-Oeste representa 7% da população total do país. É a segunda maior região em concentração da população indígena, sendo assim, existem muitos locais fortemente ligados a essa cultura. Nas reservas indígenas ocorrem todos os tipos de comemorações dessa cultura, desde rituais e crenças até festas e costumes.
Grande parte da população que vive nessa região é formada por migrantes, isto
é, pessoas que vieram de outras regiões brasileiras. A maior parte da sua população vive nas grandes cidades.
A economia da Região Centro-Oeste baseou-se inicialmente na exploração de garimpos de ouro e diamantes e foi gradativamente substituída pela pecuária tendo o estado do Mato Grosso como o maior criador de gado do Brasil.
A transferência da capital federal para o Centro-Oeste ocorreu em 1960 com a construção de Brasília. A construção de ferrovias facilitou o acesso em direção ao oeste acelerando o povoamento da região e seu desenvolvimento.
O turismo ecológico é atividade econômica que vem se desenvolvendo rapidamente na região, atraindo visitantes de várias partes do mundo que procuram desfrutar da riqueza da flora e da fauna do Pantanal e das belas paisagens das chapadas em Goiás e no Mato Grosso. O Pantanal Matogrossense em 2000 foi reconhecido como Patrimônio da Humanidade por ser uma das mais exuberantes e diversificadas reservas naturais da Terra.
regIão centro-oeste
Pecuária
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Na cultura podemos destacar as cavalhadas (folguedos que simulam batalhas medievais), a catira e outras festas folclóricas. A música sertaneja brasileira teve forte influência dos cantores dessa região.
cavalhada
Na culinária, os pratos típicos são: arroz com pequi, curau, capivara de caçarola, peixe na telha, quentão, pudim de banana da terra, galinhada, leitão à pururuca, pamonha entre outros.
1. Identifique com um X as características que fazem parte da Região Centro-Oeste:
( ) vegetação de cerrado( ) Mata-Atlântica( ) Pantanal
( ) montanhas e serras( ) chapadões( ) praias belíssimas
Catira ou cateretê é uma dança com ritmo musical marcado pela batida dos pés e mãos dos dançarinos.
Arroz com pequi ou piqui, uma fruta comum no cerrado.
O peixe na telha é um prato típico brasileiro, característico da culinária do estado de Goiás.
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B
R C O M I
A
S
I A
N A l
A A
D E D A
2. Quais são os três estados que fazem parte da Região Centro-Oeste?
3. A Região Centro-Oeste é constituída por uma população de nativos e em sua maior parte de migrantes. Explique quem são os:
4. Quais são as principais atividades econômicas desenvolvidas na Região Centro-Oeste?
5. Na cruzadinha, complete:
NATIVOS MIGRANTES
a) palavras verticais culturas da Região Centro-Oeste.b) palavras horizontais culinárias da Região Centro-Oeste.
6. Em uma folha de sulfite, reproduza o mapa da Região Nordeste. Coloque os nomes dos estados e das suas capitais. Depois, exponha no mural da sala de aula.
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Das regiões brasileiras, a Região Sudeste
é a mais evoluída economicamente. Formada
pelos estados do Espírito Santo, Minas
Gerais, São Paulo e Rio de Janeiro. Situa-se
na parte mais elevada do Planalto Atlântico,
onde estão as Serras da Mantiqueira, do Mar
e do Espinhaço.
A maior concentração populacional está no
Sudeste, que representa 43% da população.
Com uma economia desenvolvida e
industrializada concentra mais da metade da
produção do país. Possui ainda os maiores rebanhos bovinos, além de significativa produção
agrícola, que inclui o cultivo de cana-de-açúcar, laranja e café em lavouras que apresentam
bom padrão técnico e alta produtividade.
No estado do Rio de Janeiro, encontramos grande produção
de petróleo e em São Paulo se concentra o maior parque
industrial do Brasil.
A Região Sudeste é uma região com uma diversificada
economia, onde se desenvolve a mineração, a agricultura, a
pecuária, o comércio e muitos outros serviços.
O turismo nessa região é bem representativo com destaque
para o Rio de Janeiro, mundialmente conhecido por sua beleza
natural e pelo seu carnaval, assim como o turismo das cidades
históricas de Minas Gerais.
A cidade de São Paulo representa o maior centro cultural e
gastronômico do país, além de concentrar muitas opções de
lazer e entretenimento.
Observe alguns pratos típicos desta região:
regIão sudeste
feijoada - RJ pizza - SP pão-de-queijo - MG moqueca de peixe - ES
180
Os estados da Região Sudeste atraíram diversos migrantes que vieram de outras regiões do país em busca de oportunidades e melhores condições de vida. No entanto, a grande concentração populacional nesta região configurou diversos problemas principalmente nas capitais de SP e RJ.
Observe o quadro a seguir:
Problemas urbanos da Região Sudeste
Grande concentração populacional
Violência e falta de segurançaDesemprego
Falta de moradiasTrânsito com
congestionamentos
Poluição
1. Entre as regiões do Brasil, o Sudeste se destaca como:
2. Quais são os estados que fazem parte da Região Sudeste?
3. Observe os gráficos:
( A ) a maior região em extensão territorial.( B ) a maior região de área florestal.
( C ) a maior região econômica e industrial.( D ) a maior região em número de estados.
a) Pinte a parte do gráfico que representa “A população da Região Sudeste”.
181
b) A População Brasileira por Região:
Podemos afirmar que a Região Sudeste é a região...
4. Quais são as atividade econômicas desenvolvidas na Região Sudeste?
5. Associe os estados da Região Sudeste de acordo com seu potencial:
6. Em uma folha de sulfite, reproduza o mapa da Região Sudeste. Coloque os nomes dos estados e das suas capitais. Depois, exponha no mural da sala de aula.
7. Os problemas da Região Sudeste são muitos, sendo assim, faça a associação dos exemplos a seguir:
( A ) Minas Gerais
( B ) Espírito Santo
( C ) Rio de Janeiro
( D ) São Paulo
( A ) poluição
( B ) trânsito
( C ) população
( D ) trabalho
( ) diversidade cultural e gastronômica.
( ) lindas praias e o típico prato de moqueca de peixe.
( ) cidades históricas.
( ) praias exuberantes e paisagens naturais que atraem turistas
do mundo todo.
( ) desemprego e baixa qualificação profissional.
( ) moradores de rua e áreas impróprias.
( ) congestionamentos e violência.
( ) acúmulo de lixo e esgotos lançados em rios.
( A ) menos populosa do país.
( B ) mais populosa do país.
( C ) com menor índice migratório do país.
( D ) nenhuma das alternativas.
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PRODUÇÃO AGRÍCOlA
PRODUÇÃO PECUÁRIA EXTRATIVISMO
ARROZ
MADEIRABOVINOS CARVÃO MINERALSUÍNOS
TRIGO MILHOSOJA FEIJÃO TABACO
regIão sul
A Região Sul possui a menor extensão territorial do Brasil mas, por outro lado, sua população é duas vezes maior que o número de habitantes das Regiões Norte e Centro-Oeste. Representa 15% da população do país.
O Sul representa a segunda maior industrialização do país.Observe as principais atividades econômicas da Região Sul:
O Parque Nacional do Iguaçu, onde se localizam as Cataratas do Iguaçu, é uma Unidade de Conservação brasileira muito visitada por turistas brasileiros e estrageiros.
A serra catarinense possui grandes áreas montanhosas. Durante o inverno em muitas cidades desse estado ocorrem geadas e neves, frequentemente atingindo marcas negativas, já tendo chegado a temperaturas extremas como -18° C.
A região das Serras é dividida em três regiões culturais: a região gaúcha, colonizada por diversos imigrantes europeus, a região alemã, colonizada por imigrantes alemães e a região italiana, colonizada por imigrantes italianos. As cidades gaúchas mais visitadas são Gramado, Canela e Porto Alegre.
Parque Nacional do Iguaçu
Serra Catarinense
Serra Gaúcha
183
Os eventos culturais atraem turistas de todos os estados, que aproveitam para curtir e se divertir com as danças e com as músicas tradicionais, sem deixar de saborear as comidas e as bebidas da gastronomia regional. As principais festas da Região Sul, conhecidas nacionalmente, são: Oktoberfest, Marejada e Festival de Inverno. Essas comemorações revelam a forte influência dos costumes alemães, portugueses e italianos na cultura local, desde a colonização.
Quando pensamos na Região Sul, o leque de opções gastronômicas é muito rico, há alguns
pratos que se destacam mais, como é o caso do arroz de carreteiro, que é considerado por muitos o segundo prato mais típico do sul, mais precisamente do Rio Grande do Sul, perdendo apenas para o também famoso churrasco gaúcho.
Durante os dias quentes de verão, as praias catarinenses são procuradas e frequentadas por turistas do Brasil e de outros países, principalmente argentinos.
Veja algumas praias dessa região:
Praia de Camboriú – SC
Ilha do Mel - PR
Praia de Torres – RS
Praia da lagoinha do leste – SC
Os imigrantes alemães, italianos, poloneses e ucranianos que chegaram na Região Sul trouxeram suas características culturais como: costumes, danças, idioma, culinária entre outras manifestações.
Autêntico churrasco gaúcho Arroz carreteiro
184
1. Relacione as atividades desenvolvidas da Região Sul aos seus principais produtos:
( A ) Indústrias
( B ) Produção pecuária
( C ) Produção agrícola
( D ) Extrativismo
( ) madeira e carvão mineral.
( ) couros, bebidas, químicas, têxteis.
( ) arroz, feijão, soja, milho, trigo, tabaco.
( ) bovinos e suínos.
( ) seca.
( ) praias.
( ) serras gauchas.
( ) floresta tropical.
( ) cataratas.
( ) carnaval.
( ) pantanal.
( ) dunas.
2. Os três estados da Região Sul possuem praias? Explique.
3. A Região Sul é constituída por uma população indígena ou de imigrantes? Explique quem são eles:
4. Assinale as características naturais da Região Sul:
5. Quais são as principais atividades econômicas desenvolvidas na Região Sul?
6. Observe o gráfico e responda.
a) Quais são as duas menores regiões em áreas territoriais?
b) Qual é a região que corresponde a 7% da área territorial?
185
7. Em uma folha de sulfite, reproduza o mapa da Região Sul. Coloque os nomes dos estados e das suas capitais. Depois de pronto, cole-o no espaço abaixo.
Atividade: Mapa do Brasil Divisão Regional No laboratório de Informática vamos reforçar a nossa aprendizagem sobre Cartografia:
A localização dos estados no território brasileiro.
Como fazer:Clique em <Iniciar> <Programas> <Internet Explorer> ouClique em no atalho <Internet Explorer>.Acesse: www.barueri.sp.gov.br/educacao
1º passo - Clique no link: http://www.ibge.gov.br/7a12/
2º passo -Arraste e cole nas posições corretas cada estado de acordo com a sua localização, um de cada vez, de acordo com a orientação do seu professor(a).
Terminado, espere para compartilhar o resultado com os seus colegas.
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Climas do Brasil
clIma
III. BrasIl : BIodIversIdade
Você sabe o que é clima?
Clima é o conjunto das variações do tempo durante vários anos.
Algum dia você já parou para pensar como é a sua vida em um dia ensolarado? E num dia chuvoso?
Alguma vez você já se perguntou por que em alguns lugares chove muito e em outros lugares faz muito frio? E também por que em alguns lugares do Brasil faz Sol o ano todo?
Quando percebemos as diferenças na paisagem dos lugares, entendemos as variações do tempo.
São essas variações do tempo que determinam o clima de um lugar.O clima da maior parte do Brasil é tropical, com temperaturas médias acima de 20°.Observe no mapa do Brasil os principais climas:
187
Tempo é o conjunto de fenômenos temporários como a chuva, o vento a temperatura do ar, observados em um curto período e pode sofrer constantes alterações no decorrer do dia.
Você sabe o que é tempo?
d) Faz muito calor? Qual é a temperatura média?
b) Qual é o clima que predomina no estado de São Paulo?
c) Costuma chover muito ou pouco durante o ano no estado onde você mora?
a) Que tipos de clima ocorrem no estado de São Paulo?
1. Observe o mapa Climas do Brasil e responda:
Clima equatorial – apresenta temperaturas elevadas (quentes), grande quantidade de chuvas durante todo o ano e uma longa estação com chuvas intensas.
Clima litorâneo úmido – é característico das regiões que estão próximas ao mar com chuvas mais intensas no verão e temperaturas médias.
Clima semiárido – apresenta temperaturas elevadas (quentes) o ano todo, existe um grande período sem chuvas.
Clima subtropical – nas áreas de clima subtropical o verão costuma ser curto, porém com temperaturas elevadas. Já o inverno é bastante rigoroso com baixas temperaturas.
Clima tropical – apresenta verões quentes e chuvosos e invernos com temperaturas um pouco mais baixas e com poucas chuvas.
Características dos tipos de clima do Brasil:
188
e) Quais são os climas que predominam no Brasil?
2. Qual é o tipo de clima que predomina nas regiões brasileiras:
Norte
Nordeste
Centro-Oeste
Sudeste
Sul
Portanto, é correto afirmar que moramos num país:
( ) de clima quente e tropical. ( ) de clima frio e polar.
3. Leia o texto abaixo que descreve os problemas enfrentados pelas pessoas em decorrência das condições climáticas.
a) De acordo com o texto, quais problemas seu Manuel enfrentava quando vivia no sertão
pernambucano?
b) O que aconteceu com seu Manuel quando decidiu mudar para outro estado?
c) Que sentimentos seu Manuel tem em relação aos problemas que enfrentou?
d) Você acha que a falta ou excesso de água são prejudiciais às pessoas? Explique.
O lavrador Manuel Francisco da Silva, 60, deixou o sertão pernambucano para fugir da seca e da fome.
Como milhares de migrantes, foi para a Região Sul em busca de trabalho e água boa para beber e plantar.
Em Blumenau, estado de Santa Catarina, seu Manuel encontrou trabalho e prosperou. Só a água continuou sendo o problema. “Veio muito mais do que qualquer um precisava, inundou tudo”, disse.
Manuel comparou sua vida no sertão com a situação em que vive hoje e concluiu: “todas as desgraças são iguais, prefiro enfrentar dez inundações a uma seca”.
Texto produzido exclusivamente para esta obra
189
DOMINGO SÁBADO SEGUNDA -
FEIRA TERÇA -
FEIRA QUARTA -
FEIRA QUINTA -
FEIRA SEXTA -
FEIRA
4. Observe o relatório semanal da previsão do tempo:
DOMINGO SÁBADO SEGUNDA -
FEIRA TERÇA -
FEIRA QUARTA -
FEIRA QUINTA -
FEIRA SEXTA -
FEIRA
a) Escreva como será a previsão do tempo em cada dia da semana ilustrado acima.
b) Em quais dias da semana o Sol aparecerá?
c) Em quais dias da semana precisarei do guarda-chuva ao sair de casa?
d) Qual é a importância da previsão do tempo para as pessoas?
a) Escreva a cada dia da semana como será o tempo.
b) Em que dias da semana o Sol apareceu?
c) Em que dias da semana choveu?
d) Quais foram os dias da semana que o tempo ficou nublado?
e) Quais foram os dias da semana que no mesmo dia fez Sol e choveu?
5. Observe e desenhe como estará o tempo no período de uma semana.
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relevo
Relevo são irregularidades e formas da superfície terrestre.
Você sabe o que é relevo?
Observe o lugar onde você mora. Existem terrenos mais elevados que os outros? Terrenos planos ou com declives? Ruas planas ou com morros? O conjunto dessas diferentes formações que existem nos terrenos chama-se relevo.
As principais formas de relevo existentes no Brasil são: os planaltos, as planícies, as serras e as depressões.
O relevo brasileiro é bem diversificado, porém apresenta características diferenciadas como: forma, variação de altitude e os processos de transformações ocorridas com o tempo.
Conheça cada uma delas:
Depressão
Serra
Planalto
Planície Nas planícies os terrenos são planos e surgiram através do
processo de acúmulo ou depósito de fragmentos de rochas trazidos pela água dos rios, mares e lagos.
As serras possuem altitudes acima de 600 metros em relação ao nível do mar. São formadas por morros ou cadeias de morros pontiagudos.
Os planaltos possuem as formas onduladas e irregulares. Suas encostas sofrem desgastes causados pela água e pelo vento.
As depressões são terrenos mais baixos do que as irregularidades existentes ao seu redor.
As depressões são ocasionadas através de processos erosivos provocados pelo vento, pela água e pelo gelo.
O relevo é um dos fatores que contribui para determinar os tipos de clima. Regiões com grandes altitudes, geralmente são mais frias do que as de baixa altitude.
1. O que é relevo?
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HIdrograFIa
Hidrografia é o conjunto de rios que pertencem a uma bacia hidrográfica e formam uma rede hidrográfica.
2. A cidade de Campos do Jordão está a 1628 metros de
altitude no estado de São Paulo. Qual é o fator que determina
o clima dessa cidade?
( A ) planaltos.( B ) planícies.( C ) depressões.( D ) serras.
( ) são terrenos mais baixos do que os que existem ao seu redor.( ) são terrenos que possuem formas onduladas e irregulares.( ) são formadas por morros ou conjunto de morros pontiagudos.( ) são terrenos planos.
3. Relacione as formas de relevo ao seu significado:
4. O relevo pode contribuir para determinar o clima de uma região? Por quê?
5. Você considera que o clima influencia na vida das pessoas?
Você sabe o que é hidrografia?
O território brasileiro é formado por vários rios, muitos deles são extensos, largos e profundos, outros são rasos e temporários, isto é, secam no período das secas.
O lugar onde o rio nasce se chama nascente, onde ele termina se chama foz.
Nascente do Rio São Francisco Foz do Rio São Francisco
Campos do Jordão- SP
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FONTE PARA GERAR ENERGIA
ESPAÇO DE lAZER
ÁGUA PARA O CONSUMO
IRRIGAÇÃO DA AGRICUlTURA
FONTE DE PESCA E
AlIMENTAÇÃO
HIDROGRAFIA PARA NAVEGAÇÃO
E TRANSPORTE
Brasil Hidrografia
Os rios têm grande importância para as atividades humanas.Observe:
Apesar da grande importância dos rios para a nossa vida, as pessoas não têm tomado muito cuidado com esse recurso natural. Veja alguns péssimos exemplos:
- DESPEJAM ESGOTO E lIXO, POlUINDO SUAS ÁGUAS.- DESMATAM SUAS MARGENS.- AlTERAM SEUS CURSOS.
No mapa abaixo estão localizados os principais rios do território brasileiro, que fazem parte dessas bacias hidrográficas.
Veja:
Rio Madeira – Ro
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Conheça alguns importantes rios brasileiros
O Amazonas é um grande rio que corta todo o norte da América do Sul, ao centro da floresta amazônica. Ele é considerado o maior rio do mundo.
No Brasil, ele é muito importante para a população da Região Norte, tanto para a pesca como para o transporte da região.
O Rio Paraná tem origem na fronteira entre os estados de São Paulo, Minas Gerais e Mato Grosso do Sul. Este rio e seus afluentes atravessam regiões onde existem planaltos e muitas quedas d’água. Por isso suas águas são utilizadas em hidroelétricas para a geração de energia.
O Rio São Francisco atravessa regiões com condições naturais das mais diversas e tem cinco usinas hidroelétricas. Possui um canal de comunicação entre o Sudeste e o Nordeste, cortando os estados dessas regiões. Suas águas irrigam muitas regiões do sertão, onde quase nunca chove, sendo de extrema importância para essa região.
De toda água existente na superfície da Terra, aproximadamente 1% é de água doce, isto é, pode ser consumida pelos seres vivos. Essa pequena parte de água doce é formada por geleiras, lagos e rios.
Rio Amazonas
Usina Hidrelétrica Itaipu – Rio Paraná
Rio São Francisco
Disponível em: <http://www.educarede.org.br/educa/>. Acesso em: jun. 2010.
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a) O lugar onde o rio nasce se chama
b) O lugar onde o rio termina se chama
1. O território brasileiro possui poucos ou muitos rios? Explique como são eles?
2. O que são rios temporários?
7. De onde provém toda a água doce que existe no planeta Terra?
8. Escreva a principal característica dos rios mais importantes do Brasil:
4. Por que os rios são importantes para as pessoas?
5. Quais são os rios brasileiros mais importantes?
3. Complete:
6. O total de água doce existente no planeta Terra é de:
( ) 12% ( ) 8%( ) 10% ( ) 1%
Rio Amazonas Rio Paraná Rio São Francisco
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vegetação
No Brasil há diferentes tipos de clima e por isso existem diversos tipos de formação vegetal.Cada planta possui características que são determinadas pelas condições climáticas.Conheça os tipos de vegetação que existem em diferentes regiões do nosso país:
Cerrado: é constituído por plantas rasteiras e espécies de árvores de galhos, troncos retorcidos e casca grossa.
Caatinga: possui um tipo de vegetação formada por pequenas árvores, arbustos e outros tipos de plantas que se adaptam à seca.
Floresta Amazônica: é formada por árvores de grande porte, devido ao clima úmido, milhares de espécies de vegetais se desenvolvem.
Mata de Araucária: é constituída principalmente por pinheiros e por muitas árvores altas (20 a 30 metros de altura). Característica de clima frio (subtropical).
Pantanal: o pantanal possui uma extensa variedade de árvores, plantas, ervas e outros tipos de vegetação. É a maior planície alagável do mundo.
Mangue: possui diversas plantas e arbustos e, por ter um solo pobre em oxigênio, a maior parte da vegetação do mangue possui raízes externas.
Campos: sua vegetação é formada por gramíneas (vegetação rasteira), arbustos e árvores de pequeno porte. Os campos sulinos são chamados de pampa.
Mata de Cocais: predominam as palmeiras como o babaçu (em maior quantidade), a carnaúba, a oiticica e o buriti. Muito presentes no Maranhão.
Mata Atlântica: possui árvores de médio e grande porte, formando uma floresta fechada e densa; rica em biodiversidade animal e vegetal.
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1. Leia as frases e relacione-as ao tipo de vegetação brasileira.
a) É uma vegetação com raízes expostas que se forma em regiões costeiras. Habitat natural do caranguejo.
b) É uma floresta quente e úmida localizada numa imensa área da Região Norte do Brasil. A maior parte dela é formada por árvores de grande porte.
d) Essa mata já ocupou quase todo o litoral brasileiro. Possui uma floresta fechada e densa, rica em biodiversidade animal e vegetal.
e) Esse tipo de mata se localiza na região central do país. Sua vegetação é constituída por plantas rasteiras, muitas árvores apresentam troncos de aspecto retorcido.
f) É uma vegetação aberta e rasteira, localizada ao Sul do país, é favorável para a criação de gados.
i) Nesse tipo de vegetação existem pequenas árvores, arbustos e outros tipos de plantas que se adaptam à seca. Vegetação típica em diversos estado do Nordeste.
h) É a maior planície alagável do mundo. Habitat de diversas aves, animais e vegetais.
c) Essa mata possui muitas palmeiras como o babaçu, a carnaúba, a oiticica e o buriti.
g) Essa mata é constituída principalmente por pinheiros, típicos de clima frio.
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Iv. cuIdando da nossa BIodIversIdade
desmatamentos e queImadas
Nesta unidade você conhecerá as consequências causadas pelas ações humanas ocorridas na natureza que são os desmatamentos e queimadas. Conhecerá como ocorrem os principais tipos de poluição em nosso meio ambiente, as transformações da natureza causadas por essas ações e as possíveis soluções para procurar resolvê-las.
Escreva o que se observa nesta imagem.
O que os desmatamentos e as queimadas podem provocar no meio ambiente?
Desmatamentos e queimadas são processos que ocorrem no mundo todo, resultado do crescimento das atividades produtivas e econômicas.
O crescimento das cidades também tem provocado a diminuição das áreas verdes. O crescimento populacional e o desenvolvimento das indústrias demandam áreas amplas nas cidades e arredores. Áreas enormes de matas são derrubadas para a construção de condomínios residenciais e polos industriais. Rodovias também seguem neste sentido. Cruzando os quatro cantos do país, estes projetos rodoviários provocam a derrubada de grandes faixas de florestas.
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DESEQUILÍBRIOAMBIENTAL
DANOS PARA AHIDROGRAFIA
EXTINÇÃO DAS ESPÉCIES
DESERTIFICAÇÃO
MUDANÇASCLIMÁTICAS
PERDA DABIODIVERSIDADE
DEGRADAÇÃODO SOLO
AQUECIMENTOGLOBAL
AS CONSEQUÊNCIAS DA RETIRADA DA COBERTURA VEGETAl SÃO:
Uma das maneiras de recuperar a terra é replantar as plantas e árvores que foram retiradas pelo homem. A vegetação nativa é o que mantém a saúde da terra e de tudo que depende dela: os ciclos das chuvas, as plantas e todos os seres vivos.
1. Assinale os motivos que levam o homem a realizar desmatamentos e queimadas:
3. Quais são as atitudes que o homem deve ter para procurar recuperar os danos causados pelas queimadas e desmatamentos?
4. Observe a imagem e escreva o motivo que contribui para que o homem desenvolva essa prática.
2. Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Construir residências.
( ) Construir indústrias.
( ) Plantar árvores.
( ) Comercializar a madeira.
( ) Construir rodovias.
( ) Comercializar animais silvestres.
( ) Com os desmatamentos e queimadas muitos animais podem ser extintos da natureza.
( ) O solo não fica prejudicado com os desmatamentos e queimadas.
( ) A retirada da cobertura vegetal provoca aquecimento global, danos para os rios e
desequilíbrio ambiental.
( ) Os animais não são prejudicados com a retirada da cobertura vegetal.
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DOENÇAS RESPIRATÓRIAS
ALTERAÇÃO DO CLIMA
ALERGIAS
AUMENTO DATEMPERATURA
PROBlEMAS CAUSADOS PElA POlUIÇÃO DO AR
1. Assinale somente as alternativas que causam a poluição do ar:
2. Quais são os problemas de saúde causados pela poluição do ar?
3. Quais são as ações que podem diminuir a poluição do ar?
( ) muitas árvores.
( ) fumaça dos carros.
( ) água dos rios.
( ) fumaça das indústrias.
( ) queima de árvores.
( ) fumaça de motos.
( ) água dos lagos.
( ) queima do lixo.
PoluIção do ar
Veja só que coisa triste! O homem é o único ser vivo que destrói o ambiente em que vive. Nenhum outro habitante do planeta polui tanto quanto o homem. A ação do homem é perigosa, pois é feita em grandes proporções. A poluição das indústrias, dos carros e as queimadas poluem o ar com gases tóxicos.
O homem tem procurado soluções para estes problemas. A tecnologia tem avançado no sentido de gerar máquinas e combustíveis menos poluentes ou que não gerem poluição. Muitos automóveis já estão utilizando gás natural como combustível. Testes com hidrogênio têm mostrado que num futuro bem próximo os carros poderão andar com um tipo de combustível que lance, na atmosfera, apenas vapor de água.
Congestionamento – SP
Poluição Industrial – SP
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PoluIção da água
A água é um bem precioso e cada vez mais é tema de debates no mundo todo. O uso irracional e a poluição de fontes importantes (rios e lagos) podem ocasionar a falta de água doce, muito em breve, caso nenhuma providência seja tomada.
No mundo encontramos água doce ou salgada nos:
RIOS lAGOS lAGOAS NOS lENÇÓIS DE ÁGUA
MARES NAS GElEIRAS OCEANOS
As principais causas da poluição das águas são: deteriorização dos rios, lagos e dos oceanos que acontece através da contaminação por poluentes industriais, lixos e esgotos.
No Brasil, cerca de 80% do esgoto é lançado em rios e no mar. É um dos maiores problemas do país: a falta de saneamento básico e de redes de tratamento de esgoto. Toda casa deveria ter uma rede de canos para levar a água suja para grandes centrais de tratamento. Nessas centrais, o esgoto é tratado com produtos químicos que separam a água da sujeira. A água poderia ser então reaproveitada pelas indústrias, e se isso acontecesse, não poluiria o meio ambiente.
Os rios ficam escuros, cheios de entulho, o mar poluído fica impróprio para banhos ou mergulhos. Em muitas embarcações que navegam no litoral ocorrem vazamentos de petróleo, provocando a poluição das águas e a morte de muitas espécies marinhas.
Milhões de habitantes em nosso planeta estão vivendo sem o mínimo necessário de condições sanitárias e não têm acesso à água potável. A partir desse grave problema, surgem muitas doenças.
A qualidade de vida da população depende da qualidade de água e sua disponibilidade.Embora muitas soluções sejam buscadas em esferas governamentais e em congressos
mundiais, atualmente todos podem colaborar para que a água doce não falte. A economia e o uso racional da água devem estar presentes nas atitudes diárias de cada cidadão. A pessoa consciente deve economizar, pois o desperdício de água doce pode trazer drásticas consequências num futuro pouco distante.
Poluição do Rio Tietê – SP
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• Realize uma pesquisa sobre: Quais são as soluções que o governo do estado de São Paulo está realizando para despoluir as águas do Rio Tietê?
• Organize as informações obtidas numa folha de almaço e entregue-a para seu professor.
• Discuta com a sala sobre as conclusões que chegaram.
1. Provavelmente neste rio viviam muitos peixes. E hoje, será que ainda há vida aquática?
2. Quais são os problemas gerados devido à poluição das águas?
3. Quais são as ações que podemos contribuir para preservar a água?
4. Que solução você daria para mudar esta cena.
Por que isto ocorreu?
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PoluIção do solo
O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e fica na sua superfície. Grande parte dessa camada é rica em substâncias nutritivas e é onde se desenvolvem os vegetais. Quando o solo fica poluído, os alimentos produzidos nele ficam contaminados.
Na agricultura, os agrotóxicos servem para fertilizar o solo, eliminar ervas daninhas e destruir pragas. São úteis para a produção, mas causam estragos ambientais terríveis; alteram o equilíbrio do solo e prejudicam os animais.
Outros grandes poluidores são os aterros, onde são jogados os lixos recolhidos nas cidades. A decomposição da matéria orgânica existente no lixo gera o chorume, um líquido escuro de mau cheiro e um alto potencial poluidor. Apesar da proteção do solo nos aterros, o chorume acaba penetrando e contaminando o solo. Como não há a mínima preocupação em separar o lixo, acabam indo para os aterros produtos perigosos, causando danos irreparáveis ao solo.
As soluções usadas para reduzir o acúmulo de lixo é investir nos processos de reciclagem e utilizar materiais biodegradáveis (que não prejudicam a natureza).
1. Quais são as causas da poluição do solo?
3. Qual é o significado da palavra chorume ? O que ele causa para o solo?
2. O que acontece quando o alimento é produzido em solo poluído?
lixão de SP
