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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU Secretaria Municipal da Educação

EMEF "SANTA MARIA"

3º ANO A Período

REVISÃO – 01/03/2021 A 26/03/2021

NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________

Bauru, 01 de março de 2021.

COMUNICADO AOS PAIS/RESPONSÁVEIS

Olá aluno(a)/ responsável. Esperamos que vocês estejam bem e conseguindo realizar as atividades propostas. Elas estão sendo feitas com muito carinho para vocês! Diante da pandemia de Covid-19 que ainda perdura no Brasil, as atividades serão retomadas na modalidade do ensino híbrido, uma metodologia que combina atividades presenciais e remotas. Assim, as

atividades oferecidas serão MENSAIS. ATENÇÃO: Confira se todas as atividades estão em dia e identificadas com o nome do aluno e a

turma (em todas as disciplinas).

Confira as datas de postagem das Atividades: Atividade de Acolhimento – 10/02/2021 a 26/02/2021 1º Bimestre – Bloco 1 – 01/03/2021 a 26/03/2021

OBS: As atividades deverão ser realizadas na folha (NÃO no caderno) e entregues organizadas (as páginas estão numeradas) e COM NOME em todas as disciplinas. Cronograma de DEVOLUÇÃO DA ATIVIDADE DE ACOLHIMENTO (referente a fevereiro)

02/03/2021 - terça-feira – das 8h00 as 16h00

03/03/2021 - quarta-feira - das 8h00 as 16h00

04/03/2021 - quinta-feira - das 8h00 as 16h00

05/03/2021 - sexta-feira - das 8h00 as 16h00

Atenciosamente

EMEF Santa Maria

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PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU Secretaria Municipal da Educação

EMEF "SANTA MARIA"

3º ANO A Período

REVISÃO – 01/03/2021 A 26/03/2021

NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________

LÍNGUA PORTUGUESA

OLÁ CRIANÇAS ! TUDO BEM ? ESPERO QUE SIM ! SOU A PROFESSORA JERUZA E ESTAREMOS JUNTOS NESTE ANO. QUERIDO (A) ALUNO (A), COM A JUDA DE UM ADULTO DA SUA FAMÍLIA, LEIA AS ATIVIDADES ABAIXO E FAÇA COM CAPRICHO.

ATIVIDADE 1: FÁBULA

VAMOS RELEMBRAR AS CARACTERÍSTICAS TEXTUAIS DO GÊNERO “FÁBULA”.

OS PERSONAGENS SÃO GERALMENTE ANIMAIS E TEM CARACTERÍSTICAS HUMANAS COMO FALAR. HISTÓRIA CURTA TRAZ UMA MORAL, OU SEJA, UM ENSINAMENTO PARA O LEITOR.

JUNTO COM SUA FAMÍLIA, LEIA A FÁBULA “O LEÃO E O RATINHO” ABAIXO E RESPONDA AS PERGUNTAS A SEGUIR.

DISPONÍVEL: https://pt.slideshare.net/CristhianeGuimaraes/sequncia-didtica-o-leo-e-o-ratinho-49013324. ACESSO: 16/02/2021

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ATIVIDADE 2: INTERPRETANDO A FÁBULA

A) QUEM DORMIA DEBAIXO DE UMA ÁRVORE ?

( ) UM RATINHO

( ) UM LEÃO

( ) ALGUNS BICHOS

B) O QUE O LEÃO FEZ COM O RATINHO ?

( ) SOLTOU

( ) COMEU

( ) PRENDEU

C) O TÍTULO DA HISTÓRIA É:

( ) O LEÃO E SEUS AMIGOS

( ) O LEÃO E OS CAÇADORES

( ) O LEÃO E O RATINHO

D)

E)

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F) VAMOS AJUDAR O LEÃO A ESCREVER UM BILHETE AGRADECENDO O RATINHO PELA AJUDA.

QUERIDO RATINHO,

LEÃO

G) OBSERVE AS CENAS. PENSE, CRIE E TENTE ESCREVER DO SEU JEITO UM FINAL DIFERENTE PARA ESSA FÁBULA.

ATIVIDADES DISPONÍVEIS https://pt.slideshare.net/CristhianeGuimaraes/sequncia-didtica-o-leo-e-o-ratinho-49013324. ACESSO: 16/02/2021 https://eduqueetransforme.blogspot.com/2017/04/sequencia-didatica-fabula-o-leao-e-o.html . ACESSO: 16/02/2021

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MATEMÁTICA

ATIVIDADE 1

LEIA, PENSE E RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS POR MEIO DA OPERAÇÃO OU DESENHOS.

A) MAMÃE FEZ 1 CENTENAS DE BRIGADEIRO E 1 CENTENA DE BEIJINHO PARA O ANIVERSÁRIO DE SUA

FILHA. QUANTOS DOCES PREPAROU?

C D U

B) NO JARDIM DE MINHA CASA HÁ 95 VASOS COM MUDAS DE ÁRVORES FRUTÍFERAS. DURANTE A NOITE

COM O TEMPORAL 31 VASOS QUEBRARAM? QUANTOS VASOS RESTARAM ?

D U

C) UMA VACA TEM 4 PATAS. QUANTAS PATAS TEM TRÊS VACAS?

D) COLOQUEI 10 BALAS EM UMA CAIXA. QUANTAS BALAS TEREI EM 3 CAIXAS ?

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ATIVIDADE 2

RESOLVA AS ADIÇÕES. RESOLVA AS SUBTRAÇÕES.

DISPONÍVEL: https://miriamveiga.com.br/adicao-e-subtracao-sem-reserva-e-sem-emprestimo/. ACESSO:16/02/2021

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ATIVIDADE 3

LEIA AS INFORMAÇÕES DADAS PARA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO.

DISPONÍVEL:https://www.pinterest.dk/pin/580542208203690055/.ACESSO 16/02/2021

ATIVIDADE 4 LEIA AS INFORMAÇÕES DADAS PARA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO.

Disponível: https://corujapedagogica.com/atividades-remotas-3o-ano-interdisciplinar-caderno-3/. Acesso: 16/02/2021

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EMEF "SANTA MARIA"

3º ANO A Período

REVISÃO – 01/03/2021 A 26/03/2021

NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________

ARTE

Enunciado: CONJUNTOS E ORQUESTRAS. Em conjuntos e orquestras há a utilização de muitos instrumentos musicais. Então, vamos lembrar e conhecer alguns deles, nesta aula.

Atividade: Faça o caça-palavras e pode colorir os instrumentos musicais, com lápis de cor.

https://i.pinimg.com/736x/83/c4/1f/83c41f8c77ea46aab4fbb2971c1fa099--cultural.jpg Data de acesso: 17/02/2021

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EMEF "SANTA MARIA"

3º ANO A Período

REVISÃO – 01/03/2021 A 26/03/2021

NOME DO ALUNO:___________________________________________________________________

LÍNGUA ESTRANGEIRA – INGLÊS

Welcome back to school / Benvindos de volta à escola, dear students! Vamos começar este novo ano com o desejo de que ele seja repleto de aprendizado e conquistas. Façam as atividades com atenção e anotem as dúvidas para que possamos esclarecê-las durante as aulas presenciais. Bons estudos! Teacher Valéria Cristina.

1 – MATCH THE PICTURES WITH THE CORRECT GREETINGS. (COMBINE AS IMAGENS COM AS SAUDAÇÕES

CORRETAS.)

BOM DIA BOA TARDE OI / OLÁ TCHAU BOA NOITE

HI

HELLO

GOODBYE

GOOD

MORNING

GOOD

AFTERNOON GOOD

NIGHT

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2 – PUT THE NUMBER INSIDE THE CORRESPONDING SQUARE. (COLOQUE O NÚMERO DENTRO DO QUADRADO

CORRESPONDENTE).

3– LET’S CIRCLE AND COLOR, ONLY… (VAMOS CIRCULAR E COLORIR, APENAS...)

4– NAME THE REQUESTED BODY PARTS. (NOMEIE AS PARTES DO CORPO SOLICITADAS.)

HAND ARM LEG

FOOT EYE

THE COW THE BIRD

1 – FATHER (DAD) 2 – MOTHER (MOM) 3 – BROTHER

4 – SISTER 5 – BABY 6 – GRANDFATHER (GRANDPA)

7 – GRANDMOTHER (GRANDMA)

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______ ___ __

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5– DRAW FRUITS AND VEGETABLES ACCORDING TO THE COLORS REQUESTED (DESENHAR AS FRUTAS E OS

VEGETAIS DE ACORDO COM AS CORES SOLICITADAS)

ORANGE CARROT YELLOW MELON

REFERÊNCIAS: EMEIEF ENÉIAS RAIMUNDO DA SILVA/ Teacher Márcio, 2021, 3TH GRADE

GREEN APPLE RED TOMATO