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5. Treinamento
• Os destinatários
• Os objetivos
• O programa
• A avaliação
Vantagens
PARA A EMPRESA:• Otimiza os investimentos feitos na EV
• Forma uma EV mais coesa• Facilita o cumprimento dos objetivos
• Diminui a rotatividade
PARA O VENDEDOR:• Melhora resultados e rendimentos
• Aumenta a motivação
Destinatários / Objetivos
Destinatários Objetivos vendedores em
fase de integração desenvolver uma atitude
positiva/elevar a autoconfiança vendedores
confirmados(reciclagem)
transmitir informações sobre oproduto, o mercado, os clientes,a concorrência
chefias de vendas aperfeiçoar técnicas decondução e motivação da EV
pessoal de apoioàs vendas
transmitir informações sobre otrabalho desenvolvido pela EV
Etapas de um programa
1. Determinação dos padrões deperformance pretendidos
2. Diagnóstico das insuficiênciasde desempenho *
(a nível comportamental, funcional ou de campo)
3. Determinação dos desvios entre ospadrões de performance desejados
e o desempenho atual
Quadro de avaliação das necessidades de treinamento
Conhecimento/habilidade Importância(de 1 a 5)
Necessidade deTreinamento(de 1 a 5)
Resultado
Conhecimento do produto
Programação de visitas
Habilidade de lidar com oscolegas
Vendedor ______________ data __/__/__
Avaliação das necessidades de treinamento
Funções Tarefas Conhecimentos Avaliação Habilidades Avaliação
A seremdesempenhadasde acordo com adescrição docargo
Necessárias paradesempenhar afunção
Necessários paraa execução dastarefas
Osconhecimentosconsideradosfracosdeterminarão otreinamentofuturo
A seremdesenvolvidaspara além dosconhecimentos
Ashabilidadesconsideradasfracasdeterminarãoo treinamentofuturo
Manter relaçõesperiódicas comos clientes
Programar visitas;Analisar asnecessidades dosclientes;Estabelecerobjetivos para cadavisita;Assessorar clientesquanto ao uso doproduto
Conhecimentodos territórios erotas
Administraçãoeficiente dotempo;Desenvolvimentode roteiroseconômicos
Etapas de um programa
4. Seleção de um programa detreinamento que permita minimizar
os desvios5. Ensaio do programa e possível revisão
6. Aplicação do programa à equipede vendas
7. Avaliação de resultados8. Follow-up do programa
Temáticas a desenvolver
1. Atitude mental dos vendedores
2. Preparação da visita a clientes
3. Diagnóstico das necessidades dos clientes
4. Apresentação de vendas
5. Resposta às objeções
Temáticas a desenvolver
6. Técnicas de negociação
7. Planejamento da atividade corrente
8. Gestão do tempo
9. Relação com os clientes
10. Comunicação verbal e não verbal
Formas de treinamento
• Aulas expositivas• Debates
• Estudo de casos• Dinâmica de grupos
• Teatro de vendas• Demonstrações
• On the job• Visitas
• E-learning
Check-list de uma ação de treinamento
• Seminário/curso• Palestrante(s)• Participantes
• Objetivos• Material audiovisual
• Espaço físico• Material para participantes
• Divulgação• Avaliação
• Orçamento
A avaliação
- Avaliação feita pelos formandos logo após a realização do programa
- Apreciação realizada pela direçãorelativamente aos novos padrões de performance
- Realização de questionários e simulações onde sejam testados os conhecimentos adquiridos
- Realização de inquéritos junto dos clientes
- Evolução dos resultados das vendas
DESCREVA O PLANO DE TREINAMENTO DA SUA
EMPRESA
Participantes agrupados por dimensão da empresa e área
de atividade
6. Motivação
• As necessidades dos vendedores
• As campanhas de incentivos
• As reuniões de vendas
• O acompanhamento no terreno
• O plano de carreira
«Estarmos juntos é um começo;continuarmos juntos
é um progresso;trabalharmos juntos
é a chave para o sucesso»
Henry Ford
Os fatores de Herzberg
Todos os fatores que cercam o trabalho,incluindo remuneração,são fatores de higiene.
Se houver poucos deles, haveráinsatisfação, baixo moral e fraco
desempenho.
Se eles existirem não se teránecessariamente motivação
Os fatores de Herzberg
Todos os fatores quecontribuem para a
insatisfação no trabalho
Todos os fatores quecontribuem para a
satisfação no trabalho
HIGIENE
MOTIVADORES
69 % 19 %
81 %31 %
Os fatores de Herzberg
Fatores que proporcionam extrema insatisfação
Fatores que proporcionam extrema satisfação
Realização
-50 -10-20-30-40 +30+20+10 +40 +50
Reconhecimento
Independência
Responsabilidade
Progresso
Política empresarial e administração
Supervisão
Relação com o supervisor
Condições de trabalho
Relacionamento com colegas
Salário
Status
Segurança
As necessidades dos vendedores
Necessidades de Maslow
Fatores de motivação da equipe de vendas
Fisiológicas Adequação das remunerações a curto prazo
de Segurança Estabilidade da função e das remunerações a longo prazo
de Pertencer Sentimento de pertencer à empresa
de Estima Reconhecimento e respeito dos colegas, clientes e superiores
de Realização Responsabilidades, confiança, desafios
Causas do baixo moral dos vendedores
• Falta de confiança na administração/gerência
• Condições de trabalho/estrutura organizacional
• Características do cargo/estatuto/tarefas
• Falta de reconhecimento por bom desempenho
• Má distribuição dos territórios de vendas
• Carga elevada de trabalho burocrático
• Quotas de vendas inalcançáveis
• Insegurança
Como elevar o moral dos vendedores
• Tarefas/objetivos claros
• Critérios adequados de recompensa (remuneração por incentivos)
• Boa administração com liderança• fixa metas• estabelece padrões de desempenho• delega responsabilidades• estabelece critérios de avaliação• determina áreas de treinamento• possui empatia• demonstra conhecimento do ramo de atuação
A criação de um ambiente motivador
1º - Assegurar umaliderança efetiva
2º - Promover a mudança(a repetição enfraquece o estímulo)
3º - Definir claramente os direitos edeveres dos colaboradores e os objetivos(quantificados, assumidos, motivadores)
4º - Fortalecer o espírito de grupo efavorecer a competição entre equipes
e não entre indivíduos
A criação de um ambiente motivador
6º - Oferecer estímulos financeiros e não financeiros
5º - Delegar/descentralizar, cultivandouma relação hierárquica mais eficaz
7º - Apresentar os resultados de modoa que o sucesso seja visto como fruto do trabalho de equipe e o insucesso
seja assumido por todos
8º - Avaliar periodicamente o desempenho de cada colaborador, determinando
as causas dos desvios
Como aumentar a motivação
• Reuniões de vendas
• Concursos
• Plano de carreira
• Alargar o nível de atividade• assessoria técnica, facilitador, palestrante
• Melhorar o nível de comunicação• uso intenso da comunicação escrita; boletim interno; contato pessoal periódico; acompanhamento no período de formação; mentoring/coaching
• Estabelecimento de objetivos e territórios de vendas que permitam igualdade de oportunidades
9 regras de ouro para o sucesso de uma campanha de incentivos
Os objetivos devem serprecisos
Os prêmios a atribuir devemcorresponder às expectativas da EV
As regras devemser claras
9 regras de ouro para o sucesso de uma campanha de incentivos
Todos os vendedores devemter hipótese de ganhar
A divulgação deve ser criativa eintensa ao longo da campanha
A evolução dos resultadosdeve ser conhecida
9 regras de ouro para o sucesso de uma campanha de incentivos
A organização logísticadeve ser rigorosa
A entrega dos prêmios deve ser logoapós a campanha e muito divulgada
Depois da campanha deve ser feito um balanço
As reuniões de vendas
Incentivar a troca de ideias entrevendedores, para reforçar laços
e abordar assuntos técnicos
4
Objetivos
Principais
Partilhar experiências bem sucedidas
Fomentar o sentimento de empresa
Comunicar informações de relevânciapara a atividade de vendas (planos de
ação, evolução dos resultados, treinamento
O acompanhamento no terreno
Coaching
• Atividade de observação e treino efetuada pelo gestor ao longo de um dia de acompanhamento a um vendedor da sua equipa.
• Constitui, seguramente, um dos instrumentos mais poderosos para elevar sustentadamente a qualidade de desempenho da equipe
O Coaching
• É um excelente meio de treinamento e melhoria da performance individual;
• É uma forma de reconhecimento pelo trabalho do vendedor;
• É uma via privilegiada para manter o responsável de vendas em contato com as dificuldades e oportunidades inerentes à atividade diária de vendas.
Condições a respeitar
1ª - Arranjar tempo disponível para sair regularmente com os vendedores;
2ª - Intervir o menos possível nas visitas, para deixar o vendedor atuar o mais naturalmente possível;
3ª - Não acompanhar o vendedor apenas a entrevistas com grandes clientes, o que poderia ser percebido como uma atenção para com o cliente e não para com o vendedor;
Condições a respeitar
4ª - Comentar as visitas de maneira positiva, levando o vendedor a auto-avaliar-se e a identificar os aspectos possíveis de melhoria;
5ª - Efetuar um relatório de avaliação no final do dia de acompanhamento, registando os indicadores evolutivos do vendedor.
O plano de carreira
Plano de carreira
Plano de avaliaçãode desempenho
Sistema deremuneração
eficaz
Mais motivaçãoMenos rotatividade
Melhor cumprimento dos objetivos