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7/22/2019 6avaliacao de Redacao.prevestibular.1bim(1)
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6AVALIAOPRODUODETEXTO Duraodaprova:1h30min1/6
UNIDADE:______________________PROFESSOR(A):__________________1BIMESTRE/2012ALUNO(A):_____________________________________________________ N_____________TURMA:______________3Srie-Pr-Vestibular EnsinoMdio DATA:___/___/_____
ROTEIROPARAPRODUZIRUMTEXTOARGUMENTATIVO1Etapa:Tema.Entendimentodaproposta.Interpretaoedelimitao(noreduoenoextrapolao).Anlisedacoletneade textos.2Etapa:GneroDiscursivo.Utilizao daestruturacaractersticadognero.3Etapa:LevantamentoeRegistrodeideias.Usodetpicos.Anlisecrticaeseleodasinformaesdacoletneadetextosecomplementaocom informaesexternas.4Etapa:EscolhadaTese/PontodeVista.Posicionamentoclaro,bemdefinido,obrigatrio.5Etapa:Projeto
do
Desenvolvimento
do
texto.
Criao
de
um
esquema.
Seleo,
agrupamento,
relao,
simetria
ehierarquia
dosargumentos.(Adioouacrscimo,causase/ouconsequncias;oposiodeideias;organizaoporpocasouporespaos;enumerao de tipos.)6Etapa:PlanejamentodaIntroduoedaConcluso.Apresentaodo temae/oudatese+algomaisnaIntroduo.Retomadadotemaereforoouapresentaodatese+algomaisnaConcluso.7Etapa:Rascunho.Escrita.Mecanismosdecoeso textual.Usodeestratgiasargumentativas.Aperfeioamento.8Etapa:Ttulo.Pertinenteeinstigante.Sntesedatese.
OBS:Oplanejamentoeo rascunhosoobrigatriosedeverosermostradosao fiscal.Entregarapenasaredaopassadaalimpo.
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26 036AVALIAO-PRODUODETEXTO-PR-VESTIBULAR-Data:___/___/_____ 2/6ALUNO(A):____________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:_______
Comodevemserasrelaesentreaspessoaseseusanimaisdeest imao?
Aligaoentreoserhumanoeosanimaisdeestimaomuitoantiga.Domesticados,osbichostornam-secompanheirosdeseusdonos,muitas vezessuprindo-lhesasnecessidadesdeafetoeateno.Masessaligaonemsempreequilibrada.Naatualidade,vemosdoisopostospolemizaremasopiniespblicas:deumladoestoosproprietriosquedestinamaseusbichinhoscuidadoseregaliasinimaginveisparaumaimensidodepessoaspobresnomundo;deoutroladoestoos indivduosquemaltratamosanimais,desrespeitandocompletamenteaintegridadedessesseresvivos.Emdezembro,doisexemplos
disso
ganharam
destaque
na
mdia:
anotcia
de
umgatoque herdoudezmilhesdeeurose o vdeonoYoutubedeumcoespancadoatamorteporumaenfermeira.Leiaostextosdacoletneae elaboreumadissertaoargumentativa sobreoseguinte tema:Comodevem ser as relaes entre as pessoas e seus animais deestimao?
Aodesenvolverotemaproposto,procureutilizarosconhecimentosadquiridoseasreflexesfeitasaolongo
de
sua
formao,
fatos
eopinies
para
defender
oseupontodevista,elaborandopropostasparaasoluodoproblemadiscutidoemseutexto.Suaspropostasdevemdemonstrarrespeitoaosdireitoshumanos.TextoI
Italianadeixa fortunaparagatodeestimaoUma italianade94 anosdeixousua fortunadedez
milhesdeeuros,cercade24milhesdereais,paraseubichanodeestimao.
Ogatoficarsoboscuidadosdesuaenfermeira,queagoraresponsveltambmpelasvriaspropriedadesdaidosa,quemorreuhduassemanas.
[JornaldaBand,segunda-feira,12dedezembrode2011]
TextoIIMaus-tratos:agressoacoyorkshire
geracomoonacionalAnotciasobreobrutalespancamentosofridoporum
cozinho yorkshirepublicadoontem (15)pelaANDA*,chocouopasemobilizouasociedade,ganhandogranderepercussona internetena imprensaemgeral.
OassuntodesdeontemumdosmaiscomentadosnoTwitter,FacebookeOrkut.Osinternautas,indignadoscomaviolncia,compartilhamepedemjustiaparamaisestecasodemaus-tratosecrueldadecontrauminocenteanimal.
Ovdeomostraimagensgravadasprovavelmentedajaneladeumacasavizinha,cenasdegrandeviolncia.Atutoraespancabrutalmenteumcozinhoyorkshire.Elachuta,jogaopobrecocontraaparedeedgolpescombaldenacabeadocachorrinho.Aviolnciafoipresenciadapelofilhodeladeapenas3anosdeidade.Segundoinformaes,aindaaseremconfirmadaspelapolcia,aagressoraumaenfermeiradeGois.
LucianaGimenezficouabsolutamenteestarrecidacomaagressoetuitouvriasmensagensdenunciandoocaso.AapresentadoraAstrid Fontenelle,ajornalistaMarianaGodoyeoatorMarceloMdicitambmestoaoladodeLucianaGimeneznacampanhadedennciaagressoraepedemumaposiodoMinistrioPblicosobreocaso.
Aex-senadoraeatualvereadoraHeloisaHelenadoPSOL/SE,mostrou-seindignadaefoiumadasprimeirasadenunciaracrueldadenasredessociais.Aindananoitedeontem,elaapresentoudennciacontraasupostaagressoranoMinistrioPblicodeGois.Adennciafoifeitacombasenofatodeacrianaterpresenciadoacrueldadecometidacontraoindefesoeinocentecozinho.OpresidentedaComissoemdefesadosdireitosdacriana,vereadorEliasVaz,prometeuacompanharocasodepertojapartirdestasexta-feira(16).
DeacordocomaONGSafernet,quesededicadefesadosDireitosHumanosnaInternet,"umacpiadovdeofoipreservadaeserencaminhadaparaasautoridadesqueinvestigamcrimesambientais,paraprocessarepuniraagressora."*[ANDA-AgenciadeNotciasdeDireitosdosAnimais]TextoIII
ExageronozelocomopetHojeemdiaoanimaldeestimaocomoummembro
dafamlia,masalgumaspessoasexageramnoscuidados.Oquepodeserconsideradoexageronozelocomopet?umequvocojulgarosanimaisapartirdeparmetros
humanos.Omaiorexageroprojetarnobichonecessidadesquenofazemomenorsentidoparaele.Porexemplo,mudaracordospelos,fazerchapinha,passeardentrodecarrinhodebeb,usaracessriosdesconfortveis,eporavai.Protegerdemais,daratenootempotodo,trataroanimal
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feitogente,nopermitirqueeletenhaumaidentidadesoatitudesequivocadas.Bichono genteenuncavaiser.Respeitaroanimal,atendendosreaisnecessidadesdele,amaiordemonstraodeafetoquesepodedar.Parafazerisso,precisoconheceranaturezadobicho.
Essescuidadosexcessivospodemprejudicarosanimais?
Oexcessonuncafazbem.Quandoodonodmuitaatenoemimademaisestnegandoaoanimalodireitodemanifestarseusdesejosesuasemoes,assimcomoaprenderalidarcomsuasfrustraeselidarcomsituaesnovas.Umarelaosaudvelaquepermitetrocasentreosindivduos.Omaiorprejuzoobichosetornardependenteoudesenvolverproblemasdecomportamento,comoansiedadedeseparao,fobias,timidez,agressividade...
[Espaoanimal]
TextoIVLeiN9.605,de12defevereirode1998
Art32.Praticaratodeabuso,maus-tratos,feriroumutilaranimaissilvestres,domsticosoudomesticados,nativosouexticos:Pena-deteno,detrsmesesaumano,emulta.[AssociaoProtetoradeAnimaisSoFranciscodeAssis]
Obser vaes- Seutextodeveserescritonanormacultadalnguaportuguesa;- Deveterumaestruturadissertativa-argumen-tativa;-
Nodeve
estar
redigido
sob
aforma
de
poema
(versos)ounarrao;- Aredaodeveternomnimo15enomximo30linhasescritas;- Nodeixededarumtitulosuaredao.
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26 03 201212 1FOLHADERASCUNHO-PR-VESTIBULAR-Data:___/___/_____ 4/6ALUNO(A):____________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:_______
PLANEJAMENTODOTEXTOARGUMENTATIVO1EtapaInterpretaoedelimitaodoTema:
2EtapaRegistrodeIdeiasemTpicos:
3Etapa -PontodeVista/Tese__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4Etapa -Planode IdeiasdoDesenvolvimento(Argumentao)ESQUEMA1(com3pargrafos)1dodesenvolvimento_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2dodesenvolvimento_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3dodesenvolvimento_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ESQUEMA2(com2pargrafos)1dodesenvolvimento_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2dodesenvolvimento_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5Etapa-PlanejamentodaIntroduo("algomais")______________________________________________________________________________________________
6Etapa-PlanejamentodaConcluso("algomais")______________________________________________________________________________________________
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26 03 201212 1FOLHADERASCUNHO-PR-VESTIBULAR-Data:___/___/_____ 5/6ALUNO(A):____________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:_______
RASCUNHO_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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26 03 20126AVALIAO-PRODUODETEXTO-PR-VESTIBULAR-Data:___/___/_____Nota
ALUNO(A):____________________________________UNIDADE:________TURMA:_________N:________________________ ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ _______ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______________ __
01________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
05__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30__________________________________________________________________________________________________________
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QUADRODEAVALIAODO ENEM1 Demonstrardomniodanormacultadalnguaescrita. 20% 15% 10% 05% 0%2 Compreenderapropostaderedaoeexplicaraplicarconceitosdasvriasreasdoconhecimentoparadesenvolverotema,
dentrodos
limites
estruturais
do
texto
dissertativo-argumentativo.
20% 15% 10% 05% 0%3 Selecionar,relacionar,organizareinterpretarinformaes,fatos,opinieseargumentosemdefesadeumpontode
vista. 20% 15% 10% 05% 0%4 Demonstrarconhecimentodosmecanismoslingusticosnecessriosparaaconstruodaargumentao. 20% 15% 10% 05% 0%5 Elaborarpropostadesoluoparaoproblemaabordado,mostrandorespeitoaosdireitoshumanos. 20% 15% 10% 05% 0%