2
D.E.L.T.A., 28:2, 2012 (427-433) NOTAS SOBRE LIVROS/BOOKNOTES DIJK, Teun A. van. Discurso e Contexto: Uma abordagem sociocognitiva. (Tradução: Rodolfo Ilari). SP: Editora Contexto, ISBN 978-85-7244- 693-8, p. 330, 2012. Com tradução de Rodolfo Ilari, acaba de ser lançado um importante livro do conhecido estudioso da relação entre texto e contexto, Teun A. vanDijk. O livro trata de uma noção até hoje difícil de definir: o contexto. A influência do contexto é, muitas vezes, sutil, indireta, complexa, confusa e contraditória, com resultados bem distantes dos efeitos óbvios das variáveis sociais independentes, e, embora haja um interesse crescente no estudo do contexto, esse interesse ainda carece de foco. Este livro é o primeiro inteiramente dedicado à noção de contexto e, portanto, avisa van Dijk (2012), deve ser encarado como um estudo de caráter explorativo. É um estudo teórico, inspirado por ideias e desen- volvimentos ocorridos na Linguística, na Sociolinguística e na Psicologia Cognitiva. Ele resenha um grande número de estudos empíricos, mas não relata nenhum estudo ou experimento etnográfico novo sobre contexto. Ao invés disso, van Dijk ilustra a teoria, exemplificando-a por meio de um dos mais influentes discursos dos últimos anos: o debate sobre o Iraque na Câmara dos Comuns Britânica. Em seu discurso pronunciado nesse deba- te, Tony Blair apresentou e defendeu uma moção que visava a legitimar a Guerra contra o Iraque. Na realidade, continua o autor, no estudo da língua e do discurso, o contexto é concebido em termos de variáveis sociais independentes, como o gênero, a classe, a etnia e a idade, quando não em termos de condições sociais do texto e da fala. A grande maioria desses estudos usa a palavra informalmente, como ‘ambiente circunstante’, ‘condições’, ‘situação’ ou

a10v28n2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

discurso

Citation preview

  • D.E.L.T.A., 28:2, 2012 (427-433)

    NOTAS SOBRE LIVROS/BOOKNOTES

    DIJK, Teun A. van. Discurso e Contexto: Uma abordagem sociocognitiva. (Traduo: Rodolfo Ilari). SP: Editora Contexto, ISBN 978-85-7244-693-8, p. 330, 2012.

    Com traduo de Rodolfo Ilari, acaba de ser lanado um importante livro do conhecido estudioso da relao entre texto e contexto, Teun A. vanDijk. O livro trata de uma noo at hoje difcil de definir: o contexto. A influncia do contexto , muitas vezes, sutil, indireta, complexa, confusa e contraditria, com resultados bem distantes dos efeitos bvios das variveis sociais independentes, e, embora haja um interesse crescente no estudo do contexto, esse interesse ainda carece de foco.

    Este livro o primeiro inteiramente dedicado noo de contexto e, portanto, avisa van Dijk (2012), deve ser encarado como um estudo de carter explorativo. um estudo terico, inspirado por ideias e desen-volvimentos ocorridos na Lingustica, na Sociolingustica e na Psicologia Cognitiva. Ele resenha um grande nmero de estudos empricos, mas no relata nenhum estudo ou experimento etnogrfico novo sobre contexto. Ao invs disso, van Dijk ilustra a teoria, exemplificando-a por meio de um dos mais influentes discursos dos ltimos anos: o debate sobre o Iraque na Cmara dos Comuns Britnica. Em seu discurso pronunciado nesse deba-te, Tony Blair apresentou e defendeu uma moo que visava a legitimar a Guerra contra o Iraque.

    Na realidade, continua o autor, no estudo da lngua e do discurso, o contexto concebi do em termos de variveis sociais independentes, como o gnero, a classe, a etnia e a idade, quando no em termos de condies sociais do texto e da fala. A grande maioria desses estudos usa a palavra infor malmente, como ambiente circunstante, condies, situao ou

    1prova_COR_PR1_DELTA_28-2_MIOLO.indd 4271prova_COR_PR1_DELTA_28-2_MIOLO.indd 427 5/2/2013 12:33:455/2/2013 12:33:45

  • 428 D.E.L.T.A., 28:2

    pano de fundo de carter social, poltico, geogrfico ou econmico, mas quase nunca no sentido especifico de contexto do texto ou da conversa.

    O autor d uma viso, ento, das vrias reas do estudo da linguagem em que a anlise das condies contextuais no conseguiu desenvolver teorias do contexto mais especficas, como fundamento para seu prprio empreendimento crtico: a teoria dos Atos de Fala, a Anlise do Discurso Crtica, a Psicologia Cognitiva, a Inteligncia Artificial, a Psicologia Social, a Sociologia (com a contribuio importante de Goffman), a Antropologia (em especial a Etnografia da Fala e a Antropologia Lingustica, quando cita Dell Hymes e Gumperz), concluindo que, na maioria das disciplinas hu-mansticas e sociolgicas, h um interesse crescente no estudo do contexto, mas um interesse que ainda carece de foco.

    So poucos os livros em Lingustica, nos estudos sobre discurso e nas Cincias Sociais, que usam a noo de contexto em termos de restries no discurso e consequncias do discurso, mas a maioria desses estudos enfoca especificamente o discurso, e no a natureza complexa de seus contextos. Isso, evidentemente, no causa surpresa, porque a noo mesma de con-texto implica uma definio relativa a texto, e nesse caso o texto (ou a conversa) o fenmeno focal.

    muito bem vindo esse livro que tem como meta levar os contextos a srio, desenvolvendo teorias explcitas a respeito deles e da maneira como se entende que se relacionam ao discurso e comunicao. Sem dvida, preenche uma lacuna nos estudos da pragmtica, envolvendo conceitos sociais e cognitivos, que, dessa forma, atinge um alcance maior no trata-mento dos fenmenos da comunicao.

    Por/by: Cludia Moreira dos SANTOS (Doutoranda LAEL-PUC-SP)

    E-mail: [email protected]

    1prova_COR_PR1_DELTA_28-2_MIOLO.indd 4281prova_COR_PR1_DELTA_28-2_MIOLO.indd 428 5/2/2013 12:33:455/2/2013 12:33:45