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Tecnológica e Profissional Albicastrense - ETEPA 1|junho de 2011 4ªEdição A PALAVRA... Eu e a ETEPA; Nós e a ETEPA; Os ALUNOS e a ETEPA; Eu e vós; Eu e os ALUNOS da ETEPA Eu e a ETEPA – Uma relação a tempo inteiro, de luta, de paz, de envolvência, daquelas de que é difícil falar por ha- ver tanta coisa. Não se sabe bem onde começar nem onde se vai acabar. Nós e a ETEPA – Uma relação de simpa- tia, de cumplicidade de empenho de vivências di- árias. Os Alunos e a ETEPA – Uma relação de pertença, de proprie- dade, daquelas em que o elo mais forte é um con- junto de pessoas muito importantes, sem as quais nada se justifica. Eu e Vós – Uma re- lação de amizade e con- fiança, daquelas que se tem com os amigos. Eu e os Alunos da ETEPA – Uma relação tão estreita e tão ampla, tão emocionada, tão abrangente, tão neces- sária como o ar que res- piro. Da Directora Olga Pires Preto NÓS E OS OUTROS A ETEPA e a Comunidade A ETEPA quer participar nas estratégias de preven- ção do abandono escolar, tal como a representante da Comissão Europeia realçou que a Europa 2020 pre- tende, fazendo parte da diversificação da oferta no ensino secundário, fornecendo aos jovens uma for- mação que, não descurando uma componente educativa capaz de promover o seu desenvolvimen- to, seja simultaneamente capaz de lhes fornecer uma formação inicial que os qualifique para o desempe- nho de uma actividade profissional. Temos tido a pre- ocupação, indo ao encontro das Medidas de Política da União Europeia no Domínio da Educação, de re- forçar parcerias, e conjuntamente com outros agen- tes e instituições, definir um projecto de formação de recursos humanos qualificados que responda às ne- cessidades do desenvolvimento integrado do país, particularmente nos âmbitos regional e local. O ensino profissional permite aos jovens adqui- rirem saberes que lhes vão ser úteis. As escolas pro- fissionais propõem-se criar condições para que a escola seja encarada como comunidade educativa, onde todos os seus elementos sejam actores participantes e agen- tes de mudança. Os alunos têm tido a oportunidade de caminhar nesse sentido durante a sua Formação em Contexto de Trabalho e na realização das Provas de Aptidão Profis- sional . Em todo este percurso a Escola conta com os apoi- os de toda a comunidade (Câmara Municipal de Caste- lo Branco, Fundão, Covilhã, Belmonte. Idanha-a-Nova, Penamacor, Oleiros; Vila Velha de Ródão; Governo Ci- vil; Nercab; IPJ;; Junta de Freguesia; Instituto Politécnico de Castelo Branco; Santa Casa da Misericórdia de C. Branco e Fundão; Estabelecimento Prisional de Caste- lo Branco; ESART; ESGIN; ESE de Castelo Branco; Empresas do Sector Gráfico; Agrupamentos de Esco- las da cidade e do concelho; Infantários privados; APPACDM de Castelo Branco e Fundão; Museu Fran- cisco P. Júnior; Centro de Formação de Oficiais de Jus- tiça e a Direcção dos Registos e Notariado…) Temos também participado com regularidade em con- gressos nacionais e internacionais, tal como os realiza- dos no âmbito da Animação Sociocultural -3ª jorna- das Internacionais de Animação Sociocultural, em Chaves; Primeiras Jornadas de Animação Sócio Cultutral – Escola S. de Educação da Guarda ; I Congresso Internacional de Animação Sociocultural na Terceira Idade – Chaves. Neste ano lectivo: Feira de Stocks e Produtos Regi- onais; Em Nome da Beira ( iniciativa da editora Alma Azul); Campanha de Eliminação da Violência Contra a Mulher – “Espectros”; Fercab 2010; Congresso Internacional de Direito ao Consumo; I Congresso Nacional de Anima- ção Sociocultural; Acções de Formação FINICIA JOVEM – Formação Empreendorismo; Educação para a Sustentabilidade – Ciclo de Conferências; Centenário do Museu da Cidade. Participação na Qualifica 2011, com a apresentação da oferta do C. de Comunicação, Mark, Relações Públi- cas e Publicidade. A escola tem protocolos / parcerias/ compromissos de colaboração com: Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva Escola Amato Lusitano Núcleo Territorial do Programa de Respostas Integra- das do Território Ensino Profissional Santa Casa de Misericórdia de Castelo Branco Câmara Municipal de Castelo Branco; Câmara Municipal de Tarrafal Secretaria de Estado de Juventude de Cabo Verde Instituto Português da Juventude Instituto Politécnico de Castelo Branco; Escola Superior de Educação Participação na prática pré-profissional do 3º ano do Curso de Serviço Social da ESE Museu de Francisco Tavares Proença Júnior Embaixada de S. Tomé e Príncipe APPACDM ( Crianças e Adultos ); Estabelecimento Prisional de C. B. Junta de Freguesia de Castelo Branco; Centro de Emprego e Formação Profissional de Castelo Branco Rede Regional para o Emprego da Raia Sul ; Projecto- Empreendorismo em Rede na Beira Interior Sul – Cri- ar, Arriscar, Empreender Escola de Enfermagem NERCAB ( Núcleo Empresarial da Região Castelo Branco) Projecto Porta Aberta ADIBB - Associação de Desenvolvimento Integrado da Beira Baixa (Projectos - Prevenção Primária da Toxicodependência em Meio Prisional e Prevenção Primária da Toxicodependência em Grupos Específicos) com apoio do IPDT. ADRACES – Associação para o Desenvolvimento da Raia Centro Sul Iniciativa Comunitária EQUAL-Projecto–“Empreender p’Desenvolver “. CAD – Projecto de trabalho sobre a Infecção pelo VIH/ SIDA CENTA – Centro de Estudos de Novas Tendências Artísticas Sócio fundador da Liga dos Amigos do Museu Francis- co T. Proença Júnior (Criação do cartão de sócio, papel de ofício e impressão do Boletim Informativo) Escola Superior de Tecnologia do IPBC – Projecto de Investigação “ Deslocações para a escola na cidade de Castelo Branco. Por uma Mobilidade mais Sustentável “ Piec – Programa para a Inclusão e Cidadania ULS – Unidade Local de Saúde de Castelo Branco, EPE “ Hospital: Porta Aberta à Escola 2011” Casa da Infância e Juventude Associação Ecogerminar School Safety Net Project ( CIPAT ) ( em parceria com a ESE de Castelo Branco ) Directora Pedagógica Olga Pires Preto Apesar de a Gazeta do Interior seguir o novo acordo ortográfico da língua portuguesa, a ETEPA segue ainda a antiga ortografia

Agrupamento de Escola ETEPA

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Tecnológica e Profissional Albicastrense - ETEPA1|j

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4ªEdição

A PALAVRA...

Eu e a ETEPA;

Nós e a ETEPA;

Os ALUNOS e

a ETEPA; Eu e vós;

Eu e os ALUNOS

da ETEPA

Eu e a ETEPA – Umarelação a tempo inteiro,de luta, de paz, deenvolvência, daquelas deque é difícil falar por ha-ver tanta coisa. Não sesabe bem onde começarnem onde se vai acabar.

Nós e a ETEPA –Uma relação de simpa-tia, de cumplicidade deempenho de vivências di-árias.

Os Alunos e aETEPA – Uma relaçãode pertença, de proprie-dade, daquelas em que oelo mais forte é um con-junto de pessoas muitoimportantes, sem as quaisnada se justifica.

Eu e Vós – Uma re-lação de amizade e con-fiança, daquelas que setem com os amigos.

Eu e os Alunos daETEPA – Uma relaçãotão estreita e tão ampla,tão emocionada, tãoabrangente, tão neces-sária como o ar que res-piro.

Da DirectoraOlga PiresPreto

NÓS E OS OUTROS

A ETEPA e a ComunidadeA ETEPA quer participar nas estratégias de preven-ção do abandono escolar, tal como a representanteda Comissão Europeia realçou que a Europa 2020 pre-tende, fazendo parte da diversificação da oferta noensino secundário, fornecendo aos jovens uma for-mação que, não descurando uma componenteeducativa capaz de promover o seu desenvolvimen-to, seja simultaneamente capaz de lhes fornecer umaformação inicial que os qualifique para o desempe-nho de uma actividade profissional. Temos tido a pre-ocupação, indo ao encontro das Medidas de Política

da União Europeia no Domínio da Educação, de re-forçar parcerias, e conjuntamente com outros agen-tes e instituições, definir um projecto de formação derecursos humanos qualificados que responda às ne-cessidades do desenvolvimento integrado do país,particularmente nos âmbitos regional e local.

O ensino profissional permite aos jovens adqui-rirem saberes que lhes vão ser úteis. As escolas pro-fissionais propõem-se criar condições para que a escolaseja encarada como comunidade educativa, onde todosos seus elementos sejam actores participantes e agen-tes de mudança.

Os alunos têm tido a oportunidade de caminhar

nesse sentido durante a sua Formação em Contexto de

Trabalho e na realização das Provas de Aptidão Profis-

sional.Em todo este percurso a Escola conta com os apoi-

os de toda a comunidade (Câmara Municipal de Caste-lo Branco, Fundão, Covilhã, Belmonte. Idanha-a-Nova,Penamacor, Oleiros; Vila Velha de Ródão; Governo Ci-vil; Nercab; IPJ;; Junta de Freguesia; Instituto Politécnicode Castelo Branco; Santa Casa da Misericórdia de C.Branco e Fundão; Estabelecimento Prisional de Caste-lo Branco; ESART; ESGIN; ESE de Castelo Branco;Empresas do Sector Gráfico; Agrupamentos de Esco-las da cidade e do concelho; Infantários privados;APPACDM de Castelo Branco e Fundão; Museu Fran-cisco P. Júnior; Centro de Formação de Oficiais de Jus-tiça e a Direcção dos Registos e Notariado…)

Temos também participado com regularidade em con-gressos nacionais e internacionais, tal como os realiza-dos no âmbito da Animação Sociocultural -3ª jorna-das Internacionais de Animação Sociocultural, emChaves; Primeiras Jornadas de Animação Sócio Cultutral– Escola S. de Educação da Guarda ; I CongressoInternacional de Animação Sociocultural na Terceira Idade– Chaves.

Neste ano lectivo: Feira de Stocks e Produtos Regi-onais; Em Nome da Beira ( iniciativa da editora Alma Azul);Campanha de Eliminação da Violência Contra a Mulher –“Espectros”; Fercab 2010; Congresso Internacional deDireito ao Consumo; I Congresso Nacional de Anima-ção Sociocultural; Acções de Formação FINICIA JOVEM– Formação Empreendorismo; Educação para aSustentabilidade – Ciclo de Conferências; Centenário doMuseu da Cidade.

Participação na Qualifica 2011, com a apresentaçãoda oferta do C. de Comunicação, Mark, Relações Públi-cas e Publicidade.

A escola tem protocolos / parcerias/ compromissosde colaboração com:Agrupamento de Escolas Afonso de Paiva

Escola Amato LusitanoNúcleo Territorial do Programa de Respostas Integra-

das do Território Ensino Profissional

Santa Casa de Misericórdia de Castelo Branco

Câmara Municipal de Castelo Branco;

Câmara Municipal de Tarrafal

Secretaria de Estado de Juventude de Cabo Verde

Instituto Português da Juventude

Instituto Politécnico de Castelo Branco;

Escola Superior de Educação – Participação na prática

pré-profissional do 3º ano do Curso de Serviço Social

da ESE

Museu de Francisco Tavares Proença Júnior

Embaixada de S. Tomé e Príncipe

APPACDM ( Crianças e Adultos ); Estabelecimento Prisional de C. B.

Junta de Freguesia de Castelo Branco;Centro de Emprego e Formação Profissional de Castelo

Branco

Rede Regional para o Emprego da Raia Sul; Projecto-

Empreendorismo em Rede na Beira Interior Sul – Cri-

ar, Arriscar, Empreender

Escola de EnfermagemNERCAB ( Núcleo Empresarial da Região Castelo Branco)Projecto “ Porta Aberta “ADIBB - Associação de Desenvolvimento Integrado daBeira Baixa(Projectos - Prevenção Primária da Toxicodependência emMeio Prisional e Prevenção Primária da Toxicodependênciaem Grupos Específicos) com apoio do IPDT.ADRACES – Associação para o Desenvolvimento daRaia Centro SulIniciativa Comunitária EQUAL-Projecto–“Empreenderp’Desenvolver “.CAD – Projecto de trabalho sobre a Infecção pelo VIH/SIDACENTA – Centro de Estudos de Novas TendênciasArtísticasSócio fundador da Liga dos Amigos do Museu Francis-

co T. Proença Júnior (Criação do cartão de sócio, papelde ofício e impressão do Boletim Informativo)Escola Superior de Tecnologia do IPBC – Projecto deInvestigação “ Deslocações para a escola na cidade deCastelo Branco. Por uma Mobilidade mais Sustentável “Piec – Programa para a Inclusão e CidadaniaULS – Unidade Local de Saúde de Castelo Branco, EPE– “ Hospital: Porta Aberta à Escola 2011”

Casa da Infância e JuventudeAssociação Ecogerminar

School Safety Net Project ( CIPAT ) ( em parceria com aESE de Castelo Branco )

Directora Pedagógica Olga Pires Preto

Apesar de a Gazeta do Interior seguir o novo acordo ortográfico da língua portuguesa, a ETEPA segue ainda a antiga ortografia

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Gazeta do Interior1|junho de 201119 ETEPA

Consciente da importância dasvisitas de estudo e do seu caráctermotivador e cultural, a ETEPA, umano mais, proporcionou aos seusalunos diversas deslocações noâmbito de disciplinas quer da áreasociocultural, quer da área cientí-fica ou ainda da área técnica e prá-tica. O objectivo das visitas de es-tudo consiste em melhorar econsolidar conhecimentos ministra-dos nas aulas, à volta de um ouvários temas estudados, que têmcomo finalidade ainterdisciplinaridade e a interacção

As Provas de Aptidão Pro-fissional – PAP’s são projec-tos pessoais, onde os alunosaplicam e demonstram conhe-cimentos e experiencias adqui-ridos ao longo dos três anosde formação.

Este ano lectivo são os alu-nos dos cursos profissionaisde Animador Sociocultural, deComunicação – Marketing,Relações Públicas e Publicida-de e de Serviços Jurídicos, queestão a realizar as suas provas.

Os temas dos projectos adesenvolver foram escolhidospelos alunos e abrangem áre-as tão diversas como o Ambi-ente e a Reciclagem, o Patrimó-nio, a Animação com Crianças, Jovens e Idosos, o Consumo, a Imigração,o Desporto, o Atendimento nas Empresas e a Crise entre outros.

O Ambiente e a Reciclagem

Nesta área foram desenvolvidos seis projectos de Provas de Ap-tidão Profissional, que compreenderam a realização de actividades comdiversos públicos. Os temas dos projectos desta área são:

- “Respeitas o Ambiente? Nós Sim” desenvolvido pelos alunosJoão Carronda e Vadilson do curso de Animador Sociocultural tendocomo público alvo as crianças do Jardim de Infância Cidade de Caste-lo Branco, que visitaram a Estação de Tratamento de Água de SantaÁgueda e o Aterro Sanitário de Castelo Branco;

- “ Eco Gerações – Uma Geração Diferente Uma Atitude Igual”,tema que as alunas Daniela Ferreira e Inês Maia do Curso de Comuni-cação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade desenvolveramcom os utentes do Centro Dr. Adriano Godinho e com as crianças doJardim de Infância nº 2 da Santa Casa da Misericórdia de Castelo Branco,com os quais realizaram objectos através da reciclagem e reutilizaçãode materiais, que foram expostos na Biblioteca Municipal. Com a po-pulação de algumas povoações do Concelho e na Qualifica 2011 –Exponor realizaram uma campanha de sensibilização e distribuição deecopontos.

- “ A Rasgar Estás a Ajudar”, “Transformar o Nosso Planeta” e“Direito Ambiental” são outros temas que foram desenvolvidos pe-las alunas Cláudia Henriques e Daniela Gonçalves, futuras animado-ras envolvendo as crianças e utentes da Santa Casa da Misericórdiae jovens que frequentam programas da Associação Amato Lusitano.O aluno Elson Cabral do curso de Serviços Jurídicos tratou o últimotema referido, convidando personalidades da área do direito e doambiente para um colóquio, que decorreu no Instituto Português daJuventude.

O Património

Nesta área destacam-se dois projectos realizados pelos alunos JoãoLuís e Paulo Santos. O primeiro planeou e concebeu um Roteiro deOleiros denominado “Pequena Rota Zero”. O segundo elaborou umvídeo promocional sobre as “Aldeias Históricas da Beira Baixa”.

Animação com Crianças e Idosos

A aluna Tânia Duarte na sua Prova de Aptidão Profissional envol-veu no seu projecto “ Uma Aventura pelos Descobrimentos”, os alu-nos do 4º ano do Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco,que culminou numa visita de estudo ao Museu dos Descobrimentosem Belmonte. Já a Tânia Marques sua colega de curso (AnimadorSociocultural) teve como público-alvo os utentes do Lar de Almacedacom os quais realizou actividade de expressão corporal, dramática emusical.

Os outros temas

O “Direito do Consumo” e “A Imigração”, foram temas da res-ponsabilidade de alunos do Curso de Serviços Jurídicos, mais propri-amente dos alunos Rute Diamantina e Madjer Silva que organizaramcolóquios para debaterem questões sobre os temas referidos.

O Desporto assim como o Atendimento nas Empresas, os Direitosdas Crianças, o Casamento, o Divorcio, o Registo Predial, a ViolênciaDoméstica, a Cultura e o Crioulo da Guiné e o Cacau de S. Tomé, foramoutros temas tratados pelos alunos Finalistas da ETEPA.

Projectos de Provasde Aptidão Profissional

NÓS E PAÍS

Visitas de Estudoentre alunos e professores.

Depois de cada saída, os alunosredigem um relatório baseando-senos monumentos observados, nasinformações fornecidas pelos gui-as, nas peças de teatro visionadasou nos museus visitados.

No presente ano lectivo, os alu-nos tiveram a oportunidade de as-sistir a algumas peças de teatro, taiscomo: A Neve no Cine-Teatro deCastelo Branco; Felizmente Há

Luar no Auditório Municipal deVila Nova de Gaia; Memorial no

Convento, em Mafra.

No que diz respeito ao patrimó-nio nacional, os alunos percorre-ram o Palácio Nacional de Mafra,o Jardim das Estátuas noBombarral, o Tribunal da Relação

e o Museu da Imprensa no Porto.Tiveram ainda a oportunidade

de visionarem exposições artísti-cas no Museu de Serralves e noTribunal da Relação do Porto.

Participaram também nos Pas-

seios Literários em Lisboa, subor-dinados aos escritores Cesário Verdee Eça de Queirós.

A professora: Magali Carvalho

Pedro Goulão Carreto, finalistado Curso Profissional de Comunica-ção – Marketing; Relações Públi-cas e Publicidade da Escola Tec-nológica Profissional Albicastrensedesenvolveu no âmbito da sua Pro-va de Aptidão Profissional um projec-to que consistiu na delineação e exe-cução do Plano de Comunicação daEtepa tendo este como principaisobjectivos, a divulgação e a promo-ção da Escola, e do convívio entre acomunidade escolar.

Para atingir os objectivos propos-tos o aluno dividiu o seu projecto emduas campanhas direccionada a doispúblicos distintos - interno e exter-no.

A campanha de comunicaçãointerna que decorreu entre o mês deSetembro e Novembro de 2010, tevecomo público alvo toda a comunidadeescolar comtemplado a mesma a rea-lização de diversas actividades: Re-cepção ao Caloiro; Jantar e Activi-dades do 18º Aniversário da Escola;Magusto e Inter-turmas de futsalmasculino e feminino escolar.

Concluída a primeira fase do Pro-jecto, o aluno iniciou a 2ª fase de-nominada por campanha Insti-tucional, esta direccionada aopúblico externo, tendo a mesma oobjectivo o reforçar a imagem e anotoriedade da organização. Estacampanha compreendeu a realizaçãode diversas acções entre elas o even-to 1º Encontro de Antigos Alunose Entrega de Diplomas realizado noRestaurante e Discoteca Repúblicaa 26 de Fevereiro de 2011 engloban-do um jantar animado pelos alunosdo Curo Animador Sociocultural,seguido da entrega de diplomas aosalunos que terminaram o seu cursono ano lectivo anterior, culminadoesta acção com uma festa na disco-

teca que contou com a presença devários artistas de renome nacionalPh Neutro; Filipe Santos (Fubu)vencedor do Portugal com Talentoe Dj Eddie Ferrer artista Albi-castrense distinguido pela RevistaPortugal Night com o Dj Revelaçãodo ano 2010, estando presente tam-bém a escola Silvina Candeias.

Uma outra acção que fez partedesta campanha institucional foi apresença da escola na Qualifica2011 na Exponor a convite da DREC– Direcção Regional da Educaçãodo Centro para a representação doCurso de Comunicação – Mar-keting, Relações Públicas e Publi-cidade nos dias 30 de Março a 3de Abril aonde o aluno acompanha-do de dois colegas procuraramesclarecer a opinião publica sobre

NÓS E O PORTO

Escola marcou presençana Qualifica 2011

A escola na Qualifica 2011 na Exponora escola e o referido curso. Nestaacção também estiveram presentesos alunos do 3º ano do Curso Ani-mador Sociocultural que reforçarama representação da escola com 2 ac-tividades no palco central da feira.

A promoção da escola contem-plou ainda a visita a outras organi-zações de ensino da Região com oobjectivo de informar, esclarecer eorientar os jovens na escolha do seufuturo profissional.

O aluno tem plena consciênciaque estes últimos três anos que es-teve na ETEPA contribuíram parao seu desenvolvimento a nível pes-soal e profissional podendo afirmarque esta o ajudou “A Imaginar a Criare a Construir o seu Futuro”

3º ano de Comunicação

M. R. P. e Publicidade

ESCOLA TECNOLÓGICA E PROFICIONAL ALBICASTRENSE

Page 3: Agrupamento de Escola ETEPA

Gazeta do Interior1|junho de 201119 ETEPA

Consciente da importância dasvisitas de estudo e do seu caráctermotivador e cultural, a ETEPA, umano mais, proporcionou aos seusalunos diversas deslocações noâmbito de disciplinas quer da áreasociocultural, quer da área cientí-fica ou ainda da área técnica e prá-tica. O objectivo das visitas de es-tudo consiste em melhorar econsolidar conhecimentos ministra-dos nas aulas, à volta de um ouvários temas estudados, que têmcomo finalidade ainterdisciplinaridade e a interacção

As Provas de Aptidão Pro-fissional – PAP’s são projec-tos pessoais, onde os alunosaplicam e demonstram conhe-cimentos e experiencias adqui-ridos ao longo dos três anosde formação.

Este ano lectivo são os alu-nos dos cursos profissionaisde Animador Sociocultural, deComunicação – Marketing,Relações Públicas e Publicida-de e de Serviços Jurídicos, queestão a realizar as suas provas.

Os temas dos projectos adesenvolver foram escolhidospelos alunos e abrangem áre-as tão diversas como o Ambi-ente e a Reciclagem, o Patrimó-nio, a Animação com Crianças, Jovens e Idosos, o Consumo, a Imigração,o Desporto, o Atendimento nas Empresas e a Crise entre outros.

O Ambiente e a Reciclagem

Nesta área foram desenvolvidos seis projectos de Provas de Ap-tidão Profissional, que compreenderam a realização de actividades comdiversos públicos. Os temas dos projectos desta área são:

- “Respeitas o Ambiente? Nós Sim” desenvolvido pelos alunosJoão Carronda e Vadilson do curso de Animador Sociocultural tendocomo público alvo as crianças do Jardim de Infância Cidade de Caste-lo Branco, que visitaram a Estação de Tratamento de Água de SantaÁgueda e o Aterro Sanitário de Castelo Branco;

- “ Eco Gerações – Uma Geração Diferente Uma Atitude Igual”,tema que as alunas Daniela Ferreira e Inês Maia do Curso de Comuni-cação – Marketing, Relações Públicas e Publicidade desenvolveramcom os utentes do Centro Dr. Adriano Godinho e com as crianças doJardim de Infância nº 2 da Santa Casa da Misericórdia de Castelo Branco,com os quais realizaram objectos através da reciclagem e reutilizaçãode materiais, que foram expostos na Biblioteca Municipal. Com a po-pulação de algumas povoações do Concelho e na Qualifica 2011 –Exponor realizaram uma campanha de sensibilização e distribuição deecopontos.

- “ A Rasgar Estás a Ajudar”, “Transformar o Nosso Planeta” e“Direito Ambiental” são outros temas que foram desenvolvidos pe-las alunas Cláudia Henriques e Daniela Gonçalves, futuras animado-ras envolvendo as crianças e utentes da Santa Casa da Misericórdiae jovens que frequentam programas da Associação Amato Lusitano.O aluno Elson Cabral do curso de Serviços Jurídicos tratou o últimotema referido, convidando personalidades da área do direito e doambiente para um colóquio, que decorreu no Instituto Português daJuventude.

O Património

Nesta área destacam-se dois projectos realizados pelos alunos JoãoLuís e Paulo Santos. O primeiro planeou e concebeu um Roteiro deOleiros denominado “Pequena Rota Zero”. O segundo elaborou umvídeo promocional sobre as “Aldeias Históricas da Beira Baixa”.

Animação com Crianças e Idosos

A aluna Tânia Duarte na sua Prova de Aptidão Profissional envol-veu no seu projecto “ Uma Aventura pelos Descobrimentos”, os alu-nos do 4º ano do Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco,que culminou numa visita de estudo ao Museu dos Descobrimentosem Belmonte. Já a Tânia Marques sua colega de curso (AnimadorSociocultural) teve como público-alvo os utentes do Lar de Almacedacom os quais realizou actividade de expressão corporal, dramática emusical.

Os outros temas

O “Direito do Consumo” e “A Imigração”, foram temas da res-ponsabilidade de alunos do Curso de Serviços Jurídicos, mais propri-amente dos alunos Rute Diamantina e Madjer Silva que organizaramcolóquios para debaterem questões sobre os temas referidos.

O Desporto assim como o Atendimento nas Empresas, os Direitosdas Crianças, o Casamento, o Divorcio, o Registo Predial, a ViolênciaDoméstica, a Cultura e o Crioulo da Guiné e o Cacau de S. Tomé, foramoutros temas tratados pelos alunos Finalistas da ETEPA.

Projectos de Provasde Aptidão Profissional

NÓS E PAÍS

Visitas de Estudoentre alunos e professores.

Depois de cada saída, os alunosredigem um relatório baseando-senos monumentos observados, nasinformações fornecidas pelos gui-as, nas peças de teatro visionadasou nos museus visitados.

No presente ano lectivo, os alu-nos tiveram a oportunidade de as-sistir a algumas peças de teatro, taiscomo: A Neve no Cine-Teatro deCastelo Branco; Felizmente Há

Luar no Auditório Municipal deVila Nova de Gaia; Memorial no

Convento, em Mafra.

No que diz respeito ao patrimó-nio nacional, os alunos percorre-ram o Palácio Nacional de Mafra,o Jardim das Estátuas noBombarral, o Tribunal da Relação

e o Museu da Imprensa no Porto.Tiveram ainda a oportunidade

de visionarem exposições artísti-cas no Museu de Serralves e noTribunal da Relação do Porto.

Participaram também nos Pas-

seios Literários em Lisboa, subor-dinados aos escritores Cesário Verdee Eça de Queirós.

A professora: Magali Carvalho

Pedro Goulão Carreto, finalistado Curso Profissional de Comunica-ção – Marketing; Relações Públi-cas e Publicidade da Escola Tec-nológica Profissional Albicastrensedesenvolveu no âmbito da sua Pro-va de Aptidão Profissional um projec-to que consistiu na delineação e exe-cução do Plano de Comunicação daEtepa tendo este como principaisobjectivos, a divulgação e a promo-ção da Escola, e do convívio entre acomunidade escolar.

Para atingir os objectivos propos-tos o aluno dividiu o seu projecto emduas campanhas direccionada a doispúblicos distintos - interno e exter-no.

A campanha de comunicaçãointerna que decorreu entre o mês deSetembro e Novembro de 2010, tevecomo público alvo toda a comunidadeescolar comtemplado a mesma a rea-lização de diversas actividades: Re-cepção ao Caloiro; Jantar e Activi-dades do 18º Aniversário da Escola;Magusto e Inter-turmas de futsalmasculino e feminino escolar.

Concluída a primeira fase do Pro-jecto, o aluno iniciou a 2ª fase de-nominada por campanha Insti-tucional, esta direccionada aopúblico externo, tendo a mesma oobjectivo o reforçar a imagem e anotoriedade da organização. Estacampanha compreendeu a realizaçãode diversas acções entre elas o even-to 1º Encontro de Antigos Alunose Entrega de Diplomas realizado noRestaurante e Discoteca Repúblicaa 26 de Fevereiro de 2011 engloban-do um jantar animado pelos alunosdo Curo Animador Sociocultural,seguido da entrega de diplomas aosalunos que terminaram o seu cursono ano lectivo anterior, culminadoesta acção com uma festa na disco-

teca que contou com a presença devários artistas de renome nacionalPh Neutro; Filipe Santos (Fubu)vencedor do Portugal com Talentoe Dj Eddie Ferrer artista Albi-castrense distinguido pela RevistaPortugal Night com o Dj Revelaçãodo ano 2010, estando presente tam-bém a escola Silvina Candeias.

Uma outra acção que fez partedesta campanha institucional foi apresença da escola na Qualifica2011 na Exponor a convite da DREC– Direcção Regional da Educaçãodo Centro para a representação doCurso de Comunicação – Mar-keting, Relações Públicas e Publi-cidade nos dias 30 de Março a 3de Abril aonde o aluno acompanha-do de dois colegas procuraramesclarecer a opinião publica sobre

NÓS E O PORTO

Escola marcou presençana Qualifica 2011

A escola na Qualifica 2011 na Exponora escola e o referido curso. Nestaacção também estiveram presentesos alunos do 3º ano do Curso Ani-mador Sociocultural que reforçarama representação da escola com 2 ac-tividades no palco central da feira.

A promoção da escola contem-plou ainda a visita a outras organi-zações de ensino da Região com oobjectivo de informar, esclarecer eorientar os jovens na escolha do seufuturo profissional.

O aluno tem plena consciênciaque estes últimos três anos que es-teve na ETEPA contribuíram parao seu desenvolvimento a nível pes-soal e profissional podendo afirmarque esta o ajudou “A Imaginar a Criare a Construir o seu Futuro”

3º ano de Comunicação

M. R. P. e Publicidade

ESCOLA TECNOLÓGICA E PROFICIONAL ALBICASTRENSE

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A melhor Fotografia

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Gazeta do Interior1|junho de 201121

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“Recepção ao caloiro do ano”

“Recepção ao caloiro do ano I”

“Recepção ao caloiro do ano II”

A melhor Fotografia

Alunos no 18º Aniversário daescola

Mural Mural Mural

ETEPA ESCOLA TECNOLÓGICA E PROFICIONAL ALBICASTRENSE

Alguns Professorese funcionários jantar deencontro de antigos alunos

Jantar de encontro deantigos alunos

Entrega de Prémiosinterturmas