Colégio Estadual Pedro CalmonDisciplina: Professor:

ANÁLISE DO FILME MANDELA

FICHA TÉCNICA

Título Original: Goodbye Bafana Titulo em português: Mandela – Luta pela liberdade Gênero: Drama Tempo de Duração: 140 minutos Classificação: 10 anos Ano de Lançamento: 2007 Direção: Bille August

ELENCO

Joseph Fiennes (James Gregory) Dennis Haysbert (Nelson Mandela) Diane Kruger (Gloria Gregory) Shiloh Henderson (Brett Gregory) Patrick Lyster (Major Pieter Jordaan) Faith Ndukwana (Winnie Mandela)

SINOPSE

A história começa nos anos 60, com James Gregory indo trabalhar na prisão em que está Nelson Mandela, em uma ilha na África do Sul. A aproximação dele com o líder popular sul-africano se dá efetivamente quando Gregory lê a Carta da Liberdade, elaborada pelo Congresso Nacional Africano, apontada como uma série de reformas “comunistas” que, na verdade, difundiam o livre direito à educação, saúde, entre outros. Gregory se vê dividido, pois o que ele quer para sua África do Sul é justamente o que está naquela Carta.

James Gregory (Joseph Fiennes) é um típico branco sul-africano, que enxerga os negros como seres inferiores, assim como a maioria da população branca que vivia na África do Sul sob o apartheid dos anos 60. Crescido no interior, ele fala bem o dialeto Xhosa. Exatamente por isso, não é um carcereiro comum: atua, na verdade, como espião do governo com a missão de repassar informações do grupo de Nelson Mandela para o serviço de inteligência. Mas a convivência com Mandela cria um forte laço de amizade entre eles e o transforma em um simpatizante dos direitos negros na África do Sul.

Público alvo: A Censura e para 10 anos. Será melhor compreendido, do ponto de vista histórico, por pessoas que tenham lido sobre: Apartheid na África do Sul; Processo de colonização na África; A vida de Nelson Mandela.

Acessibilidade: disponível em DVD.

Potencial (de áreas de aplicação): O filme pode promover debates, sobre racismo, preconceito; apartheid na África do Sul; A vida de Nelson Mandela.

Contextualização Histórica: O filme fala sobre a prisão de Nelson Rolihlahla Mandela. Mandela permaneceu preso de 1964 a 1990. Neste 26 anos, tornou-se o símbolo da luta anti-apartheid na África do Sul. Mesmo na prisão, conseguiu enviar cartas para organizar e incentivar a luta pelo fim da segregação racial no país. Neste período de prisão, recebeu apoio de vários segmentos sociais e governos do mundo todo. Nasceu em 18 de julho de 1918 na cidade de Qunu (África do Sul). Mandela, formado em direito, foi presidente da África do Sul entre os anos de 1994 e 1999.

O apartheid, que significa "vida separada", era o regime de segregação racial existente na África do Sul. Embora a segregação existisse na África do Sul desde o século 17, quando a região foi colonizada por ingleses e holandeses, o termo passou a ser usado legalmente em 1948.

No regime do apartheid o governo era controlado pelos brancos de origem européia (holandeses e ingleses), que criavam leis e governavam apenas para os interesses dos brancos. Aos negros eram impostas várias leis, regras e sistemas de controles sociais, que os obrigavam a viverem separados.

Avaliação sobre o filme: Apesar de ser o ponto de condução da história, “Mandela – Luta Pela Liberdade” não é sobre Nelson Mandela, mas sobre o carcereiro e censor James Gregory. Não só o filme se passa sob a perspectiva dele como também o roteiro é baseado no livro escrito pelo Gregory da vida real. Ele trabalhou em uma prisão onde estava Nelson Mandela, aproximou-se do líder sul-africano, o que mudou sua própria vida. A narrativa é conduzida de forma tradicional, sem grandes invenções, já que aposta todas suas fichas no relacionamento de Gregory com Mandela.

Em alguns momentos o filme passa a impressão de que a vida de Nelson Mandela na prisão era uma colônia de férias. Mas retrata muito bem as relações conflituosas no regime do apartheid.

ENTENDENDO O FILME

1. Caracterize os principais personagens do filme: James Gregory e Nelson Mandela.

2. Porque Nelson Mandela não foi sentenciado à morte no seu julgamento?

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3. Como a personagem James Gregory via os negros e o próprio Mandela, no início do filme?

4. Entre as principais leis do apartheid, podemos citar:

Proibição de casamentos entre brancos e negros – 1949; Obrigação de declaração de registro de cor para todos sul-africanos

(branco, negro ou mestiço) – 1950; Proibição de circulação de negros em determinadas áreas das cidades –

1950; Determinação e criação dos bantustões (bairros só para negros) – 1951; Proibição de negros no uso de determinadas instalações públicas

(bebedouros, banheiros públicos) – 1953; Criação de um sistema diferenciado de educação para as crianças dos

bantustões – 1953.Diante de todas essas restrições Nelson Mandela poderia pregar muito mais do que o convívio pacifico entre brancos e negros, ele poderia lutar pela expulsão dos brancos do seu país. O que você acha sobre essa questão? Comente.

5. Trechos da Carta da Liberdade:

Os direitos das pessoas devem ser os mesmos, independentemente de raça, cor ou sexo;

Todas as leis que discriminam por motivos de raça, cor ou crença devem ser revogadas;

A riqueza nacional do nosso país, a herança dos sul-africanos, será restaurada para o povo;

A prisão será apenas para os crimes graves contra as pessoas, e terá por objetivo a re-educação, não a vingança;

Analisando essas reivindicações elaboradas pelo Congresso Nacional Africano, em 1955, surge a seguinte indagação: Se Nelson Mandela tivesse aceitado os termos do governo, o Apartheid teria acabado? Explique.

6. Na história sempre houve pequenos grupos dominando grupos menos favorecidos, tendo como respaldo teorias racistas, condições biológicas ou mesmo teorias religiosas. No filme a esposa de Gregory responde a sua filha sobre as diferenças entre negros e brancos “... é a vontade de Deus... tal como não misturou pardais e andorinhas, gansos e patos, vacas e cervos. É que não é natural.” Em pleno século XXI ainda temos pessoas pensando e agindo respaldado em tais teorias. Em sua opinião isso acontece por quê? Explique.

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