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PROGRAMA NACIONAL
DE ALIMENTAÇÃO
ESCOLARMP 2.178-36
Resolução CD/FNDE nº 38/2004, com alterações inseridas pelas Resoluções nº 01 e 21/2005.
- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
PRESTAÇÃO DE
CONTAS
- Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação
PRESTAÇÃO DE CONTAS
• “Prestará contas qualquer pessoa física ou
jurídica, pública ou privada, que utilize e
arrecade, guarde, gerencie ou administre
dinheiros, bens e valores públicos ou pelos
quais a União responda, ou que, em nome
desta, assuma obrigações de natureza
pecuniária.”
C.F. § único, Art. 70
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COMO AS ENTIDADES
EXECUTORAS DO PNAE
DEVEM PRESTAR CONTAS?
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Mediante o preenchimento e o encaminhamento ao Conselho de Alimentação Escolar – CAE:
– Do demonstrativo sintético anual da execução físico - financeira;
– Dos demais comprovantes da execução do PNAE (notas fiscais, recibos, extratos bancários, documentos relacionados com processos licitatórios etc.);
– De outros documentos que vierem a ser solicitados pelo CAE
PRAZOS DE ENCAMINHAMENTO DAS PRESTAÇÕES DE CONTAS
Das entidades executoras para o CAE até15 de janeiro do ano seguinte à liberação dosrecursos;
Do CAE para o FNDE até 28 de fevereiro doano seguinte à liberação dos recursos(apenas o Demonstrativo Sintético Anual daExecução Físico Financeira, acompanhado doParecer Conclusivo)
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OCORRENDO A OMISSÃO NA PRESTAÇÃO DE CONTAS OU OUTRA
IRREGULARIDADE GRAVE
O CAE, sob pena de responsabilidadesolidária de seus membros, comunicará ofato, mediante ofício, ao FNDE;
O FNDE adotará as medidas pertinentesinstaurando, se necessário, a Tomada deContas Especial
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OCORRENDO A OMISSÃO NA PRESTAÇÃO DE CONTAS DEVIDO A FALTA, NO TODO OU EM PARTE, DE
DOCUMENTOS, POR DOLO OU CULPA DO GESTOR PÚBLICO ANTERIOR, A ENTIDADE EXECUTORA PODERÁ
Apresentar justificativa ao FNDE,acompanhada de cópia autenticadaREPRESENTAÇÃO protocolizada juntoao respectivo órgão do MinistérioPúblico, para adoção das providênciascíveis e criminais de sua alçada.
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PODENDO VIR A SER CONFIGURADAS DUAS SITUAÇÕES:
1. Considerados satisfatórios osinstrumentos jurídicos, serão restabelecidosos repasses e instaurada a Tomada de ContaEspecial;
2. Considerados insatisfatórios osinstrumentos jurídicos, continuarãosuspensos os repasses e será instaurada a
Tomada de Contas Especial.
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ASPECTOS A SEREM VERIFICADOS NA PRESTAÇÃO DE CONTAS
Aquisição exclusiva de Gêneros Alimentícios de acordocom a Lei nº 8.666/93
Pagamento por meio de “cheques ou ordem bancária”,nominativos ao credor;
Aplicação no mercado financeiro;
Rendimentos da aplicação utilizados no objeto datransferência (compra de gêneros alimentícios);
Verificar se o saldo existente em 31/12/...(campo 05)corresponde ao saldo apurado (campo 10) na prestaçãode contas do ano anterior;
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PARECER DO CAE
Aspectos a serem abordados no parecer:
– a aquisição (envolvendo a execuçãofinanceira);
– a distribuição;
– a guarda e conservação;
– a preparação;
– a refeição servida
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PARECER DO CAE
Se a prestação de contas não for recebida,
pelo FNDE, no prazo estipulado, por
encontrar-se em poder do CAE, o FNDE
suspenderá os repasses da respectiva
entidade executora e comunicará o fato à
entidade executora, ao CAE e à Assembléia
Legislativa ou à Câmara Distrital ou
Municipal;
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INSTRUÇÕES PARA O
CORRETO
PREENCHIMENTO DO
DEMONSTRATIVO
SINTÉTICO ANUAL DA
EXECUÇÃO FÍSICO
FINANCEIRA
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I - IDENTIFICAÇÃO 01- NOME DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO OU DO DF OU PREFEITURA MUNICIPAL 02 - UF 03 – Nº DO CNPJ 04 - EXERCÍCIO
II – EXECUÇÃO FINANCEIRA PRÉ – ESCOLA E ENSINO FUNDAMENTAL CRECHE INDÍGENA
05 – SALDO DO EXERCÍCIO ANTERIOR
06 – RECURSOS FINANCEIROS TRANSFERIDOS PELO FNDE
07 – RENDIMENTO DE APLICAÇÕES FINANCEIRAS DOS RECURSOS TRANSFERIDOS PELO FNDE
08 – RECEITA TOTAL (5 + 6 + 7)
09 – RECURSOS FINANC. GASTOS COM A AQUISIÇÃO DE GÊNEROS ALIMENTÍCIOS (EXCETO CONTRAPARTIDA)
10 – SALDO FINANCEIRO APURADO NO EXERCÍCIO (8 - 9)
III – EXECUÇÃO FÍSICA PRÉ - ESCOLA ENS. FUNADAMENTAL CRECHE INDÍGENA
11 – TOTAL DE ALUNOS ATENDIDOS
11.1 – ALUNOS ATENDIDOS – REDE PÚBLICA
11.2 – ALUNOS ATENDIDOS – ENTIDADES FILANTRÓPICAS
12 – Nº DE DIAS ATENDIDOS
13 – Nº DE REFEIÇÕES SERVIDAS
14 – CUSTO MÉDIO DA REFEIÇÃO
IV – PARTICIPAÇÃO DA ENTIDADE EXECUTORA PRÉ – ESCOLA E ENSINO FUNDAMENTAL CRECHE INDÍGENA
15 – EM GÊNEROS ALIMENTÍCIOS
16 – OUTRAS DESPESAS
V - DECLARAÇÃO VI - AUTENTICAÇÃO
Declaro sob as penas da lei que as informações prestadas são a expressão da verdade e visam ao atendimento do disposto na Medida Provisória nº 2.178-36 de 24 de agosto de 2001 e que a documentação referente à execução encontra-se sob guarda desta Entidade Executora.
17 – LOCAL, DATA, NOME E ASSINATURA DO GESTOR
_________________________________ LOCAL E DATA
___________________________________________________________________
ASSINATURA DO DIRIGENTE DA ENTIDADE EXECUTORA OU DE SEU REPRESENTANTE LEGAL
___________________________________________________________________
NOME DO DIRIGENTE DA ENTIDADE EXECUTORA OU DE SEU REPRESENTANTE LEGAL
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Programa Nacional de Alimentação EscolarDemonstrativo Sintético Anual da Execução Físico - Financeira
Anexo I
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V - PARECER
23- PARECER DO CAE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROGRAMA:
Registrar, de forma clara e objetiva, as informações referentes à
prestação de contas analisada e à execução e ao atingimento das metas
do Programa, à luz do acompanhamento e controle exercidos pelo
Conselho, cujo pronunciamento deverá ser compatível com a conclusão
do campo 23, abordando, no mínimo, os seguintes aspectos:
- aplicação dos recursos;
- regularização na distribuição;
- qualidade da alimentação oferecida;
- aceitabilidade do cardápio pelos alunos;
- dificuldades encontradas nas várias fases de execução: compra,
confecção de cardápios, preparo, armazenagem etc.
- sugestões para melhoria do PNAE.
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23- Conclusão da análise da prestação de contas
Assinalar com um X (xis) a quadrícula correspondente à situação que espelha a conclusão do Conselho a respeito da prestação de contas apresentada pela Secretaria de Educação do Estado ou do Distrito Federal ou da Prefeitura Municipal, que deverá ser compatível com as considerações registradas no campo 22, tomando como referência a seguinte conceituação:
• REGULAR – quando os recursos tiverem sido aplicados efetivamente na finalidade do Programa, sem impropriedades ou irregularidades;
• REGULAR COM RESSALVAS – quando a aplicação dos recursos tiver apresentado impropriedades que não comprometeram o atingimento das metas do Programa e não causaram prejuízo ao Erário;
• IRREGULAR – quando a aplicação dos recursos tiver apresentado impropriedades ou irregularidades que comprometeram o atingimento das metas do Programa e causaram prejuízo ao Erário.
regular
irregular
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VI – AUTENTICAÇÃO
24. AUTENTICAÇÃO DO CAE
____________________________________________________
Local e Data
_______________________________________________________________________
Nome, Assinatura e Carimbo do Presidente do CAE ou de seu Representante Legal
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FIM