L; ,,

"■'■`”■`*"(17,\■

I)I'ZI'AIK'I'AMICN'I'() 1■!)|1\1'|`\1:■1.1\1\/1■|)!■ l') III'JUIIAIAJ'I'Z

Run (form—n. do len, T.")

São Paulo - ■■■■”■

AS ()RGANIZAÇÓES DE JUVENTUDE

'. - JUDAICA PELO MUNDO

Organizações Estudantis

Colônia de Férias

Centros Comunitários

Movimentos Juvenis

Q U ESTIONÁmoProfissionais e voluntários

Se você. d “sujar receber um relatório dos resultados destª pesquisa, favor zwsinnlarnqlli: É

OH“

■■■■

. voce está participruulo (le uma pesquisa internacional sobre o ■■■■■■■■■ ;(101131-sional e voluntário das organizações educativas e culturais da juventude jn-(lillCJl.

. Esta questionário está endereçado aos responsáveis da educação e da. cultura.informal judaica na África. do Sul, Argentina, Austrália, Brasil, Canadá.,França e Inglaterra.. `

o Este estudo, dirigido por uma equipe de pesquisadores, é supervisionado por

.-

. (.

.

. .

,.

uma comissao de consulta Cientifica mternacronal. Seu objetivo e de definiruma imagem global do funcionamento e do desenvolvimento deste universoeducativo e cultural.

. Lançada pelo DEPARTAMENTO DE JUVENTUDE E HEClIALUTZ, estapesquisa está sendo financiada pelo Fundo Pincus para a. Educação Judaica11:1 Diáspora (Jerusalem). 'l'mlns ns perguntas (levem ser respondidas segundo seu ponto (le vista. No

caso de você não poder responder de maneira precisa à pergunta, busque a.

..

f.

..

alternativa mais compativel & sua estnnzitiva.

ESTE QUESTIONÁRIO É ESTRITAMENTECONFIDENCIAL.

Em nome de toda a equipe de pesquisa,obrigado por vossa atenção

Erik l!. Cohen,.Diretor da pesquisa

Departamento ■■■.»■ Juventude e lleellnlutzlila, Keren Hayessod, Jerusalem, Israel

ID (1-4) lll [Xl'É.) \:■■ Nome (la sua organização:& (l'-10)

`

"

,, .)

■

'

,■

■■

Seu nome e sobrenome: 'C \!") ` lª& ■■

(ll—12)■!\»■Dam: ªlugam:“Xiªº )13-1»1 (. Voce já preencheu este questionário por alguma outra. organização?

Não

5)■,“2)

........................■■■".

Se sim, qual orgnniznçíio?

De tmln forum, llnvur (:mnplutnr este questionário.

JUDAÍSMO

Viu'f' (llrin `1■■1■!" judvu: (lnvor 1111111'111' 111111111 nn |umnil>ilidndvn) (18-27)

l'nr “hsm-nc". ........................... © 111,`■1■ função ;1.11 11111111011111181110 . . . . .

1'1111'1111111111111151111 ....................... ') l'or rvligiãn ........ . ....... ..

l'nr cultura © ■■,"1■ 1011101111 à 111111111 .............. .... . . .

l'or fidelidade .......................... 4 Por esperança. ................ . . . . . . . . . .

l'or educação ........................... © Não 1110 considero como judeu ..

Qual é a corrente religiosa judaica que você mais se identifica? U l € QA“ (28-29)( . . . - - . .

So 11111 membro 111` sua familia manifestasse 21 intençao de se casar com um(a) nao-Judcu(ia),1111211 seria sua reação? (30)Eu acharia totalmente normal .......................... 1

Eu me veria dividido quanto à esta questão ............. ©Eu me oporia 110 certa forma. ........................... 3

1311 1110 oporia completamente .......................... 4

A seguir 10111 1111111 lista 110 nomes, lugares e atividades. 13111 que medida cada. uma delas

expressa sua identidade judaica.?De forma Não Sim Totalmente

algumª

Velas 110 8111111111 .......................... © }" Ãv 2

Seus pais ................................ 1 ©Luta pela. justiça ......................... 1 ©)O hebraico ...............................

(

Albert Einstein ..........................

A caslirut. ................................

Woody Allen .............................

Auschwitz

O Estado de Israel .......................

David e Golias ...........................

Jerusalem ................................

Os putrinrcns (Abrão. 1811110 e Jacob) .......

O 05111110 da Torá ........................

O Rabbi de Lubavil.cli ........

'

............

Os judeus da URSS ......................

Marc Chagall ............................

(31-46)633

3

©3

3

&Cª)

3

à3

3

©3

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4■©■00©■©©■0ISRAEL

Frente ao Estado 110 Israel, você diria que se sente: (47)M 11110 próximo ......................... 4 Longe .................... . ............. 2

Próximo ............................... © Muito longe ............................ 1

Você ';l esteve em lnrzu'l'?J

Nunca .....

Só umavez

No total, quanto tempo você já passou em Israel?

Nunca estive em Israel .................1

■

De três a seis meses ..... ...... . . . . . . . .. 3Menos de três meses .. .. .. .. . . . .

Em que ano você. esteve pela última vez em lsrael'?

Você se considera sionista?

Sim, totalmente .........

(48)

Duas vezes

Três vezes ou mais

■■■■■■■■■■■-■■■■■■-■■

(49)

Deseisàdozerneses4

Mais de um ano

19■■■ )50-51(

(52)

Não2

Não,delinitivamente1

A seguir certas opiniões sobre Israel são citadas. Indique para cada uma 0 que você pensa.:

Não con-Totalmente

cordo nemde acordo

um pouco

Todo judeu deve se sentir solidário ao Es—_

■■

tudo de Israel ..................... .......

2 CS] 4 (53-56)

Todo judeu deve viver em lsrael .......... (g] 3 4

Todo judeu deve considerar Israel como sua

pátria ............... ..... ...... .........

1 ?. 3 4

'l'ndn judeu dove puder criticar :tlwrtzum-nte

lsruel ................... ............

.l 2 3 4

Você gostaria de ir à Israel nos próximos dois anos? (57)

_

.,

«vala

Nao ................................

..1 ■■■■&■■■■■■»1■■8■■&■,■■8■■■

.

. .

■`■ .

.

Sim, para uma ■■■■ de algumas semanas .............. 6 5, Sim, para trabalhar e Viver . . . . ..

..... 3

Sim, para alguns meses ......................... ..

EDUCAÇÃO JUDAICA

. Na sua opinião, \■`1■ (|m- mmlirla 111121 organização valoriza estas atividades?

mnnrim■■■)!

. , , ,

innnlicicntc

110101011061511111111111101113 identidade do povo

judeu ....................................

[*)ncorajar () casamento entre judeus ......

Dar bons conhecimentos judaicos .........

Encorajar a Alizí .........................-■■■-■■■■■? ■■`!

Incitar a participação na. vida comuinitaria

judaica ..................................

Reforçar a ligação com Israel .............

Dar uma boa cultura geral ...............

Respeitar as diferenças culturais ..........

Proteger contra um meio hostil ...........

Aprofundar o sentimento religioso ........

Ensinar os métodos de liderança ..........MMMMIOMMx_J ©©©

QM

Domain

. A educação judaica é oferecida de forma bem variada. Nesta lista. de lugares e instituições

educativas, você poderia avaliar cada uma segundo o grau de necessidade?

Não

necessária.

Curso pre-BarMitzva .....................1 2 ©

Escolas judaicas em periodo integral ...... 1 2 ?Movinmntos juvenis judaicos .............

1 2 3

Colônia de Férias judaicas ................1 '2 (É)

Circulos de estudos judaicos .............. 1 2 CDUlpan (classe de hebraico) ...................

1 2 3`

Centros Comunitários ....................1 2 (ô

Familia judia .............................1 2 3`

Yeshivá ..................................1 2 ©)

Sinagoga..................i .............. 1 2 é;Visitas em Israel .........................

1 2 3“

Mídia. judaica (jornais, radio, TV) ........... 1 2 &)Livros com temas judaicos ............... 1 2

■%■Organizações estudantis judaicas ......... 1 2 '3

Organizações esportivas judaicas ......... l 2 &Estudos judaicos na Universidade ........ 1 2 &

Indispensável

A

4

4

4

4

4

4

O

%

Q»a

\!

AJ:—AunVocê acredita que um jovem judeu que não estuda. diariamente em uma. escola judaica, poderia■

■

receber de outra forma uma boa educação judaica?

Sim certamente ........................ GJ Não ................................... 2■

■■

Sim ....................................3 Não, absolutamente ................ . . .. 1

(10)

(58-68)

(69)

(80) DUP 2

(6)

(9)

. ■■,"!■ qm» c-au'uln ■■■■■■,■ (imunização vnlurizn nn nvnuinlvn [.|-num?

Não vnl. IM muito

mim ■■■■■■ vnlur

lllll 0`■■■■|■

(l ["-!}(<■5■■'.2(Ú■............................■'■■■'

llinlórin antiga do povo jmlvu . ., © 2 .' 4 5■

Sinnimnn ........................ l % : © 5■

Sociedade israelense ............. 1 ' '2 : 4 5■

Mislinzi )` (luemará .............. É 2 3 4 5■

Pensamento judaico ............. 1 3 4 5■

O Holocausto ................... 1 3 4 5■

A vida judaica contemporânea na■

Diáspora ........................ l 2 3 4 ©■Hebraico moderno .............. CD 2 3 4 5 ,■

■()s rituais e práticas ligados à■

sinagoga ........................ Q 2 3 4 5■

FUNCIONAMENTO■

que medida você percebe os aspectos positivos da sua organização? (21)■■■,"!.

Nem um pouco. .. 1 2 3 © 5 6 . ..Claramente■

Em que medida você percebe os aspectos negativos da sua organização? (22)■.

Nem um pouco. . . 1 2 3 4 © 6 . . . Claramente■

Você está satisfeito com as atividades da sua organização? (23)■.

Não, nem um pouco. . . 1 2 (© 4 5 6 . . .Sim, completamente. Você sente que suas atividades influenciam a vida da sua organização? (24)

Demais ................................ 4 Moderadamente ......... . ........... . . . 2Muito .......................

'

........... 3 Pouco ou muito pouco ...... . ....... . . . . ©

. Como você definiria as relações entre os dirigentes da sua organização (profissionais e voluntários)e os participantes? (25)Muita fraca. .. l 2 © 4 . . . ExcelentesC:“! C:

Nu ?11111 orgnuiznçilo 1111100110111111111111 partieumuten:

Num'n

A pnltiripar de diferentes 11111111 110 111.11/1'111111011

............................ . .......

A vir e partieipar somente quando quisermuA tentar quam-zw vezes for necessário atésuceder em uma nova atividade ...........

A seguir exatamente o programa. de ativi—dadea tal qual ele foi deliuido

(fomo membro da liderança da organização:

Nunca

Participo de diferentea tipos de. atividadesVenho e. participo somente, quando quero'l'euto quantas vezes for necessário atésuceder em uma nova atividadeSigo exatamente o programa de atividadestal qual ele foi de.liuido

Na sua organização você é:. ( .

Assalariado por periodo integral . ..

.

. (.....................

Assalariado por meio periodo ........................

Voluntário com alguma compensação financeira.........

Voluntário sem nenhuma compensação financeira ..... ..

Dentro da sua organização, sua atividade pessoal está ligada:U 111 1'1111 boa

pouro parteA ideologia ............ . ...... . .......... 3A cultura

.......................... .

A educação ............ . . . . . . .

Ao lazer ......... . .............. . ........

à politica ................. ....

Ao trabalho social ......

à religião .............

Aos esportesAo turismo

.............. . ...............

Ao sionismo ...

orgsmiznçãn ............. ..... ..........

à fnrnmção dos membros.................

& relações pública“! ....

à llinlórin.............

. ÍAo _|Il(líUHIll0

...........................

Outros (enpeciíir'nr) .......................

Qunnr'

m-mpre

Q 111150

sempre

&, É”

4

)211-211 (

(30-33)

Completamente

AAAAàAAà-à\ .—

(35-51)

Qunin não ■`■"»;(■■'|■■■■■ un organimção? l'lupvcilimr utilizando ■■■\■ liulm por função.

(52-53)

(54-55)

(56-57)

Illi quamto tempo Voci“ exerce. victim funçoc-N?

__ anos (58-59)

Como você. é designado na. organização? (presidente, ma.-ikir, diretorJeaoureiw, madrich, etc)

(60-61)

Há quantos anos que você atua nas organizações de juventude judaica?

_ anos (62-63)

A seguir, uma lista de problemas que sua organização pode ter encontrado nos últimos tempos. Você

poderia especificar em que medida cada um deles atrapalhou ou não o bom funcionamento da sua

organização?

Não atra— < Atrapalhoupal- completa,-hou nem mente (64-75)"lll P()IICO

A falta de material ....................... l

Fraca motivação da liderança .............

Membros muito passivos .................

["alta de apoio comunitário ...............

Falta de apoio das familias ...............

Os jovens só querem se divertir ...........

Baixo orçmaento para as atividades ......

Concorrência com outras organizações deju-ventude judaica ..........................

Participantes muitas vezes ausentes .......

Falta de. iniciativa da organização ........

Outros (especificar) ............

'

...........

Você aceitaria ou não, que as seguintes pessoas tenham uma função ativa na sua organização?De forma Não Sim Certamente

alguma,

Não sionista ............................. l (76)Sem formação ............................ ]

Nin jmlvn ] (78) DUP

lªillm «lv pni judeu e mãe nãojudin ....... l 3 (O)Religion" nrlnclnxn ]Hinniulu .................................. |

Não rr-ligionu ............................. 1

l (10)Outras (vv—uwviliqne) .......................

. Anta—rc ■■■■■■11■ ativo 1111111111 organização vor-«* l'rm|m-ntnu:1111111 ■1■■■1■■■■ judaica diariamente durante anon ....... durante

_._,,...__,.._ ano» (ll-l?)11111 (“Pill-N) comunitariojudaico ...................... durante

__. anos (13-14)Um movinu'uto juvenil judaico ...................... durante

_ anos (lã-lil)Colónias de Ferias judaicas ......................... durante ___—__ anos (17—18)Sua organização atual

............................... durante__ 1111011 (lll—20)

Desde que idade você frequenta uma organização de juventude judaica?Dos

__ anos

(21-22),` .

. .. .

., .. . IVoce talvez Siga as atrvrdades de uma ou mais orgamzaçoes de Juventude Judaica em seu pais ou em

outro lugar. Você poderia nos indicar as que você segue com maior interesse?Nome da organização Cidade1.

(23-24) (25-26)2. (27-28) (29-30)3.(31-32) (33-34)

Durante que meses do ano você. atua na sua organização? (35—46)Janeiro ............ 1 Maio

.............. 5 Setembro .......... 9Fevereiro

.......... 2 Junho............. 6 Outubro

.......... 10Março ............. 3 Julho

.............. 7 Novembro ........ 11Abril .............. 4 Agosto ............. 8 Dezembro ........ 12

As suas atividades na organização são supervisionmlas por:

Nunca Raramente Ás vezes Sempre

Diretores................................. 1 2 3 4 (47—50)Especialistas ............................. 1 2 3 4

Colegas .................................. 1 ? 3 4Responsáveis voluntários ................. l 2 3 4

Quando você necessita de um conselho ou quer discutir algum aspecto da sua atividade, a quem vocêconsulta? '

1.

(51-55)2.

(56-60).■:■

(Gl-65)

() ■■■■■■■■■■■■ uma organização pode ■■■■■ medido por ■■■■■■ de Vários criterios. Em que medida cndn ■■\■

dos seguintes critérios te parece inumrtuntv pum julgar () «um—nun de rum organização?

Nem um Pouco im— Importante Muito im—

pum-u im- portante portante

portante

A qualidade das atividades ............... 1 (66'72)A participação dos participantes ..........

A satisfação dos participantes ............

() número de participantes ............. .. .

A realização dos objetivos da organizaçãoA capacidade de reunir fundos e subvençõesA criatividade dos programas ............

'AAAA-àà-àVocê atua com um nivel de idade especifico?Sim ......................... 1 Nao ........................ (73)

Se sim, qual ou quais? (74-77) DUP 4

Quantos jovens estão sob sua. responsabilidade direta?

Pessoas (6—10)

Com quantas pessoas você divide esta responsabilidade?

Pessoas (1 1— 12)

FORMAÇÃO

Você recebeu alguma formação ligada à sua função atual?

Sim. .......... . ...... 1 Não . .....

Aonde você recebeu tal formação?.. ( ..

Nome da formaçao Pais Duraçao

Você está seguindo este ano alguma formação?

1 Sim .........................

Se sim, especifique por favor:

“profilndmuouto (!■■■\mm■■■■■■■■■■■■Mun.!■■■■■■■■»?Iigmlcm :\ rum.■

■■■■■■■■((hm■\■■■(■■■■!

nvwnnúrh»?

:| __ ,- *__“______*__u

_(38-39)

1» ,“■,

.» ”W.”—_,“. ,,

__

(40.41)

(' _“,

(42-43)

quo condições (tempo, lugar, Írcquênciamtc.) VOCE! estará (“HPOHtO & aplicar OS seus conheci-■■■■"!

nwnms?■

(

O QUE FAZER?

Você ;uflm quo. sua organização necessita de uma melhora? (44)

Não,absolutamcutc....................! Sim.. .....

13

Não2 Si1n,muito.............................

4

Você teria uma idéia das melhorias necessárias para, sua organização? (45)

Nenhunm........ .......... 1 Sun

3

Não.. ........

2 Muntaª;4

,. , .

r .

. ,..

. .

[uxmlmn varias formas de tornar posswcl 0 desenvolvuncnto das orgamzaçoes de Juventude Judaica.

R.cfvrimlo—lnc diretamente à minha organização, eu sugiro:

10

NemComplctmncnto

ponei)

Uma melhor formação da liderança .......l

(46)

Aeentnnr a qualidade, (la'—1 materirw jn<laieaa

l.ranmniti<lan .............................

Aeentnnr on aspecton nao—judaicos ........

Amnentar & autonomia linanceira ........

Melhorar os métodos e instrumentos ......

Aumentar a capacidade de absorção ......

Dispor de mais meio.-i materiais ...........

Melhorar a atenção para melhor receber os

novos membros ..........................

Ser mais claro no plano ideológico (: reli-

gioso .....................................

Melhorar a relação com as familias .......

Formular um projeto mais adaptado aos

jovens ...................................

Melhor adaptação aos momentos livres dos

jovensAumentar 0 nao rl

Diminuir os gastos de participação (lHH

familixm «lealavoreeinlzw ...................

..

I.

..

Ser [HMS llexrvel no plano ideológico e reh-

giosoDesenvolver programma 0

Desenvolver programas para os 8-14 anos .

Desenvolver programas para os colegiais . .

Desenvolver programas para os umver-

sitários ..................................

Desenvolver os programas para os partici-

pantes e fannlizw .........................

Outros (especilique) .......................

[dd—_//

DADOS PESSOAIS

l'lstes (ladoa, como todo resto deste (piestionz'trio, são estritamente conlidenciais e, serão reservados ao uso

.

.

..

f .

exclnsnvo da eqmpe de pesquisa para llllS estatisticos.

Sexo: M l l" 2 ("H)Idade.: ___. (72-73)■

■

. lª..-atado eivil '.

(74) DUP 5

Solteiro(a)Vive com alguém sem ser casado .......

Casado(a) ..............................

Separado ...............................

!

■■ l'nm !()` mmcvnçn

SFH: .,..,

|)" ■■!!!■ pni:

(*“)■■■(ll■____.

■■■}”■-”.

Du nun mão: A.....“.

Você utunlmcutc cntudn em uma escola judnicn'?

Sim .........................2

Você (" um '.

do colvgini■■■■■■■■■■■(Entmlzmlr universitário■

Diplomado de alguma univer-■

sidade■

Você trabalha

Sim .........................2

Se sim, cspcciíiquc _,

Dv rcsidiªnvin“___... (S)- N)),-■ (Iii—M)

.”,...-,»! (17- lB)

(25)

(26-27)

Quantos anos do estudo você tem desde a idade de 6 anos?

anos

(28-29)

Comparando—sc com seus colegas do colegial ou da universidade, você acha que seu sucesso na vida. é:

(30)Muito maior ...........................

6

M :iior ..................................5

Um pouco maior .......................4

Um pouco menor .......................

Menor

Muito menor

à que cntvgorin socio-prolissional pertencem seus puis?

l'ni

PTOIiHHiUIHliH liln-rnis

Funcionários públicosComerciantesArtesãºs

AssalarindosOutros, (especifique)___/'—

(31-32)

o Do seu tempo livre, quanto é dedicado às seguintes atividades?

anlnnu Uutnnto

(33-42)l.citnrn ..................................

l'lnportns .................................

I'iwm-ion .................................

Estar sozinho ............................

Cinema ..................................

Televisão ................................

Música ...................................

Amigos(zw) ..............................

Sua organização ..........................

Atividades judaicas ......................v—Au—o—nu—b—n———-—-— MMMNIQNNNNN wuwwuwuuww Aààààààààà

. Você pensa continuar sendo ativo, como prolissional ou voluntário, no campo da cultura ou educação

judaica?Nem um Não Sim Com

pouco certeza

Nos próximos dois anos .................. 1 2 3 4 (43)

Nos próximos cinco anos .................l 2 3

.

4 (44)

. Você fnln hebraico?

Num ■■■■ pouco. .. l 2 3 4 F) 6 . . .Flncntcnicnte (46)

AS SUAS PERGUNTAS

. Você acaba de responder à um questionário sobre você e sua organização dejuvcntnde judaica. Faltaria

algumas perguntas, que do seu ponto de vista, seriam importantes para a presente pesquisa? Você

poderia indicáflas e respondê—las?

Muito obrigado pela sua participação, pois sem ela. nosso objetivo não poderia. ser atingido.

13