ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

Administração3ª sérieContabilidade Comercial / Intermediária

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-

aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Favorecer a aprendizagem.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

relativos à profissão.

Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.

Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de

um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.

Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das

competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTOR:Eliabe Moraes de Oliveira - Faculdade Anhanguera de Jacareí

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competênciase habilidades descritas a seguir.

Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem das Ciências Contábeis eAtuariais;Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficazde seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais;Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis.

DESAFIO

A empresa Inovação & Desafio Com. Ltda. no ramo da venda de eletrodomésticos necessita deuma revisão geral na sua contabilidade, principalmente do 1º e 2º semestre do exercício de2008, com vista à apuração do resultado do exercício. Para isso, através dos serviços deconciliação e retificação dos registros contábeis, nos quais apresentam inúmeros erros deinobservância das práticas contábeis vigentes, elaborem o Balanço Patrimonial e aDemonstração do Resultado do Exercício, de seu primeiro semestre de atividade.

Utilize como saldos iniciais as contas no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF85Zjd0YmY0Znc&hl=en

ETAPA 1

Aula-tema: Impostos

Esta atividade é importante para que você conheça os principais impostos sobre faturamentoe compras, bem como compreenda o impacto dos impostos sobre o faturamento dasempresas.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1- Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 3 e no máximo 5componentes. Entregue ao seu professor os nomes, RAs e e-mails dos alunos.

Passo 2 - Concilie e registre os eventos acontecidos na empresa em análise constantes noseguinte endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xNmR4NG5rbWdu&hl=en

Passo 3 - Transfira os registros para o Razão, no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xM2NwdGJxamd0&hl=en , considerando os saldos das contas existentes;

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Passo 4 - Em consonância com o artigo 155, inciso II e parágrafo 2º da Constituição Federal,identifique várias operações comerciais que possam incidir o ICMS(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm);

Passo 5 – Entregue as atividades dos passos 1, 2 e 3 ao seu professor.

ETAPA 2

Aula-tema: Princípios Contábeis

Esta atividade é importante para que você conheça as normas que padronizam acontabilidade, bem como registrar os fatos contábeis de acordo com os princípiosfundamentais de contabilidade.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1- Crie para cada Princípio Contábil uma situação (evento/transação) que atenda osprincípios contábeis vigentes no Brasil. Utilize como leitura básica o capítulo 11 do PLT“Contabilidade”.

a) Princípio da entidadeb) Princípio da continuidadec) Princípio da oportunidaded) Princípio do registro pelo valor originale) Princípio da atualização monetáriaf) Princípio da competênciag) Princípio da prudência.

Passo 2- Analise o material do Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC) sobre opronunciamento conceitual básico da estrutura conceitual para a elaboração e apresentaçãodas demonstrações contábeis, identifique e construa um quadro comparativo entre aResolução No. 750/93 do Conselho Federal de Contabilidade e os novos pronunciamentos doCPC. http://www.cpc.org.br/conceitual-basico.html

Passo 3- Entregue ao professor as atividades dos passos 1 e 2.

ETAPA 3

Aula-tema: Estoques e apuração do custo das mercadorias vendidas

Esta atividade é importante para que você conheça os modelos de Ficha de Controle deEstoque e Balancete de Verificação.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

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PASSOS

Passo 1 - Elabore a ficha de controle de estoque utilizando o método Primeiro que Entra,Primeiro que Sai (PEPS ) – Modelo no arquivo “Ficha de Controle de Estoque”, no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xOGRmczltNGRj&hl=enPasso 2 - Elabore o Balancete de Verificação – Modelo no arquivo “Balancete de Verificação” noendereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xNGRtY3NrbmQ2&hl=en

Passo 3 - Leia o “Pronunciamento Técnico CPC 16 – Estoques”, e elabore um resumo do texto( duas laudas, Fonte 12 simples, Book Antiqua Justificado), ressaltando pontos relevantessobre o conceito e a avaliação dos estoques nas empresas.http://www.cvm.gov.br/port/infos/sumario-deli575.pdf

Passo 4 - Entregue ao professor todas as atividades dos passos 1, 2, 3 e 4.

ETAPA 4

Aula-tema: Contas redutoras do ativo

Esta atividade é importante para que você identifique as contas redutoras do ativo e passivo,bem como registrar corretamente os eventos ocorridos utilizando essas contas redutoras.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1- Efetue todos os registros contábeis envolvendo duplicatas descontadas, provisãopara crédito de liquidação duvidosa, depreciação acumulada da Desafio & Inovação Com. Ltda,no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xOWRoOG5iMm5y&hl=en

Passo 2- Elabore o Balancete de Verificação – Modelo no arquivo “Balancete de Verificação”,no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xNGRtY3NrbmQ2&hl=en

Passo 3- Entregue ao professor as atividades dos passos 1 e 2.

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ETAPA 5

Aula-tema: Operações financeiras

Esta atividade é importante para que você compreenda a metodologia da movimentaçãofinanceira de uma empresa, além de executar os cálculos e contabilização das operaçõesfinanceiras.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 - Efetue todos os registros contábeis envolvendo as operações financeiras da Desafio& Inovação Com. Ltda. Nome do arquivo “ Registro contábeis_operações financeiras” noendereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8yMGs2ajJiang4&hl=en

Passo 2 - Elabore o Balancete de verificação – Modelo no arquivo “Balancete de Verificação”no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8xNGRtY3NrbmQ2&hl=en

Passo 3 - Entregue ao professor as atividades dos passos 1 e 2.

ETAPA 6

Aula-tema: Folha de pagamento

Esta atividade é importante para que você calcule a folha de pagamento e devidos encargos,bem como contabilizá-la.Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 – Efetue corretamente os cálculos da folha de pagamento da Desafio & Inovação Com.Ltda., no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF8yMWY0NjlweGZx&hl=en 5).

Passo 2 - Contabilize os eventos relacionados à folha de pagamento da empresa;

Passo 3 - Efetue a Apuração do Resultado da Inovação & Desafio Com. Ltda;

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Passo 4 - Elabore o Balancete de verificação final. Verifique o modelo no arquivo “Balancetede verificação”, no endereço:http://docs.google.com/Doc?docid=0ASARonPFF2EZZDQ0d3ZoZF80ZmZ6a2hrZnA&hl=en

Passo 5 - Elabore o Balanço Patrimonial e a DRE, exercício 2008, da Desafio & Inovação Com.Ltda.

Passo 6 - Entregue ao professor as atividades dos passos 1, 2, 3, 4 e 5.