Aula 3 - Sintaxe Da Oração e Do Período (Parte III)

PORTUGUS NA SADE - PREPARATRIO HU/EBSERHAula 3 - Sintaxe da Orao e do Perodo (parte III)

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NOME[DANIELA DE SOUZA SILVA] CPF[042.347.501-07]

[PORTUGUS NA SADE]

Preparatrio para os Hospitais Universitrios

Todos os Cargos Nveis Mdio e Superior

Aula 03 Sintaxe da Orao e do Perodo Parte III

Um novo olhar sobre a

preparao para concursos

na rea da sade.

www.romulopassos.com.br 0 Pgina 1/34Este curso de uso exclusivo de DANIELA DE SOUZA SILVA, CPF: 042.347.501-07. No permitida cpia, distribuio,

divulgao, venda ou reproduo, sujeitando-se os infratores responsabilizao civil e criminal (Lei 9610/98).


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Ol, amigo (a) e futuro (a) concursado (a).

Seja bem-vindo (a) a mais uma aula do nosso curso Portugus na Sade

Preparatrio para os Hospitais Universitrios. Nesta 3 aula gratuita daremos

continuidade ao estudo da sintaxe da orao e do perodo. Todas as informaes

sobre esta proposta, bem como as duas primeiras aulas encontram-se no seguinte

endereo www.romulopassos.com.br. Se persistirem quaisquer dvidas teremos

satisfao de respond-las atravs do frum de dvidas do curso (em breve) ou do

e-mail [email protected].




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Para o seu controle e planejamento, segue o cronograma ATUALIZADO dos temas que sero

trabalhados:

Cronograma de Disponibilizao das Aulas

Aula Tema Datas

1 Sintaxe da Orao e do Perodo Parte I (Gratuita). Disponvel

2 Sintaxe da Orao e do Perodo Parte II (Gratuita). Disponvel

3 Sintaxe da Orao e do Perodo Parte III (Gratuita). Disponvel

4 Sintaxe da Orao e do Perodo Parte IV (Gratuita). Disponvel

5 Interpretao de Textos e Semntica Parte I. Disponvel

6 Interpretao de Textos e Semntica Parte II. 14/02/2014

7 Interpretao de Textos e Semntica Parte III. 19/02/2014

8 Pronomes (classificao, emprego e colocao) Parte I. 25/02/2014

9 Pronomes (classificao, emprego e colocao) Parte II. 03/03/2014

10 Verbo (emprego de modos e tempos verbais; correlao

e flexo verbal; vozes do verbo.). 07/03/2014

11 Concordncia Nominal e Verbal. 12/03/2014

12 Regncia Nominal e Verbal; Crase. 17/03/2014

13 Pontuao e as Correlaes com a Sintaxe. 24/03/2014

14 Ortografia e Acentuao Grfica (reforma ortogrfica). 28/03/2014

15 Reviso, complementao e aprofundamento dos temas

trabalhados Parte I. 02/03/2014


trabalhados Parte II. 09/04/2104


trabalhados Parte III. 16/04/2014


trabalhados Parte IV. 23/04/2014




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Aula 03: Sintaxe da Orao e do Perodo Parte III

1. Orao e Perodo (Reconhecimento e Classificao).

2. Oraes Coordenadas.

3. Oraes Subordinadas:

a. Oraes Subordinadas Substantivas;

b. Oraes Subordinadas Adjetivas.

A sintaxe do perodo composto por coordenao ou por subordinao,

dentre todos os assuntos da gramtica, o que mais assusta os estudantes. Muitos

acabam negligenciando esse tema, tornando ainda mais complicada a sua

compreenso. Porm no vemos motivos para tanto receio, uma vez

esquematizados, esses conceitos so de fcil assimilao.

Estamos desafiando voc que tem dificuldades nessa parte da gramtica. Ao

final desta e da prxima aula, temos certeza de que muitos dos seus problemas

relativos s oraes coordenadas e subordinadas bem como s conjunes estaro

resolvidos.

Aprenderemos como classificar as oraes, entenderemos como as oraes

subordinadas so dividas em substantivas, adjetivas e adverbiais, estudaremos a

classificao dos perodos em simples ou compostos e, o mais importante, teremos

uma radiografia de como as bancas IADES, AOCP, IDECAN e IBFC costumam

explorar esses temas.

Est pronto? Vamos comear?




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O primeiro passo para a compreenso da anlise sinttica o

reconhecimento das estruturas bsicas da orao. Mas voc lembra o que

representa uma orao? muito simples, observe:

Professor, lembrei!

Para cada verbo teremos uma orao, certo?

Isso mesmo. Conta-se o nmero de oraes pela quantidade de verbos do

perodo. Vejamos:

A inflao permanece elevada no Brasil.

No exemplo acima, temos uma nica forma verbal, permanece, portanto

uma nica orao.

A mulher correu para que no perdesse o nibus.

Agora, verificamos dois verbos, logo estamos diante de duas oraes. Trata-

se de um perodo composto por subordinao, assunto que veremos mais frente.

Amigo (a), o verbo o senhor das oraes. ele quem d as cartas em

matria de anlise sinttica.

Perfeito, Professor. Entendi como reconhecer uma orao. Mas e quanto a

sua classificao?

Tambm muito simples. Requer apenas um pouco de ateno. Est pronto?

As oraes podem ser classificadas em:

Qualquer enunciado, de sentido completo ou no, que possua verbo.

Orao

Lembre-se! Procure o verbo, tudo comea por ele.

Absoluta Coordenada Subordinada Principal




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Orao Absoluta: observada quando tivermos apenas uma nica orao no

perodo, ou seja, apenas uma forma verbal, como podemos perceber no exemplo a

seguir:

Os professores esto cientes do potencial dos alunos.

Orao Coordenada: refere-se orao que se liga a uma outra, tambm

coordenada, no se estabelecendo entre elas nenhuma relao de dependncia.

Nesse caso, temos mais de uma estrutura verbal no perodo.

Essas oraes tidas isoladamente possuem sentido completo e no

representam funo sinttica uma da outra. Vejamos o seguinte exemplo:

Todos ns samos cedo e fechamos a porta.

Formas verbais: samos, fechamos.

Oraes: todos ns samos cedo / todos ns fechamos a porta.

Elemento de ligao: conjuno coordenativa aditiva e.

No exemplo acima, verificamos um perodo composto por coordenao, uma

vez que no h relao de dependncia sinttica entre as oraes. Ambas,

isoladamente, possuem sentido completo. No caso, temos duas oraes

independentes que se ligam atravs do processo de coordenao. Essa conexo

geralmente realizada atravs de um conectivo, as conjunes coordenativas.

Orao Subordinada: refere-se orao que se liga a uma outra, dita

principal, desempenhando alguma funo sinttica. H clara relao de

dependncia da orao subordinada quanto principal.

Quando falamos que as oraes subordinadas dependem da orao

principal, queremos dizer que elas representam algum termo sinttico desta outra

orao. Podem exercer a funo de adjunto adverbial, adjunto adnominal, sujeito,

complemento nominal, objeto direto ou indireto etc. Ser esta funo sinttica que

determinar a classificao das oraes subordinadas em substantivas, adjetivas

ou adverbiais. Observe:




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Trabalhamos para que vocs faam uma excelente prova.

Formas verbais: trabalhamos, faam.

Orao principal: (Ns) Trabalhamos.

Orao Subordinada: para que vocs faam uma boa prova.

Perceba que a orao subordinada (para que vocs faam uma boa prova),

quando lida isoladamente, carece de um sentido completo, ou seja, depende

sintaticamente da orao principal para que assim possa desempenhar o sentido

que dela esperado.

Imagine que algum, no meio de uma conversa, dirija-se a voc e fale para

que voc faa uma boa prova. No mnimo, soaria estranho, no mesmo? Ficou

claro agora que a orao subordinada depende da orao principal para que o

perodo transmita uma mensagem coerente? Ok! Ento, vamos l!

E quanto classificao ou funo que a orao subordinada acima exerce

em relao principal? No exemplo, a orao subordinada exerce a funo de

adjunto adverbial de finalidade da forma verbal trabalhamos. Como vimos, ser

essa funo sinttica que determinar a classificao das oraes, no caso em

pauta, orao subordinada adverbial final.

Orao Principal: a que acompanha a orao subordinada, ou seja, a que

possui um de seus elementos sintticos (sujeito, objetos direito ou indiretos,

complemento nominal, etc) representado pela outra orao. Acompanhe:

O professor cobrou que seus alunos se dediquem mais.

Formas verbais: cobrou, dediquem.

Orao principal: O professor cobrou.

Orao Subordinada: que seus alunos se dediquem mais.

Funo sinttica exercida pela orao subordinada: Objeto direito.

O professor cobrou o qu? Que seus alunos se dediquem mais. A orao

subordinada, ao completar o sentido de um verbo transitivo direto, exerce a funo

sinttica de objeto direito da orao principal.

Entendida a classificao das oraes em coordenada, subordinada ou

principal, ficar fcil compreender a classificao dos perodos. Mas, antes disso, o

que entendemos por perodo?




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O perodo pode ser simples (apenas uma nica orao) ou composto (mais

de uma orao). Observe:

A persistncia realiza o impossvel.

Verbos: uma forma verbal, realiza.

N de oraes no perodo: uma.

Classificao do perodo: Simples.

Longa viagem comea por um passo.

Forma verbal: uma, comea.

N de oraes no perodo: 01.


Um erro da largura de um fio de cabelo pode causar um desvio de mil

quilmetros.

Forma verbal: uma, pode causar.



Lembre-se de cavar o poo bem antes de sentir sede.

Formas verbais: trs, lembre-se, cavar, sentir.


Classificao do perodo: Composto.

A gente todos os dias arruma os cabelos: por que no o corao?

Formas verbais: duas, arruma.

(o mesmo verbo encontra-se implcito na segunda orao)

A gente ... arruma os cabelos: por que no arruma o corao?


Classificao do perodo: Composto.

Diferenciar os perodos simples ou compostos j no mais o seu problema.

Vamos em frente!

Em termos gerais, o perodo uma frase constituda por uma ou mais oraes formando um todo, com sentido completo. Comeam com letra maiscula e terminam com ponto final (.) reticncias (), ponto-de-interrogao (?) ou ponto-de-exclamao (!).

Perodo




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A depender da relao existente entre as oraes que os compem, os

perodos compostos podero ser classificados em:

Perodo composto por coordenao: formado unicamente por oraes

coordenadas, ou seja, oraes independentes, que no exercem funo sinttica em

relao outra. Observe as oraes abaixo e os valores semnticos que

representam:

Eu gosto de estudar e trabalhar. (adio)

Estudei bastante, porm no obtive a aprovao. (adversidade)

Ou estuda, ou trabalha. (alternncia)

Trabalhei bastante, por isso fui promovido. (concluso)

Venha logo meu filho, porque j tarde. (explicao)

Voc percebeu, nos exemplos acima, a ocorrncia de elementos de ligao

entre as oraes? So as conjunes coordenativas, responsveis por estabelecer

uma relao de adio, adversidade, alternncia, concluso ou explicao entre as

oraes que interligam.

Perodo composto por subordinao: formado pela presena de uma

orao subordinada, que exerce uma funo sinttica em relao principal.

Observe:

Iremos ao teatro, se ainda houver entradas.

Embora implorasse, no consegui entrar.

No primeiro exemplo, a orao subordinada se ainda houver entradas

estabelece uma relao semntica de condio para a ocorrncia da orao

principal Iremos ao teatro. No exemplo seguinte, a orao subordinada Embora

implorasse determina uma relao de contraste com o sentido da orao principal

no consegui entrar. Em ambos os casos, temos perodos compostos por

subordinao.

Perodo composto por coordenao

Perodo composto por

subordinao

Perodo composto por coordenao e subordinao




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Perodo composto por coordenao e subordinao: formado pela unio

de oraes coordenadas e subordinadas. Teremos oraes que se relacionam sem

dependncia sinttica (coordenao) e oraes que exercem a funo de elemento

sinttico da orao principal (subordinao). No h mistrios, comprove:

A professora corrigiu as provas e ajudou os alunos que estavam com

mais dificuldade1

.

1 orao: A professora corrigiu as provas.

2 orao: e ajudou os alunos.

3 orao: que estavam com mais dificuldade.

Primeiramente, no perodo acima, identificamos trs estruturas verbais

(corrigiu, ajudou e estavam), logo temos trs oraes que se intercalam.

As duas primeiras oraes so independentes sintaticamente uma da outra,

estando ligadas atravs do conectivo e, logo so classificadas como coordenadas.

J a terceira orao (que estavam com mais dificuldade) relaciona-se com a orao

anterior e dela depende sintaticamente, tratando-se, portanto, de uma orao

subordinada.

Mas vamos ao que interessa! Vejamos como as bancas vm abordando esses

conceitos.

1 Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/periodo-misto-ou-periodo-composto-por-coordenacao-.htm

Em outros momentos deste captulo estudaremos a classificao completa das oraes subordinadas e coordenadas. At aqui gostaria que voc estendesse: 1. Como diferenciar oraes de perodos; 2. Para cada verbo teremos uma orao correspondente; 3. As oraes classificam-se em coordenadas e subordinadas, de acordo com a existncia ou no de dependncia sinttica entre elas.




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1. (SEAD/SEE/SECULT-PB/IBFC/2013) Considere o perodo e as afirmaes a

seguir.

Embora estivesse tarde, queramos falar com ele.

I. A conjuno embora estabelece relao de condio.

II. O perodo composto por coordenao.

Est correto o que se afirma em:

a) somente I b) somente II c) I e II d) nenhuma

COMENTRIOS:

Item (I): Qual a relao semntica que o conectivo embora estabelece

entre as oraes? No h muita dificuldade nesse tipo de questo. A relao

estabelecida de oposio, de contrariedade. So oraes que caminham em

sentidos opostos. Trata-se de uma conjuno adverbial concessiva, que introduz

uma orao subordinada adverbial concessiva. O item encontra-se incorreto.

Item (II): Chegamos a um ponto importante do estudo da sintaxe da orao e

do perodo. No avance s prximas questes sem que tenha entendido esta parte

da matria. Se necessrio, volte, releia ou consulte uma boa gramtica. Fiz questo

de enfatizar esta recomendao, j que o entendimento de como as oraes e os

perodos se relacionam, da diferenciao entre orao e perodo e da compreenso

do que se trata uma orao coordenada ou subordinada constituem o alicerce de

tudo o que vir adiante.

Como vimos anteriormente, as oraes coordenadas so aquelas em que

no h uma relao de dependncia sinttica em relao orao principal. Os

perodos compostos por coordenao so formados pela unio de oraes

independentes sintaticamente umas da outras. So unidas pelas conjunes

coordenativas sindticas, que exprimem o valor semntico de adio, adversidade,

alternncia, concluso ou explicao.

Por outro lado, as oraes subordinadas so aquelas que exercem alguma

funo sinttica em relao orao principal, mantendo, em regra, uma relao

de dependncia.

No perodo em questo, temos duas oraes:

Orao principal: queramos falar com ele

Orao subordinada: Embora estivesse tarde




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A orao subordinada, atravs do conectivo embora, tem o valor

semntico de oposio em relao principal, portanto classifica-se como orao

subordinada adverbial concessiva. Logo, o item est incorreto.

No se preocupe neste momento com a classificao das oraes.

Chegaremos l e falaremos muito sobre isso. Agora, o que nos importa a

compreenso definitiva do que representa uma orao coordenada ou subordinada,

bem como dos perodos compostos por coordenao e subordinao.

Gabarito: nos termos apresentados, a letra d corresponde ao gabarito da

questo.

2. (Fundao Clovis Salgado-MG/IBFC/2013/Adaptada) Considere o perodo

abaixo e julgue a afirmativa seguinte

Na atualidade, percebe-se grande preocupao dos rgos oficiais com relao ao grafite e pichao.

H duas oraes no perodo.

COMENTRIOS:

Voc lembra das explicaes sobre a orao e o perodo? O nmero de

verbos quem determina o nmero de oraes, certo? O examinador buscou

confundi-lo, apresentando-lhe um perodo longo, porm h apenas uma nica

forma verbal (percebe-se) e, portanto, uma nica orao.

Gabarito: O perodo simples, j que formado por apenas uma nica

orao. Logo, a afirmativa encontra-se incorreta.

Passemos agora ao estudo da classificao das oraes coordenadas.

Seguiremos sempre uma ordem lgica, utilizando as questes e o modo pelo qual

as bancas costumam explorar os diversos temas. Esse o grande diferencial deste

curso: proporcionar-lhe um estudo dirigido, objetivo e esquematizado.




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3. (GDF/ IADES / 2010/Adaptada) Considerando a norma padro da lngua e com

base no fragmento de texto abaixo julgue a afirmativa seguinte

Pesquisas sobre felicidade e satisfao com a vida como um todo mostram que em termos de

qualidade de vida o Brasil j um dos pases mais "ricos" ao lado dos Estados Unidos e das naes

europeias. O alto nvel de satisfao com a vida dos brasileiros pode ser consequncia da cultura

pujante, do calor humano e da riqueza ecolgica inigualvel.

O segundo perodo do texto apresenta oraes coordenadas.

COMENTRIOS:

Muitos conceitos so negligenciados durante a preparao para concursos

pblicos. Alguns cursos, especialmente as apostilas de banca de revista e aquelas

que se proliferam pela internet, apenas despejam o assunto, muitas vezes copiados

aleatoriamente da prpria internet.

No nosso caso, temos o cuidado de encadear as explicaes tericas e as

questes numa ordem e abordagem que possibilitem a voc o conhecimento e

assimilao de todos os contedos necessrios para realizao de uma boa prova.

Voltando ao que interessa, para respondermos questo, antes temos que

entender EM DEFINITIVO, por mais que parea cansativo, o que significa uma

orao e um perodo.

Com base nos ensinamentos acima, eis o segundo perodo a que o enunciado

se refere:

(...) O alto nvel de satisfao com a vida dos brasileiros pode ser consequncia da cultura


Quantas e quais oraes observamos no perodo acima? fcil! Basta

contarmos o nmero de verbos, no caso, apenas um, ou melhor, apenas uma

Orao

Qualquer enunciado, de sentido completo ou no, que possua verbo.

Perodo

Em termos gerais, o perodo uma frase constituda por uma ou mais oraes formando um todo, com sentido completo. Comeam com letra maiscula e terminam com ponto final (.) reticncias (), ponto-de-interrogao (?) ou ponto-de-exclamao (!).




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locuo verbal, pode ser. No h que se falar, portanto, em perodo composto por

coordenao, visto que o mesmo constitudo por uma nica orao, absoluta.

Gabarito: nos termos apresentados, a afirmativa encontra-se incorreta.

A depender da existncia ou no do conectivo de ligao, no caso, as

conjunes, as oraes coordenadas classificar-se-o em assindticas ou

sindticas. Vejamos:

Oraes Coordenadas Assindticas: no se ligam por uma conjuno,

estando geralmente separadas por vrgula. Observe:

Buscarei voc noite, farei o possvel.

Formas verbais: Buscarei, farei.

Oraes coordenadas: (Eu) Buscarei voc noite/ (Eu) farei o

possvel.

Verificam-se duas formas verbais, portanto, duas oraes. Esto unidas

formando um perodo composto por coordenao, sem a ocorrncia de algum

elemento de ligao. Trata-se, portanto, de oraes coordenadas assindticas.

Oraes Coordenadas Sindticas: ligam-se uma a outra atravs de um

conectivo, as conjunes coordenativas. Vejamos:

Estudei nastante, logo fui aprovado.

Formas verbais: Estudei, fui

Oraes coordenadas: Estudei bastante / Fui aprovado

Conectivo: logo (ideia de concluso).

Professor, ser que entendi? A partir da ideia transmitida pela conjuno,

classificaremos as oraes coordenadas em aditivas, adversativas, alternativas,

conclusivas ou explicativas. isso mesmo?

Exato, voc est correto (a). De acordo com o valor semntico estabelecido

pelas conjunes, as oraes coordenadas sindticas sero classificadas em:

Classificao das Oraes Coordenadas




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Acompanhe a definio e a exemplificao de cada uma das espcies acima:

.

Aditivas

Adversativas

Conclusivas

Alternativas

Explicativas

exprimem uma ideia de adio, soma ou unio. Coordenadas

sindticas aditivas

Ele foi ao mdico e pegou as receitas. No s avanou o sinal vermelho, mas tambm estava em alta velocidade.

Principais conjunes aditivas: e, nem, no s...mas tambm, etc.

Interligam oraes de sentidos contrrios, opostos ou adversos. Coordenadas sindticas

adversativas

Ele correu todo o campo, mas seu time perdeu.

Principais conjunes adversativas: mas, porm, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e (quando no sentido de mas).

Introduzem uma ideia de concluso. Coordenadas sindticas

conclusivas

Estudamos dedicadamente, portanto seremos aprovados.

Principais conjunes conclusivas: portanto, logo, por isso, por conseguinte, pois (entre vrgulas).

Exprimem uma relao de alternncia. Coordenadas sindticas

alternativas

Ou voc se dedica, ou desiste da prova;

Meu filho, ou voc brinca, ou estuda;

Os garotos ora andavam de bicicleta, ora corriam.

Principais conjunes alternativas: ou, ou...ou, ora...ora, j...j, quer...quer, nem...nem .




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Professor, estou comeando a me preocupar. So muitas conjunes e

classificaes. E se der um branco na hora da prova?

Caro leitor, no se preocupe! Na hora da prova, pode dar branco, preto ou

um arco-ris inteiro. Com este curso, que um verdadeiro mapa da mina, a prova

de Portugus deixar de ser um entrave para representar uns dos seus diferenciais

frente aos demais candidatos.

Como vimos, a tendncia atual das questes cobrar a relao semntica

que as conjunes desempenham, ou seja, se exprimem uma ideia de causa,

concluso, adversidade etc. A maior parte das questes envolvendo a sintaxe da

orao e do perodo refere-se to somente identificao do significado das

conjunes, e no sua classificao exata.

Porm, temos que colocar nossas barbas de molho e nos preparamos para

qualquer tipo de questo que a prova trouxer. Agora, vamos praticar?

4. (IDECI-CE/IBFC/2013/Adaptada) Considere o perodo abaixo e julgue a

afirmativa seguinte

Os moradores de Perdizes vem, consternados, que os cados j amanhecem

dormindo na porta dos seus prdios e casas.

O perodo composto por subordinao.

COMENTRIOS:

Meu amigo, no custa repetir: sempre simplifique o perodo, isso far com

que a anlise se torne mais rpida e clara. Observe como tudo fica mais evidente:

Trazem uma ideia de explicao. Coordenadas sindticas

explicativas

Volte logo, que j est tarde!

Principais conjunes explicativas: porque, que, pois.




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Observa-se dois verbos, portanto, temos duas oraes. Vamos a elas:

Os moradores vem

que os cados j amanhecem dormindo

Vemos que a segunda orao no possui um sentido completo e depende

sintaticamente da primeira orao. Trata-se de uma orao subordinada ligada

orao principal atravs da conjuno integrante que.

A questo apenas exigiu apenas isto: o reconhecimento e a diferenciao dos

perodos compostos por coordenao e por subordinao.

Mas vamos um pouco mais alm: o que voc acha de tentarmos classificar as

oraes acima? O nosso objetivo que tudo ocorra naturalmente e que voc

compreenda este tema sem dificuldades.

J sabemos que a orao subordinada representa uma funo sinttica da

orao principal. Ser essa funo que determinar a sua classificao, portanto:

A primeira orao destacada acima restringe o termo anterior livros. Foi

empregada com o objetivo de informar que apenas os livros pedidos foram

comprados. Trata-se, pois, de orao subordinada adjetiva restritiva.

A segunda orao sublinhada refere-se ao termo antecedente professores,

porm no traz a ideia de restrio, e sim de explicao. A orao informa que todos

os professores so a base da educao.

Os moradores de Perdizes vem, consternados, que os cados j

amanhecem dormindo na porta dos seus prdios e casas.

Os moradores vem que os cados j amanhecem

dormindo.

Quando restringir ou explicar um termo anterior, ser denominada de orao subordinada adjetiva. Ela introduzida pelos pronomes relativos, conforme os exemplos abaixo:

Comprei os livros que voc me pediu

Os professores, que so a base da educao, no so valorizados.




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Nos exemplos acima, as oraes indicam circunstncias de condio, tempo

e adversidade relacionadas orao principal, sendo, portanto, classificadas como

orao subordinada adverbial condicional, temporal e concessiva, respectivamente.

A orao de que sero aprovados completa o sentido do substantivo abstrato

convico, exercendo o papel de complemento nominal da orao principal. Por

essa razo, classifica-se em orao subordinada substantiva completiva nominal.

Voltando nossa questo, a orao que os cados j amanhecem dormindo

exerce a funo de objeto direto da orao principal, Os moradores vem. Trata-se,

portanto, de um perodo composto por subordinao e a orao subordinada, por

complementar o sentido de um verbo transitivo direito, classifica-se em substantiva

objetiva direta.

Gabarito: A afirmativa encontra-se verdadeira.

As oraes subordinadas classificam-se em:

Quando indicar alguma circunstncia como a de tempo, causa ou finalidade ser classificada como orao subordinada adverbial. Nesse caso, ser introduzida pelas conjunes subordinativas adverbiais. Acompanhe:

Vocs conseguiro a aprovao se mantiverem o empenho e dedicao.

Partirei para So Paulo quando as condies climticas melhorarem.

Embora no seja fcil, conseguiremos a aprovao.

Por ltimo, quando representar as funes de sujeito, objeto direito ou indireto, complemento nominal, aposto etc, sero classificadas como oraes subordinadas substantivas.

As conjunes integrantes que ou se so as responsveis pela ligao entre essas oraes. Acompanhe o exemplo:

Tenho convio de que sero aprovados.

Classificao das Oraes Subordinadas

Adjetivas

Adverbiais

Substantivas




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Oraes Subordinadas Adjetivas: estas oraes exercem a funo de adjunto

adnominal da orao principal, uma funo que tpica dos adjetivos, da serem

conhecidas por subordinadas adjetivas.

So introduzidas, em regra, por um pronome relativo (que, o qual, quem, cujo,

onde, como, quanto, quando). Entenda-se por pronome relativo o termo que substitui

ou especifica outro termo antecedente. Observe:

Os alunos que estudaram obtiveram bons resultados.

O pronome relativo que relaciona-se com o termo anterior alunos e

informa que, dentre todos os alunos, apenas os que estudaram obtiveram resultados.

A orao que estudaram, ao qualificar os alunos, exerce a funo de

adjunto adnominal, assim como o faz os adjetivos. Classifica-se, pois, como orao

subordinada adjetiva.

As oraes subordinadas adjetivas dividem-se em restritivas ou explicativas.

A prpria denominao indica o seu significado. Oraes restritivas so

aquelas que limitam o alcance do termo antecedente. Por outro lado, as explicativas

so as que trazem consideraes sobre o termo a que se referem.

Restritivas:

Os jogadores que treinaram sero escalados.

As cidades onde no h problemas foram selecionadas.

Nas oraes restritivas, no se admite a utilizao da vrgula entre o termo

antecedente e pronome relativo. De todos os jogadores, apenas os que treinaram

sero escalados. De todas as cidades, apenas as que no apresentam problemas sero

selecionadas.

Grave:

A existncia de um pronome relativo introduzindo uma orao que exerce a funo de adjunto adnominal do termo antecedente o que caracteriza as oraes subordinadas adjetivas.

Orao iniciada por pronome relativo = orao subordinada adjetiva




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Explicativas:

Deus, que nosso Pai, sempre nos perdoar.

So Paulo, onde vivem 11 milhes de pessoas, est estagnada.

As oraes explicativas admitem a utilizao da vrgula entre o termo

antecedente e pronome relativo. Elas trazem alguma considerao, esclarecimento ou

explicao sobre o termo a que se refere.

Agora, vejamos como as bancas abordam o tema. Vamos l?

5. (SEAD/SEE/SECULT-PB/IBFC/2013) Considere os perodos abaixo e assinale a

alternativa correta.

I. Os alunos que reclamaram da prova foram convocados pela diretoria.

II. Os alunos, que reclamaram da prova, foram convocados pela diretoria.

a) A pontuao est correta apenas em I.

b) A pontuao est correta apenas em II.

c) Em I, entende-se que alguns alunos reclamaram da prova.

d) Em II, a orao entre vrgulas tem sentido restritivo.

COMENTRIOS:

Alternativas (a) e (b): No se verifica qualquer erro de pontuao em ambos os

perodos. O que diferencia um do outro a utilizao das vrgulas para isolar a

orao subordinada adjetiva explicativa. Alternativas incorretas.

Alternativas (c) e (d): Didaticamente, o que diferencia as oraes subordinadas

adjetivas restritivas das explicativas a presena ou no da vrgula separando o

pronome relativo do termo a que ele se refere.

Quando a orao subordinada estiver isolada por vrgulas, ser classificada

como explicativa. Ao contrrio, quando no houver a separao, a orao ter carter

limitante, classificando-se em restritiva. Est correto, portanto, o que se afirma na

letra (c), ou seja, realmente APENAS os alunos que reclamaram da prova foram

convocados pela diretoria.

Gabarito: nesses termos, a alternativa c o gabarito da questo.




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6. (INEP/Nvel Superior/IBFC/2012/Adaptada) Considere o perodo abaixo e julgue

as afirmaes seguintes

Os alunos que so muito indisciplinados foram punidos.

I. Se a orao adjetiva estivesse entre vrgulas, no haveria mudana de sentido.

II. H duas oraes no perodo.

COMENTRIOS:

Item (I): As oraes adjetivas so marcadas pela presena do pronome relativo

ligando a orao subordinada principal. Elas se dividem em restritivas ou

explicativas, a depender da relao que estabelecem com o termo ao qual o pronome

relativo se refere. Quando estiverem separadas por vrgulas, tero carter explicativo.

Por outro lado, quando no separadas por vrgulas, tero carter limitante, logo

classificadas como restritivas.

Voltando questo, como bem informado acima, caso se colocasse uma vrgula

separando as oraes indicadas, verificar-se-ia evidente alterao de sentidos. O item

encontra-se incorreto. Seno vejamos:


Oraro subordinada adjetiva restritiva

(apenas os alunos indisciplinados foram punidos)

Os alunos, que so muito indisciplinados, foram punidos.

Oraro subordinada adjetiva explicativa

(todos os alunos so indisciplinados e todos foram punidos).

Item (II): Observam-se duas formas verbais no perodo indicado, so e

foram, logo temos duas oraes, uma principal e outra subordinada. O item

encontra-se correto. Observe:


Orao principal: Os alunos foram punidos.

Orao Subordinada adjetiva restritiva: que so muito indisciplinados.

Gabarito: O item (I) encontra-se verdadeiro e o item (II) incorreto.




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7. (HU-UFPI/IADES/2012) Considerando a norma padro da lngua e com base no

fragmento de texto abaixo julgue a afirmativa seguinte

um gigantesco empreendimento no sentido de adquirir o conhecimento efetivo de como est formado o universo de estabelecimentos que cuidam da sade da nossa populao, desde os grandes centros, at as mais longnquas localidades, tornando visvel esse cenrio a toda sociedade, fortalecendo o controle social.

A orao que cuidam da sade da nossa populao possui valor explicativo.

COMENTRIOS:

A orao em pauta introduzida pelo pronome relativo que, logo se

classifica como subordinada adjetiva. Mas qual o valor semntico estabelecido? Ela

restringe ou explica o termo anterior ao qual se relaciona? Vimos que a presena ou

no da vrgula separando a orao subordinada adjetiva da orao principal nos

permitir definir a sua classificao completa.

Quando separada por vrgulas, em regra, a orao tem valor explicativo. Ao

contrrio, quando ligada diretamente, como temos na orao acima, introduz uma

ideia restritiva.

Na orao em pauta, o gigantesco empreendimento alcana, dentre todos os

estabelecimentos, apenas aqueles que cuidam da sade da populao. Portanto, h

uma clara ideia de restrio, o que determina a classificao da orao subordinada

em adjetiva restritiva.

Gabarito: a afirmativa encontra-se incorreta, uma vez que sugere uma

classificao equivocada para orao destacada.



Talvez esses novos hbitos correspondam a um trnsito mantido entre as vrias idades da vida, uma possibilidade de crescer sem cortar todas as pontes. Adultos que hoje constituem famlia so filhos de pais que foram mais participativos e, em geral, viveram infncia e adolescncia mais prolongadas e cultuadas do que ocorreu com geraes anteriores.

A ausncia de vrgulas imediatamente aps os vocbulos adultos e famlias indica

que a orao iniciada por que hoje constituem restringe a ideia de adultos.




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COMENTRIOS:

Caro leitor, sempre que voc se deparar com oraes iniciadas pelo que

busque determinar se o termo se refere a uma conjuno integrante ou a um pronome

relativo. Teremos mais frente algumas questes para tratarmos mais a fundo das

vrias funes do que e do se nas oraes.

Por que essa definio importante? Veja bem: a definio da classificao em

conjuno integrante ou pronome relativo determinar a classificao da orao em

subordinada adjetiva ou substantiva. Esta geralmente vem introduzida pelas

conjunes integrantes; aquela, pelos pronomes relativos.

A orao destacada introduzida pelo pronome relativo que, portanto trata-

se de orao subordinada adjetiva. Como no temos vrgula separando a orao,

podemos inferir que ele possui carter restritivo. As consideraes trazidas no

perodo so atribudas no a todos os adultos, mas simplesmente aos que tm

famlia.

Gabarito: nos termos apresentados, a afirmativa encontra-se verdadeira.

Oraes Subordinadas Substantivas: Exercem a funo de algum termo

sinttico da orao principal. So ditas substantivas porque, em regra, funcionam

como se substantivos fossem.

Enquanto as oraes subordinadas adjetivas so iniciadas por pronomes

relativos e as subordinadas adverbais por conjunes subordinativas adverbiais, as

oraes substantivas podem ser introduzidas por uma conjuno integrante (que ou

se) e, menos frequentemente, por um advrbio ou pronome. Acompanhe:

Os namorados disseram que estavam apaixonados.

Orao principal: Os namorados disseram

Orao subordinada: que estavam apaixonados

A orao subordinada iniciada pela conjuno integrante que e exerce a

funo sinttica de objeto direto da orao principal (os namorados disseram o qu?

Que estavam apaixonados). Trata-se, pois, de uma orao subordinada objetiva direta.

Muito simples, no?




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Classificao das Oraes Subordinadas Substantivas:

Importante: Como reconhecer rapidamente uma orao subordinada substantiva?

Simples!

Substitua toda a orao subordinada pelo pronome demonstrativo isto.

Ex.: Todos ns esperamos que vocs sejam aprovados. Todos ns esperamos (ISSO) => que vocs sejam aprovados.

O QUE ou SE quando exrcerem o papel de conjuno integrante sempre aceitaro a substituio pelo pronome "ISSO".

exerce a funo de objeto direto da principal, ou seja, atua como complemento do verbo transitivo direto presente na orao principal.

Objetiva direta:

As crianas queriam que a me trouxesse os brinquedos.

Orao principal: As crianas queriam (o qu? Isto). Verbo querer: transitivo direito (quem quer, quer alguma colisa). Orao subordinada: que a me trouxesse os brinquedos. Classificao da Orao: orao subordinada substantiva objetiva direta,

exerce a funo de objeto indireto da principal, ou seja, atua como complemento do verbo transitivo indireto presente na orao principal. Objetiva indireta:

As crianas lembraram-se de que iriam para a escola.

Orao principal: As crianas lembraram-se (de qu? Disto). Orao subordinada: de que iriam para a escola. Verbo lembrar-se: transitivo indireto => pede objeto indireto. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva objetiva indireta.




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exerce a funo de sujeito da orao principal, ou seja, pratica a ao verbal da orao a qual complementa.

Subjetiva:

necessrio que estudem bastante.

Orao principal: necessrio. Orao subordinada: que estudem bastante. Sujeito da orao principal => quem/ o que necessrio => que estudem bastante. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva subjetiva.

Basta que digam uma palavra.

Orao principal: Basta. Orao subordinada: que digam uma palavra. Sujeito da orao principal => quem/ o que basta? => que digam uma palavra.. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva subjetiva.

exerce a funo de predicativo do sujeito da orao principal. Geralmente, verificada aps o verbo ser (verbo de ligao). Predicativa

O correto que vocs estudem disciplinadamente.

Orao principal: O correto . Orao subordinada: que vocs estudem disciplinadamente. Predicativo do sujeito: que vocs estudem disciplinadamente. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva predicativa.

exerce a funo de complemento nominal na orao principal. Completiva nominal:

Ns temos convico de que vocs sero aprovados.

Orao principal: Ns temos convico. Orao subordinada: de que vocs sero aprovados. Complemento nominal do substantivo "convico": de que vocs sero aprovados. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva completiva nominal.

exerce a funo de aposto na orao principal, sendo observada, em regra, aps o sinal de dois-pontos, vrgula ou travesso. Apositiva

Os pais desejam apenas uma coisa: que os filhos os ouam.

Orao principal: Os pais desejam apenas uma coisa. Orao subordinada: que os filhos os ouam. Aposto: que os filhos os ouam. Classificao da Orao : orao subordinada substantiva apositiva.




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Vamos praticar? Observe como o assunto tratado pelas bancas de concursos

pblicos. Nesta caminhada no mundo dos concursos, j ouvimos horrores sobre a

classificao das oraes, porm, estudando esquematicamente, no h o que temer.

9. (Outras bancas/TJ SP/2008) - importante que todos participem da reunio. O

segmento que todos participem da reunio, em relao a importante, uma

orao subordinada:

a) adjetiva com valor restritivo.

b) substantiva com funo de sujeito.

c) substantiva com funo de objeto direto.

d) adverbial com valor condicional.

e) substantiva com funo predicativa.

COMENTRIOS:

O que ou quem importante? A resposta que todos participem da reunio.

A orao proposta iniciada pela conjuno integrante que e representa o sujeito

da orao principal importante. Trata-se, portanto, de uma orao subordinada

substantiva subjetiva.

Se temos um verbo de ligao entre as oraes, porque temos, tambm, o

predicativo do sujeito, no caso, importante2.

Observe ainda que toda a orao subordinada pode ser substituda pelo

pronome isso: importante que todos participem da reunio = Isso importante.

Esta associao sempre estar presente nas oraes subordinadas que exercem o

papel de sujeito da orao principal.

Gabarito: considerando que a orao subordinada representa o papel de

sujeito da orao principal, a alternativa b o gabarito da questo.

2 Fonte: http://exercicios.brasilescola.com/gramatica/exercicios-sobre-oracoes-subordinadas.htm#questao-1022




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10. (BRDE/AOCP/2012/Adaptada) No fragmento abaixo, as oraes de identificar

e se existe uma tendncia so, respectivamente,

No implica, tampouco, autoconscincia crtica ou conscincia histrica, nem a necessidade de

identificar se existe uma tendncia.

a) Orao subordinada substantiva objetiva direta e orao subordinada substantiva

objetiva direta.

b) Orao subordinada substantiva completiva nominal e orao subordinada

substantiva objetiva direta.

c) Orao subordinada substantiva objetiva indireta e orao subordinada adverbial

condicional.

d) Orao subordinada substantiva completiva nominal e orao subordinada

adverbial condicional.

e) Orao subordinada substantiva objetiva indireta e orao subordinada

substantiva objetiva direta

COMENTRIO:

A questo aborda as seguintes oraes:

(...) nem a necessidade de identificar se existe uma tendncia.

Eis uma excelente oportunidade para aprofundarmos mais um pouco os nossos

conhecimentos sobre o tema. A primeira orao de identificar complementa o

substantivo abstrato necessidade e, consequentemente, exerce a funo de

complemento nominal. Agora ficou fcil. Que tipo de orao pode exercer o papel de

complemento nominal? Apenas as oraes subordinadas substantivas, no caso,

substantivas completivas nominais.

Professor, um minuto! As oraes subordinadas substantivas no so

acompanhadas obrigatoriamente das conjunes integrantes que ou se?

Caro amigo, nem sempre. Menos frequentemente, podem vir acompanhadas

por uma preposio ou pronome, como verificado na orao em pauta. No entanto, a

regra de substituir a orao subordinada substantiva pelo pronome isso/disso pode

ser empregada em todos os casos, assim teramos: nem a necessidade DISSO ou

nem a necessidade de identificar ISSO.




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Voltando segunda orao, se existe uma tendncia, verificamos que ela

complementa o verbo transitivo direto identificar (quem identifica, identifica

alguma coisa). Por conseguinte, classifica-se como subordinada substantiva objetiva

direta.

Gabarito: nos termos apresentados, a alternativa correta a letra b.

11. (ACE/TCE-PA/AOCP/2012) Em ... possvel comprovar a perenidade do

humor chapliniano., a orao destacada funciona como

a) Subordinada substantiva objetiva direta

b) Subordinada substantiva subjetiva.

c) Subordinada substantiva predicativa.

d) Subordinada adverbial condicional.

e) Subordinada adverbial comparativa.

COMENTRIOS:

Mais do mesmo. No perodo acima, encontramos um verbo de ligao

acompanhado pelo predicativo do sujeito. A orao subordinada em destaque no

poderia exercer outro papel seno a de sujeito da orao principal. Temos, portanto,

uma orao subordinada substantiva subjetiva. Veja:

... possvel comprovar a perenidade do humor chapliniano.

O que ou quem possvel?

R=> comprovar a perenidade do humor chapliniano (Sujeito)

Perceba, ainda, como toda a orao subordinada pode ser substituda pelo

pronomeisso:

Gabarito: considerando que a orao destacada representa o sujeito da orao

principal, a alternativa correta a letra b.

... possvel comprovar a perenidade do humor

chapliniano. ISSO possvel.




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12. (COREN-RO/ AOCP/ 2012) Em possvel deixar para trs comportamentos....

O fragmento em destaque funciona, sintaticamente, como uma orao subordinada

substantiva

a) Objetiva direta.

b) Principal.

c) Objetiva indireta

d) Subjetiva.

e) Completiva nominal.

COMENTRIOS:

Professor, essa questo no est repetida? No acabamos de respond-la? Caro

amigo, as bancas organizadoras tm verdadeira fixao por determinados temas e

costumam manter um determinado padro na elaborao das provas.

A questo praticamente a mesma e foi cobrada em certames diferentes pela

AOCP. Essa mais uma prova da importncia do conhecimento prvio da

organizadora do certame do qual voc ir participar. Entender a banca decisivo para

a aprovao.

Voltemos ao que nos interessa. Novamente observamos um verbo de ligao

acompanhado pelo predicativo do sujeito, o que nos leva concluso de que a orao

em destaque corresponde ao sujeito da orao principal, portanto orao

subordinada substantiva subjetiva. Como subordinada, a orao pode ser substituda

pelo pronome ISSO, observe:

Gabarito: a alternativa correta corresponde letra d.

possvel deixar para trs

comportamentos...

deixar para trs comportamentos

possvel... ISSO possvel.




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Essa postura equivocada tem razes claras: uma infeliz reedio do jeito de ensinar Lngua Portuguesa que predominou durante a maior parte do sculo passado.

O terceiro pargrafo iniciado por uma orao principal, seguida de outra apositiva,

indicado pelo contedo de uma orao inteira.

COMENTRIOS:

A questo sugere que toda a orao aps o sinal de dois pontos, no texto

acima, representa a funo de aposto. Mas voc lembra o que significa o aposto?

Vamos relembrar:

Voltando nossa questo, realmente o termo em destaque exerce a funo de

aposto, ao esclarecer melhor a expresso essa postura equivocada. Trata-se, pois,

de uma orao subordinada substantiva apositiva.

Gabarito: nos termos acima, a afirmativa encontra-se verdadeira.

Chegamos ao final de mais uma aula, esperamos que ela tenha sido

esclarecedora. At o prximo encontro e mantenham-se firmes e motivados.

Professores:

Rmulo Passos, Ciro Silva Passos e Olvia Brasileiro.

APOSTO

um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explic-lo ou especific-lo melhor. O aposto, em regra, vem demarcado na orao atravs dos sinais de pontuao (vrgula, dois pontos ou travesso). Observe os exemplos:

*Pel, o Rei do futebol, conquistou trs Copas do Mundo;

*Os termos acessrios da orao so: adjunto adnominal, adjunto adverbial e o aposto;

*Alunos, professores, familiares, todos esto nervosos com a proximidade do exame;.




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LISTA DE QUESTES

1. (SEAD/SEE/SECULT-PB/IBFC/2013) Considere o perodo e as afirmaes a seguir.

Embora estivesse tarde, queramos falar com ele.

I. A conjuno embora estabelece relao de condio.

II. O perodo composto por coordenao.

Est correto o que se afirma em:

a) somente I b) somente II c) I e II d) nenhuma

2. (Fundao Clovis Salgado-MG/IBFC/2013/Adaptada) Considere o perodo abaixo

e julgue a afirmativa seguinte

Na atualidade, percebe-se grande preocupao dos rgos oficiais com relao ao grafite e pichao.

H duas oraes no perodo.



Pesquisas sobre felicidade e satisfao com a vida como um todo mostram que em termos de

qualidade de vida o Brasil j um dos pases mais "ricos" ao lado dos Estados Unidos e das naes

europeias. O alto nvel de satisfao com a vida dos brasileiros pode ser consequncia da cultura


O segundo perodo do texto apresenta oraes coordenadas.

4. (IDECI-CE/IBFC/2013/Adaptada) Considere o perodo abaixo e julgue a afirmativa

seguinte

Os moradores de Perdizes vem, consternados, que os cados j amanhecem

dormindo na porta dos seus prdios e casas.

O perodo composto por subordinao.




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5. (SEAD/SEE/SECULT-PB/IBFC/2013) Considere os perodos abaixo e assinale a

alternativa correta.

I. Os alunos que reclamaram da prova foram convocados pela diretoria.

II. Os alunos, que reclamaram da prova, foram convocados pela diretoria.

a) A pontuao est correta apenas em I.

b) A pontuao est correta apenas em II.

c) Em I, entende-se que alguns alunos reclamaram da prova.

d) Em II, a orao entre vrgulas tem sentido restritivo.

6. (INEP/Nvel Superior/IBFC/2012/Adaptada) Considere o perodo abaixo e julgue

as afirmaes seguintes


I. Se a orao adjetiva estivesse entre vrgulas, no haveria mudana de sentido.

II. H duas oraes no perodo.

7. (HU-UFPI/IADES/2012) Considerando a norma padro da lngua e com base no

fragmento de texto abaixo julgue a afirmativa seguinte

um gigantesco empreendimento no sentido de adquirir o conhecimento efetivo de como est formado o universo de estabelecimentos que cuidam da sade da nossa populao, desde os grandes centros, at as mais longnquas localidades, tornando visvel esse cenrio a toda sociedade, fortalecendo o controle social.

A orao que cuidam da sade da nossa populao possui valor explicativo.



Talvez esses novos hbitos correspondam a um trnsito mantido entre as vrias idades da vida, uma possibilidade de crescer sem cortar todas as pontes. Adultos que hoje constituem famlia so filhos de pais que foram mais participativos e, em geral, viveram infncia e adolescncia mais prolongadas e cultuadas do que ocorreu com geraes anteriores.




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A ausncia de vrgulas imediatamente aps os vocbulos adultos e famlias indica

que a orao iniciada por que hoje constituem restringe a ideia de adultos. 9.

(Outras bancas/TJ SP/2008) - importante que todos participem da reunio. O

segmento que todos participem da reunio, em relao a importante, uma

orao subordinada:

a) adjetiva com valor restritivo.

b) substantiva com funo de sujeito.

c) substantiva com funo de objeto direto.

d) adverbial com valor condicional.

e) substantiva com funo predicativa.

10. (BRDE/AOCP/2012/Adaptada) No fragmento abaixo, as oraes de identificar

e se existe uma tendncia so, respectivamente,

No implica, tampouco, autoconscincia crtica ou conscincia histrica, nem a necessidade de

identificar se existe uma tendncia.

a) Orao subordinada substantiva objetiva direta e orao subordinada substantiva

objetiva direta.

b) Orao subordinada substantiva completiva nominal e orao subordinada

substantiva objetiva direta.

c) Orao subordinada substantiva objetiva indireta e orao subordinada adverbial

condicional.

d) Orao subordinada substantiva completiva nominal e orao subordinada

adverbial condicional.

e) Orao subordinada substantiva objetiva indireta e orao subordinada

substantiva objetiva direta

11. (ACE/TCE-PA/AOCP/2012) Em ... possvel comprovar a perenidade do

humor chapliniano., a orao destacada funciona como

a) Subordinada substantiva objetiva direta

b) Subordinada substantiva subjetiva.




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c) Subordinada substantiva predicativa.

d) Subordinada adverbial condicional.

e) Subordinada adverbial comparativa.

12. (COREN-RO/ AOCP/ 2012) Em possvel deixar para trs comportamentos....

O fragmento em destaque funciona, sintaticamente, como uma orao subordinada

substantiva

a) Objetiva direta.

b) Principal.

c) Objetiva indireta

d) Subjetiva.

e) Completiva nominal.



Essa postura equivocada tem razes claras: uma infeliz reedio do jeito de ensinar Lngua Portuguesa que predominou durante a maior parte do sculo passado.

O terceiro pargrafo iniciado por uma orao principal, seguida de outra apositiva,

indicado pelo contedo de uma orao inteira.

GABARITO

1. D;

2. INCORRETA;

3. INCORRETA;

4. CORRETA;

5. C;

6. CORRETA, INCORRETA;

7. INCORRETA;

8. CORRETA;

9. B;

10. B;

11. B;

12. D;

13. CORRETA.



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Aula 3 - Sintaxe Da Oração e Do Período (Parte III)