2
AULA 03/05/2010 Técnica Geral: Mecânica Observar a posição do violino, lembrando sempre que ele deve ser colocado no ombro e só dep queixo é apoiado na queixeira. Manter exercício de tonicidade e independência dos dedos: Colocamos os dedos nas inclusive o ! dedo e "i#emos o exercício de mec$nica dos dedos batendo % ve#es cada um em marca e assim consecutivamente em todas as cordas. &eixe o violino e trabal'e o arco. Coloque os dedos corretamente na vareta e execute o exer pendulo em se(uida apóie em seu ombro o arco )meio do arco* e vamos "a#er o exercício de mudança de corda observando o movimento do braço. Movimento Básico: +rimeiro movimento b sico: usado para as mudanças de corda na metade superior do arco. -aça exercício com pequeno matelé na ponta )corda a(uda para cima e corda (rave arco para baix /tili#e o arco plano )todas as crinas*. 0vitar ruídos nas mudanças de corda. Exerccio !as "#rmas: +rimeira "1rma: 2odas as notas na marca e o dedo. 3ome das notas da "orma 4 na corda l : Lá )corda solta* Si )4! dedo* Dó# )5! dedo*Ré )%! dedo*Mi )! dedo* 6e(unda "1rma: Lá )corda solta* Si )4! dedo* Dó )5! dedo*Ré )%! dedo*Mi )! dedo* -a#er esse exercício contando tempos para cada nota e depois com os ritmos da laran7ada doce cac'orro. NOTA: 8embrar que o som do ! dedo na se(unda corda é o mesmo da corda mi. Compare sempre para ver a"inação9 Técnica A$lica!a: 0scalas: 8 )se(unda corda* e é )terceira corda*. ;plicar os se(uintes (olpes de arco: Leggato : tempos para cada nota )todo arco*. 8i(ar 5 notas em cada arco )dividir bem o arco* 0sse exercício ser "eito pela 2aisa e o 8 demais alunos devem "a#er 5 tempos para cada nota. Detaché:laran7ada doce Martelé: < Cac'orro< %arte te&rica: +raticar os ritmos que aprenderam na aula com a"ael no violino )corda solta*. Lembrar de trazer o exercício !e "oi edido : 0screver uma lin'a melódica usando o ritmo que " ensinado na aula teórica e as notas da "orma n=mero 4 para tocar na próxima aula. )pode ser bem pequeno o importante é que vocês comecem a 7untar essas in"ormaç>es*. Com exceção da 2aisa, tod estão me devendo esse exercício. 8evarei na próxima aula al(uns exercícios de leitura a primeir com os ritmos da aula de teoria e as notas da primeira e se(unda "orma999 Bom Estudo e parabéns pelo progresso de todos!!!!!

Aula_03_05_2010

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Aula_03_05_2010

Citation preview

AULA 29/03/2010

Tcnica Geral: Mecnica Observar a posio do violino, lembrando sempre que ele deve ser colocado no ombro e s depois o queixo apoiado na queixeira.

Manter exerccio de tonicidade e independncia dos dedos: Colocamos os dedos nas marcas inclusive o 4 dedo e fizemos o exerccio de mecnica dos dedos batendo 3 vezes cada um em sua marca e assim consecutivamente em todas as cordas.

Deixe o violino e trabalhe o arco. Coloque os dedos corretamente na vareta e execute o exerccio do pendulo em seguida apie em seu ombro o arco (meio do arco) e vamos fazer o exerccio de mudana de corda observando o movimento do brao.

Movimento Bsico:

Primeiro movimento bsico: usado para as mudanas de corda na metade superior do arco. Faa o exerccio com pequeno matel na ponta (corda aguda para cima e corda grave - arco para baixo). Utilize o arco plano (todas as crinas). Evitar rudos nas mudanas de corda.

Exerccio das frmas:

Primeira frma: Todas as notas na marca e o 4 dedo. Nome das notas da forma 1 na corda l: L (corda solta) Si (1 dedo) D# (2 dedo) R (3 dedo) Mi (4 dedo)

Segunda frma:

L (corda solta) Si (1 dedo) D (2 dedo) R (3 dedo) Mi (4 dedo)

Fazer esse exerccio contando 4 tempos para cada nota e depois com os ritmos da laranjada doce e cachorro.

NOTA: Lembrar que o som do 4 dedo na segunda corda o mesmo da corda mi. Compare sempre para ver afinao!Tcnica Aplicada:Escalas: L (segunda corda) e R (terceira corda). Aplicar os seguintes golpes de arco: Leggato: 4 tempos para cada nota (todo arco). Ligar 2 notas em cada arco (dividir bem o arco) - Esse exerccio ser feito pela Taisa e o Luis. Os demais alunos devem fazer 2 tempos para cada nota. Detach: laranjada doce Martel: " Cachorro"Parte terica: Praticar os ritmos que aprenderam na aula com Rafael no violino (corda solta).

Lembrar de trazer o exerccio que foi pedido: Escrever uma linha meldica usando o ritmo que foi ensinado na aula terica e as notas da forma nmero 1 para tocar na prxima aula. (pode ser bem pequeno o importante que vocs comecem a juntar essas informaes). Com exceo da Taisa, todos esto me devendo esse exerccio. Levarei na prxima aula alguns exerccios de leitura a primeira vista com os ritmos da aula de teoria e as notas da primeira e segunda forma!!!

Bom Estudo e parabns pelo progresso de todos!!!!!