Embed Size (px)
Citation preview
1
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
1. Escreva a quantia por extenso e na forma decimal.
+ + +
Por extenso:______________________________________________________________________________
Na forma decimal:______________________________________________________________________________
2. Represente na forma decimal:
+R$________
+ +R$_______ R$_______
+R$______
+R$________
+R$_______
2
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
3. Ligue:
4. Quantas fatias de bolo correspondem a :
______________________________________________________________________________
5. Observe as maças a seguir e complete a tabela.
3
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
Cor da maça
Representação Fracionária
Representação decimal
Como lemos
6. Complete:
a) Para calcular um terço de R$ 24,00, dividimos essa quantia por_________.
31 de R$ 24,00 = R$______.
b) Para calcular um quarto de R$ 80,00, dividimos essa quantia por______.
41 de R$ 80,00 = R$______.
4
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
7. Pinte o maior em cada caso:
a)
31
de 18 31
de 12
b)
71
de 49 31
de 36
c)
91
de 36 31
de 9
8. Represente as frações exibidas nos carros em números decimais.
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
5
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
9. Resolva e escreva por extenso o resultado.
Uma banda é composta de 5 meninas e 7 meninos. Os meninos correspondem a que fração do total de componentes da banda?______________________________________________________________________________
10. Tatiana está pintando figuras. Que fração ela já pintou?
A figura está divida em _________partes iguais, das quais_______estão pintadas de verde. Tatia-na pintou________________________________(extenso) da figura______(fração) da figura.
11. Qual a fração que representa as partes pintadas das figuras a seguir?
a)
______________________________________________________________________________
b)
______________________________________________________________________________
6
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
c)
______________________________________________________________________________
d)
______________________________________________________________________________
12. Transforme em fração decimal ou em número decimal.
a) =_________ b) =_________ c) 100
3 =________
d) 1,23 = ________ e) 0,7 =__________ f) 0,14 = ________
13. Complete a tabela.
DIVIDINDO A PIZZA EM CADA PARTE FRAÇÃO
4 PARTES Um quarto41
8 PARTES
9 PARTES
6 PARTES
7
Avaliação – Matemática3º ano – Unidade 8
14. Qual a medida representa na régua a seguir. Escreva em forma de fração decimal .
______________________________________________________________________________
15. Complete a tabela a seguir:
Figura Forma fracionáriaRepresentação
decimalComo lemos
