Bases de Dadosda exploração à construção

Sessão de trabalho no Agrupamento de Ribamar

28 Junho 2006

• Bases de dados:- o que são?- apresentação de exemplos

~30min

• Exploração de bases de dados(questões e actv. em pequeno grupo)

~30min

• Planificando o futuro. Que projectos? ~30min

• Orientações para a construção de bases de dados ~30 min

• Mãos na massa – construir ~60min

Organização da sessão

Bases de Dados...

São conjuntos de informação armazenada de forma organizada e estruturada

Facilitam o acesso e a utilização de informação

O que são?

Para que servem?

Bases de Dados... Exemplos

Alguns exemplos no site do Centro CRIE-FCUL

Questões que se podem colocar ao explorar...

Bases de dados...

- O que “está em jogo”?

- Como está organizada a informação?

- A quem se destina?

- Que informação se consegue extrair? O que não é possível extrair?

- Que relações se conseguem identificar?

- Que potencialidades para usar? na escola? em que contextos? com alunos? com colegas?...

Bases de dados...

• Escolher o tema

• Pesquisar e seleccionar informação

• Definir a estrutura

- que informação incluir? como organizá-la?

- que categorias criar? que campos definir?

- construir várias tabelas ou uma única?

- estabelecer relações entre tabelas?

“Questões” a colocar ao construir...

Construir... pensar num projecto

Os Recursos do Agrupamento

que recursos incluir?

que informação sobre cada recurso? como organizá-la?

que categorias criar?

que campos definir? (título, tipo de recurso, localização,...

Criar uma base de dados vazia

Criar uma base de dados usando ajudas passo a passo

Como é guardada e gerida a informação no Access?Que tipos de objectos se podem criar?

Como começar no Microsoft Access?

Tipo de Dados

Propriedades do campo

Criar a estrutura de uma tabela

Nome do campo

O Exemplo da Base de Dados “Biblioteca Escolar”

Criar Tabelas Auxiliares

Seleccionar pesquisa

Escolher a tabela “Actividades”

Cursor no campo actividade

Seleccionar caixa de combinação

Criar a tabela auxiliar “Actividades” na tabela “Leitores”

Criar Tabelas Auxiliares

Aspecto Final na tabela “Leitores”

Bases de Dados...

Relato de uma experiência na construção e utilização

Procurem planear a estrutura que considerem mais adequada:

- O que será preferível? Uma única tabela? Várias tabelas?

- Que tabelas? Como pretendemos relacioná-las?

- Experimentem introduzir alguns dados. Se necessário, façam alterações à estrutura.

- Criem um formulário de apresentação.

Pensem num tema à vossa escolha

Actividade de construção

Bases de Dados...