CIÊNCIAS DA VIDA E DA SAÚDE em Ciências

Engenharia Biomédica e Biofísica (Mestrado Integrado, 5 anos)Percursos alternativos: Biofísica Médica e Fisiologia de Sistemas | Sinais e Imagens Médicas | Engenharia Clínica e Instrumentação Médica | Radiações em Diagnóstico e Terapia.Funções viabilizadas pela formação: Desenvolvimento de aplicações da Física ao estudo do organismo humano: modelação biofísica dos processos �siológicos e �siopatológicos, desenvolvimento de métodos de diagnóstico e terapia, instrumentação biomédica, software. Integração de sistemas para novos procedimentos. Resolução dos problemas de interface da Engenharia com a Medicina e Biologia. Interação com os meios hospitalar, empresarial e de investigação.Principais empregadores: Empresas do setor médico e de consultoria | Instituições hospitalares | Entidades de acreditação e de regulação | Universidades e Institutos de Investigação.

Bioquímica (1º Ciclo + 2º Ciclo)Funções viabilizadas pela formação: Planear, gerir e executar projetos de investigação e desenvolvimento na área das ciências da vida, em ambiente académico ou empresarial, especializando-se frequentemente em áreas como Imunologia, Neuroquímica, Oncobiologia, Biologia de Sistemas, Bioinformática, Biotecnologia, Biologia Molecular, Metabolómica, Genómica, Proteómica ou Biofísica Molecular. Implementar métodos bioquímicos analíticos em laboratórios clínicos ou de serviços.Principais empregadores: Instituições de ensino superior | Institutos de investigação públicos e privados | Empresas farmacêuticas, empresas de biotecnologia, laboratórios clínicos ou de serviços | Laboratórios industriais ou empresas de comércio de equipamentos de alta tecnologia.

Bioinformática e Biologia Computacional (2º Ciclo)Percursos alternativos: Bioinformática | Biologia Computacional.Funções viabilizadas pela formação: Interface técnica entre as ciências da vida e das tecnologias de informação e computação. Suporte técnico-cientí�co à análise avançada de dados biológicos, nomeadamente na nova geração de tecnologias de sequenciação genética. Desenvolvimento de sistemas de informação para aplicações biomédicas.Principais empregadores: Setores farmacêutico, da saúde, da biotecnologia e do ambiente | Investigação em instituições públicas e em empresas privadas.

Biologia (1º Ciclo)Percursos alternativos: Biologia Ambiental Terrestre e Marinha | Biologia Celular e Biotecnologia | Biologia Evolutiva e do Desenvolvimento | Biologia Funcional e de Sistemas | Biologia Molecular e Genética.Funções viabilizadas pela formação: Investigação e desenvolvimento em Saúde, Biotecnologia, Ambiente, Biodiversidade e Conservação. Domínio das técnicas de análises biológicas. Divulgação cientí�ca nos media. Gestão da qualidade ambiental. Técnicas de museologia. Consultoria, auditoria, gestão e assessoria técnica no domínios do ambiente.Principais empregadores: Administração pública | Instituições de ensino superior e de investigação | Empresas e laboratórios de biotecnologia, ambiente, biomedicina, análises clínicas e biológicas, gestão e conservação de áreas protegidas | Parques naturais e reservas, jardins e museus.

Biologia Celular e Biotecnologia (2º Ciclo)Percursos alternativos: Biologia Molecular e Genética | Biologia Molecular e Humana | Microbiologia Aplicada | Biologia Evolutiva e Desenvolvimento.Funções viabilizadas pela formação: Metodologias e técnicas avançadas com aplicação na área da biotecnologia, com particular destaque para a biologia molecular, a transformação genética de organismos e técnicas de bioinformática. Implementação de projetos biotecnológicos nas vertentes cientí�cas (áreas, tendências) e empresarial (perspetivas de mercado, critérios, viabilidade).Principais empregadores: Empresas/Laboratórios que lidem com problemas ambientais, saúde pública, agricultura e desenvolvimento sustentável, produção animal e vegetal.

Biologia da Conservação (2º Ciclo)Funções viabilizadas pela formação: Conservação e gestão de espécies e de ecossistemas. Otimização dos usos da biodiversidade pelo Homem. Compatibilização das atividades económicas com a preservação ambiental. Integração dos valores da biodiversidade no estudo de impactos ambientais e no ordenamento territorial. Estudos sobre ecologia de espécies e ecossistemas.Principais empregadores: Empresas de estudos de impacto e de gestão de recursos naturais | Autarquias, instituições públicas e organizações não governamentais | Investigação.

Biologia Evolutiva e do Desenvolvimento (2º Ciclo)Funções viabilizadas pela formação: Gestão a alto nível das temáticas relativas à Evolução (visão integrativa e explicativa da biologia) e à Biologia do Desenvolvimento (área de integração de múltiplas disciplinas da biologia, da molécula à célula, da genética aos sistemas complexos que regulam os processos de formação de indivíduos multicelulares coerentes e complexos). Contextualização e funções de importantes propriedades dos sistemas vivos e da sua história, do seu presente e futuro.Principais empregadores: Empresas e instituições públicas e não governamentais ativas nos domínios da biologia fundamental, biomedicina, biotecnologia e conservação, tanto em termos de gestão operacional, como de investigação, formação ou divulgação.

Ciências da Saúde (1º Ciclo) FMUL/FMDUL/FFUL/FPUL Funções viabilizadas pela formação: Fundamentos teóricos e práticos em ciências e tecnologias ligadas às ciências da vida na vertente da saúde humana e viabilizando a progressão para diversas especialidades nesta área. Preparação de banda larga para especializações em domínios biomédicos e da saúde (incluindo a vertente clínica).Principais empregadores: Empresas privadas e instituições públicas com atividade direta ou indiretamente relacionadas com a saúde (clínica, gestão, instrumentação, etc).

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CIÊNCIAS DA VIDA E DA SAÚDE em Ciências

Faculdade de Ciências da Universidade de LisboaCampo Grande, Lisboa - Portugal www.fc.ul.pt | info.fcul@fc.ul.pt Tel. +351 217 500 000 Fax. +351 217 500 169

Biologia Humana e Ambiente (2º Ciclo)

Microbiologia Aplicada (2º Ciclo)

Química Inorgânica Biomédica ITN Aplicações em Diagnóstico e Terapia (2º Ciclo)

Tecnologias de Informação aplicadas às Ciências Biológicas e Médicas (2º Ciclo)

Funções viabilizadas pela formação: Técnicas de análise e de intervenção nas temáticas relativas à interação ambiente-saúde humana: impacto de diversos tipos de compostos químicos em vários níveis do organismo humano (nutrição,etc.); vetores responsáveis pela propagação de agentes patogénicos e suas consequências nas populações humanas; efeitos observados no homem, abordados em termos de resposta metabólica, imunológica e de adaptação ao stress.Principais empregadores: Empresas industriais dos setores alimentar e farmacêutico | Laboratórios hospitalares e de investigação criminal | Organismos de controlo de qualidade (área alimentar, ambiental, etc.) e de regulação | Investigação.

Funções viabilizadas pela formação: Conceção, validação e aplicação de procedimentos de: diagnóstico microbiológico; controlo de infeções hospitala-res, epi/pandemias, segurança/qualidade alimentar; combate ao bioterrorismo. I&D, inovação e empreendedorismo em: novos antibióticos, fármacos, vacinas e nutracêuticos; microrganismos geneticamente modi�cados e avaliação do risco; biocatalisadores, biocombustíveis, biopolímeros e nanomateriais; tratamento de e�uentes industriais.Principais empregadores: Empresas e institutos de I&D e serviços e entidades reguladoras em: indústria farmacêutica e alimentar, ambiente, biotecnologia, saúde, sanidade animal e produção agrícola | Universidades e Institutos de Investigação | Autoemprego: criação de novas empresas de base tecnológica.

Funções viabilizadas pela formação: Metodologias e processos da química de coordenação com interesse biomédico: síntese/caracterização de compostos de elementos-d ou f; avaliações in vitro e in vivo; mecanismos de ação em sistemas biológicos; novas substâncias relevantes para a saúde e bem-estar do Homem; complexos inorgânicos e organometálicos no diagnóstico e/ou tratamento de doenças e na compreensão, ao nível molecular, dos mecanismo de desenvolvimento das patologias.Principais empregadores: Instituições públicas e privadas de investigação (fundamental e aplicada) | Empresas industriais farmacêuticas e químicas e de serviços técnicos de saúde, de operação instrumental e de diagnóstico | Laboratórios de análises clínicas.

Biologia Molecular e Genética (2º Ciclo)Funções viabilizadas pela formação: Técnicas da Biologia Molecular, viabilizadas por meios computacionais: procura, localização e estudo da estrutura e função dos genes; evolução dos microrganismos causadores de doenças e compreensão do sistema imunitário. Principais empregadores: Laboratórios de análises ambientais, de saúde pública e medicina forense | Laboratórios médicos, de análises, farmacêuticos e de investigação criminal | Investigação.

Funções viabilizadas pela formação: Interface entre Tecnologias da Informação e as Ciências da Vida e da Saúde, particularmente nos domínios das aplicações para as áreas da informática biomédica, bioinformática e biologia computacional.Principais empregadores: Empresas da área da saúde ou de tecnologias de informação aplicadas à saúde | Indústria farmacêutica | Investigação | Instituições de saúde pública | Hospitais, na aplicação de tecnologias de informação no diagnóstico, prestação de cuidados e gestão de sistemas de saúde.

Ciências do Mar (2º Ciclo)Funções viabilizadas pela formação: Metodologias interdisciplinares (biologia, física, geologia e química) para análise e resolução de problemas relativos ao mar e à gestão do domínio marinho: gestão operacional da orla costeira e ordenamento do território (portos, praias, poluição), recursos marinhos (pescas, biodiversidade, hidrocarbonetos, energia), gestão dos riscos (erosão costeira, instabilidade de arribas, assoreamento) ou alterações climáticas. Funções de interface com o sistema económico e de decisão. Enfoque nos aspetos de gestão operacional, de regulamentação e de investigação.Principais empregadores: Institutos públicos | Empresas de prestação de serviços e de consultoria nos domínios de análise de impacto ambiental, aquacultura e pescas, energias renováveis.

Estatística Aplicada à Biologia e Ciências da Saúde (Especialização)Funções viabilizadas pela formação: Planeamento e análise de experiências e desenvolvimento de metodologias estatísticas necessárias à investigação em Biologia, Epidemiologia, Genética, Medicina, Farmácia e outras ciências da saúde. Seleção de planos de experiências para resposta a questões de natureza médica ou biológica. Aplicação de técnicas estatísticas para tratar, analisar e modelar dados. Utilização de software de análise estatística e tratamento de dados e interpretação de resultados.Principais empregadores: Instituições de investigação, indústria farmacêutica, serviço nacional de saúde, entidades de regulação e de �scalização, em quadros nacionais e internacionais.

Funções viabilizadas pela formação: Habilitação para o exercício da docência, a nível de 3º Ciclo do Ensino Básico ou Secundário. Desenvolve prática pro�ssional articulada com a formação cientí�ca, a formação educacional geral e a didática. Promove a capacidade re�exiva e crítica dos futuros professores e o domínio das metodologias e técnicas de investigação educacional, aplicadas ao ensino-aprendizagem da Biologia e Geologia.Principais empregadores: Escolas de 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, nos domínios do ensino da Biologia e da Geologia, em instituições de ensino e formação, públicas e privadas, nacionais e internacionais.

Ensino de Biologia e Geologia (2º Ciclo)