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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE SÃO ROQUE Av. Tiradentes, 148- Centro – São Roque-SP.
Fone: (11)4719-9200 E-mail: [email protected]
CIRCULAR Nº14/2020
COMUNICADO DETEC/CITEM 011/2020 -
Orientações sobre aquisição de Tablets por meio
do PDDE Paulista - MENSAGEM 16/2020
COMUNICADO CISE 24/2020 - DOAÇÃO GÊNEROS
ALIMENTÍCIOS
COMUNICADODeinf/CITEM 033 - 2020 - Censo
Escolar 2020 - Digitação no Sistema Educacenso
Universidades e Cursos EAD
Tutoriais Disponíveis no Portal SED
CALENDÁRIO ESCOLAR
COMUNICADOEXTERNO CONJUNTO
SAGESP/SAINTER/COPED No 93 - Cadastro
Pendente Saeb 2019-MENSAGEM 17/2020
BOLETIM COPED Nº12/2020
-Informação nº 1: Monitoramento Programas MEC – 1º Semestre de 2020 -Informação nº 2: Utilização do nome social no ENEM-2020
#AtividadesemAndamento - Formação
Aprofundada - 1ª Edição/2020
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO
SAGESP/SAINTER/COPED/EFAPE No 96 -
Materiais de apoio para planejamento das
equipes escolares no dia 3 de junho –
MENSAGEM 19/2020
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO
SAGESP/SAINTER/CGRH No 97 - REGISTRO
PAGAMENTO – SEMANA DE 01 a 05/06/2020 -
(AÇÕES DE FORMAÇÃO E REUNIÕES EM SERVIÇO)
-MENSAGEM 20/2020
COMUNICADO CITEM de 01 de Junho de 2020-
Inscrição on-line de alunos fora rede-MENSAGEM
22/2020
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO
SAGESP/SAINTER/COPED/CITEM - N º100 -
Fechamento do 1º bimestre – Notas e frequência
COMUNICADO EXTERNOCONJUNTO
SAGESP/SAINTER/CGRH No 95 - MANDADO DE
SEGURANÇA – DISPENSA DE ENVIO À D.
CONSULTORIA JURÍDICA DA PASTA
DATA CONSELHO DE CLASSE, ANO E TERMO
Escritório de Evidências convida Roberta Biondi
Comunicado : Atribuição de aulas online - Início : 09/06/2020
COMUNICADO DETEC/CITEM 011/2020 - Orientações sobre aquisição de Tablets por meio do PDDE Paulista - MENSAGEM 16/2020 29/05/2020-Comunicado 011/2020 Departamento de Tecnologia de Sistemas – DETEC Orientações sobre aquisição de Tablets por meio do PDDE Paulista Prezados Diretor(a)s Técnicos do CIE, NIT, CAF, Diretores e Vice-Diretores de Escola, Visto que ocorreram diversas manifestações e dúvidas sobre a aquisição de Tablets com o recurso do PDDE Paulista por parte das Escolas Estaduais, a CITEM, por meio de seu Departamento de Tecnologia de Sistemas, e em parceria com a COPED, elaborou um documento orientador (anexo) que discorre sobre as possibilidades de aquisição desses equipamentos Em casos de dúvidas, por favor, entrar em contato através do e-mail: [email protected] Contamos com a sua colaboração. Atenciosamente. DETEC - Departamento de Tecnologia de Sistemas CITEM - Coordenadoria de Informação, Tecnologia, Evidencia e Matrícula. Orientação para as escolas sobre compra de tablet com recursos do PDDE
Paulista – CITEM/COPED
O objetivo dessa orientação, feita pela Coordenadoria de Informação, Tecnologia,
Evidência e Matrícula por meio de seu Departamento de Tecnologia de Sistemas
(DETEC/CITEM) em conjunto com a Coordenadoria Pedagógica (COPED), é
esclarecer sobre a aquisição de tablets pelas escolas da rede estadual com
recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola Paulista. Os recursos do PDDE
Paulista podem ser usados para que a escola adquira tablets, porém devem ser
observadas algumas condições:
1) Os equipamentos devem ser prioritariamente disponibilizados para os alunos
com deficiência visual (cegueira e baixa visão), tendo em vista a necessidade
desse público e os benefícios de um dispositivo que permita o zoom para
ampliação e economicidade gerada em relação a impressão anual de material em
papel, a fim de ajudar nos estudos cotidianos.
2) Os tablets devem conseguir rodar os aplicativos da Secretaria da Educação do
Estado de São Paulo e outros tipos de aplicativos pedagógicos e de acessibilidade.
Abaixo colocaremos especificações técnicas recomendadas e uma lista de
aplicativos mínimos.
3) Cada tablet adquirido não deve ultrapassar o valor de R$ 1.000,00. Para cada
tablet é necessário adquirir também capa anti-shock, no valor máximo de R$
100,00, a fim de mitigar prejuízos decorrentes de quedas dos aparelhos. O
processo de aquisição com recursos do PDDE Paulista deve seguir os normativos
do programa. Por fim, informamos que os tablets devem ser considerados recursos
de capital. Além disso, reiteramos que a prestação de contas deve seguir todas as
obrigações legais do programa.
Aplicações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo:
A)Di@rio de Classe: Aplicativo que tem como objetivo facilitar o trabalho dos
professores e substituir o diário de classe em papel, permitindo lançar frequência,
notas e anotações sobre as aulas digitalmente.
B) Minha Escola SP: Aplicativo que permite alunos e responsáveis acompanhar
toda a vida escolar, como calendário, notas e receber informações de demais
atividades escolares.
C) Centro de Mídias SP: Aplicativo que está sendo usado para transmitir conteúdo
para os alunos durante a pandemia da COVID-19. Permite ver vídeos ao vivo ou
gravados, repassar materiais entre alunos e professores e muito mais, permitindo o
processo de ensino e aprendizagem à distância.
D) Leitor Resposta: Aplicativo que lê as respostas de avaliações de múltipla
escolha de forma automática e instantânea a partir da câmera do tablet.
Atualmente facilita a inserção dos dados da Avaliação de Aprendizagem em
Processo (AAP).
Outros aplicativos gratuitos recomendados para educação:
G Suite for Education: Linha de aplicativos voltados para educação fornecidas
pela Google. Essas aplicações são disponíveis gratuitamente e muitas vezes já
vêm instaladas nos dispositivos. Após entrar com a conta google a escola terá
acesso ao google sala de aulas, googleexpeditions, googleart&culture, e muito
mais.
Teams: Aplicativo que é uma solução de plataforma unificada de gestão de
equipes, turmas e projetos. Possui função de bate papo, videoconferências,
armazenamento de arquivos e acompanhamento de projetos, com
compartilhamento entre toda a equipe e interface intuitiva.
Aplicativos de acessibilidade:
Talkback: recurso de acessibilidade do Android que lê os menus e texto da tela em
voz alta, facilita o uso do aparelho por pessoas com problemas de visão.
Lupa Terra: aplicativo que faz a tela funcionar como uma lupa se você mirar no
texto que precisa ampliar.
CPqD Alcance: aplicativo que facilita o acesso de deficientes visuais à Internet,
com narração automática de tela.
Google BrailleBack: esse aplicativo para deficientes visuais foi desenvolvido pelo
próprio Google e permite que eles contem com uma mistura de braile com falas
para entender os elementos da tela do Android. As falas guiam o usuário até cada
ícone da tela, enquanto o teclado em braile pode facilitar a navegação no
aplicativo.
Kindle: aplicativo para leitura digital, com recursos como: ajuste o tamanho do
texto, alteração do brilho da tela, escolha da cor de fundo e leitura no modo retrato
ou paisagem.
@Voice leia em voz alta: o @Voice Aloud Reader lê em voz alta os textos
exibidos em apps Android.
Especificações técnicas recomendadas:
Tablet processador 1.3GHz Quad-Core, 2GB RAM, armazenamento interno 32GB,
Wlan 802.11 b/g/n, bluetooth, 3G, 4G, LCD 10.1", Webcam frontal 2MP e traseira
5MP, Android 7.0, carregador de baterias, capa protetora, garantia 12 meses
balcão.
Camila Domingues Antunes Zarboch Diretor II – CAF DER SRQ
COMUNICADO CISE 24/2020 - DOAÇÃO GÊNEROS
ALIMENTÍCIOS
Aos Supervisores e Diretores de Escola Considerando o quanto disposto pelo Decreto nº 64.879 de 20 de março de 2020 que reconhece o estado de calamidade pública decorrente da pandemia do contágio do COVID-19; Considerando a Resolução SEDUC 30, de 20 de março de 2020, combinada com o Comunicado sobre a rotina das unidades escolares e revezamento dos servidores; Considerando a Resolução SEDUC 32, de 25 de março de 2020, que dispõe sobre procedimentos e condições para retirada e utilização dos alimentos em redes conveniadas com fornecimento descentralizado e unidades escolares com fornecimento centralizado em razão da suspensão das aulas como medida de prevenção do contágio pelo Covid-19 (Novo Coronavírus); Considerando ainda as orientações da Organização Mundial da Saúde e da Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação a fim de se evitar o desperdício de alimentos; E considerando que o Comunicado Cise nº 23 previu a doação de todos gêneros alimentícios perecíveis e não perecíveis com vencimento até 02/06/2020. Resolve conforme as considerações acima expostas, estender a doação de todos gêneros alimentícios perecíveis e não perecíveis com vencimento até 14/06/2020 observando-se os critérios definidos na Resolução SE nº 32/2020 e demais normativos atualmente em vigor, bem como os critérios estabelecidos para os sistemas Centralizado e Descentralizado, respectivamente. Lembramos ainda que deverão ser estritamente observados: · Os alimentos (gêneros alimentícios) poderão ser doados desde que estejam adequados, dentro da validade e seguros para o consumo humano. Orientamos que no momento do recebimento dos alimentos, as instituições, representantes legais das municipalidades destinatárias e responsáveis legais dos alunos, sejam responsáveis por conferir a qualidade dos alimentos doados. · Efetuar controle da doação via Sistema Secretaria Escolar Digital – SED, na aba Alteração de Estoque, conforme orientação constante no Anexo I, deste comunicado; · Consultar seu estoque “virtual” através do sistema escolar digital, bem como estoque físico no intuito de realizar este levantamento fidedignamente. Para as Escolas Estaduais do Sistema Descentralizado (Convênio de Alimentação), em consonância com a Resolução SEDUC 32, de 25-3-2020, salientamos para que as Diretorias de Ensino notifiquem as Prefeituras municipais, com cópia para a nutricionista Responsável Técnica de cada município, para que estas realizem levantamento do estoque das Unidades Escolares Estaduais, com
ênfase nos alimentos a vencer no período determinado e retirem os referidos alimentos, observando-se a Resolução CFN 358/2005. Esclarecemos que o prazo poderá ser postergado mediante novos normativos e poderão ser editados novos Comunicados deste teor, caso tenhamos alterações do calendário escolar. Todas as dúvidas pontuadas estão sendo analisadas e serão atendidas. Informamosqueoe-ail [email protected] encontra-se à disposição para suporte de toda a rede. Por fim, ressaltamos que estamos trabalhando para solucionar todas as dúvidas no menor prazo possível. São Paulo, 01 de junho de 2020. Daniel Medeiros Dantas Gomes Coordenador de Infraestrutura e Serviços Escolares
Camila Domingues Antunes Zarboch Diretor II – CAF DER SRQ
COMUNICADODeinf/CITEM 033 - 2020 - Censo
Escolar 2020 - Digitação no Sistema Educacenso
Universidades e Cursos EAD
Prezados(as) Conforme Portaria Inep Nº 357, de 22/05/2020, que define o cronograma de atividades do Censo Escolar da Educação Básica 2020 e OFÍCIO-CIRCULAR Nº 0530999/2020/CGCEB/DEED-INEP, também de 22/05/2020 (anexos). Informamos que o Sistema Educacenso se encontra disponível. Destacamos que o atual período se destina à migração de dados, que é realizada pelo Deinf/CITEM da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo a partir do sistema SED / SEDUC. No entanto, encontra – se disponível para as escolas sob supervisão de universidades e escolas exclusivas EAD, o processo de coleta de diretamente no sistema Educacenso. Considerando que a migração se sobrepõe às informações digitadas direto no sistema Educacenso as escolas mistas, que possuem o EAD e o Presencial, devem aguardar a migração para posteriormente digitar as turmas de EAD. Caso as escolas mistas optem por digitar diretamente no educacenso o ensino presencial e EAD, solicitamos que se manifestem via diretorias de ensino. Pedimos a gentileza de divulgarem este comunicado entre as unidades das regionais que se enquadram nestes tipos de escolas. Em caso de dúvidas, estamos à disposição. SEDUC/CITEM/DEINF/CGAB
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO
TEIXEIRA
OFÍCIO-CIRCULAR Nº 0530999/2020/CGCEB/DEED-INEP
Às Coordenações Estaduais do Censo Escolar Ao Conselho Nacional dos
Secretários de Educação – Consed
À União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação – Undime
À Confederação Nacional dos Municípios (CNM)
À Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP)
Assunto: Publicação da Portaria Inep nº 357, de 22 de maio de 2020.
Referência: Caso responda este Ofício, indicar expressamente o Processo nº
23036.002532/2020-21.
Senhor (a) Presidente da Undime, Consed, CNM e Fenep,
Senhor (a) Coordenador (a) Estadual do Censo Escolar,
1. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep),
por meio da Coordenação-Geral do Censo da Educação Básica (CGCEB) da
Diretoria de Estatísticas Educacionais (Deed), comunica a publicação da Portaria
Inep nº 357, de 22 de maio de 2020, na edição de 25 de maio de 2020 do Diário
Oficial da União, estabelecendo-se, assim, o cronograma oficial de coleta do Censo
Escolar de 2020.
2. Anualmente, em cumprimento ao Decreto nº 6.425, de 04 de abril de 2008 e ao
inciso I art. 3º da Portaria nº 316, de 04 de abril de 2007, o Inep publica o
cronograma de coleta do Censo Escolar que define os prazos e os responsáveis
por cada uma das etapas. Em situação normal, o Censo Escolar da Educação
Básica cumpre dois objetivos principais simultaneamente: representar a realidade
da Educação Básica brasileira e prover informações para subsidiar as ações do
Ministério da Educação (MEC) como nos programas de alimentação escolar, livros
didáticos, transporte do escolar, além de orientar o cálculo dos coeficientes para
repartição do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de
Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) às unidades da Federação.
3. Com vistas a atender a essas atribuições e finalidades institucionais, o Censo
Escolar tradicionalmente é realizado considerando as seguintes diretrizes:
I - a data de referência é a última quarta-feira do mês de maio, considerada o Dia
Nacional do Censo Escolar, conforme estabelecido pela Portaria MEC nº 264, de
26 de março de 2007;
II - as escolas e redes de ensino têm 60 dias para declarar seus dados e, depois
disso, após a publicação dos resultados preliminares, mais 30 dias para retificá-los
e/ou ratificá-los;
III - os dados são informados por meio do Sistema Educacenso de forma online ou
utilizando o módulo de migração de dados.
4. As diretrizes explicadas retratam o cenário de normalidade para a execução do
Censo Escolar. No entanto, veio a Pandemia de Covid 19 e, em razão disso, as
medidas de restrições impostas levaram à suspensão das atividades presenciais
nas escolas públicas e privadas do País, o que exigiu ajustes de prazos e
procedimentos para a realização do Censo Escolar de 2020. Essa proposta de
ajuste se concretizou a partir de produtiva discussão com a rede colaborativa
envolvida com o Censo Escolar, o que fortaleceu, ainda mais, a cooperação
federativa para sua realização.
5. Dessa forma, o cronograma do Censo Escolar, instituído pela Portaria nº 357, de
22 de maio de 2020, adequou-se à situação de funcionamento das redes de ensino
das 26 Unidades da Federação e do Distrito Federal ante a suspensão das aulas
presenciais nas redes públicas e privadas com destaque para duas situações:
a) extensão do prazo para envio ao Sistema Educacenso das informações
educacionais em comparação aos anos anteriores, passando de 60 (sessenta)
para 87 (oitenta e sete) dias que, somados aos 30 dias para período de re>ficação
dos dados, correspondem a cerca de 1/3 do ano em curso para a conclusão da
coleta;
b) definição extraordinária de nova data de referência do Censo Escolar de 2020,
como sendo o dia 11 de março de 2020, data imediatamente anterior ao dia em
que a primeira Unidade da Federação suspendeu as aulas presencias.
6. Assim, a coleta terá início no dia 27 de maio de 2020 e estender-se-á até o dia
21 de agosto, considerando, excepcionalmente, o dia 11 de março como a data de
referência do Censo Escolar de 2020.
7. Postos esses ajustes, as redes/escolas que possuem seus dados de registro de
matrícula e de controle de frequência em formato digital/eletrônico poderão declará-
los ao Censo Escolar de forma remota, por meio do Sistema Educacenso ou pela
funcionalidade de Migração de Dados, sem necessariamente deslocarem-se para
as escolas ou secretarias.
8. Por outro lado, se os dados de registro de matrícula e de controle de frequência
não estiverem disponíveis em formato digital/eletrônico, a sistemática de coleta da
informação não mudará, já que as escolas/redes precisarão acessar
presencialmente seus registros na escola ou na Secretaria de Educação para
declararem seus dados ao Censo Escolar 2020. Vale lembrar que, para a
declaração das informações ao Censo Escolar, exige-se a verificação dos registros
administrativos e acadêmicos, nos termos da Portaria nº 235, de 04 de agosto de
2011.
9. Nesse caso, o Inep recomenda que sejam seguidos rigorosamente todos os
protocolos estabelecidos pelas autoridades de saúde, de modo a proteger os
servidores que cumprirão essa tarefa.
10. A medida de extensão no prazo de coleta surge também com o obje>vo de
oferecer mais tempo para que esses casos sejam planejados e executados com a
maior segurança possível. Dito de outra maneira, em ambos os casos, observa-se
que o Censo Escolar 2020 poderá ser realizado, mesmo com a suspensão das
aulas presenciais.
11. Por fim, ao tempo que colocamo-nos à disposição para dirimir eventuais
dúvidas, ressaltamos a importância do processo colaborativo para a execução do
Censo Escolar de 2020. Acreditamos que o trabalho em parceria com as
Coordenações Estaduais do Censo Escolar, nas Secretarias de Estado da
Educação, nas Secretarias Municipais de Educação, com o apoio das instituições
governamentais atuantes na agenda educacional, como a Undime, o Consed, o
CNM e a representação nacional das escolas privadas, a Fenep, contribuirá,
substancialmente, para a superação das dificuldades impostas à coleta no contexto
atual. Com a atuação dessa rede colaborativa, o Censo Escolar cumprirá, como em
todos os anos, suas finalidades institucionais, devolvendo à sociedade, às escolas
e suas redes de ensino os resultados dos esforços a partir de estatísticas
educacionais oficiais, confiáveis e em tempo hábil.
Atenciosamente,
Célia Cristina de Souza Gedeon Araújo
Coordenadora-Geral do Censo da Educação Básica
Carlos Eduardo Moreno Sampaio
Diretor de Estatísticas Educacionais
Anexos: I - Portaria nº 357, de 22 de maio de 2020
SIG Quadra 04, Lote 327, Edifício Villa Lobos - 1º Andar, Ala B - Bairro Setor de Indústrias Gráficas,
Brasília/DF, CEP 70610-908
Thiago Vinicius Pedroso Conti
Diretor II CIE
DER SRQ
Tutoriais Disponíveis no Portal SED
Prezados, Seguem tutoriais disponíveis no portal SED para conhecimento:
Tutoriais de apoio às ferramentas tecnológicas da SEDUC-SP
Disponibilizamos um conjunto de tutoriais que visam auxiliá-los no manuseio das ferramentas tecnológicas disponibilizadas pela SEDUC-SP: Como aprovar a disciplina eletiva Como lançar frequência e registrar aulas no Di@rio de Classe Como cadastrar uma disciplina eletiva Como acessar o aplicativo Di@rio de Classe Como agrupar os alunos das disciplinas eletivas Como criar uma ocorrência sobre Folha de Pagamento no Portal de Atendimento Como utilizar a carteirinha do servidor
Atenciosamente
Thiago Vinicius Pedroso Conti
Diretor II CIE
DER SRQ
CALENDÁRIO ESCOLAR
Prezados Supervisores de Ensino e Diretores de Escola O prazo para alteração dos calendários para adequação relativa às alterações nos feriados estaduais e municipais fica ampliado nos seguintes termos: - Ajuste do Calendário escolar na plataforma Secretaria Escolar Digital – SED, para a Rede Pública de ensino, até o dia 08/06/2020; - Após essa data, o calendário escolar deverá ser submetido para prévia manifestação do Supervisor de Ensino da unidade escolar e posterior homologação do Dirigente Regional de Ensino, até o dia 12/06/2020; - A semana do dia 01/06 a 05/06 será voltada para o planejamento do 2º bimestre. Os professores estão convocados para este planejamento, na medida de sua carga horária atribuída. A semana será letiva para os estudantes, que terão mantidas as programações para desenvolvimento das habilidades prioritárias do 1º bimestre no Centro de Mídias SP. - As escolas não precisam incluir o evento “Planejamento Letivo” no período de 01/06 a 05/06 no calendário escolar da Plataforma SED pois essa atualização será automática via sistema; - Os conselhos de classe do 1º bimestre podem ser realizados até o dia 12/06/2020; - Será publicada resolução, considerando as alterações aqui dispostas e já comunicadas para a rede. - Para facilitar a atualização do calendário escolar na Plataforma SED, realizamos algumas melhorias no sistema como simplificar o fluxo e permitir a homologação em lote. OBS: Solicitamos que todas as orientações contidas no mesmo sejam repassadas à todas as escolas de sua jurisdição. Para atualizar o calendário siga os passos abaixo: Escola (GOE, Agente de Organização Escolar, Diretor de Escola ou Vice-diretor): 1) Se necessário alterar período dos bimestres, acesse o menu Gestão Escolar > Calendário escolar > Bimestres, edite os períodos dos bimestres e clique em “salvar”. 2) Acesse o menu Gestão Escolar > Calendário escolar > Calendário, edite os eventos necessários e clique em “enviar para aprovação”. Supervisor de Ensino: 3) Acesse o menu Gestão Escolar > Calendário Escolar > Fluxo, pesquise a escola, clique no ícone do lápis, preencha o campo observação e clique em “Ratificar”. Dirigente: 4) Acesse o menu Gestão Escolar > Calendário Escolar > Homologação em Lote, selecione as escolas que deseja homologar e clique em “Homologar em Lote”. Atenciosamente, CITEM/DGREM
COMUNICADOEXTERNO CONJUNTO
SAGESP/SAINTER/COPED No 93 - Cadastro Pendente Saeb 2019- Mensagem 17/2020
Prezado Diretores A pedido da COPED, segue: Como já é de seu conhecimento o INEP irá divulgar os resultados preliminares do SAEB 2019 no próximo dia 31 de maio. Para tanto os gestores das unidades escolares devem estar cadastrados no sistema SAEB, conforme orientações constantes no Guia de Acesso, novamente encaminhado nesta oportunidade. O INEP constatou que muitas escolas ainda não realizaram o procedimento necessário. Em anexo, para seu conhecimento e providências que couberem, enviamos o arquivo que recebemos com planilha de todas as unidades que ainda não possuem os respectivos representantes cadastrados. O INEP também nos informa que, nos casos em que os diretores não estejam conseguindo concluir o cadastramento, após seguirem as orientações do Guia de Acesso, está disponibilizando, para contato direto - entre o diretor e o INEP - o e.mail [email protected] onde devem informar a dificuldade que a escola está encontrando nos procedimentos para a finalização do cadastro. Ressaltamos que o acesso aos resultados preliminares ( 31 de maio) bem como a interposição de recurso, se for o caso, de 31 de maio até 15 de junho, somente será possível se o representante da escola o fizer e para tanto deverá estar devidamente cadastrado no sistema SAEB. Sendo assim, solicitamos que reforce novamente este pedido às unidades da relação em anexo que pertencem à sua circunscrição. Seguimos contando com sua habitual colaboração. Atenciosamente SAGESP/SAINTER/COPED
GUIA DE ACESSO - SISTEMA SAEB
BOLETIM COPED Nº12/2020
Informação nº 1: Monitoramento Programas MEC – 1º Semestre de 2020
Com intuito de darmos continuidade às atividades de Monitoramento dos
Programas MEC, elaboramos os primeiros questionários dos Programas Mais
Educação, Novo Mais Educação, Ensino Médio Inovador (PROEMI), Mais
Alfabetização, Acessível e Conectada.
Apenas as escolas com saldo deverão responder os questionários até a data de 19
de junho de 2020, impreterivelmente.
As escolas que possuem saldos acima de R$ 1.000,00 (MIL REAIS) nos
programas PME/PNME, PROEMI e PMALFA, deverão também encaminhar as atas
para os e-mails mencionados explicando como serão gastos os recursos.
Os links disponibilizados abaixo, deverão ser copiados e colados no GOOGLE
CHROME.
•PME/PNME:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMl
nAsHIuGh7M9KhBzf3QtWhF9UM1RXMVQ5STA5SzZRSFVaNFUxQ0lNTDZKOS4
u
•PROEMI:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMl
nAsHIuGh7M9KhBzf3QtWhF9UNktCU0VHRkROSk9OMDJKUzRPS1NEVUkzQS4
u
•PMALFA:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMl
nAsHIuGh7M9KhBzf3QtWhF9UNk5MMVgwRVA0VjJYSjlIWENSRjJJWVFHVC4u
•ESCOLAACESSÍVEL:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMl
nAsHIuGh7M9KhBzf3QtWhF9URU9HQ01GNE9FVEZCQ05ONUlSTE01V044RS4u
•EDUCACAOCONECTADA:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=mHe4FhdFLESSAM4cypMl
nAsHIuGh7M9KhBzf3QtWhF9UMzUxSUJGQkxYR1gxQTUyMDRNWEtKNlY1TC4u
A equipe dos Programas MEC coloca-se à disposição para eventuais dúvidas, por
meio do e-mail [email protected]
Informação nº 2: Utilização do nome social no ENEM-2020
Informamos que entre os dias 01/06/2020 a 05/06/2020 participantes inscritos/as
no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 que quiserem atendimento pelo
nome social devem fazer a solicitação na página do
Participantehttps://enem.inep.gov.br/, disponível no portal do Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep), órgão vinculado ao Ministério da
Educação. Lembramos que o nome social é a forma pela qual travestis ou pessoas
transexuais escolheram ser chamados, por ser a denominação que condiz com sua
identidade de gênero e permite combater o preconceito e o constrangimento na
aplicação do Exame.
Para realizar a solicitação, o/a inscrito/a deverá acessar a página do/a Participante,
cujo acesso acontece mediante CPF e senha cadastrados no ato da inscrição, no
menu “alterar dados”.
Além de informar nome social, os candidatos e candidatas deverão determinar se
querem que este nome apareça na lista de sua sala e indicar o ambiente sanitário
(masculino ou feminino) a ser utilizado nos dias do exame.
Também será necessário apresentação de documentos, na Página do/a
Participante:
▪ Foto atual, nítida, individual, colorida, com fundo branco que enquadre desde a
cabeça até os ombros, de rosto inteiro, sem o uso de óculos escuros e artigos de
chapelaria (boné, chapéu, viseira, gorro ou similares);
▪ Cópia digitalizada, frente e verso, de um dos documentos de identificação oficiais
com foto, válido.
O INEP informa que não serão aceitas solicitação e/ou inserção de documentos
fora do endereçohttp://enem.inep.gov.br/participante e/ou fora do período, e a
previsão de divulgação dos resultados será 12 de junho.
As solicitações indeferidas deverão ser consultadas no mesmo sistema.
Em caso de reprovação, o/a participante será comunicado/a, por meio do e-mail ou
SMS – dados que devem ser informados no ato da inscrição.
Nesse caso, o período para apresentação de recursos será entre 15 e 19 de junho
e a disponibilização dos resultados finais será em 25 de junho.
Solicitamos que as orientações sejam repassadas para a rede, especialmente para
todas as escolas que possuem matrículas de estudantes que utilizam nome social.
E que essas, possam orientar seus/suas estudantes com a inscrição e motivá-
los/as para realização do ENEM, e assim, criarmos possibilidades para diminuição
da discriminação e da exclusão.
#AtividadesemAndamento - Formação
Aprofundada - 1ª Edição/2020
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SAGESP/SAINTER/COPED/EFAPE No 96 - Materiais de apoio para planejamento das equipes escolares no dia 3 de junho – MENSAGEM 19/2020
Comunicado COPED e EFAPE 2 de junho de 2020
Planejamento da equipe escolar , equipes de Supervisão, equipes dos Núcleos
Pedagógicos, gestores escolares e professores.
Para apoiar as equipes escolares na realização do planejamento coletivo previsto
para ocorrer nesta quarta-feira, dia 3 de junho, compartilhamos neste link
https://drive.google.com/file/d/1omDrrZaiQVjhDeLf8G8O6qAKvR-
0Ub2y/view?usp=sharing uma apresentação com sugestões de pautas a serem
trabalhadas durante esse período. Essa sugestão de pauta é sugestiva, tendo cada
escola a liberdade de trabalhar as pautas prioritárias em seu contexto. Além disso,
a apresentação contempla sugestões para o planejamento individual dos
profissionais da escola, previsto para ocorrer durante a tarde do dia 3 de junho.
● Relação das habilidades prioritárias selecionadas para o 2º bimestre ( Link
https://drive.google.com/file/d/1s1TKscLp5skzBKQ1J5yn2QfOpEP03WAF/view?usp
=sharing ). Essas habilidades selecionadas nortearão a elaboração dos conteúdos
das aulas oferecidas no Centro de Mídias SP no 2º bimestre, e podem apoiar as
escolas na organização das atividades. No entanto, ressaltamos que professores e
escolas têm autonomia para progredir de acordo com o conhecimento de seus
alunos, adequando à realidade de cada contexto, modalidade e a proposta
pedagógica da escola.
● Cronograma de aulas do Centro de Mídias SP 2º bimestre ( Link
https://drive.google.com/file/d/1n2osrEXQ58CQO6nAkg6LsJ3vA3Z8DF5l/view )
● Rotinas e papéis durante o período de atividades não presenciais ( Link
https://drive.google.com/file/d/1Wd6l3-
XVObopAmhkFrgg1d1cIGsggsei/view?usp=sharing ), a partir do qual será
realizada uma das pautas do planejamento coletivo.
Atenciosamente,
COPED e EFAPE
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SAGESP/SAINTER/CGRH No 97 - REGISTRO PAGAMENTO – SEMANA DE 01 a 05/06/2020 - (AÇÕES DE FORMAÇÃO E REUNIÕES EM SERVIÇO) -MENSAGEM 20/2020
Prezados Diretores
A Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos – CGRH e a
Subsecretaria, considerando a necessidade de orientar as unidades
escolares e as Diretorias de Ensino quanto ao cômputo, no sistema para
pagamento, de até 10 (dez) horas de trabalho adicionais, a serem
acrescidas à folha de pagamento do docente cuja carga horária seja
inferior a 25 horas semanais, a fim de atingir a totalidade da carga horária
das Ações de Formação e Reuniões em Serviço, na semana de 01 a 05 de
junho de 2020 comunicam o que segue.
A unidade escolar e a Diretoria de Ensino deverão consultar as tabelas,
em anexo, com o quantitativo de hora(s) a ser somada(s) à carga horária
do docente, de acordo com o que dispõe o § 2º do artigo 1º da Resolução
SE-52, de 29-5-2020, e, excepcionalmente, para garantir o pagamento
dessas aulas em julho/2020, as mesmas deverão ser associadas na SED
– Atribuição Especial – Ação Judicial, em período fechado de 01 à
05/06/2020, dentro do prazo estabelecido em cronograma mensal, isto é
impreterivelmente até 10/06/2020.
TABELA DE CARGA HORÁRIA A MAIS SEMANA DA AÇÃO DE FORMAÇÃO
CARGA HORÁRIA SEMANAL (HORAS)
AULAS DE 45 MINUTOS COM
ALUNOS
TRABALHO PEDAGÓGICO
CARGA HORÁRIA
A MAIS
ATPC ATPL -
Jornada Integral – 40 32 7 14 -
39 31 7 14 -
38 30 7 13 -
37 29 7 13 -
35 28 6 12 -
34 27 6 12 -
33 26 5 12 -
32 25 5 12 -
Jornada Básica – 30 24 5 11 -
29 23 5 10 -
28 22 5 10 -
27 21 5 10 -
25 20 5 8 -
Jornada Inicial – 24 19 4 9 1 HORAS
23 18 3 9 2 HORAS
22 17 3 9 3 HORAS
20 16 3 7 5 HORAS
19 15 3 7 6 HORAS
18 14 3 7 7 HORAS
17 13 3 6 8 HORAS
15 12 3 5 10 HORAS
14 11 3 4 10 HORAS
13 10 3 4 10 HORAS
Jornada Reduzida – 12 9 3 4 10 HORAS
10 8 2 3 10 HORAS
9 7 2 3 10 HORAS
8 6 2 2 10 HORAS
7 5 2 2 10 HORAS
5 4 1 1 10 HORAS
4 3 1 1 10 HORAS
3 2 1 1 10 HORAS
2 1 1 0 10 HORAS
TABELA DE CARGA HORÁRIA A MAIS SEMANA DA AÇÃO DE FORMAÇÃO
CARGA HORÁRIA SEMANAL (HORAS)
AULAS DE 50 MINUTOS COM
ALUNOS
TRABALHO PEDAGÓGICO
CARGA HORÁRIA A
MAIS
ATPC ATPL -
Jornada Integral – 40 32 3 13 -
39 31 3 12 -
38 30 3 12 -
37 29 3 12 -
35 28 3 11 -
34 27 2 11 -
33 26 2 11 -
32 25 2 11 -
Jornada Básica – 30 24 2 10 -
29 23 2 9 -
28 22 2 9 -
27 21 2 9 -
25 20 2 8 -
Jornada Inicial – 24 19 2 7 1 HORAS
23 18 2 7 2 HORAS
22 17 2 7 3 HORAS
20 16 2 6 5 HORAS
19 15 2 5 6 HORAS
18 14 2 5 7 HORAS
17 13 2 5 8 HORAS
15 12 2 4 10 HORAS
14 11 2 3 10 HORAS
13 10 2 3 10 HORAS
Jornada Reduzida – 12 9 2 3 10 HORAS
10 8 2 2 10 HORAS
9 7 2 1 10 HORAS
8 6 2 1 10 HORAS
7 5 2 1 10 HORAS
5 4 2 0 10 HORAS
4 3 1 0 10 HORAS
3 2 1 0 10 HORAS
Atenciosamente SAGESP/SAINTER/CGRH
COMUNICADO CITEM de 01 de Junho de
2020- MENSAGEM 22/2020
ASSUNTO: Inscrição on-line de alunos fora rede
Diretor de Escola, Vice – Diretor e Gerente de Organização Escolar
A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo disponibilizará, no mês
de junho, a opção de inscrição on-line para alunos da educação básica, ensino
fundamental – anos iniciais e finais e ensino médio, inclusive na modalidade
educação de jovens e adultos, que se interessam em ingressar na rede pública
(alunos que se encontram fora da rede pública de ensino).
Poderá realizar a inscrição: o responsável ou o candidato maior de 18 anos
de idade, por meio da plataforma Secretaria Escolar Digital, no link:
https://sed.educacao.sp.gov.br/NCA/PreInscricaoOnline/login
Para melhor auxiliá-los no conhecimento dessa nova funcionalidade da
plataforma SED, e assim oferecer uma melhor orientação a rede, responsáveis e
aos demais interessados, seguem anexos, tutorial e FAQ sobre a “inscrição on-
line”, bem como faremos uma reunião (vídeo, pela Rede do Saber) com os
Diretores de CIEs, NRMs, Supervisores de Ensino, Diretores de Escola, Vice –
Diretores e GOEs, dia 03 de junho, às 16:30h. OBS: Solicitamos que todas as orientações contidas no mesmo sejam repassadas à todas as escolas de sua jurisdição.
Atenciosamente CITEM/DGREM
COMUNICADO EXTERNO CONJUNTO SAGESP/SAINTER/COPED/CITEM - N º100 - Fechamento do 1º bimestre – Notas e frequência
Prezados Supervisores de Ensino, Diretores dos Núcleos Pedagógicos e Equipes escolares. A fim de reforçar e complementar as informações a respeito de como será realizado o fechamento do 1º bimestre, compartilhamos a seguir os principais pontos abordados na orientação técnica realizada no dia 19/5 para representantes das Diretorias de Ensino, e tutoriais de como realizar os lançamentos de notas e frequência na SED:
Notas e frequência poderão ser lançadas na SED ao final do 1º bimestre, caso os alunos tenham entregue as atividades propostas pelos professores.
Caso os alunos não tenham entregado, o sistema permanecerá aberto para lançamento de notas e frequência após o retorno das aulas presenciais. As notas e frequência dos alunos que não tiverem lançamentos ao término do 1º bimestre poderão ser incluídas posteriormente, em data após o retorno das aulas presenciais, a ser definidas oportunamente, para que possam ser incluídas no boletim do aluno.
Notas e frequência lançadas no sistema poderão ser modificadas posteriormente, oferecendo oportunidades de melhorar após volta das aulas presenciais também aos estudantes que já terão seus lançamento de notas e faltas realizadas neste momento.
Nos casos em que as notas e faltas não forem lançadas até o fechamento do bimestre, no boletim esses campos serão representados com traço (-).
O boletim online continuará disponível para ser extraído, porém, após o retorno das aulas poderá sofrer alterações, de acordo com a posterior avaliação dos professores.
As instruções com passo a passo de como realizar o fechamento do bimestre podem ser encontradas nos links abaixo:
Fechamento no Diário de Classe na SED - Link Fechamento no aplicativo Diário de Classe - Link
Estudantes com transferência de escolas Para os casos dos estudantes que realizarem transferência de escolas durante o período de atividades não presenciais, quando da necessidade de emissão de histórico de transferência, inclusive no caso de transferência de escolas estaduais para escolas privadas, as orientações são as seguintes:
estudante que tenha apresentado as atividades e/ou avaliações que permitam lançamento do fechamento bimestral: informar no histórico escolar de transferência o fechamento (nota e frequência), permitindo que o estudante prossiga o percurso escolar.
estudante que tenha realizado algum tipo de atividade e/ou avaliação e, por algum motivo, não conseguiu entregar durante o período de distanciamento
social: poderá entregá-las na escola de origem no ato do pedido de transferência. Posteriormente à análise das atividades pelos professores, a escola poderá lançar o fechamento (notas e frequência), para registro no histórico escolar de transferência, permitindo que o estudante prossiga o percurso escolar.
estudante que não realizou ou não entregou nenhuma atividade e/ou avaliação no ato da transferência ou que possui apenas avaliações parciais em algumas disciplinas, realizadas durante o período de restrição às aulas presenciais, que não permita o lançamento total do fechamento do bimestre: nestes casos, não haverá lançamento de notas, indicando em seu histórico de transferência para a escola de destino a possibilidade de realização de uma avaliação diagnóstica e, se necessário, o encaminhamento do aluno para a recuperação a partir do bimestre subsequente.
Em relação ao lançamento da frequência do aluno referente ao 1º bimestre, deve-se considerar:
· os registros durante o período de aulas presenciais (de 3 de fevereiro a 20 de março);
· as atividades escolares não presenciais no período de 27 de abril
até 29 de maio, conforme as entregas realizadas pelos alunos para contabilização da frequência.
Deverá, ainda, constar no campo de observações no histórico escolar de transferência (incluindo legislação pertinente, organizada no anexo deste link):
· período de restrição às atividades presenciais; · recesso escolar; · férias escolares
Atenciosamente, SAGESP/SAINTER/COPED/CITEM
COMUNICADO EXTERNOCONJUNTO SAGESP/SAINTER/CGRH No 95 - MANDADO DE SEGURANÇA – DISPENSA DE ENVIO À D. CONSULTORIA JURÍDICA DA PASTA
Senhores Diretores
Este Comunicado trata sobre como proceder caso seja recepcionado em sua U.E.,
Mandado(s) de Segurança impetrados a Dirigente Regional de Ensino e/ou Diretor de
Escola, a respeito de atrasos na expedição de Certidão de Tempo de Serviço para efeito de
aposentadoria, ou, de Abono de Permanência. Caso no(s) Mandado(s) conste como
autoridade(s) coatora(s) a Dirigente e/ou Diretores, os (as) Srs (as) deverão encaminhar a
ação por meio de Ofício para Diretoria de Ensino. A Dirigente elaborará um Ofício
simples ao Juiz de Direito responsável pela ação, com as devidas informações.
Caso conste na ação no polo passivo o Sr. Secretário de Estado da Educação - Rossieli
Soares da Silva, este(s) Mandado(s) de Segurança, deve(m) ser encaminhado(s) também
por meio de Ofício a Diretoria de Ensino, que enviará o (s) respectivo(s) Mandado(s) de
Segurança com as devidas informações técnicas para apreciação da DOUTA
CONSULTORIA JURÍDICA DA PASTA.
Iara Lucia Oliveira Esplendor de Souza Dirigente Regional de Ensino DER São Roque
Tendo em vista o alinhamento com a Douta Consultoria Jurídica da Pasta,
cumpre-nos informar que os Mandados de Segurança impetrados em face
dos Dirigentes Regionais de Ensino e/ou Diretores de Escola, cuja causa de
pedir seja EXCLUSIVAMENTE o atraso na expedição de Certidão de Tempo
de Serviço para efeito de aposentadoria, ou, de abono permanência, deverão
ser informados à justiça diretamente pela autoridade impetrada não cabendo
o envio para apreciação da Douta Consultoria Jurídica da Pasta.
Caso o Senhor Secretário de Estado da Educação figurar no polo
passivo da ação, a Diretoria de Ensino deverá enviar os respectivos
Mandados Segurança com as devidas informações técnicas à
apreciação da Douta Consultoria Jurídica da Pasta.
Dessa forma, reiteramos que caberá à autoridade (s) coatora (s) elaborar um ofício simples ao Juiz de Direito responsável pela ação, informando o motivo
pelo qual ainda não foi expedida a certidão supracitada, nos moldes da informação que já é prestada ao respeitado Órgão Jurídico da Secretaria, bem como a comprovação do cumprimento de liminar caso seja concedida. Ressalta-se que não é necessário a alegação de ilegitimidade de parte na respectiva defesa, em decorrência das decisões que não acolhem essa alegação nos Mandados de Segurança dessa natureza. Por fim, informamos que a Assistência Técnica da Coordenadoria de Gestão de Recursos está à disposição para orientações complementares, pelo e-mail: [email protected]. Atenciosamente SAGESP/SAINTER/CGRH
DATA CONSELHO DE CLASSE, ANO E TERMO
Senhores Diretores
A Diretoria de Ensino de São Roque orienta que as Escolas Estaduais registrem, em seus Calendários Escolares, no sistema SED, o Conselho de Classe, Ano ou Termo entre os dias 08 e 10 de junho, ou seja, após a Semana de Planejamento de 01 a 05/6 (deve ser apontada com a sigla PLT) e antes do dia 12/6.
Tal alteração, se necessária, deverá ocorrer com a maior brevidade possível e o supervisor responsável pela unidade, comunicado.
Equipe de Supervisão
DER SRQ
Escritório de Evidências convida Roberta Biondi
Senhores Diretores, Nesta semana o Escritório de Evidências convida Roberta Biondi, doutora em economia pela FGV-EESP e pesquisadora do Lepes (FEA-RP), para apresentar um estudo que vem sendo construído junto a outros pesquisadores (Maria Isabel Theodoro e Vinícius Princiotti, ambos do Lepes). A apresentação terá como objetivo discutir o contexto das formações continuadas de docentes oferecidas pelas Redes de Ensino, entendendo se são potencialmente eficazes para aprimorar a prática dos docentes, e se impactam no aprendizado dos alunos. Os pesquisadores desenvolveram um instrumento para captar as práticas utilizadas na formação, trazendo devolutivas a respeito da qualidade das formações a partir da perspectiva dos(as) participantes do percurso. Os(as) espectadores(as) serão provocados com algumas perguntas ao início da apresentação, e esperamos que contribuam com o debate por meio do questionário de interação (divulgaremos o link posteriormente). Atenção! Nesta semana nos encontraremos em um horário diferente do usual. Quando: sexta feira (5/06) às 17h Onde: www.escoladeformacao.sp.gov.br/aovivo2
Rede do Saber > Ao vivo > 2
Título da Transmissão: Seminário do Escritório de Evidências com Robson dos Santos Data:
15/05/2020 Horário: 14h às 15h30 A cada semana, especialistas da Educação são convidados para
apresentarem seus estudos e trabalhos no “Escritório de Evidências”, iniciativa da Secretaria da
Educação, que tem como objetivo fomentar a cultura de tomada de decisões com base em
evidências.
www.escoladeformacao.sp.gov.br
ou no app do Centro de Mídias de São Paulo (Canal Gestão) Contamos com a presença de vocês!
Atenciosamente Central de Atendimento Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Comunicado : Atribuição de aulas online – Início : 09/06/2020
Considerando a existência da epidemia do COVID-19 no país (Coronavírus)
e a fim de evitar aglomerações dos docentes/candidatos e dar
prosseguimento com as sessões de atribuição de aulas, seguem abaixo
instruções para atribuição de aulas excepcionalmente em virtude do feriado
do dia 11/06/2020, será realizada à distância com início no dia 09/06/2020,
próxima terça-feira e término dia 10/06/2020 quarta-feira.
- Não poderá haver novas contratações de professores no período de
vedação, de acordo com o Decreto Nº 64.937, DE 13 DE ABRIL DE 2020-
Dispõe sobre medidas de redução de despesas com pessoal e encargos
sociais, durante a vigência do estado de calamidade pública decorrente
da Emergência em Saúde Pública Internacional, no contexto da
pandemia da COVID-19 (Novo Coronavírus) , enquanto ele estiver em
vigor.
- Somente poderá haver atribuição de aulas para professores que já tenham
vínculo com a SEDUC (efetivos, Cat. F e Cat. O).
• PREENCHA CORRETAMENTE o formulário abaixo e ENVIE dentro dos
prazos exigidos. Horário de recebimento dos formulários: até as 12:00 horas
do dia 06/05/2020 impreterivelmente.
PARA PREENCHER O FOMULÁRIO O DOCENTE DEVERÁ:
1) CONSULTAR AS AULAS DISPONÍVEIS NO SITE DA D.E.
2) Ao clicar em ENVIAR o docente declara que:
(A) está regularmente inscrito para o Processo de Atribuição de Classes e
Aulas do corrente ano letivo;
(B) estar ciente dos termos da Resolução 71/2018 e alterações, que dispõe
sobre o processo anual de atribuição de classes e aulas, assim como das
demais normas que regulamentam o processo;
(C) que o horário da(s) turma(s) solicitado é compatível com carga horária já
atribuída assim como com outras atividades públicas ou privadas que
porventura exerça, sendo obrigatório o envio da Declaração de Horário;
(D) saber que não é possível desistir das aulas/classe atribuída e, caso não
compareça, terá a classe ou as aulas efetivamente consideradas em sua
carga horária, cabendo-lhe a consignação de faltas, nos termos da legislação
pertinente.
ATENÇÃO: é imprescindível que o docente tenha uma conta no GMAIL ou
GOOGLE para preencher o formulário e os formulários preenchidos em
desacordo com as instruções serão invalidados.
• LINKDOFORMULÁRIO: https://tinyurl.com/y9ythyzl
O candidato será comunicado do resultado da atribuição por e-mail até as 10
horas do dia posterior à atribuição e após recebimento do resultado deverá
entrar em contato com a escola para obter outras informações. Esclarecemos
ainda que, em virtude da antecipação do Recesso Escolar e Férias
Escolares, os docentes não irão assumir as aulas de imediato, devendo
aguardar o contato da Unidade Escolar.
Comissão de atribuição de aulas - 2020
DER SRQ
São Roque, 04 de Junho de 2020.
