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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y ESCUELAS DE POSTGRADOS MAESTRIA EN EDUCACIÓN

Cuadro de mando integral bienestar

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Page 1: Cuadro de mando integral bienestar

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y ESCUELAS DE POSTGRADOS

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

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DIAGNOSTICO DE LA GESTION EDUCATIVA

CUADRO DE MANDO INTEGRAL

BIENESTAR INSTITUCIONAL

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INTEGRANTES DEL EQUIPO

Johnson Cardona Osorio

Marlene Rocío Moscoso Q.

María de la C. Moscoso Q.

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Con el objetivo de dar cumplimiento almódulo de diagnóstico de la gestióneducativa, de la Maestría en educación, y enla búsqueda por elevar el nivel de satisfacciónde los clientes internos de la Corporación deEstudios Tecnológicos del Norte del Valle, elpresente trabajo propone un modelo degestión estratégica a través de laconstrucción del cuadro de mando integralpara el área de Bienestar Institucional.

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La elaboración del Cuadro de Mando Integralpara el área de bienestar universitario, resultaun gran aporte para la institución, ya que nosolo le permite trabajar en función de lasnecesidades reales de la comunidadinstitucional, diagnosticando constantementeel quehacer del proceso de Bienestar eimplementando estrategias demejoramiento, sino que se convierte en unsoporte para el cumplimiento de la misión yla visión Institucional, que trabaja por laformación integral y el mejoramiento de lacalidad de vida de la comunidad universitaria.

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La construcción del cuadro de mando para el área estratégicade Bienestar, fue desarrollado a partir de las siguientesetapas:

Revalidación de la MISIÓN y VISIÓN, de Bienestar Institucional.

Identificación de debilidades, oportunidades, amenazas yfortalezas, y partir de éstas la construcción de la matrizDOFA.

construcción del mapa estratégico, teniendo en cuenta lamatriz de causas y efectos desde las cuatro perspectivas(Financiera, Clientes, Procesos, aprendizaje y crecimiento).

Construcción del Cuadro de objetivos e indicadoresestratégicos.

Construcción del Cuadro de Mando Integral

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Mapa Estratégico: Bienestar Institucional

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O

S

_____________________________________________________________________________________

A

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E

Establecer convenios de

Cooperación

Desarrollar programas

de incentivos

Capacitar al personal

académico y administrativo.

Formación integral de la

comunidad académica

Mejorar la eficacia y

eficiencia en el uso de los

recursos asignados.

MISION

Contribuir al mejoramiento de la calidad de

vida de la comunidad académica de la

Corporación, a través de la promoción y

desarrollo de programas y proyectos en las

áreas de salud, recreación, deporte, cultura y

formación, como medio para lograr el

desarrollo integral de cada uno los miembros

de la comunidad institucional.

VISION

Bienestar será reconocido como eje

integrador de los procesos institucionales,

capaz de generar entre los miembros de la

comunidad, un alto sentido de pertenencia,

participación y valoración de los aspectos

humanos, culturales, sociales y

ambientales, encaminados a elevar la

calidad de vida de la comunidad académica

y el posicionamiento de la imagen

institucional.

Mejorar la prestación en los servicios de

salud, cultura, deportes y recreación,

teniendo en cuenta las necesidades de la

comunidad.

Ampliar y diversificar la

oferta de programas y

servicios

Desarrollo de procesos

eficaces y eficientes

Satisfacción de la

comunidad académica

Mayor asignación presupuestal

para el desarrollo de

programas y proyectos.

Mejorar la calidad

de vida de la

comunidad

Institucional

Motivar a la comunidad

académica

Conformar grupos artísticos,

música, danza, teatro, pintura,

artesanía.

Mejorar logística y

condiciones físicas y

ambientales de la Institución

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PROCESO

BIENESTAR UNIVERSITARIO

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PERSPECTIVA TEMA ESTRATEGICO OBJETIVOS ESTRATEGICOS

DEFINICION

INDICADORES

ESTRATEGICOS

FORMA DE CONSTRUCCION INDICADOR META

E

S

T

A

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RESPONSABLETIEMPO

LIMITE

Gestionar con la junta directiva una

mayor asignacion presupuestal que

permita garantizar el

financiamiento de programas y

proyectos de Bienestar.

Participación de los gastos

incurridos en Bienestar en

relación con el gasto total de

la Institución.

Valor del gasto ejecutado por

Bienestar/Total del gasto ejecutado por la

institución

7% 10% 67% Alta Direccion 03/03/2011

Mejorar la eficiencia en el uso de los

recursos financieros destinados a

Bienestar.

Valor del gasto ejecutado

por cada usuario

Valor del gasto ejecutado por Bienestar/No

total de usuarios(estudiantes matriculados +

docentes + administrativos + directivos)

$57,310por

definir

Por

definirDirector Bienestar |15/12/11

Promover la participación de la

comunidad académica en las

actividades programadas por

Bienestar

% de la comunidad

academica que participan de

las actividades

No de participantes en actividades

programadas /No total de estudiantes

matriculados + docentes + administrativos +

directivos

33% 45% 73% Director Bienestar 15/12/2011

Promover el uso de los programas de

salud entre los miembros de la

comunidad académica

% de uso de los programas

desalud.

No de usuarios atendidos en los programas

de salud / No total de estudiantes

matriculados + docentes + administrativos +

directivos

35% 50% 71% Director Bienestar 15/12/2011

Generar nuevos convenios de

cooperación, para fortalecer la

disponibilidad de infraestructura

física requerida para los programas

de Bienestar

% de nuevos convenios de

Bienestar

No total de convenios de cooperación en el

área de Bienestar año 2011- No total de

convenios de cooperación en el área de

Bienestar año 2010/No total de convenios

de cooperación en el área de Bienestar año

2010

25% 50% 50%

Rectoria

Director de

Bienestar

16/07/2011

Determinar el nivel de satisfacción

de la comunidad institucional en

cuanto a prestación de los

servicios de Bienestar.

% de satisfacción de los

usuarios.

No de usuarios satisfechos con los

programas de Bienestar/No total de usuarios

atendidos

0% 70% 0Director de

Mercadeo16/05/2011

Ampliar y diversificar la oferta de

actividades de formación artística y

cultural de la comunidad

académica.

% de crecimiento en las

actividades artísticas y

culturales programadas.

No total de actividades de formación

artística y cultural programadas en el año

2011 - No total de actividades de formación

artística y cultural programadas en el año

2010/No total de actividades de formación

artística y cultural programadas en el año

2010

60% 90% 66.7%Director de

Bienestar07/0972011

Ampliar y diversificar la oferta de

eventos de Bienestar.

% de nuevos eventos de

Bienestar

No total de eventos programados en el año

2011 - No total de eventos programados en

el año 2010 /- No total de eventos

programados en el año 2010

60% 90% 67%Director de

Bienestar07/09/2011

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O

Desarrollo de procesos

eficaces y eficientes

Formación integral de la

comunidad académica

Satisfacción de la

comunidad académica

Eficiencia y eficacia en el

uso de los recursos

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