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Cultura A LÍNGUA Escola Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima Trabalho realizado por: Renato Martins nº 21 Roberto Santos nº 22

Cultura A LÍNGUA

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Escola Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima. Cultura A LÍNGUA. Trabalho realizado por: Renato Martins nº 21 Roberto Santos nº 22 Sara Gonçalves nº 23. Linguagem é a faculdade de expressão e comunicação que faz uso de um sistema de signos convencionados. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Cultura A LÍNGUA

CulturaA LÍNGUA

Escola Secundária Dr. Jaime Magalhães Lima

Trabalho realizado por:

Renato Martins nº 21Roberto Santos nº 22Sara Gonçalves nº 23

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LINGUAGEM/LÍNGUA

Linguagem é a faculdade de expressão e comunicação que faz uso de um sistema de signos convencionados.

Língua é uma forma particular de linguagem, um sistema de signos vocais, que podem ser transcritos graficamente, comum a um povo, a uma nação, a uma cultura e que constitui o seu instrumento de comunicação.

- signo: Unidade linguística que contém um significante (forma ou imagem acústica) e um significado (conceito).

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• Algumas áreas do cérebro envolvidas no processamento da linguagem: Área de Broca, Área de Wernicke , Giro supramarginal,Giro angular, Cortex auditivo primário.

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Quantas línguas se falam?

Segundo dados de 2000, apontados pelo catálogo “Ethnologue” existem no mundo 6695 línguas, utilizadas em 228 países diferentes.

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• Português como Língua Oficial

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A língua mirandesa

É uma língua referenciada numa pequena região de escassas centenas de quilómetros quadrados , situada a nordeste de Portugal, no distrito de Bragança, na fronteira com Espanha, e abrangendo, parcialmente, os concelhos de Miranda do Douro e de Vimioso. Tem sido recebida como língua materna em treze das dezasseis freguesias do Concelho de Miranda do Douro.

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Psicologia em diferentes línguasChinês- 心理學Espanhol- psicologíaFrancês- psychologieInglês- psychologyAlemão- psychologieItaliano- psicologiaPolaco- psychologii Ucraniano- психологіяRusso- психология Hindu- मनो�वि�ज्ञा�नोÁrabe- النفس علم

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Gestos e Expressões corporais para Comunicar nas diferentes culturasA) B)

A) e B)

A higiene corporal dos muçulmanos é feita

com a mão esquerda e utilizá-la para comer é

nojento.

Para um muçulmano a sola do sapato é algo

sujo, e exibi-la é sinónimo de insulto.

Page 12: Cultura A LÍNGUA

C)

D) D)

Austrália- mandar alguém para um lugar impróprio.

Malásia- usado unicamente para chamar

animais.

C)

Norte-americanos: aprovação

Alemães- significa o recto.

Tunísia- corresponde a uma ameaça de

morte.

França- forma de dizer que alguém

não vale nada.

Page 13: Cultura A LÍNGUA

E)

F)

E)

Europeus e americanos- “OK”

Sardenha- se for usado para pedir boleia, pode ser tomado como um

convite sexual.

F)

Português- Significa “Alto”

ou “Não, obrigada!”

África Ocidental- significa “tens cinco pais” ou

“bastardo”.

Page 14: Cultura A LÍNGUA

G) H)

G)México e Tailância- falar com

alguém com as mãos no bolsos é sinal de falta de

educação.

H)

Japão-Rir de forma exagerada é de mau

tom.

Page 15: Cultura A LÍNGUA

Apertar a ponta da orelha • No Brasil - É um sinal de aprovação. • Na Índia - É uma forma de se desculpar, ou de mostrar arrependimento por uma falha ou erro cometido. • Na Itália - Indica que a pessoa que está a ser apontada é homossexual.

Mão em forma de figa  • No Brasil - Significa facto auspicioso, de boa sorte. • Na Croácia – Significa algo sem valor ou um não.  • Na Turquia e Grécia - Tem significado obsceno.

• Na Tunísia e Holanda - Significa o pénis.

 

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Mover a cabeça no sentido lateral, de um lado para outro  • Em quase todos os países do ocidente - Significa não.. • Na Bulgária, Grécia, Irão e Turquia - Significa, por incrível que possa parecer, sim. 

O chifre feito com o dedo mínimo e indicador, enquanto o médio e o anular ficam fechados  • No Brasil e na Itália - Significa que o marido está a ser traído. • Na Venezuela - Significa conquista, sorte, futuro promissor. • Nos EUA - região do Texas - Significa que o adepto está solidário e a dar apoio á sua equipa.

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ConclusãoAchámos um tema bastante interessante para ser trabalhado e de fácil acesso a informação para enriquecer o nosso trabalho, visto que já é um tema bastante desenvolvido ultimamente.Assim, com este trabalho pudemos comprovar que a língua é sem dúvida um dos principais factores de diversidade cultural e é a partir dela que as pessoas podem comunicar, por isso lhe é dada tanta importância.Em suma quando uma língua “morre” leva consigo a cultura do povo que praticava o idioma.

"A língua... é uma ponte que te permite atravessar com segurança de um lugar para outro." (Arnold Wesker)

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Netografia/Bibliografia http://grandesmisterios.blogs.sapo.pt/17786.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Lingu%C3%ADstica

http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnguas_do_mundo

http://alis.isoc.org/langues/grandes.pt.htm

http://www.teiaportuguesa.com/webquestslinguaportuguesa/nasgalaxiasdaslinguasdomundo.htm

http://translate.google.pt/#

http://criarmundos.do.sapo.pt/Linguistica/pesquisalinguagem.html

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e1/Mapa_linguistico.gif

RODRIGUES, Luís. Psicologia-B 12º ano – Unidade 1. 1ª ed. Plátano Editora, 2009