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DI-FCT-UNL Departamento de Informática Faculdade de Ciências e Tecnologia Universidade Nova de Lisboa Licenciatura em Engenharia Informática Apresentação a alunos de 1º ano 2006/07

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Departamento de InformáticaFaculdade de Ciências e Tecnologia

Universidade Nova de Lisboa

Licenciatura em Engenharia Informática

Apresentação a alunos de 1º ano 2006/07

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A nova Licenciatura

• A FCT/UNL tem a mais longa tradição de ensino de Engª. Informática do país– Começou por ser licenciatura terminal (2 anos) em 1975– Tem licenciatura de 5 anos desde 1983, sempre

acreditada pela Ordem dos Engenheiros– Tem mestrado em Eng.ª Informática desde 1989

• Este ano sofreu uma profunda reestruturação– Adequação ao tratado de Bolonha– Oportunidade de repensar e melhorar toda a oferta de

Ensino em Eng.ª Informática– Continuar a formar de profissionais diferenciados, de alta

qualidade e nível internacional, e adaptados a novos desafios

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Oferta de Ensino em Eng. Informática

• Licenciatura em Engenharia Informática– 1º ciclo de 3 anos

• Mestrado em Engenharia Informática– 2º ciclo de 2 anos após o 1º ciclo– Entra em funcionamento nestes moldes em 2007/08– Haverá apresentação do curso muito em breve

• Mestrado Europeu em Lógica Computacional– 2º ciclo Europeu (leccionado todo em Inglês)

• conjunto com TU Dresden, TU Wien, Univ. Bolzano, UP Madrid (cada aluno tem que frequentar 2 universidades)

– Financiado pelo Erasmus Mundus (um dos primeiros 14)• Doutoramento em Informática

– Ligação à investigação dos 2 centros associados ao DI• CITI e CENTRIA (ambos classificados Muito Bom)

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Principal Objectivo do Curso

• Sólida formação de base, alargada, em Engenharia Informática– Cobertura de tópicos nucleares de Informática

• Cobertura de tópicos ACM/IEEE Computing Curricula• Baseado

– na nossa experiência de ensino e investigação em Informática,

– na comparação e cooperação com Universidades de referência internacionais

– Na consulta de comissão com grandes empregadores– tendo em conta avaliações externas e de acreditação

– Fornece as bases para ingresso posterior num 2º ciclo de Engenharia Informática

• onde se podem fornecer especializações• aqui, ou noutra Universidade Europeia de Referência

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Flexibilidade de percursos

• Núcleo sólido nos 2 primeiros anos• Estrutura Curricular flexível no 3º ano• Permite percursos diferentes para

interesses diferentes– Perfil Ciências da Engenharia: para quem tem

como objectivo no imediato de seguir um 2º ciclo em Informática

– Perfil Informática Aplicada: para quem pretende ingressar de imediato no mercado de trabalho

• Daqui a 2 anos vão ter que escolher– E daqui a 2 anos saberão muito melhor o que

escolher!

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O que é isso de Bolonha?

• Comparabilidade de graus a nível Europeu e mobilidade– Ensino em 3 ciclos

• 1º de 3 anos, 2º de +2 e 3º ciclo de +4– Medida standard de esforço de aluno

• European Credit Transfer System– 1 crédito corresponde a 28 horas de trabalho do aluno,

contando tudo (aulas, estudo, trabalho, exames, etc).» E.G. para Introdução à Programação deverão trabalhar

cerca de 220 horas

• Ensino centrado no aluno e na aquisição de competências– Incluindo competência transversais (soft-skills)

• Tornar possível uma mais rápida inserção no mercado de trabalho

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Curso organizado por unidades de crédito

• Cada disciplina tem associado– um número de créditos

• Proporcional ao trabalho estimado para fazer a disciplina

– uma área científica– obrigatoriedade ou não

• No curso vão-se acumulando créditos em áreas até que estejam satisfeitas as 3 condições para terminar:– 180 créditos no total– 98 créditos em disciplinas de Informática, 31 de

Matemática, 9 de Ciências Humanas e Sociais, 6 de Física e 6 de Eng. Electrotécnica

– Ter feito todas as disciplinas obrigatórias

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Sobre créditos ECTS

• 30 créditos ECTS correspondem grosso modo a 40 horas de trabalho semanais ao longo de um semestre:– Se numa semana trabalharam menos de 40 horas,

depois não se admirem de ter que vir a trabalhar mais noutras!

• Um aluno a tempo inteiro deve inscrever-se a 60 créditos por ano:– No caso de disciplinas atrasadas pode exceder esse

valor só em 10%• O trabalho exigido em cada disciplina será

mesmo o indicado pelos seus créditos!– O curso é exigente em termos de esforço do aluno– O curso é rigoroso na avaliação desse trabalho

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Regras de inscrição

• Regras principais– Em cada ano o aluno pode inscrever-se até 66 créditos

(60+10%)– Se o aluno tiver cadeiras atrasadas, só pode inscrever-se

nas do ano seguinte após estar inscrito a todas as atrasadas

– Um aluno só se pode inscrever a disciplinas do 2º depois de ter pelo menos 5 disciplinas feitas do 1º

• Se acrescentarmos a isto o facto do ciclo ser curto, de 3 anos:– Cadeiras deixadas em atraso são difíceis de recuperar– Tem que encarar que as cadeiras são para fazer todas no

semestre em que se inscrevem a elas pela primeira vez– Começar a cumprir isto logo no 1º semestre tornar-vos-á a

vida muito mais fácil lá mais para a frente!

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Prescrições

• Espero sinceramente que não venha a ser necessário para nenhum de vós

• Está em vigor um regime de prescrições– O aluno tem um número limite de anos para concluir o

curso!

• Nos primeiros 3 anos o aluno tem que fazer um ano completo (60 créditos)– Mas não convém de todo usar este limite, até porque:

• Nos primeiros 4 anos tem que fazer dois anos completos (120 créditos)

• O aluno tem 5 anos de prazo máximo para concluir o curso

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Organização das aulas - 1

• Em geral organizadas em aulas teóricas e aulas práticas

• No 1º semestre, até para se irem integrando, não é tanto assim. Mas depois será!

– Nas aulas teóricas são expostos e explorados os conceitos

– Nas aulas práticas exercitam-se os conceitos, elaboram-se trabalhos.

• O docente ajuda a resolver, esclarece dúvidas• O docente não está lá para resolver ele os problemas

– Há ainda horários de dúvidas que os alunos devem aproveitar!

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Organização das aulas - 2

• Para um melhor aproveitamento, é essencial que o aluno frequente as aulas teóricas, e que esteja a par da matéria para a aula prática

• Na Universidade assume-se, e incentiva-se, autonomia do aluno no estudo e trabalho em geral– Autonomia no estudo e gestão do tempo exige

responsabilidade– O trabalho vai muito para além das horas de

aulas.– Os créditos ECTS tornam isso explícito!

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Avaliação

• Varia de disciplina para disciplina, dentro dos limites estabelecidos por regulamento interno– Possível a avaliação contínua

• com trabalhos de grupo ou individuais e/ou

• testes ao longo do semestre

– Exame no final• Em alguns casos pode-se dispensar de exame, mas

noutros não

• Fraudes não serão toleradas!– Deverão implicar pelo menos a reprovação imediata à

disciplina– As fraudes tanto podem ser em avaliações individuais ou

em avaliações em grupo

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Mas o que é a Eng.ª Informática?

• É uma “Engenharia” embora os artefactos não

sejam objectos físicos, mas sim virtuais– Ciência do artificial apoiada em áreas clássicas do

conhecimento: Matemática, Física, Electrónica

– Desenvolveu um corpo de conhecimento próprio, que

deu origem a uma nova área Científica e de Engenharia

• Trata da concepção e construção de sistemas

de informação complexos– Concepção de sistemas de informação

– Construção de sistemas processamento de informação

– Arquitectura dos sistemas e redes de computadores

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O que não é Eng.ª Informática

– Não é ensino de utilização de computadores.– Não é Engenharia (Electrotécnica e) de

Computadores• Essa é dedicada à construção e manutenção dos

computadores como dispositivos físicos

• O curso da FCT/UNL não é:– Um curso profissionalizante com foco na

aprendizagem de ferramentas para uso imediato

• É um curso Universitário de “banda larga”

– Um curso que forneça especializações• A nível Universitário as especializações devem vir

depois, num 2º ciclo.

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Formação de base (obrigatórias)

• 138 créditos (pouco mais que 2 anos):

– 86 créditos em Informática• Sobre o que se ensina aqui veremos em breve

– 31 créditos em Matemática• Também se verá à frente sobre o quê

– 6 créditos em Física• Disciplina de Física geral, centrada sobre Mecânica Newtoniana,

com inserções em Mecânica Moderna e Mecânica Estatística– 6 créditos em Electrotecnia

• Com oferta de disciplinas de Circuitos Digitais, Electrónica ou Telecomunicações

– 9 créditos em Soft-skills• Expressão e Comunicação• Pensamento Crítico

– Desenvolve competências de raciocínio analítico e crítico exercitando mecanismos de montagem de argumentação, de desmontagem de argumentação falaciosa, identificação da credibilidade de fontes de informação, etc

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Depois da base

• O aluno terá que fazer + disciplinas até ter as condições de acabar o curso– 180 créditos no total– Pelo menos 98 em Informática

• A escolha pode ser livre, mas existem dois perfis– Escolhidos para satisfazer duas

preferências tipo dos alunos– Com reconhecimento no diploma

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Perfil Ciências da Engenharia

• A pensar nos alunos que pretendem seguir estudos para um 2º ciclo em Eng.ª Informática, onde se fornecem especializações

• No 3º ano, depois da formação de base, tem uma concentração de disciplinas mais avançadas:– Análise e Desenho de Algoritmos– Programação em Lógica e por restrições– Interpretação e Compilação de Linguagens– Sistemas Distribuídos

• Inclui ainda um projecto integrador– Aplicação do conhecimento adquirido nas várias áreas

da Informática antes da especialização no 2º ciclo

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Perfil Informática Aplicada

• Não sendo uma especialização, inclui formas de integração no mercado de trabalho para alunos que o queiram fazer nesta fase, antes duma possível especialização posterior

• Depois da formação de base inclui:– Disciplinas de Aspectos Socioprofissionais de

Informática– Estágio Profissionalizante a efectuar numa

empresa– 12 créditos de disciplinas de Informática, que o

aluno pode fazer escolhendo disciplinas de carácter mais aplicado

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Sobre as várias disciplinas do curso

• Falarão a seguir docentes das várias

áreas principais do curso

– Matemática

– Informática

• Arquitectura de Sistemas Computacionais

• Ciência e Tecnologia da Programação

• Sistemas Simbólicos, de Decisão e de

Informação

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Mas antes…

• O Coordenador da Licenciatura estará sempre disponível para vos receber ([email protected])

• O Presidente da Comissão Pedagógica também ([email protected])

• Os alunos têm representantes na Comissão Pedagógica ([email protected]) que servem de veículo para tratar de todos os assuntos pedagógicos e também podem prestar esclarecimentos– Atendimento na sala 123A-II

• Mais informações no site do DI e no site da Licenciatura– http://www.di.fct.unl.pt/lei0607/