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Diretoria de Ensino de Bauru Núcleo Pedagógico Programa Cultura é Currículo ORIENTAÇÃO TÉCNICA Projeto Cinema vai à Escola Agosto de 2013 Equipe técnica responsável: Pedro Luiz Padovini Prescila Debiase Rafael Plana

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Diretoria de Ensino de BauruNúcleo Pedagógico

Programa Cultura é CurrículoORIENTAÇÃO TÉCNICA

Projeto Cinema vai à Escola

Agosto de 2013

Equipe técnica responsável: Pedro Luiz PadoviniPrescila DebiaseRafael Plana

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Acervo do Projeto“O Cinema vai à

escola”

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Fahrenheit 451

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O Brasil da pré história e o mistério do poço azul.

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Títulos da 1ª. caixa

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Títulos da 2ª. caixa

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Antes que o mundo acabe

Criação O menino de pijama

Títulos da 3ª. caixa

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Filhos do paraíso

A montanha dos 7 abutres

Visitantes

Títulos da 4ª. caixa

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Desde 2008 as escolas com turmas matriculadas no Ensino médio recebem o kit de filmes do projeto.

Ao final de cada ano, para receber a próxima remessa, a escola precisava responder o questionário on-line no site do projeto: http://culturaecurriculo.fde.sp.gov.br/

Solicitação de pesquisa 2013Ofício Circular GDR nº 268/2013 de 18 de junho de 2013

Pesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

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Pesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Relação das escolas que responderam a pesquisa

E.E. Profº Sebastião Inoc Assumpção E.E. Guia LopesE.E. Ernesto Monte E.E. Profª. Maria Angélica Marcondes E.E. Parque Santa Edwirges E.E. Pref. Édison Bastos GaspariniE.E. Profª. Sueli Aparecida Sé RosaE.E. Profº Eduardo Velho Filho E.E. Azarias Leite ANIS DABUS E.E. Antonio Sanches LopesE.E. Dr. Paulo ZilloE.E. João Batista Ribeiro E.E. Profª. Maria Aparecida Coimbra E.E. Profº Francisco Alves Brizola

E.E. Profª. Antonieta Grassi Malatrasi E.E. Dr. Francisco de Paula Abreu Sodre" E.E. Profº Luiz Castanho de Almeida E.E. Dr. Francisco de Paula Abreu Sodré" E.E. Profª. Nilza Maria Santarém Paschoal E.E. Profº Farid Fayad E.E. Dr. Alfredo Pujol E.E. João MaringoniE.E. Padre Antônio jorge LimaE.E. Plínio Ferraz E.E. Padre Jorge Mattar E.E. Profº Walter Barretto Melchert E.E. Senador Rodolfo Miranda

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Análise das respostas da pesquisa

A segunda caixa de filmes do projeto O Cinema Vai à Escola, enviada no segundo semestre de 2010, ficou disponível ao acesso dos professores a partir do:

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Quantas orientações/apresentações sobre o acervo de filmes foram oferecidas pela Escola aos professores que ministram aulas no Ensino Médio entre os anos de 2011 e

2012?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Ao final do ano de 2012, a adesão ao projeto O Cinema Vai à Escola, pelos professores do Ensino Médio, foi:

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

A maioria dos professores do Ensino Médio tem por hábito assistir aos filmes enviados pelo projeto antes de exibi-los aos alunos?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Na opinião dos professores, quais são os três filmes da segunda caixa considerados mais adequados ao trabalho com os alunos do Ensino Médio desta escola?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Dos filmes abaixo, assinale quais já foram exibidos para os alunos do Ensino Médio.

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Em média, que porcentagem dos professores do Ensino Médio utiliza os materiais de apoio (livros com atividades e roteiros dos filmes) para a preparação das aulas e

discussão dos filmes na sala de aula?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Na opinião dos professores do Ensino Médio, os temas dos filmes da segunda caixa de DVDs estão articulados com os conteúdos das diferentes disciplinas do Ensino Médio?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Em média, que porcentagem dos professores do Ensino Médio, a partir dos materiais do projeto, elaborou alguma atividade/projeto que envolveu mais de uma disciplina?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Dos 20 filmes da segunda caixa, quantos foram exibidos pelos professores do Ensino Médio, da área de Ciências Humanas?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Dos 20 filmes da segunda caixa, quantos foram exibidos pelos professores do Ensino Médio, da área de Ciências da Natureza e/ou Matemática?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

A partir do uso dos filmes da segunda caixa e dos Cadernos de Cinema do Professor, houve algum registro de experiência dos alunos/professores?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Em caso positivo, qual instrumento de registro foi utilizado?

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Aponte até três motivos que, segundo os professores do Ensino Médio, facilitaram o trabalho com a linguagem cinematográfica nesta escola.

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Aponte até três motivos que, segundo os professores do Ensino Médio, dificultaram o trabalho com a linguagem cinematográfica nesta escola.

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

É possível afirmar que a maioria dos alunos do Ensino Médio assistiu na escola:

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Análise das respostas da pesquisa

Relação das escolas que responderam a pesquisaPesquisa Cinema vai à Escola – 2012/2013

Tendo em vista a continuidade do projeto O Cinema Vai à Escola e seu desenvolvimento em sala de aula, é possível afirmar que, nesta escola, a tendência do corpo docente do

Ensino Médio é:

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Relação das escolas que responderam a pesquisaO documentário como registro de ações didáticas

Vídeo 1 – Uma conversa sobre documentárioVídeo 2 – Registros documentados sobre espetáculo de dançaBônus

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Relação das escolas que responderam a pesquisaA produção de um documentário

QUESTÕES PARA PRODUÇÃO DO DOCUMENTÁRIO AVALIATIVO

Questões

Qual a opinião do grupo em relação ao projeto Cinema vai à

Escola?

Qual a opinião do grupo em relação à essa orientação técnica

sobre o projeto?

O que mudou nas opiniões anteriores sobre o documentário

como instrumento de registro didático?

Em relação ao uso do acervo do projeto, quais são suas

perspectivas?

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Relação das escolas que responderam a pesquisaConsiderações e encaminhamentos finais

1. Divulgar e entregar os novos filmes do projeto O CINEMA VAI À ESCOLA

2. Acompanhamento do planejamento das ações do projeto na Escola

3. Acompanhamento do processo de avaliação online

4. Orientar e procurar resolver os problemas que dificultam o trabalho com os filmes na

escola: acesso aos filmes/materiais, espaço de exibição, falta de planejamento coletivo

(ATPC), professores com dificuldade de manusear os equipamentos, etc.

5. Promover troca experiências bem sucedidas com o projeto

6. Registrar a entrega dos filmes e pegar assinatura dos Professores

PONTOS SUSTENTÁVEIS DO PROJETO NA ESCOLA

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Relação das escolas que responderam a pesquisaConsiderações e encaminhamentos finais

1. Para visitar e divulgar periodicamente o Site do Cultura é Currículo > Projeto O Cinema

Vai à Escola >

2. Vídeos do projeto O CINEMA VAI À ESCOLA:

3. Videodocumentário: Uma conversa sobre documentários – Eduardo Ramos

4. Videopalestras:

5. O lugar do audiovisual no mundo contemporâneo – Sergio Rizzo

6. Análise de filmes em sala de aula – Marcos Napolitano

7. Para acompanhar o SISTEMA CULTURA É CURRÍCULO: Avaliação do Projeto

8. Para agendar: Próxima VC do projeto: prevista para 15/08/2013 as 14h

SÓ LEMBRANDO:

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Relação das escolas que responderam a pesquisaConsiderações e encaminhamentos finais

Obrigado pela participação