Etat des lieux des Langues Vivantes Enseignées - …...nbre d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS et ITALIEN BI LANGUES 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 ENSEIGNEMENT

Groupe de pilotage LANGUES VIVANTES

IA 13 Département des Bouches du Rhône Année scolaire considérée

2012 2013

IEN chargé du groupe de pilotage LANGUES VIVANTES

M. GANDOIS Patrice

IEN VITROLLES

Ce classeur est composé de :8 feuilles (hormis cette feuille d'introduction)

EVALUATION-Global 13EVALUATION-compétencesEVALUATION-élèvesCARTE DES LANGUESTAUX DE COUVERTUREDIVERSITE DES LANGUESQUI ENSEIGNE? FORMATION CONTINUE

La feuille RELEVE DES DONNEES sera masquée mais permettra d'y saisir chaque année les nouvelles valeurs à prendre en compte.L'année scolaire se renseigne à l'aide d'une liste déroulante

Etat des lieux des Langues Vivantes Enseignées - 1er degré -

Page 1 de 11

version : 2012-01Ce fichier a été réalisé par : AMANS Hervé (ERIP Vitrolles -Marignane)

[email protected]

Page 1 de 11


IA 13Département des Bouches du Rhône

Année scolaire considérée

2012 2013

Etat des lieux des Langues Vivantes Etrangères- 1er degré -

EVALUATION -- GLOBAL 13

Taux des differents A1 -- évaluation avril 2012

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

93%96% 97%

63%

76%74%

TAUX GLOBAL de A1

TAUX GLOBAL de A1 dans tous les champs

TAUX GLOBAL de A1 PLUS

0%

10%

20%

ANGLAIS ALLEMAND ITALIEN

8%

19%18%

Page 2 de 11




2012 2013

EVALUATION-compétences


Taux de maîtrise du A1 par compétence - 2010

Taux de maîtrise du A1 par compétence - avril 2012(public et privé)

84%

86%

88%

90%

92%

94%

84%

86% 86%

93%

87%

89%

87%

93% 93%

84% 84%

ANGLAIS

ALLEMAND

ITALIEN

Taux de maîtrise du A1 par compétence - 2010(public et privé)


Taux de maîtrise du A1 par compétence - 2011(public et privé)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

COMPREHENSION ORALE COMPREHENSION ECRITE EXPRESSION ORALE EXPRESSION ECRITE

82%82% 83%

58%

94% 92%

86%90%

84% 84%82%

64%

ANGLAIS

ALLEMAND

ITALIEN

76%

78%

80%

82%

COMPREHENSION ORALECOMPREHENSION ECRITE EXPRESSION ORALE EXPRESSION ECRITE

84%

82%

Page 3 de 11



EVALUATION-compétences (SUITE)

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

COMPREHENSION ORALE COMPREHENSION ECRITE EXPRESSION ORALE EXPRESSION ECRITE

82%

86%83%

76%

91% 88%

84%87%

82%88%

73%

51%

ANGLAIS

ALLEMAND

ITALIEN

Page 4 de 11


IA 13 Département des Bouches du Rhône Année scolaire

considérée2012 2013


EVALUATION élèves

0% 20% 40% 60% 80% 100%

1

3%

5%8%

16% 68%

Répartition des élèves selon le nombre de compétences détenues ANGLAIS

Taux d'élèves n'ayant aucune compétence obtenue en anglais

Taux d'élèves ayant une compétence obtenue sur les quatre en anglais

Taux d'élèves ayant deux compétences obtenues sur les quatre en anglais

Taux d'élèves ayant trois compétences obtenues sur les quatre en anglais

Taux d'élèves ayant toutes les compétences obtenues en anglais

0% 20% 40% 60% 80% 100%

1

0%

3%

6%

11% 79%

Répartition des élèves selon le nombre de compétences détenues ALLEMAND

Taux d'élèves n'ayant aucune compétence obtenue en allemand

Taux d'élèves ayant une compétence obtenue sur les quatre en allemand

Taux d'élèves ayant deux compétences obtenues sur les quatre en allemand

Taux d'élèves ayant trois compétences obtenues sur les quatre en allemand

Taux d'élèves ayant toutes les compétences obtenues en allemand

0% 20% 40% 60% 80% 100%

1

1%

2%

4%

16% 78%

Répartition des élèves selon le nombre de compétences détenues ITALIEN Taux d'élèves n'ayant aucune compétence

obtenue en Italien

Taux d'élèves ayant une compétence obtenue sur les quatre en Italien

Taux d'élèves ayant deux compétences obtenues sur les quatre en italien

Taux d'élèves ayant trois compétences obtenues sur les quatre en italien

Taux d'élèves ayant toutes les compétences obtenues en Italien

Page 5 de 11





Carte des Langues

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

REPARTITION (en nbre) DES LANGUES-2012-2013

104877

1696 212 03220 807

nbre d'élèves du 1er degré apprenant seulement - ANG LAIS

nbre d'élèves du 1er degré apprenant seulement l'AL LEMAND

nbre d'élèves du 1er degré apprenant seulement - ITALIEN

nbre d'élèves du 1er degré apprenant seulement ESPA GNOL

nbre d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS et ALLEMAND

nbre d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS et ITA LIEN

BI LANGUES

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

ENSEIGNEMENT d'UNE ou DEUX LV - 2012-2013

471

129

Nbre d'écoles où l'on enseigne une seule langue

Nbre d'écoles où l'on enseigne deux langues pour tous

0,00%

100,00%

REPARTITION (en %) DES LANGUES-2012-2013

98,2%

4,6% 1,0%0,0%

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ALLEMAND

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ITALIEN

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ESPAGNOL

78,50 %

21,50 %

Page 6 de 11





Taux de couverture

0,0%

20,0%

40,0%

60,0%

80,0%

100,0%

100,0% 100,0%100,0% 100,0%

Taux de couverture 2012-2013

Taux d'élèves bénéficiant d'une langue vivante enseignée en CE1 en 2012-2013


Taux d'élèves bénéficiant d'une langue vivante enseignée en CM1 en 2012-2013

Taux d'élèves bénéficiant d'une langue vivante enseignée en CM2 en 2012-2013Taux d'élèves bénéficiant d'une langue vivante enseignée en CM2 en 2012-2013

0,0%

20,0%

40,0%

60,0%

80,0%

100,0%

100,0% 100,0%100,0% 100,0%

Taux de couverture 2011-2012





Page 7 de 11


IA 13 Département des Bouches du Rhône


2012 2013


Taux de couverture (suite)

88,0%

90,0%

92,0%

94,0%

96,0%

98,0%

100,0%

TAUX DE COUVERTURE 2004 2005

93,0%

100,0% 100,0%




0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100% 97%

Taux de la couverture au CP en 2012-2013

Taux de la couverture linguistique au CP en 2012-2013

0,0%10,0%20,0%30,0%40,0%50,0%60,0%70,0%80,0%90,0%

100,0%

94,7%

Taux de la couverture au CP en 2011-2012

Taux de la couverture linguistique au CP en 2011-2012

Page 8 de 11


IA 13 Département des Bouches du Rhône


2012 2013


Diversité des LVE

100,00%

98,2%

4,6% 1,0%0,0%

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ALLEMAND

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ITALIEN

Taux d'élèves du 1er degré apprenant ESPAGNOL

0,00%

REPARTITION (en %) DES LANGUES -2012-2013

1,0%0,0%

Page 9 de 11




2012 2013

taux de prise en charge de l'enseignement par les maîtres

du 1er degré en 2012-201397,0%

point de repère ==> lu dans @ capella

année 2004-200541,7%

2012-2013Nbre de Postes fléchés

en ITALIEN 3

2012-2013Nbre de Postes fléchés

en ALLEMAND 38

2012-2013Nbre de postes d' Assistants étrangers

34

2012-2013Nbre de Professeurs étrangers (Allemand

et Italien) 4


Qui enseigne ?

Page 10 de 11

2012-2013Nbre d' ETP Intrevenants extérieurs

(Allemand -Italien) 8,5

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Taux de prise en charge par les Maîtres comparaison 2012-2005

97%

41,70%

taux de prise en charge de l'enseignement par les PE en 2012-2013

taux de prise en charge de l'enseignement par les PE en 2004-2005

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

Typologie des Prises en charge - 2012-2013

4551

12 34 14

nbre d'enseignants du 1er degré prenant en charge l'enseignement de la LV

nbre d'enseignants du 2nd degré prenant en charge l'enseignement de la LV

nbre d'intervenants étrangers dans l'enseignement de la LV

nbre d'intervenants rémunérés au B.O.P. du 1er degré dans l'enseignement de la LV

Page 10 de 11




2012 2013


Formation continue

5

8

11

14

17

20

23

26

29

32

35

38

EVOLUTION du NBRE de semaine de stage LV au PDF

31

29

19

30

17

20

nbre de semaines de stage LV au Plan de Formation en 2007-2008






0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

EVOLUTION du NBRE de Conseillers Pédagogiques en LV

2

6 6 6 6 6 6

nbre de postes de CPLV 2006-2007







5305580

105130155180205230255280305330355380

EVOLUTION du NBRE d'heures d'animations pédagogiques en LV

219

299

Nbre d'heures d'AP en LV en 2010-2011

Nbre d'heures d'AP en LV en 2011-2012

Page 11 de 11

Documents

Etat des lieux des Langues Vivantes Enseignées - …...nbre d'élèves du 1er degré apprenant ANGLAIS et ITALIEN BI LANGUES 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 ENSEIGNEMENT