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Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. HÉLIO FERRAZ” Nome: ____________________________ Turma :____ Data : ___/___/___ Prof. Waldiana Disciplina : Ciências Valor :10,0 - Avaliação Leia o texto e em seguida resolva as questões a ele relacionadas. ÁGUA VERDADEIRO TESOURO Esse preciso líquido está correndo o risco de acabar. Em consequência, a grande máquina viva pode parar. Sem água não haveria vida na Terra. Uma pessoa pode viver um mês sem se alimentar. No entanto, viveria apenas uma semana sem beber água. O volume de água na Terra é muito grande, e suas reservas são constantes, ou seja, é sempre mesma água que nós e a natureza usamos. È chegada a hora de todos, países ricos ou não, pouparem a água, protegerem da poluição as águas dos rios garantirem que no futuro possamos beber dessa fonte. Ações como fechar a torneira ao escovar os dentes, não usar o vaso sanitário como lixeira, aproveitar melhor o papel ao escrever, além de evitar a derrubada de árvores, economiza água, pois para se produzir um quilo de papel são necessários 540 litros. A água própria para o consumo humano e para a produção de alimentos é limitada, corresponde a 0,8% distribuída em rios e lençóis freáticos. O restante, 97% corresponde a água salgada dos mares e oceanos, e, 2%, a gelo. Portanto, é um recurso limitado. O mau uso da água e a poluição dos rios tornaram-se um problema alarmante e perigoso. O despejo de produtos químicos nos rios torna escassa a vida marinha, fonte importante de alimentos, além de causar doenças graves em crianças e adultos. O crescimento da população e o desperdício implicam em maior consumo e em menor disponibilidade de água . QUESTÕES 1- A que “máquina viva” se refere o texto, logo no primeiro parágrafo? Explique. _________________________________________________________________________________________ _______ 2- Quais medidas devem ser utilizadas para evitar o desperdício de água? _________________________________________________________________________________________ _______ _________________________________________________________________________________________ _______ 3- Qual o percentual de água existente na Terra que é própria para o consumo humano e para a produção de alimentos? _________________________________________________________________________________________ _______ NOTA

EXERCICIO AVALIATIVO- ÁGUA, VERDADEIRO TESOURO

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Page 1: EXERCICIO AVALIATIVO- ÁGUA, VERDADEIRO TESOURO

Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dr. HÉLIO FERRAZ”

Nome: ____________________________ Turma :____ Data : ___/___/___

Prof. Waldiana Disciplina : Ciências Valor :10,0 - Avaliação

Leia o texto e em seguida resolva as questões a ele relacionadas.

ÁGUA VERDADEIRO TESOUROEsse preciso l íquido está correndo o r isco de acabar. Em consequência, a grande

máquina viva pode parar.Sem água não haveria vida na Terra. Uma pessoa pode viver um mês sem se al imentar.

No entanto, viveria apenas uma semana sem beber água. O volume de água na Terra é muito grande, e suas reservas são constantes, ou seja, é sempre mesma água que nós e a natureza usamos.

È chegada a hora de todos, países r icos ou não, pouparem a água, protegerem da poluição as águas dos r ios garantirem que no futuro possamos beber dessa fonte. Ações como fechar a torneira ao escovar os dentes, não usar o vaso sanitário como l ixeira, aproveitar melhor o papel ao escrever, além de evitar a derrubada de árvores, economiza água, pois para se produzir um qui lo de papel são necessários 540 l i t ros.

A água própria para o consumo humano e para a produção de al imentos é l imitada, corresponde a 0,8% distr ibuída em rios e lençóis freáticos. O restante, 97% corresponde a água salgada dos mares e oceanos, e, 2%, a gelo. Portanto, é um recurso l imitado.

O mau uso da água e a poluição dos r ios tornaram-se um problema alarmante e perigoso. O despejo de produtos químicos nos r ios torna escassa a vida marinha, fonte importante de al imentos, além de causar doenças graves em crianças e adultos. O crescimento da população e o desperdício implicam em maior consumo e em menor disponibi l idade de água .

QUESTÕES

1- A que “máquina viva” se refere o texto, logo no primeiro parágrafo? Explique.

________________________________________________________________________________________________

2- Quais medidas devem ser utilizadas para evitar o desperdício de água?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

3- Qual o percentual de água existente na Terra que é própria para o consumo humano e para a produção de alimentos?

________________________________________________________________________________________________

4-Em quais estados físicos encontramos água na natureza?_____________________________________________

5- Assinale V(verdadeiro) e F (Falso) para as afirmativas abaixo:

( ) Tornou um problema alarmante e perigoso a fato de a água que usamos estar sendo desviada para as indústrias e fábricas.

( ) Os fatores que contribuem para acelerar a escassez nos rios são o despejo de produtos siderúrgicos e materiais degradáveis.

( ) Tornou-se um problema alarmante e perigoso o mau uso da água e a poluição dos rios.

( ) A água é um bem renovável e ilimitado, portanto jamais acabará no nosso Planeta, que possui 97% de sua totalidade desse precioso líquido.

( ) Este texto é informativo, tem a finalidade de alertar a populção mundial sobre a séria questão da água em nosso planeta.

NOTA

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6-Dois recipientes de diferentes formatos e com a mesma quantidade de água na forma liquida foram colocados em um local que recebe diretamente a luz solar.

a) O que vai acontecer com a água desses recipientes com o passar do tempo?_____________________________

b) Em qual desses recipientes toda a água vai se transforma em vapor primeiro? Por que?____________________

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7 - Numere a coluna de acordo com a mudança de estado físico que ocorre em cada situação abaixo:

(1) fusão (____) gotas de água na parede após o banho

(2) vaporização (____) gotas de água da embalagem da carne descongelando na pia

(3) solidificação (____) água fervendo para cozinhar o arroz

(4) condensação (____) vapor de água que forma as nuvens

8 - Marque com um X as frases corretas. Corrija as que estiverem erradas.

( ) A água que bebemos não precisa ser tratada.

( ) As pessoas, os animais e as plantas podem viver alguns dias sem beber água.

( ) Só devemos beber água mineral, água filtrada ou fervida.

( ) A água pode ser inodora ou não. Há águas de cheiro, podendo imitar cheiro de rosas ou outras flores.

( ) A água tem cor.

( ) Encontramos água no mar, no rio, na lagoa.

( ) A água vem direto da natureza para os canos de nossa casa, depois de nosso uso, encaminhadas pelos ralos vão para a Estação de Tratamento de Água e depois para a Estação de Tratamento de Esgoto e só então é jogada no rio.

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Boa Sorte!!!