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Programa Último

Passageirop. 8

ANO XIV | PIRACICABA | DEZ | 2012

Nº 129

Ricardo B. Moratto é aprovado com distinção

na EFOMM e EsPCEx

CLQuíadas do Ensino Fundamental IFeira do Livro

Alunos destacam-se na natação

02 do

dez | 2012

Quando, em 2008, os seminários foram

incluídos no Ensino Médio como atividade dos

Projetos Vida, tínhamos o objetivo de que fossem

um instrumento a mais de avaliação, tanto dos

conteúdos desenvolvidos dentro de cada

disciplina, como de mudança de postura frente aos

problemas ambientais abordados.

Participei da banca de avaliação juntamente

com os coordenadores de série e demais

professores envolvidos. Ao longo desses anos,

pudemos observar muito mais que conteúdos e

posturas: um crescimento individual significativo

de cada aluno.

Nesse sentido, dois aspectos chamaram-nos a

atenção: a capacidade argumentativa dos que

realmente dominavam o assunto pesquisado e a

desenvoltura nas apresentações, muitos deles vencendo suas próprias limitações.

De fato, alunos tímidos, com dificuldades de expressar-se frente a classe, apresentaram trabalhos riquíssimos, discutindo os assuntos

com desenvoltura e firmeza.

Temos certeza de que venceram uma grande batalha interna, pois, mesmo expressando, de início, certo nervosismo, no decorrer das

apresentações, os alunos deram espaço à segurança e ao compromisso. Em consequência, o produto final foi fantástico!

A cada ano, notamos que a qualidade melhora, com apresentações excelentes de seminários, verdadeiras aulas de quem realmente

domina o assunto apresentado.

Os resultados, portanto, foram surpreendentes e pretendemos, em 2013, introduzir os seminários no 9° ano do Ensino Fundamental,

dando subsídios para o desenvolvimento dos trabalhos no Ensino Médio.

Dessa forma, temos a convicção de contribuir para que se atinja um dos objetivos do CLQ: conduzir o aluno a desenvolver a capacidade

de, através da participação nas atividades pedagógicas, agir com liberdade, responsabilidade, respeito e cooperação. Esse, de fato, constitui

um ótimo caminho para que ele adquira a autonomia intelectual, moral e emocional, necessária à construção de uma sociedade mais justa e

democrática, além de um sentido maior para a vida.

Importânciados Seminários

Angela Maria Munhozde Souza Palma

Professora de Ciências/BiologiaBacharel em Ciências BiológicasCoordenadora dos Projetos Vida

Notícias do CLQ é uma publicação mensal do Colégio Luiz de Queiroz • Tiragem: 5000 exemplares.DIREÇÃO GERAL: Shunhiti Torigoi; DIRETOR PEDAGÓGICO: Newman Ribeiro Simões; DIRETOR ADMINISTRATIVO: Marcos Torigoi; DIRETORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENS. FUND. DO 1º AO 5º ANO: Satie Ishii Torigoi.COORDENADORES PEDAGÓGICOS - Nivel I: Ed. Infantil e Ens. Fund. do 1º ao 5º ano: Vera Lúcia Corrêa Zinsly e Tais Oetterer de Andrade; Nivel II: Ens. Fund. - 6º ao 9º ano: Maria Izabel Peixoto Olivetti; Ensino Médio: Antonio Lauriberto da Silva; Orientadora Educacional: Marina Wagner REDAÇÃO: Assessoria de Imprensa • Jornalista Responsável: Eliane Zaidan - MTB 36.302; SUPERVISÃO TÉCNICA: Aurélio Lopez Sahuquillo; FOTOS: Ricardo´s Videos (Ricardo Cersosimo), Fábio Torigoi e Eliane ZaidanDIAGRAMAÇÃO E PRODUÇÃO VISUAL: EZS Comunicação e Arte; IMPRESSÃO: Gráfica Novo Mundo Rua Hide Maluf, 240 • CEP 13420-273 - Tel/fax: (19)3429.1100 - Piracicaba - SP • www.clq.com.br

Alunos prestam homenagem aos funcionários do CLQ Todo final de ano, a professora de Música, Gisele Viccino, organiza, com os alunos

do Ensino Fundamental I, uma apresentação de músicas natalinas.

Neste ano, a cantata natalina homenageou os funcionários do CLQ, que foram tema

de conversa em sala de aula, como incentivo a que os alunos conhecessem um pouco

mais o funcionamento do Colégio.

No dia 7 de dezembro, alunos e funcionários reuniram-se no Ginásio de Esportes e,

com a regência da professora Gisele, cantaram algumas músicas de Natal.

Na ocasião, a professora de Educação Física, Vânia, apresentou cada funcionário

para as crianças, alguns já bem conhecidos pela convivência e outros que realizam

trabalhos administrativos ou técnicos, mantendo pouco contato com elas.

“Surpreendemo-nos com a quantidade de pessoas, não imaginávamos que havia tantas trabalhando no Colégio e que algumas delas preparam os materiais que recebemos em sala de aula”, conta um grupo de alunos do 3º ano.

A apresentação proporcionou, a todos, um momento descontraído e alegre. Foi

também uma oportunidade para os alunos demonstrarem algumas habilidades

adquiridas nas aulas de música.

03

«Feira do Livro Em novembro, entre os dias 21 e 23, o CLQ realizou mais uma Feira do Livro, em sua 20ª

edição. O evento tem como objetivo estimular e desenvolver o hábito de leitura, bem como

apresentar novos títulos em destaque.

Neste ano, a parceira foi com a Livraria Nobel, que expôs vários títulos, de segmentos bem

diversificados. Segundo um de seus representantes, Cleyton, "Essa foi a primeira Feira que

fizemos no CLQ. Ela superou as expectativas de público e de vendas”.

A Feira foi visitada por alunos de todos os níveis, da Educação Infantil ao Ensino Médio, e

também pelos pais.

Ainda para incentivar a leitura, abrilhantando a semana, organizaram-se três atividades paralelas. No dia 21, a autora do livro ”Razanique e o

livro da magia”, Simone Maria Paschoaleto Michi, conversou sobre sua obra com os alunos do Ensino Fundamental I. Na oportunidade, estes

puderam fazer perguntas e saber, pela escritora, as etapas que envolvem a edição de um livro.

Já a outra atividade paralela ocorreu durante duas tardes, na biblioteca do Colégio, ocasião em que a contadora de histórias, Carmelina de

Toledo Piza, encantou as crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, com relatos que proporcionaram momentos de fantasia e de

reflexão, além do grande incentivo à leitura.

O encerramento da Feira, no dia 23, foi marcado pelo lançamento do livro-pôster Ipê Pepe, desenvolvido pelos alunos do 2° ano, sob a

orientação do cartunista Erico San Juan (veja abaixo.)

Oficina «Árvore - Casa dos Bichos

dez | 2012

As árvores e os animais são temas de estudos dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental.

Observar diferentes espécies de árvores, conhecer as que se ligam à história do nosso país,

desfrutar da beleza e observar os ipês amarelos, plantados em frente ao Colégio, fazem parte das

descobertas que instigam a curiosidade e sensibilizam o olhar das crianças.

O assunto desperta muito o interesse dos pequenos, que aprenderam, ainda, que as árvores

abrigam e alimentam pássaros e pequenos animais, que influenciam no clima, sombreiam casas e

ruas e embelezam a paisagem. Para explorar mais o tema, os alunos foram convidados a

participar de uma oficina de arte, coordenada pelo cartunista Érico San Juan, denominada

“Árvore - Casa dos Bichos”.

Como resultado dessa proposta, os alunos, em conjunto com o cartunista, lançaram, durante

a Feira do Livro, o livro-poster Ipê-Pepe, uma história em defesa da natureza, ilustrada pelos

pequenos desenhistas.

Aluno do CLQ-Objetivo é aprovado com distinção na EFOMM e EsPCEx

“Realização e dever cumprido”, é assim que Ricardo Bendendi Moratto, aluno do Curso pré

Vestibular CLQ-Objetivo, descreveu suas aprovações em duas importantes escolas militares: a

EsPCex - Escola Preparatória de Cadetes do Exército, etapa para tornar-se um Oficial pela

Academia Militar das Agulhas Negras e na EFOMM - Escola de Formação de Oficiais da Marinha

Mercante. Muito feliz, Ricardo conta que está ansioso, pois em breve estará alojado na EsPCEx

para testes físicos, médicos e outras avaliações de aptidão. “Desde os meus 12 anos penso em me dedicar a essa carreira e para isso treino três horas por dia. Faço natação, musculação e outras atividades físicas.“

Por esses vestibulares serem muito concorridos e por exigir médias altíssimas em todas as

disciplinas, Ricardo assistia às aulas do Cursinho e ainda estudava cerca de 8 horas por dia. O esforço valeu a pena, pois foi o 1º colocado no

Estado de São Paulo e o 17º no Brasil na EFOMM e conquistou a tão sonhada vaga para a Academia Militar das Agulhas Negras, que esse ano

ofereceu 520 vagas para cerca de 19 mil candidatos. Ricardo comenta que optou em fazer o Cursinho no CLQ, pois isso foi recomendado por um

amigo e ex-aluno, que hoje já é tenente, e que ressaltou a importância do CLQ para aprovação nos vestibulares militares mais concorridos. “Acho que essa decisão foi muito importante para tudo isso acontecer, além de minha dedicação.”, completa o aluno. Parabéns Ricardo! O CLQ está

muito feliz por suas aprovações e deseja-lhe muito sucesso.

VUNESP: A primeira fase da Vunesp/2013 já resultou outra boa notícia: 176 alunos, entre Colégio e Cursinho foram convocados para a

segunda fase em importantes cursos como Medicina, Direito e Engenharias. Outras convocações de importantes universidades e faculdades estão

sendo divulgadas e tudo indica que muitos dos nossos alunos iniciarão o ano com grandes comemorações.

Professor e Coordenador Maraccini, Ricardo e Professor Karim

O encontro de ex-alunos sempre constitui

uma ocasião especial para o CLQ, pois

funciona como forma de manter um vínculo

com eles e de saber sobre sua vida e dos

rumos que traçaram. São, no fundo, a

demonstração de que os anos vividos no

Colégio lhes trazem boas recordações,

porque foram importantes em suas

vivências.

Em novembro, no dia 24, o Colégio recebeu

sua turma de 2002. Para reunir-se,

formaram, inicialmente, um grupo no

Facebook. Nathalia Macario e Bruno Furlan

organizaram o encontro, que se iniciou com

um delicioso café da manhã no CLQ e uma

visita à escola. “Andamos pelo Colégio e vimos que mudou muito“, comenta Nathalia.

Após o evento, continuaram a festa em uma chácara. Era tanta conversa para colocar em dia, que o churrasco se prolongou

aproximadamente até as 23 horas. “Foi divertido reencontrar as pessoas, relembrar das histórias da época do Colégio e ver o rumo que cada

um seguiu na vida. Todos queriam rever os professores. O Juan e o Guilherme nos encontraram no churrasco”, conta Nathalia.

Bruno Clemente Furlan, conta: “O encontro foi bem bacana. Desde o inicio da organização, quando começamos a contatar as pessoas pelo facebook, fiquei impressionado com a mobilização de todos.

No café da manhã deu pra ver que o CLQ está bem mudado. Foi interessante ver os amigos chegando um a um, muitos que eu não via desde a formatura. Apesar do tempo, percebi que as amizades continuam fortes, inclusive todos estavam empolgados em rever os velhos amigos. Infelizmente não encontramos os professores, estivemos apenas com o Juan e com o Guilherme. O segundo evento, o churrasco, foi bem divertido, indo até altas horas, com direito a violão e coro nas músicas. No final todos gostaram tanto que pediram um encontro por ano ao invés de esperarmos mais 5 ou 10 anos.“

04 do

dez | 2012

CLQuíadas do

Ensino Fundamental I

Diferente da CLQuíadas do Ensino Médio, desenvolvida durante uma

semana do ano, e também da do Ensino Fundamental II, ocorrida ao longo do

ano, aos sábados, a CLQuíadas do Ensino Fundamental I estendeu-se de abril

a novembro.

Durante esse período, os alunos participaram de divertidos tipos de jogos,

recreativos e pré desportivos, e de provas sociais (arrecadações de latinhas e

agasalhos encaminhados para instituições beneficentes), entre outras

atividades.

Cada série foi dividida em quatro grupos que, com muita empolgação,

abrilhantaram as disputas de futsal, vôlei, queimada, cestobol, derruba cone,

corridas de estafetas, entre outros jogos. Nessas atividades, possibilita-se a

integração entre diferentes turmas, além do desenvolvimento das habilidades

motoras, do aprendizado das regras dos jogos e do respeito a elas. Ademais,

desenvolvem-se, também, a atenção, a capacidade de criar estratégias, a

destreza, a solidariedade e a importância do trabalho em equipe para alcançar

um objetivo.

No dia 29 de novembro, data que marcou o encerramento da CLQuíadas

do Ensino Fundamental I, as equipes foram premiadas com medalhas de ouro,

prata e bronze, como reconhecimento pelo desempenho e pelos resultados

alcançados por suas equipes nas diversas provas e jogos disputados.

A tabela com as equipes vencedoras está afixada no Ginásio de Esportes.

As CLQuíadas foram coordenadas pelo Departamento de Educação Física do

CLQ.

Turma de 2002 promove Encontro no CLQ

dez | 2012

Alunos da equipe CCP/CLQ destacam-se na natação O CLQ, ciente de que a prática esportiva é essencial para o desenvolvimento integral e para

o processo educacional da criança, do adolescente e do jovem , elabora programas que a

incentivam, como atividades recreativas (Recreio Legal, com modalidades esportivas) as

CLQuíadas nos três níveis (Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio). Há mais de 15 anos,

como uma das estratégias para estimular a prática esportiva, o Colégio mantém

convênios, um deles com o Clube de Campo de Piracicaba, para natação e tênis que

envolve a ajuda de custo para o setor esportivo, as bolsas de estudo para os participantes

(as quais são distribuídas a critério da diretoria esportiva do clube) e o custeio de parte

do uniforme para o treino e as competições. Outra parceria semelhante, o Colégio

mantém com o Centro Recreativo Cristóvão Colombo, para a modalidade de basquete, e

com o Nosso Clube de Limeira, para natação, vôlei e basquete.

O CLQ patrocina, ainda, o basquete masculino e o handebol masculino e feminino do

XV de Novembro, equipes que representam a cidade em competições dessas

modalidades.

Muitos jovens que participaram desse convênio têm obtido excelentes resultados,

entre eles, César Cielo, ex-aluno do CLQ.

Outro ex-aluno que vem se destacando é Diego Cândido Prado, de Limeira, que iniciou

na Equipe Nosso Clube/CLQ e, atualmente, treina no Sesc São Caetano. Recentemente,

conquistou o índice para o mundial de natação que ocorrerá ainda este mês, na Turquia; com os

resultados que vem obtendo, abre-se a possibilidade de participar das Olimpíadas do Rio de Janeiro

em 2014. Junto com a família, estamos na torcida por Diego.

Em outubro, a aluna Luísa Zanuzzi Braga, do 9º ano do Ensino Fundamental, que integra a

equipe CCP/CLQ/Amhpla, foi apontada como a maior promessa da natação piracicabana, ao

conquistar um título inédito para a cidade no Campeonato Brasileiro de Natação, que reuniu mais

de 550 atletas de 123 países. Luísa conquistou a medalha de ouro na prova dos 800 metros livres,

vencendo os atletas favoritos de grandes equipes, como Corinthians, Flamengo, Fluminense e

Pinheiros, entre outras.

Luísa conta que se dedica ao esporte desde os 5 anos de idade e que já havia conquistado

outras medalhas, mas essa, sem dúvida, foi a de maior relevância. Desde 2011, vem participando de

competições oficiais e, para isso, treina de 2 a 3 horas por dia, com folga apenas no domingo.

Quando questionada sobre o futuro, diz “Pretendo continuar me esforçando para conquistar

novas medalhas importantes como essa e, quem sabe no futuro, participar de uma Olimpíada”.

Parabéns, Luísa . Todos no CLQ estamos muito felizes e orgulhosos pela sua conquista.

05

Entre as atividades desenvolvidas nas aulas de Filosofia do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano, a professora Fernanda Saracene solicitou,

aos alunos, que produzissem um cartão sobre o conteúdo explorado na sala de aula, no decorrer deste ano. Vários alunos surpreenderam pela

desenvoltura com que expressaram o aprendizado adquirido. Destacou-se o retrospecto desses conteúdos elaborado pelo aluno Leonardo Ávila

Martins de Oliveira, do 5º ano B, mostrando bastante domínio na utilização de uma das maiores habilidades do pensamento: o poder de síntese.

Parabenizamos o Leonardo pela riqueza de sua expressão e à professora pelo trabalho.

Esse ano vimos Zeus, Mnemosine e as musas da arte e poesia. Aprendemos com elas o valor de guardar as boas lembranças, e assim, formando as memórias. Nossas memórias são uma verdadeira colcha de retalhos: é feita aos poucos, e se você for bom artesão, elas ficarão guardadas na caixa de Pandora; junto com a esperança, que nunca morre... O melhor presente do mundo com certeza são as memórias: elas ficam guardadas no coração, eternamente.

«“Pergaminho das Memórias“

Leonardo A.

Martins de Oliveira

do

dez | 2012

No dia 24 de novembro, os alunos Caio Kerpe Tavares e Amanda Lutzemberger

Ruiz, da 3ª série do Ensino Médio, e Caique de Oliveira Kobayashi, do 8º ano do

Ensino Fundamental II, acompanhados pelo professor Newman Simões e pelos

familiares, estiveram em Campinas, para a cerimônia de entrega das medalhas da

Olímpiada de Matemática da UNICAMP.

O evento aconteceu no auditório do Instituto de Matemática, Estatística e

Computação Científica (Imecc/UNICAMP), com a presença dos coordenadores da

Olimpíada, os medalhistas, os familiares e os professores das escolas

participantes.

“As olimpíadas, particularmente as de Matemática, têm uma organização aprimorada no Brasil, tanto é que, nos certames mundiais, nosso país tem conquistado medalhas de ouro, brilhantemente. Para os alunos participantes, isso é muito importante por oferecer caminhos alternativos para o crescimento do raciocínio lógico. Muito mais que estimular a competição, tenho observado, com o passar do tempo, que o momento da olimpíada tem valorizado a

cooperação, além da revelação de talentos”, comenta o professor Newman que

coordena a participação dos alunos do CLQ nesses eventos.

Caio recebeu medalha de prata e Amanda e Caique, menções honrosas. Parabéns aos alunos pela importante conquista.

Encerrando os Jogos Interescolares de 2012, no dia 9 de novembro, a SELAM -

Secretaria Municipal de Esporte e Lazer de Piracicaba — promoveu o evento de

entrega de troféus para as escolas vencedoras.

Representando o CLQ, estiveram presentes à cerimônia Jonas Ortiz, diretor

financeiro, os professores João Braga e LeiLa Maria, além de vários alunos do Ensino

Fundamental do 6º ao 9º ano e do Ensino Médio, que participaram da competição.

A solenidade, realizada nas instalações do Colégio Salesiano Dom Bosco, foi

aberta por representantes da SELAM. Após a abertura, representantes das escolas

participantes fizeram a entrega dos troféus, que contemplaram os três primeiros

classificados.

O CLQ recebeu 22 troféus e sagrou-se vice-campeão na geral e campeão no Ensino

Médio. Parabenizamos os alunos pela brilhante conquista, bem como o

Departamento de Educação Física do CLQ, que coordenou e acompanhou os alunos.

06

Campanhas de Natal Já constitui uma tradição, o CLQ desenvolver campanhas de doação antes

do Natal. Há muitos anos, todos do CLQ, professores e funcionários, doam

brinquedos para as 190 crianças da Creche Municipal Lásaro Detoni, do Jardim

Itapuã. Cada um “adota” uma criança e envia um presente e um cartão de Natal.

Uma “caravana” do Colégio vai até a instituição, acompanhada pelo Papai Noel

(funcionário ou professor caracterizado), que faz a entrega individual dos

presentes. As crianças ficam muito felizes e super empolgadas com a presença do

Bom Velhinho.

Outra vertente dessa tradição são as doações feitas pelos alunos do Ensino

Fundamental I, do 1º ao 5º ano, para a Campanha de Natal. Neste ano, a FUNJAPE,

Fundação Jaime Pereira de Prevenção e Diagnóstico Precoce do Câncer de

Piracicaba, foi beneficiada pelas doações dos alunos. No dia 10 de dezembro, a

instituição fez uma confraternização com os pacientes e presenteou-os com os kits

de higiene (68 femininos e 38 masculinos) montados com os materiais doados:

xampus, condicionadores, aparelhos de barbear, filtros solares, desodorantes, pentes, escovas

e pastas de dente, absorventes, algodão, esmaltes, lixa etc.

Agradecemos àqueles que contribuíram, tornando, pela solidariedade, o Natal de todos

nós mais feliz.

Premiação na Olimpíada de Matemática da UNICAMP

CLQ recebe 22 troféus nos Jogos Interescolares

João, Leila, Vânia e Robson (professores de Educação Física) com o troféu de vice-campeão

Entre os dias 20 e 22 de novembro, os alunos do Ensino

Fundamental I tiveram a oportunidade de mostrar, para os

amigos, seus talentos.

Todas as turmas participaram do Show de Talentos no

Ginásio de Esportes do Colégio, apresentando músicas,

danças, tocando um instrumento, declamando uma poesia,

demonstrando habilidades em dublagens, mágica, ginástica

olímpica, artísticas, artes marciais, enfim, atividades que

praticam ou gostariam de praticar.

A inscrição foi voluntária, e vários pequenos

empolgaram-se para demonstrar seus talentos.

O Show, além de integrar os alunos, constitui uma

atividade de expressão corporal e recreativa, que possibilita

múltiplas manifestações culturais, preparadas pelas próprias

crianças.

dez | 2012

07

Conceber as crianças como seres que pensam e sentem o mundo de

uma forma própria, é considerar a importância que o brincar tem no

desenvolvimento infantil.

Considerando que, hoje, as crianças perderam, com a crescente

urbanização, os espaços antes reservados para brincar e passam a maior

parte do tempo na escola, esta, por sua vez, tornou-se um ambiente

privilegiado para a socialização com outras crianças.

Mas de quais brincadeiras estamos falando?

Em geral, a atividade é vista somente pelo seu aspecto do movimento

corporal, e tida apenas como momento de pura diversão, o que não deixa

de ser importante. Porém, na escola, outros aspectos relacionados à

brincadeira precisam ser considerados.

Na Educação Infantil, a ação de brincar deve ser conduzida visando

atender todas as necessidades dessa faixa etária, tendo em vista que as

brincadeiras propiciam a fantasia e a criatividade da criança, possibilitando

que adquira o domínio da linguagem simbólica.

Para isso, o educador precisa de conhecimento teórico sobre o

desenvolvimento da criança e também de experiências práticas relativas às

possibilidades de exploração que as brincadeiras podem oferecer.

O brincar na escola requer, sobretudo, a intervenção do professor e

esta deve estar pautada na observação das brincadeiras infantis, visando

oferecer material adequado e espaço que permitam o enriquecimento das

competências imaginativas. Pois, como afirma Henri Wallon: “a

estruturação do ambiente escolar, fruto do planejamento, deve conter uma

reflexão sobre as oportunidades de interações sociais oferecidas definindo,

por exemplo, se serão individual ou coletivamente (...) lembrando que a

escola, ao possibilitar uma vivência social diferente do grupo familiar,

desempenha um importante papel na formação da personalidade da

criança”.

Show de TalentosO lugar da brincadeira na escola

08 do

Alunos participam do Programa Último Passageiro na Rede TV!

Uma experiência diferente, com muita adrenalina, mobilizou os alunos do 2º

ano do Ensino Médio no mês de novembro: o CLQ foi convidado a participar do

Programa “Último Passageiro“, da Rede TV!, que envolve a competição entre

alunos desse nível do Ensino Médio de três escolas, por meio de provas de

conhecimento geral, de aptidão física e de memória, realizadas de forma divertida

e emocionante.

O cenário do programa é constituído por três ônibus, apenas um dos quais, ao

final, conseguirá embarcar todos os passageiros durantes as provas, saindo-se

vencedor. À essa equipe, será dado um prêmio: o ônibus partirá com 17 alunos para

uma viagem de formatura em local turístico, com despesas de viagem e de estadia

pagas pelos patrocinadores do programa.

No dia 26 de novembro, 17 alunos, selecionados por meio de prova aplicada

pela produção do próprio programa, mais 25, sorteados para formar a “galera da

torcida“, acompanhados pelo professor Robson Osti, estiveram em São

Paulo, nos estúdios da Rede TV!, para representar o CLQ nessa divertida

aventura, com outras duas escolas de Piracicaba: Anglo Cidade Alta e

Colégio Salesiano Dom Bosco.

O game show, apresentado por Mário Frias, envolve quatro provas:

o ônibus virtual, uma votação via internet no site do programa; a piscina

de espuma, na qual comissárias tentam segurar o aluno, impedindo-o de

pegar pistas no fundo da piscina, que permitiriam desvendar a

identidade de um personagem famoso; soletrando em grupo e a prova

da esteira, na qual é feita uma pergunta para cada aluno, o qual, se

acertar, embarca no ônibus. A equipe que, na soma das quatro provas,

conseguir embarcar todos os seus passageiros, tem maior chance de

escolher uma chave para ligar o ônibus; caso não consiga, passa a

chance para o segundo colocado e assim sucessivamente.

Os alunos do CLQ foram muito bem, quase quebraram o recorde

na prova soletrando. Além disso, a nossa torcida foi citada como a

mais animada. O que mais surpreendeu, contudo, foi o espírito

esportivo das três equipes, chamando a atenção, inclusive, dos

produtores do programa. Souberam torcer de forma muito

civilizada, sem ofensas ou brincadeiras de mau gosto,

permitindo que a competição integrasse as escolas, e não as

rivalizasse.

Parabéns a todos os alunos que representaram o CLQ e as

demais equipes pela brilhante demonstração de respeito e

competitividade sadia.

dez | 2012