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Mais concursos

Conselho Federal dos Representantes Comerciais (Confere) inscreve para diversos cargos dos níveis médio e superior, no Rio de Janeiro. PÁGINA 2

Área federal: vagas no Rio. Até R$6.713

DIVERSOS CARGOS. 1º, 2º E 3º GRAUS

Secretaria de Polícia Civil confirma que todos os esforços estão sendo feitos para que os editais dosconcursos para mil vagas sejam divulgados em julho. Oportunidades serão para os cargos de auxiliar de necropsia,técnico de necropsia, inspetor, perito legista e delegado. Vencimentos iniciais de até R$18.747 mensais. PÁGINA 8

POLÍCIA CIVIL: EDITALEM JULHO PARA MIL VAGAS

VAGAS DE PORTUGUÊS, HISTÓRIA E CIÊNCIAS

Terminam na próxima segunda-feira, dia 3, de junho, as inscrições do concurso para 141 vagas deprofessor I da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. Oportunidades são para docentes dePortuguês, História e Ciências. Na terça, 4, serão abertas as inscrições para 210 vagas de professr II. PÁGINA 10

MAGISTÉRIO-RIO:141 VAGAS SÓ ATÉ DIA 3

Rio: novoteste para agenteeducadorPara ajudar na preparação dosmais de 77 mil inscritos noconcurso para agente educa-dor da Prefeitura do Rio de Ja-neiro, FOLHA DIRIGIDA publi-ca novo teste especial de Lín-gua Portuguesa. Provas estãoprogramadas para o próximodia 16. Página 10

Resende:inscrições para130 vagasSeguem abertas as inscriçõesdo concurso e do processo se-letivo da Prefeitura de Resende,no Sul Fluminense. No total,são oferecidas 130 vagas em di-versos cargos dos níveis funda-mental, médio e superior. Ven-cimentos de até R$2.564 men-sais. Página 8

Prefeitura de Maricá prepara concurso para guarda municipal. Projeto que cria 200 vagas na corporação foi aprovado pela Câmara Municipal. PÁGINA 8

Maricá: 200 vagas de guarda municipal

Sempre acostumados à realiza-ção de vários concursos públicosdurante todo o período do ano,os concurseiros de plantão não po-dem desanimar diante do quevem fazendo o governo federal.A equipe econômica, sempre ale-gando a necessidade de contin-genciamento de gastos, vem re-presando uma série de concursos.Acontece, porém, que a grandemaioria, quase a totalidade, é ex-tremamente necessária. Ou seja,mais cedo ou mais tarde terão deautorizá-los. Página 6

Em entrevista exclusiva, o presidente do Detran-RJ, Luiz Carlos Neves,destacou suas ações para valorizar os servidores e disse que está em suaagenda a realização de concurso público para a autarquia. Página 12

Detran: concurso naagenda do presidente

30 DE MAIO A 5 DE JUNHO DE 2019

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A

Publicação bissemanal | Ano XXXIV | Número 2.768

Efomm: inscrições para180 vagas de nível médioEstão abertas as inscrições para a Escola de Formação de Oficiais da MarinhaMercante (Efomm). Das 180 vagas, 100 são para o Rio de Janeiro. Página 11

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO E OUTROS CARGOS

Saiu concrso para a área de apoio do Colégio Pedro II. Há vagas imediatas, além de cadastro de reserva, para os cargos deassistente de alunos (nível médio; R$2.403) , assistente em administração (nível médio; R$2.904) e psicólogo (superior na área; R$4.638).Inscrições estão abertas até 30 de junho. Veja noticiário, programa oficial para cargos de nível médio e teste especial. PÁGINA 3

PEDRO II: SAIU CONCURSO.2º E 3º GRAUS. ATÉ R$4.638

FOLHA DIRIGIDA 30 de maio a 5 de junho de 20192 GERAL

IBGE vai preencher mais de234 mil vagas. 1º, 2º e 3º graus

EEEEEDITDITDITDITDITALALALALAL | Documento previsto para sair até final de outubro

Concurso é paratemporários que vãotrabalhar no CensoDemográfico de 2020

LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: I - Compreensão e interpretação de texto.II - Significação das palavras: sinônimos, antônimos e homôni-mos. III - Pontuação. Estrutura e sequência lógica de frases eparágrafos. IV - Ortografia oficial. Acentuação gráfica. V - Classesdas palavras. VI - Concordância nominal e verbal. VII - Regêncianominal e verbal. Emprego da crase. VIII - Emprego dos verbosregulares e irregulares. Vozes dos verbos. IX - Emprego dos pro-nomes.

MAMAMAMAMATEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA:TEMÁTICA: I - Números inteiros e racionais: operações e pro-priedades. Problemas. II - Números e grandezas proporcionais.Razão e proporção. Divisão proporcional. Regra de três simples.III - Porcentagem. IV - Equações do 1º grau. Problemas. V - Máxi-mo Divisor Comum (m.d.c.) e Mínimo Múltiplo Comum (m.m.c.).

CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS:CONHECIMENTOS TÉCNICOS: Conteúdo do documento "Es-tudo dos conhecimentos técnicos a serem aplicados no Censo Ex-perimental 2019" (apostila disponibilizada no endereço eletrônicowww.ibade.org.br para download).

Recenseador: veja programaPara quem pretende concorrer a uma das 196 mil vagas de recen-

seador que serão abertas em breve já podem iniciar os estudos peloprograma do concurso para o Censo Experimental, aberto na últimaterça, dia 21. O conteúdo não deverá ser alterado para a seleção doCenso Demográfico. Comece logo a sua preparação!

Conselho federal: vagas emvários cargos. 2º e 3º graus

IIIIINSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕESNSCRIÇÕES | Prazo permanece aberto até 21 de junho

As remuneraçõesvariam de R$2.666a R$6.713 mensais.Intensifique estudos

PRF divulga resultadopreliminar do exame de saúde

DDDDDIÁRIOIÁRIOIÁRIOIÁRIOIÁRIO | A listagem provisória já foi publicada no DOU

Resultado finalestá previsto parasair no próximodia 11. Fique atento!

SERVIÇOResultado: Resultado: Resultado: Resultado: Resultado: www.cebraspe.org.br/concursos/

A Polícia Rodoviária Federal(PRF) divulgou na últma terça-feira, 28, o resultado preliminarda etapa de avaliação de saúdedo concurso, que tem ofertainicial de 500 vagas de policial.A lista provisória foi publicadano Diário Oficial da União epoderá ser consultada na ínte-gra no site do Cebraspe, o orga-nizador.

Os convocados para essa eta-pa precisaram anexar, via uplo-ad, no site do Cebraspe. de 9 a19 de maio, as imagens dos exa-mes médicos e de diagnósticomédico. A avaliação de saúde terácaráter eliminatório e será rea-lizada pela banca.O objetivodessa etapa será avaliar se o can-didato, com deficiência ou não,goza de boa saúde física e psíqui-

ca para suportar os exercíciosdurante o curso de formaçãoprofissional e para desempenharas tarefas do cargo.

Quem não concordar com oresultado divulgado pela bancapoderá entrar com pedido derecurso, que será aceito a partirdas 9h do dia 3 de junho até as18h do dia 4, do mesmo mês. Asolicitação deverá ser feita pelosite do Cebraspe, oorganizador.Além disso, o can-didato poderá visualizar o pare-cer da junta médica até as 18h dodia 4 de junho, pelo site da banca.O resultado final está previstopara o dia 11 de junho.Tambémno dia 11 de junho, o Cebraspeprevê que divulgará a convoca-ção para a próxima etapa - a ava-liação psicológica. A etapa estáprevista para acontecer no dia16 de junho.

É imprescindível que os con-correntes consigam aprovaçãoem todas as etapas, mesmo nãofigurando entre os melhoresclassificados. Isso porque exis-

te a possibilidade de mais con-vocações, além das 500 vagasiniciais, está cada vez maior.Oministro Justiça e da Seguran-ça Pública, Sergio Moro, voltoua afirmar na última sexta-feira,24, que pretende fazer na PRFalgo similar ao que foi realiza-do na Polícia Federal (PF) echamar mais aprovados para ocurso de formação. No entanto,a chamada de excedentes depen-de ainda de aval do Ministérioda Economia. As tratativas, se-gundo o ministro, já estão emandamento, mas não há previ-são para um possível anúncio econfirmação.

Na última sexta-feira, foipublicado o decreto autorizati-vo para convocação de maisaprovados no concurso da PF,sendo 1.047 chamados para ocurso, 547 a mais do que o pre-visto em edital.

Até o fim de outubro, serão ofe-recidas 234.816 vagas nos níveisfundamental, médio e superiorno âmbito federal. É que a Fun-dação Instituto Brasileiro deGeografia e Estatística (IBGE)abrirá dois concursos temporá-rios para o Censo Demográficode 2020. As lotações ocorrerãoem todo o país, e os rendimen-tos deverão passar de R$4 mil.

Um dos concursos trará ofertade 234.416 vagas em diversoscargos. Do quantitativo total, amaior oferta será para a funçãode recenseador, que requer ape-nas o nível fundamental e pro-picia salário de cerca de R$1.100mensais. Serão 196 mil ofertasnesse caso.

No nível médio, por sua vez,há mais de um cargo. Serãooferecidas 600 vagas de coor-denador censitário de subárea1 (R$4 mil), 800 de coordena-dor censitário de subárea 2(R$4 mil), 1.760 de agentecensitário operacional(R$1.800), 6.100 de agentecensitário municipal(R$2.100) e 23.578 de agentecensitário supervisor (R$2mil).

A seleção trará vagas para maisfunções, cujos níveis de escola-ridade e vencimentos não foraminformados ainda pela funda-ção. São elas: supervisor de callcenter (quatro), codificador cen-sitário (120), supervisor PA(1.304) e recenseador PA(4.100). As contratações terãoduração de um ano, e ocorrerãoa partir de janeiro de 2020.

O prazo final que o IBGE tempara publicar esse edital é o dia6 de novembro. No entanto, oinstituto já informou à FOLHADIRIGIDA que se programa paradivulgar as normas da seleçãoem agosto. O projeto básico daseleção, inclusive, já está pron-to. O próximo passo será o iní-cio do processo de escolha daorganizadora. Nesse concurso,as lotações ocorrerão em todosos municípios do país.

ANALISTA: ORGANIZADORAATÉ A PRÓXIMA SEXTA, 7

O outro concurso em pautapara este ano no IBGE terá ofertade 400 vagas para analista cen-sitário, cargo que exige nível

superior. De acordo com coor-denador de Recursos Humanosdo IBGE, Bruno Malheiros, atéa próxima sexta, dia 7, deverá serescolhida a organizadora destaseleção. “A escolha da organiza-dora está em fase final. Na pró-xima semana devemos ter tudofechado”, afirmou.

É possível que as 400 vagas deanalista sejam distribuídas poráreas, assim como aconteceu noconcurso de 2017. Na época, asoporturtunidades foram paraáreas como Recursos Humanos,Produção Gráfica, ProgramaçãoVisual, Jornalismo, Logística, Ci-ências Contábeis, Bibliotecono-mia, Análise de Sistemas, Agro-nomia, Gestão e Infraestrutura,entre outras. No concurso pas-sado, o rendimento oferecido foide R$4 mil. Já o valor mensal que

será recebido pelos novos ana-listas ainda não foi antecipadopelo IBGE.

De acordo com o prazo es-tipulado na portaria que auto-rizou esse concurso, o IBGEtem até 30 de outubro para pu-blicar o edital. Mas como oprocesso de escolha da bancajá foi iniciado, é bem possívelque o documento seja divulga-do antes disso.

Quem quer se tornar um ana-lista do instituo deve ter comoprincipal referência de estudo oedital da seleção passada, queficou a cargo da FGV. Naqueleconcurso, os participantes tive-ram seus conhecimentos testa-dos por meio de uma prova ob-jetiva com 50 questões. Foramoferecidas 1.093 oportunidadespara essa função.

DPE-RJ divulga resultadofinal da prova objetiva

VVVVVAAAAAGGGGGASASASASAS | São 27, no total, para os níveis médio e superior

ENSINO MÉDIO COMPLETO

CARGO VAGAS

REQUISITOS VENCIMENTO

BASE R$

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VALOR DA INSCRIÇÃO AC VRN PCD CR

Assistente Administrativo VII

2 - - - Ensino Médio Completo 1,887,00 40h R$ 13,84

Telefonista VII 1 - - - Ensino Médio Completo 1,618,00 30h

ENSINO SUPERIOR COMPLETO

CARGO VAGAS

REQUISITOS VENCIMENTO

BASE R$

CARGA HORÁRIA SEMANAL

VALOR DA INSCRIÇÃO AC VRN PCD CR

Assistente Jurídico VII

1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Direito e registro na OAB 3,764,00 40h

R$ 14,00

Auditor VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Ciências Contábeis, com registro no CRC.

5,635,00 40h

Contador VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação

em Ciências Contábeis, com registro no CRC.

4,741,00 40h

Programador VII 1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação em Análise de Sistemas ou Ciências da Computação, Sistemas de Informação.

2,200,00 40h

Administrador de Rede VII

1 - - - Ensino Superior Completo, Graduação em Análise de Sistemas ou Ciências da Computação, Sistemas de Informação.

4,689,00 40h

AC: Ampla Concorrência, VRN- Cotas de Negros, PDC: Portador de Deficiência – CR: Cadastro Reserva.

Quadro de vagas

Obs: Todos os contratados receberão auxílio-alimentação de R$1.048. Somado ao salário, as remunerações passama varia de R$2.666 a R$6.713

SERVIÇOEdital: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.incpconcursos.org.br

Assistente administrativo, te-lefonista, assistente jurídico, au-ditor, contador, programador eadministrador de redes. Estes sãoos cargos oferecidos no concursopara o Conselho Federal do Re-presentantes Comerciais (Con-fere), com sede no Rio de Janeiro.Para concorrer, é preciso ter ní-vel médio ou nível fundamen-tal. As inscrições estão abertasaté o dia 21 de junho.

Os vencimentos iniciais variamde R$1.618 a R$5.635. No entan-to, com a inclusão do auxílio-ali-mentação, no valor de R$1.048, asremunerações passam a oscilarentre R$2.666 a R$6.713, para cargade trabalho de 40 horas semanais.A exceção é o cargo de telefonista,que é de 30 horas.

A oferta inicial é de oito vagasimediatas. No entanto, tambémserá formado cadastro de reserva,para ser utilizado durante o prazovalidade da seleção, que é de doisanos, podendo dobrar. Segundo oConfere, as contratações serãoimediatas. As admissões ocorrerãopelo regime celetista.

Os interessados devem realizara inscrição no site do INCP, orga-nizador. Após preencher o formu-lário, será preciso imprimir o bo-leto e pagar a taxa, de R$13,84 paracargos de nível médio e de R$14para os de nível superior, em qual-quer banco, casas lotéricas, correi-os e correspondentes bancários.

O resultado preliminar dos pe-didos de isenção, solicitados até oúltimo dia 22, sairá no dia 10 dejunho, no site do INCP. Recursosserão aceitos nos dias 11 e 12. Oresultado final está programadopara o dia 14.

As provas objetivas estão mar-cadas para o dia 28 de julho e será

aplicada em dois turnos. Pelamanhã, responderão ao exame oscandidatos aos cargos de nívelmédio, já à tarde, os que concor-rem às funções de nível superior.

Para cargos de nível médio se-rão cobradas 40 questões, sendo dezde Língua Portuguesa, cinco deConhecimentos de Legislação,cinco de Conhecimentos de Infor-mática e 20 de ConhecimentosEspecíficos. Já para as funções denível superior serão 50, pois serãoincluídas mais dez perguntas naparte específica.

Os candidatos às vagas de nívelsuperior também realizarão, nomesmo dia da prova objetiva, umexame discursivo. A avaliação serácomposta por uma questão queapresentará uma situação práticado trabalho. O concorrente deve-rá apresentar a solução para o pro-blema descrito.

Bruno Malheiros informou que a organizadora do concurso para400 vagas de analista censitário deverá ser definida até a próxima semana

Foi divulgado na última ter-ça-feira, dia 28, o resultado fi-nal das provas objetivas do con-curso para a área de apoio da De-fensoria Pública do Estado doRio de Janeiro (DPE-RJ). Oscandidatos podem consultaresse documento na FOLHA DI-RIGIDA Online. Essa foi a úni-ca etapa da seleção, que ofere-ce 27 vagas iniciais nos níveismédio e superior.

A avaliação de múltipla esco-lha foi aplicada pela FGV, a or-ganizadora, no dia 14 de abril.Dos mais de 54 mil inscritos,43.032 pessoas fizeram o exa-me. Os candidatos a técnico

médio (nível médio) tiveram deresponder 70 questões. A apro-vação foi condicionada ao acertode pelo menos 40% em cadauma das disciplinas. O concur-seiro também não pôde zerarnenhuma das matérias.

Já no nível superior, houve 80perguntas para técnico superi-or especializado e 90 para téc-nico superior jurídico. No pri-meiro cargo, a aprovação exi-giu 40% de acerto em Conhe-cimentos Específicos e 50% nototal de questões. Já na segun-da função, foi preciso acertar40% das perguntas de Conhe-cimentos Básicos e 40% de Co-

nhecimentos Específicos. Emambos os casos, os participan-tes não puderam zerar nenhu-ma das disciplinas.

A DPE-RJ ainda não divul-gou a data da homologação doconcurso. Os futuros nomea-dos serão lotados em 12 regi-ões do Estado do Rio de Janei-ro, e contratados pelo regimeestatutário (garantia de esta-bilidade). O prazo de valida-de da seleção será de dois anos,podendo dobrar.

SERVIÇOResultado final: Resultado final: Resultado final: Resultado final: Resultado final: https://fgvprojetos.fgv.br/concursos/dpgerj2018

3FOLHA DIRIGIDA30 de maio a 5 de junho de 2019ÁREA FEDERAL

Pedro II: saiu concurso. 2º e 3º grausCCCCCARGOSARGOSARGOSARGOSARGOS | Colégio Pedro II abre concurso para assistente de alunos, assistente em administração e psicólogo

Os vencimentosiniciais são deR$2.403,R$2.904 e R$4.638

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO DO PEDRO II

Interessados no concurso para assistente doColégio Pedro II já devem iniciar a preparaçãoFicha de Exercícios

Faça questões de Língua PortuguesaPara orientação daqueles que pretendem con-

correr a uma vaga de assistente em administra-ção do Pedro II, FOLHA DIRIGIDA publica as ques-toes de Português que foram cobradas no con-curso da UFF, realizado este ano, para a mesmacarreira. Ao final do exercícios, conte os acertospelo gabarito.

LÍNGUA PORTUGUESA

01 No Texto 1, predomina o tipo textual(A) narrativo, porque apresenta um ponto de vista

dinâmico.(B) expositivo, já que expõe um drama a que todo

brasileiro está sujeito.(C) descritivo, tendo em vista que descreve as ações

do protagonista para chamar a polícia.(D) argumentativo, pois o protagonista tenta convencer

a polícia de que a situação na casa era grave.(E) injuntivo, uma vez que, ao proceder a queixa, o

protagonista dá instruções para que a políciaprenda o ladrão.

02 No texto de Veríssimo, o humor é consequência,sobretudo, da

(A) resposta dada, ao final, pelo protagonista ao te-nente da polícia.

(B) expressão de assombro do assaltante ao ver umhelicóptero sobrevoando a casa.

(C) estratégia utilizada pelo protagonista para atra-ir a polícia para a sua residência.

(D) “suposta” morte do assaltante e consequente ointeresse da “turma dos direitos humanos”.

(E) demonstração de medo do protagonista que, mes-mo estando em uma casa segura, faz questãode chamar a polícia.

03 No Texto 1, percebe-se o uso de uma linguagemmais informal, próxima da língua falada e de acordocom a situação de comunicação retratada. Anali-se as quatro assertivas a seguir sobre o uso davariante linguística utilizada no texto em análi-se.

I Em “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)” (linhas 1-2), a imprecisão referente à dataé própria da linguagem informal.

II Em “Perguntaram-me se o ladrão estava armado(...)” (linha 13), a ênclise é própria da modalida-de oral informal.

III Em “O tiro fez um estrago danado no cara!” (linha24), “danado” é uma gíria muito comum e, nes-se contexto, significa “enorme”.

IV Em “(...) e a turma dos direitos humanos, que nãoperderiam isso por nada neste mundo” (linhas27-29), há uma problema de concordância, recor-rente na variante informal da língua por tuguesa.

É verdadeiro o que está contido somente em(A) I e III.(B) II e III.(C) II e IV.(D) III.(E) IV.

04 No título, “Aprenda a chamar a polícia”, os ter-mos em destaque são classificados gramatical-mente, respectivamente, como

(A) ar tigo definido e pronome oblíquo.(B) pronome oblíquo e preposição.(C) ar tigo definido e ar tigo definido.(D) preposição e pronome oblíquo.(E) preposição e ar tigo definido.

05 A forma verbal sublinhada em “... os leves ruídosque vinham lá de fora...” (linhas 4-5), encontra-se no mesmo tempo da forma verbal presenteno seguinte trecho:

(A) “(...) que não perderiam isso por nada neste mun-do.”

(B) “(...) que não havia ninguém disponível.”(C) “No meio do tumulto, um tenente se aproximou

de mim (...)”(D) “Eu já matei o ladrão com um tiro da escopeta

calibre 12 (...)”(E) “Eu tenho o sono muito leve (...)”

06 Na passagem “Eu já matei o ladrão com um tiroda escopeta calibre 12, que tenho guardada emcasa (...).” (linhas 21-23), o termo em destaqueexerce a função sintática de

(A) sujeito.(B) objeto indireto.(C) adjunto adverbial.(D) adjunto adnominal.(E) complemento verbal.

07 Na passagem “Eu tenho o sono muito leve, e numanoite dessas notei que havia alguém andando sor-rateiramente no quintal de casa.” (linhas 1-3), arelação estabelecida pelo conector “e” é de

(A) adição.(B) consequência.(C) oposição.

(D) concessão.(E) tempo.

08 Sob o ponto de vista mor fológico, todas as pala-vras destacadas a seguir podem ser flexionadasem número, EXCETO

(A) “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)”

(B) “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)”

(C) “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)”

(D) “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)”

(E) “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite des-sas (...)”

09 No trecho em destaque “Passados menos de trêsminutos, estavam na minha rua cinco carros dapolícia, um helicóptero, uma unidade do resga-te, uma equipe de TV e a turma dos direitos hu-manos (...)” (linhas 25-28), um dos mecanismosde coesão presente é

(A) a anáfora.(B) a elipse.(C) a catáfora.(D) a hiperonímia.(E) o paralelismo estrutural.

10 Em relação ao sentido dos termos retirados doTexto 1, a palavra

(A) “disponível” do último parágrafo poderia ser subs-tituída por “à espreita”.

(B) “cara”, no oitavo parágrafo, poderia ser substi-tuída por “rosto”.

(C) “ladrão”, no primeiro parágrafo, poderia ser subs-tituída por “menor infrator”.

(D) “sorrateiramente”, no primeiro parágrafo, pode-ria ser substituída por “calmamente”.

(E) “silhueta”, no primeiro parágrafo, poderia ser subs-tituída por “corpo esguio”.

11 O trecho “Como minha casa era muito segura,com grades nas janelas e trancas internas naspor tas, não fiquei muito preocupado (...)” podeser reescrito da seguinte forma, sem perda desentido:

(A) Não fiquei preocupado, já que minha casa era muitosegura, com grades nas janelas e trancas inter-nas nas por tas.

(B) Não fiquei preocupado, embora minha casa sejamuito segura, com grades nas janelas e trancasinternas nas por tas.

(C) Não fiquei preocupado, portanto minha casa eramuito segura, com grades nas janelas e trancasinternas nas por tas.

(D) Não fiquei preocupado, mesmo minha casa sen-do muito segura, com grades nas janelas e tran-cas internas nas por tas.

(E) Não fiquei preocupado, conquanto minha casa fossesegura, com grades nas janelas e trancas inter-nas nas por tas.

APRENDA A CHAMAR A POLÍCIA

Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro. Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão ali, espiando tranquilamente.

Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e o meu endereço.

Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa.

Esclareci que não e disseram-me que não havia nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que iriam mandar alguém assim que fosse possível.

Um minuto depois, liguei de novo e disse com a voz calma:

Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no meu quintal. Não precisa mais ter pressa. Eu já matei o ladrão com um tiro da escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa para estas situações. O tiro fez um estrago danado no cara!

Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não perderiam isso por nada neste mundo.

Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava olhando tudo com cara de assombrado. Talvez ele estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante da Polícia.

No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse:

Pensei que tivesse dito que tinha matado o ladrão.

Eu respondi: Pensei que tivesse dito que não havia

ninguém disponível.

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TEXTO 2

Em um artigo, publicado em 23 de março de 1999 na Folha de S. Paulo, Carlos Heitor Cony

escrito pelo jornalista Leon Eliachar. Eis alguns mandamentos:

1) Não sair de casa; 2) Não ficar em casa; 3) Se sair, não sair sozinho, nem acompanhado; 4) Se sair sozinho ou acompanhado, não sair a

pé nem de carro; 5) Se sair a pé, não andar devagar, nem

depressa, nem parar; 6) Se sair de carro, não parar nas esquinas, nem

no meio da rua, nem nas calçadas, nem nos sinais. Melhor deixar o carro na garagem e pegar uma condução;

7) Se pegar uma condução, não pegar ônibus, nem táxi, nem trem, nem carona;

8) Se decidir ficar em casa, não ficar sozinho nem acompanhado;

9) Se ficar sozinho ou acompanhado, não deixar a porta aberta nem fechada;

10) Como não adianta mudar de cidade ou de país, o único jeito é ficar no ar. Mas não num avião.

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Segundo o colunista da Folha de S. Paulo Carlos Hei-tor Cony, Leon não seguiu os conselhos que deu,pois foi assassinado no banheiro de seu apar ta-mento. O caso dele teria sido passional, já que seapaixonara por uma mulher casada. De qualquerforma, segundo o colunista, Leon poderia ter acres-centado um mandamento aos dez que inventou: “

11) Não amar a mulher do próximo nem a própria.”.CONY, Carlos Heitor. Sobrevivência na selva. Folha de

São Paulo, São Paulo, 23 mar. 1999.

12 O título do Texto 1 e os “mandamentos” do Texto2 têm em comum

(A) a brevidade. (B) a comicidade.(C) o tom injuntivo. (D) o tom contraditório.(E) o pleonasmo.

13 A partir da leitura do Texto 2, é possível inferir que(A) não existem aviões seguros.(B) os ônibus são mais seguros que os carros.(C) só é possível viver bem quando se tem humor.(D) não há como a pessoa se livrar da violência, faça

o que fizer.(E) só é possível sobreviver na selva se a pessoa es-

tiver acompanhada.

14 No trecho “O caso dele teria sido passional, já quese apaixonara por uma mulher casada”, a formaverbal destacada, numa linguagem mais atual, con-servando o mesmo sentido, seria substituída por

(A) foi apaixonado.(B) era apaixonado.(C) seria apaixonado.(D) tinha-se apaixonado.(E) será apaixonado.

15 Assinale a opção em que todas as três palavrasretiradas do Texto 2 per tencem à mesma classegramatical.

(A) casa (linha 6) – sozinho (linha 8) – único (linha 24)(B) passional (linha 28) – já (linha 28) – própria (33)(C) esquinas (linha 13) – calçadas (linha 14) – carona

(linha 18)(D) transcreve (linha 3) – escrito (linha 4) – manda-

mentos (linha 5)(E) alguns (linha 4) – táxi (linha18) – país (linha 24)

GABARITO

01 - A |02 - C |03 - D |04 - E |05 - B |06 - E |07 - B |08 -A |09 - E |10 - B |11 - A |12 - C |13 - D |14 - D | 15 -C

ASSISTENTE DE ALUNOSASSISTENTE DE ALUNOSASSISTENTE DE ALUNOSASSISTENTE DE ALUNOSASSISTENTE DE ALUNOSCONHECIMENTOS GERAISCONHECIMENTOS GERAISCONHECIMENTOS GERAISCONHECIMENTOS GERAISCONHECIMENTOS GERAISLÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Compreensão e interpretação de tex-tos de diferentes gêneros: Língua, linguagem, norma (padrão e nãopadrão), fala e desvio de norma; Características das modalidades dalíngua: oral e escrita. 2. Significação vocabular (palavras sinônimase antônimas; homônimas e parônimas). 3. Ortografia oficial em vigor.4. Coerência e coesão textual. 5. Emprego das classes de palavras.6. Morfossintaxe das classes de palavras: substantivo, adjetivo, ar-tigo, pronome, advérbio, preposição, conjunção, interjeição e os seusrespectivos empregos. 7. Conectivos: valores lógicosemânticos. 8. Con-cordância verbal e concordância nominal. 9. Verbo, tempos verbais.10. Regência verbal e regência nominal. 11. Normas técnicas deredação oficial. 12. Pontuação. 13. Acentuação gráfica. 14. Empregodo hífen.

RARARARARACIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITANTITANTITANTITANTITAAAAATIVTIVTIVTIVTIVO: O: O: O: O: 1. Raciocínio Lógico: Ló-gica de argumentação; Lógica das proposições, uso dos conectivos,tabelas verdade; Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pes-soas, lugares, objetos ou eventos fictícios; Diagramas lógicos; Reso-lução de situações problemas envolvendo raciocínio lógico. 2. Raci-ocínio lógico-matemático: Operações com números reais; Razão eproporção; Regra de três simples e composta; Juros simples e Com-postos; Porcentagem; Relação entre grandezas: tabelas e gráficos;Sistemas de medidas usuais; Resolução de situações-problema en-volvendo raciocínio lógico-matemático.

INFORMÁTICA:INFORMÁTICA:INFORMÁTICA:INFORMÁTICA:INFORMÁTICA: 1. Conceitos e Aplicações. 1.1. Informática e Com-putador. 1.2. Hardware e Software. 1.3. Tipos de computador. 1.4.Sistema Operacional. 1.5. Dispositivos de armazenamento e dispo-sitivos periféricos. 1.6. Bit, byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Tera-byte. 1.7. Internet, Intranet e Extranet. 1.8. Redes de computadores(benefícios, classificação baseada na abrangência geográfica, har-dware de rede, aplicações de rede comerciais). 1.9. Vírus, worms, Cavalode Troia e outras pragas virtuais. Cuidados e aplicativos para segurança(antivírus, firewall). 2. Sistema Operacional: recursos disponíveis noMicrosoft Windows 7; 3. Editor de texto: recursos disponíveis no Mi-crosoft Word 2013. 4. Planilha eletrônica: recursos disponíveis noMicrosoft Excel 2013. 5. Gerador de Apresentações: recursos dispo-níveis no Microsoft PowerPoint 2013. 6. Internet. 6.1. Programas denavegação (navegadores): Internet Explorer v.11, da Microsoft; Fire-fox v.53, da Mozilla; Chrome v.58, da Google. 6.2. Navegação, impres-são, busca e pesquisa. 6.3. URL, links, homepage, sites. 6.4. CorreioEletrônico (e-mail): Vantagens sobre outros serviços de comunicaçãofora da Internet. Uso de correio eletrônico, preparo e envio de men-sagens, anexação de arquivos, diferentes campos de destinatários.Responder e encaminhar mensagens de correio eletrônico.

LEGISLAÇÃO:LEGISLAÇÃO:LEGISLAÇÃO:LEGISLAÇÃO:LEGISLAÇÃO: 1. Constituição Federal de 1988: Título III – CapítuloVII (Da Administração Pública) – Seção I (Disposições Gerais) e SeçãoII (Dos Servidores Públicos). 2. Lei nº 8.112/1990 e alterações (Dis-põe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, dasautarquias e das fundações públicas federais): Título I (Das Disposi-ções Preliminares); Título II (Do Provimento, Vacância, Remoção,Redistribuição e Substituição); Título III (Dos Direitos e Vantagens);e Título IV (Do Regime Disciplinar). 3. Decreto nº 1.171/1994 e alte-rações (Aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civildo Poder Executivo Federal). 4. Lei nº 11.091/2005 e alterações (Dispõesobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Admi-nistrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensinovinculadas ao Ministério da Educação). 5. Lei nº 11.892/2008 e alte-rações (Institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científicae Tecnológica, e cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tec-nologia). 6. Lei nº 9.394/1996 e alterações (Estabelece as diretrizese bases da educação nacional): Título II (Dos Princípios e Fins daEducação Nacional) e Título V – Capítulo II (Da Educação Básica).

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃOLÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Compreensão e interpretação de tex-to. 2. Tipos e gêneros textuais. 3. Norma padrão e variantes linguís-ticas. 4. Ortografia oficial em vigor. 5. Pontuação. 6. O processo de

comunicação e as funções da linguagem. 7. Coerência e coesão tex-tual. 8. Estrutura morfossintática: frase, oração, períodos compostospor coordenação e subordinação. 9. Conectivos: valores lógico-semân-ticos. 10. Regências verbal e nominal. 11. Colocação pronominal. 12.Uso do sinal indicativo de crase. 13. Emprego de nomes, pronomes, con-junções, advérbios, preposições, modos e tempos verbais, empregodos pronomes pessoais e das formas de tratamento. 14. Emprego dopronome relativo. 15. Emprego das conjunções e das preposições. 16.Semântica: polissemia, sinonímia, paronímia, homonímia, denotaçãoe conotação, figuras de linguagem. 17. Processos de formação de pa-lavras: prefixo e sufixo. 18. Derivação e Composição. 19. Neologismose estrangeirismos. 20. Normas técnicas de redação oficial.

RARARARARACIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUCIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITANTITANTITANTITANTITAAAAATIVTIVTIVTIVTIVO: O: O: O: O: 1.Raciocínio Lógico: lógi-ca de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões;Lógica das proposições; Uso dos conectivos; Tabelas verdade e equi-valências; Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lu-gares, objetos ou eventos fictícios; Diagramas lógicos; Resolução desituações problemas envolvendo raciocínio lógico. 2. Raciocínio lógi-co-matemático: operações com números reais; Radiciação e poten-ciação; Razão e proporção; Regra de três simples e composta; Porcen-tagem; Juros simples e Compostos; Arranjos, permutações, combina-ções e principio adtivo; Raciocínio lógico envolvendo problemas arit-méticos, geométricos e matriciais.

INFORMÁTICA: INFORMÁTICA: INFORMÁTICA: INFORMÁTICA: INFORMÁTICA: 1. Conceitos e Aplicações - 1.1. Informática e Com-putador; 1.2. Hardware e Software. 1.3. Tipos de computador. 1.4.Sistema Operacional. 1.5. Dispositivos de armazenamento e disposi-tivos periféricos. 1.6. Bit, byte, Kilobyte, Megabyte, Gigabyte, Terabyte.1.7. Internet, Intranet e Extranet. 1.8. Redes de computadores (bene-fícios, classificação baseada na abrangência geográfica, hardware derede, aplicações de rede comerciais). 1.9. Vírus, worms, Cavalo de Troiae outras pragas virtuais. Cuidados e aplicativos para segurança (an-tivírus, firewall); 2. Sistema Operacional: recursos disponíveis no Mi-crosoft Windows 7; 3. Editor de texto: recursos disponíveis no Micro-soft Word 2013; 4. Planilha eletrônica: recursos disponíveis no Micro-soft Excel 2013; 5. Gerador de Apresentações: recursos disponíveisno Microsoft PowerPoint 2013; 6. Internet - 6.1. Programas de nave-gação (navegadores): Internet Explorer v.11, da Microsoft. 6.2. Firefoxv.53, da Mozilla; Chrome v.58, da Google. 6.3. Navegação, impressão,busca e pesquisa. 6.4. URL, links, homepage, sites. 6.5. Correio Eletrô-nico (e-mail): Vantagens sobre outros serviços de comunicação forada Internet. Uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens,anexação de arquivos, diferentes campos de destinatários. Respon-der e encaminhar mensagens de correio eletrônico.

LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: LEGISLAÇÃO: 1. Constituição Federal de 1988: Título III – CapítuloVII (Da Administração Pública) – Seção I (Disposições Gerais) e SeçãoII (Dos Servidores Públicos). 2. Lei nº 8.112/1990 e alterações (Dispõesobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das au-tarquias e das fundações públicas federais): Título I (Das DisposiçõesPreliminares); Título II (Do Provimento, Vacância, Remoção, Redistri-buição e Substituição); Título III (Dos Direitos e Vantagens); e Título IV(Do Regime Disciplinar). 3. Decreto nº 1.171/1994 e alterações (Apro-va o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do PoderExecutivo Federal). 4. Lei nº 11.091/2005 e alterações (Dispõe sobrea estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administra-tivos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vin-culadas ao Ministério da Educação). 5. Decreto nº 5.824/2006 e alte-rações (Estabelece os procedimentos para a concessão do Incentivoà Qualificação e para a efetivação do enquadramento por nível decapacitação dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos CargosTécnico-Administrativos em Educação, instituído pela Lei no 11.091,de 12 de janeiro de 2005). 6. Lei nº 11.892/2008 e alterações (Instituia Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, ecria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia). 7. Leinº 9.394/1996 e alterações (Estabelece as diretrizes e bases da edu-cação nacional): Título II (Dos Princípios e Fins da Educação Nacional)e Título V – Capítulo II (Da Educação Básica). 8. Lei nº 8.429/1992 e al-terações (Dispõe sobre as sanções aplicáveis aos agentes públicosnos casos de enriquecimento ilícito no exercício de mandato, cargo,emprego ou função na administração pública direta, indireta ou fun-dacional): Capítulo I (Das Disposições Gerais); e Capítulo II (Dos Atosde Improbidade Administrativa). 9. Lei nº 9.784/1999 e alterações(Regula o processo administrativo no âmbito da Administração Públi-ca Federal). 10. Lei nº 13.146/2015 e alterações (Estatuto da Pessoacom Deficiência). 11. Lei nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação).12. Decreto nº 7.724/2012 (Regulamenta a Lei no 12.527/2011, quedispõe sobre o acesso a informações).

Assistente de alunos e assistente em administração: veja programa oficialPara orientação dos interessados em concorrer aos

cargos de assistente em administração e assisten-te de alunos, ambos de nível médio, FOLHA DIRIGI-DA publica abaixo o programa oficial das provas ob-jetivas. Inicie agora mesmo a sua preparação.

Prova objetiva ocorrerá em setembro

Saiu o concurso para a área deapoio do Colégio Pedro II. Asinscrições, abertas na últimaquarta-feira, dia 29, seguem até30 de junho. A oferta inicial é de33 vagas em cargos dos níveis mé-dio e superior. Contudo, comoserá formado um banco de reser-va também, muitos aprovados po-derão ser chamados ao longo davalidade do concurso, que será deum ano, podendo dobrar.

A divulgação do edital era espe-rada para o segundo semestre, masa instituição de ensino resolveuse antecipar. Por diversas vezes,FOLHA DIRIGIDA entrou emcontato com o colégio e a respos-ta sempre obtida era de que a co-missão do concurso, que é a pri-meira etapa para a elaboração deum edital, ainda seria formada.

Inicialmente, serão chamados33 classificados nas vagas ime-diatas. No entanto, o cadastro dereserva permitirá a convocaçãode até 72 aprovados ao todo,sendo até cinco assistentes dealunos, cinco psicólogos e 62assistentes em administração.

O grande destaque da seleçãoé o cargo de assistente em admi-nistração, que conta com 31 das33 ofertas totais, sendo 23 delasem ampla concorrência, duaspara deficientes e seis para ne-gros. A exigência é do nível mé-dio ou médio/técnico. A cargahorária é de 40h semanais, pararemuneração de R$2.904,96.

Esse profissional é responsávelpor elaborar documentos oficiais,preparar relatórios, formulários,planilhas e manuais. Ele também

acompanha processos adminis-trativos, atende usuários e prestaassessoria nas atividades de ensi-no, pesquisa e extensão.

Ainda no nível médio, o Pe-dro II admitirá, inicialmente,um assistente de alunos, cujorequisito é o nível médio. Oganho é de R$2.403,07, para car-ga de trabalho de 40h por sema-na. Cabe a esse servidor assistire orientar os alunos, bem comoassistir o corpo docente e auxi-liar nas atividades de ensino,pesquisa e extensão.

A outra vaga do concurso épara a carreira de psicólogo, queexige a graduação nessa área,mais registro no Conselho dePsicologia. Com carga horáriatambém de 40h semanais, esseprofissional ganha R$4.638,66por mês. Todas as remuneraçõesestão somadas aos R$458 de au-xílio-alimentação.

Os aprovados serão contrata-dos pelo regime estatutário, o quegarantirá a estabilidade empre-gatícia. Além do salário-base e

auxílio-alimentação e transpor-te, os futuros concursados tam-bém terão direito à assistência àsaúde per capita (reembolso par-cial do plano de saúde). E paraos que tiverem filhos de até cin-co anos de idade, será pago tam-bém a assistência pré-escolar pordependente, no valor de R$321.O Pedro II oferece, ainda, a gra-tificação por qualificação.

As inscrições devem ser feitasaté 30 de junho, no site do pró-prio colégio. Após preencher ocadastro, é preciso imprimir oboleto e pagar a taxa, de R$85 (as-sistente de alunos), R$105 (as-sistente em administração) eR$125 (psicólogo).

Pedidos de isenção devemser solicitados até 4 de junho,no mesmo site, por pessoas debaixa renda, inscritas no Ca-dÚnico, ou por doadores demedula óssea.

A única etapa de avaliaçãodos candidatos será uma pro-va objetiva, que está marcadapara 22 de setembro, terá qua-tro horas de duração e será re-alizada nas cidades do Rio deJaneiro, Duque de Caxias e Ni-terói. O exame terá, ao todo,70 questões, sendo 20 de Lín-gua Portuguesa, dez de Racio-cínio Lógico e Quantitativo,dez de Informática, dez de Le-

gislação e 20 de Conhecimen-tos Específicos.

Cada questão de cada disci-plina valerá um ponto, excetonas partes específica e de Legis-lação, cujo valor de cada per-gunta será de dois pontos. Aavaliação valerá 100 pontos nototal. Para ser consideradoaprovado, será preciso obter apartir de 70 pontos, além de nãozerar nenhuma disciplina. O

resultado final da seleção serádivulgado em 8 de novembro.É possível que as contrataçõestenham início ainda este ano.

As vagas do concurso serãodistribuídas por todos os cam-pi da instituição de ensino, queficam em São Cristóvão, Hu-maitá, Realengo, EngenhoNovo, Tijuca e Centro, além dosmunicípios de Duque de Caxi-as e Niterói.

SERVIÇOEdital: Edital: Edital: Edital: Edital: www.folhadirigida.com.brInscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção: http://dhui.cp2.g12.br/

Vagas do Pedro II serão distribuídas por unidades do Rio, Niterói e Caxias

DIVU

LGAÇÃO

4 SERVIDORFOLHA DIRIGIDA 30 de maio a 5 de junho de 2019

DDDDDOOOOOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Conscientização dos servidores é ponto alto na campanha para a doação de sangue. Você já fez a sua parte?

Mobilizado,servidor entra nacampanha eajuda o Hemorio

Servidores se engajam no ‘Junho Vermelho’

LEONARDO DIEGUESleonardo.diegues@folhadirigida.com.br

Junho é o ‘Mês Vermelho’. Aideia é conscientizar a popu-lação para a importância da do-ação de sangue, que ajuda a sal-var vidas todos os dias nos hos-pitais pelo mundo. O mais in-teressante é que diversos órgãospúblicos buscam mobilizarseus servidores a se engajaremnesta causa. E você, servidor, jáfez sua parte?

No último ano, o Ministérioda Saúde alertou a populaçãode todo o país sobre a queda dedoação de sangue, o que temimpactado os estoques de vá-rias cidades, de acordo com re-latos dos hemocentros.

Segundo o próprio Ministé-rio da Saúde, são feitas cercade 3,4 milhões de doações desangue por ano. Dados de 2016indicam que 1,6% da popula-ção brasileira (16 a cada milhabitantes) doa sangue.

Esses dados são preocupan-tes e mostram a importânciade se ter um mês de conscien-tização da doação de sangue.Muito por conta disso, diver-sos órgãos abraçam a causapara conscientizar seus servi-dores a doarem sangue.

Um grande exemplo disso éa Guarda Municipal do Rio deJaneiro. A prática é estimuladacom foco na solidariedade etambém já se tornou uma cul-tura entre os agentes. É comuma Guarda divulgar nos canaisde comunicação internos os pe-didos de doação em favor deguardas, parentes e até cidadãos.

Além disso, de acordo coma Assessoria de Imprensa daGuarda, muitos grupamentose unidades operacionais se mo-bilizam periodicamente e for-mam grupos de doação emfavor de agentes e parentes.Eles costumam fazer as doa-ções na folga ou até mesmo nodia de serviço, no tempo dedescanso, mas logo em segui-da retornam ao trabalho.

Ainda nessa linha de trânsito,o Departamento de Trânsito doEstado do Rio de Janeiro (Detran-RJ) também busca esclarecer arelevância da doação de sangueentre seus funcionários.

A porta-voz e coordenadora deEducação da autarquia, Manoe-la Morgado, que ajuda a organi-zar a mobilização para doação desangue, afirmou ser fundamen-tal que uma empresa ou órgãopúblico fomente a sua responsa-bilidade social visando à adoçãode ações que tragam efetivamenteuma valia para sociedade.

“O Detran-RJ busca consci-entizar seus servidores para a

Saiba como lidar coma frustração profissional?

Frustração, do latim, frus-trari que significa enganar, fazererrar. Na psicologia, frustra-ção é uma sensação de ter seenganado que podia conseguiralgo que não conseguiu. Umador em ter recebido um nãoao objeto desejado. Na filoso-fia, a frustração é um esforçotido em vão, surgido de um nãoautoconhecimento. No mundocorporativo, frustração é umsentimento que se exposto podeser interpretado como fraque-za, imaturidade e não é nadabom para a imagem de umprofissional.

A frustração está relacionadatambém à incapacidade de rea-

lizar um desejo ou atender a umaexpectativa, e podemos nos sentirfrustrados em qualquer área emomento da vida. Porém, quan-do a frustração é frequente e nãoconseguimos encontrar umaforma eficaz de enfrentar essesentimento, ele pode acabar setornando um grande problema.

A frustração profissionalmerece atenção especial, poisé no trabalho que passamosuma boa par te do dia. Se nossentimos frustrados na maiorparte do tempo, estamos muitomais vulneráveis a desenvolverdoenças físicas e psicológicasassociadas a sintomas de tris-teza, medo, insatisfação e baixa

·Identifique os porquês - afrustração pode ter várias ori-gens. É importante que vocêidentifique o que te deixou frus-trado, pois em meio à confu-são, você pode confundir os seussentimentos e não entenderexatamente o motivo que pro-vocou isso, tornando a supera-ção ainda mais difícil.

·Autoanálise - algumas pes-soas têm a tendência de enca-rar uma situação adversa demaneira pior do que ela real-mente é. Para evitar que o ní-vel de autoestima se reduza,recomendo baixar o nível de ex-pectativa gerada. Talvez o re-sultado tenha sido o melhorpossível naquela circunstânciae foi você quem estabeleceu umpadrão irreal e inalcançável.

·Analise o que deu errado ecomo poderia ter dado certo -ao destrinchar a situação emsi, além de auxiliar na elabora-ção dos próximos passos, aju-

autoestima. Se você está, ou co-nhece alguém que esteja,passandopor um momento de frustraçãoprofissional, é preciso sair des-se ciclo e mudar a realidade omais rápido possível.

Algumas das principais cau-sas de frustação no âmbito pro-fissional são:

·Insatisfação salarial·Falta de identificação com as

atividades realizadas·Falta de reconhecimento·Dificuldade de relacionamento·Falta de propósito·Perfeccionismo·Estresse·Falta de perspectiva

da também a medir se os es-forços e recursos aplicados fo-ram suficientes.

·Foque em soluções - ape-sar de algo não ter dado cer-to, recomenda-se focar no ladopositivo da situação. Se ao me-nos uma pequena lição foiaprendida, já é uma vitória. Asfrustrações devem ser trans-formadas em lições que podemajudar a alcançar o sucessoda próxima vez.

·Peça feedbacks - na maio-ria das vezes ficar remoendo,sem ter cer teza dos fatos, sófará com que o profissional fi-que cada vez mais frustrado.Falar sobre o assunto com co-legas de confiança e avaliarse a própria percepção condizou não com a realidade, podecontribuir para que a frusta-ção seja amenizada.

·Busque auxílio e recursosadicionais - quando o nível defrustração transforma o pro-

fissional em uma pessoa “aze-da”, chegou a hora de buscar au-xílio e ele pode vir através de con-versas com um amigo ou fami-liar, ou até mesmo um coach oupsicólogo.

Por tudo o que escrevi, enga-na-se aquele que acha não criarexpectativas é o caminho para evi-tar a frustração. Jamais devemosdeixar de cultivar a expectativapara coisas boas e que episódiosde prazer, ainda que pequenos,fazem uma pessoa mais feliz.Quando o ser humano cria umaexpectativa positiva, seu cérebroautomaticamente recebe uma des-carga de neurotransmissores li-gados ao prazer e bem-estar, econtribui para elevar a autoesti-ma e a sensação de ser capaz ecompetente. O otimismo e aexpectativa bem medida ajuda asermos pessoas melhores.

Utilize a expectativa para ge-rar energia positiva.Pense nis-so e até a próxima semana!

O que fazer para lidar positivamente com as frustrações?

importância de práticas quecolaborem com o bem-estardo outro, como, por exemplo,a doação de sangue. Procura-mos sempre desenvolver cam-panhas para cada vez maisconsolidar o espírito de com-prometimento social”, com-pletou.

EM MAIO, DETRANCOLETOU 120 BOLSAS

Segundo ela, na primeira cam-panha de doação de sangue desteano, realizada em maio, foramcoletadas 120 bolsas para o He-morio. A mobilização dos fun-cionários atingiu o limite deatendimento da equipe do he-mocentro, de 140 cadastros decandidatos à doação.

Manoela Morgado aindaafirmou que o Detran-RJ pro-grama novas datas para a doa-ção e tem uma lista de interes-sados de mais de 300 servido-res. Dos colaboradores quedoaram, 60% foram mulherese 40% foram homens.

Paralelo a isso, o Hemorioorganiza uma campanha cha-mada de “Mulher + Solidária”,que chega ao fim neste dia 31 demaio. A ação busca aumentar onúmero de doadores de sangueentre as mulheres, que represen-taram 42% dos voluntários em2018. A meta do Hemorio é ter50% de doadoras no total.

De acordo com a porta-vozdo Detran-RJ, o órgão temconsciência de que mais de60% dos leitos de hospitais sãoocupados por vítimas de trân-sito e a maioria necessita dedoação de sangue. Além disso,é de consciência de todos queo estoque do Hemorio é baixo.Por isso o órgão busca promo-ver esse tipo de ação.

“Focamos a campanha des-te ano para esse público e, umasemana antes da doação, foramrealizadas visitas de sensibili-zação, feitas pela equipe do Nú-cleo de Apoio à Vítima de Trân-sito (Navi), da nossa Coorde-nadoria de Educação para oTrânsito, em todos os setores

do Detran”, afirmou.Segundo ela, nessas visitas,

familiares e vítimas de trânsi-to, que compõem a equipe donúcleo, fizeram um breve re-lato de suas histórias e mostra-ram a importância de se doarsangue regularmente, por serum item essencial no atendi-mento a vítimas de acidentesde trânsito.

Manoela Morgado declarouque a ideia de promover campa-nhas de doação de sangue surgiudurante o planejamento de açõesinternas para o “Maio Amarelo”,movimento que tem por propos-ta alertar a sociedade para o altoíndice de mortos e feridos em aci-dentes de trânsito.

“A partir daí surgiu a ideia deorganizarmos a campanha dedoação de sangue com os nos-sos funcionários, utilizando atemática do trânsito. O envol-vimento dos servidores foi sin-gular. Diante do sucesso, refor-çaremos a campanha em Se-tembro, quando da Semana Na-cional de Trânsito”, declarou.

As constantes campanhas doHemorio, sempre convocandoa população a doar, demons-tram que é de extrema impor-tância existir um mês dedica-do inteiramente à conscienti-zação para a doação de sangue,bem como mobilizações pon-tuais em momentos onde aprocura para doação diminuie a necessidade de sangue au-menta, como Carnaval, feria-dos prolongados e festas de fi-nal de ano, acredita Manoela.

“Ratificamos o quão impor-tante foi o papel de nossa em-presa ao realizar esta últimacampanha de doação de san-gue. O próprio Hemorio res-saltou que a nossa campanhafez uma enorme diferença,pois o estoque deles estavamuito baixo. Para se ter umaideia dessa necessidade, umaservidora que doou sangue re-cebeu um SMS do hemocen-tro, dois dias após a doação,informando que o seu sangueestava salvando uma vida na-quele momento.”

Guarda Municipal tambémpromove campanhas de doação

A Guarda Municipal do Riode Janeiro (GM-Rio) também éoutro exemplo de órgão públi-co que embarca na campanhade doação de sangue no mês dejunho. Muitos grupamentos eunidades operacionais se mobi-lizam periodicamente e formamgrupos de doação em favor deagentes e parentes.

Um exemplo é Marcos Antô-nio Corrêa da Silva, integrantedo Grupamento Especial de Praia(GEP). Aos 47 anos, Marcos jádoou duas vezes neste ano e, apósdescobrir que pode fazer quatrodoações por ano, ele sempreprocura fazer as quatro vezes.

“Comecei a doar sangue aos18 anos e não parei desde então.Minha motivação é porque seique estou ajudando a salvar vi-das”, conta Corrêa, nome deguerra do guarda.

Segundo Corrêa, sua primei-ra doação aconteceu quando sealistou ao Exército Brasileiro, aos18 anos. Lá, foi perguntado seseria voluntário e aceitou. “De-pois disso, passei a doar sanguecom frequência, ainda mais porsaber que posso ajudar pessoasacidentadas e também quem ne-cessita de sangue. Isso é o que me

motiva a ser doador”, afirmou.De acordo com a Assessoria

da GM-Rio, os servidores quedoam sangue recebem os bene-fícios previstos no Decreto de Leinº 229, de 1967, que permite aofuncionário deixar de compare-cer ao serviço, sem prejuízo dosalário, por um dia em cada 12

meses de trabalho em caso dedoação voluntária de sangue de-vidamente comprovada.

Segundo a Assessoria, o efeti-vo da Guarda Municipal do Rioé bastante motivado. As doaçõesacontecem com regularidade apartir de iniciativas pessoais e daspróprias unidades operacionais.

Campanha no Detran mobiliza muitos servidores

“Ajudar as pessoas é o que me motiva”, diz Corrêa

5ÁREA FEDERAL FOLHA DIRIGIDA 30 de maio a 5 de junho de 2019

INSS: teletrabalho é autorizado, masconcurso segue sendo necessário

DDDDDÉFICITÉFICITÉFICITÉFICITÉFICIT| Sindicalistas dizem que teletrabalho não acabará com a carência

Institutosegue aguardandoautorização paraabrir 7.888 vagas

PAPO DE ESPECIALISTAS

O De julho de 2018 a maio des-te ano, o déficit de servidores daAdvocacia Geral da União(AGU) cresceu. Ao todo, foram54 vacâncias registradas nesteperíodo. Desta forma, com a ho-mologação do resultado final doconcurso, as convocações sãourgentes para o órgão.

Em resposta à FOLHA DIRI-GIDA, a AGU informou que,atualmente, são 601 cargos va-gos na área de Apoio Adminis-trativo da Advocacia-Geral daUnião (AGU). Já os ocupadoschegam a 1.376.

Em julho de 2018, em entre-vista exclusiva à FOLHA DIRI-GIDA, a AGU informou que

faltavam 547 servidores em seuquadro de pessoal. Com 100vagas ofertadas no concursoatual e crescimento do núme-ro de cargos vagos, as convo-cações podem chegar ao cadas-tro de reserva.

Um dos problemas da AGUé que, em seu último concursopúblico, de 2014, das 60 vagasoferecidas, inicialmente 51 can-didatos foram convocados. Compoucas chamadas, o déficit deservidores da AGU só cresceu.

Com isso, além das 100 va-gas ofertadas, é possível quemais 50 sejam solicitadas paraa formação de cadastro de re-serva. Isso ocorreria caso o

Ministério da Economia auto-rizasse o adicional de 50% dasvagas, tradicional em concur-sos públicos federais.

O concurso da AGU contacom uma oferta de 100 vagasimediatas. As oportunidades sãopara os cargos de administrador(48 vagas); analista técnico-ad-ministrativo (dez); arquivista(duas); bibliotecário (uma);contador (32); e técnico em as-suntos educacionais (duas) e emComunicação Social (cinco).

A remuneração inicial seráde R$6.661,34, para jornada de40 horas. Os selecionados econvocados serão contratadosconforme o regime estatutário,

CCCCCARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIAARÊNCIA | Existem mais de 600 cargos vagos na estrutura da AGU

AGU: cresce déficit de pessoalque assegura a estabilidade em-pregatícia.

No último dia 13, o Idecan, oorganizador, divulgou o resulta-do final do concurso para os car-gos de administrador, arquivis-ta, contador e técnicos em Assun-tos Educacionais e em Comuni-cação Social. Em março, já ha-via sido publicado o resultadopara analista e bibliotecário.

Agora, a AGU precisa homo-logar o resultado final para quecomece a contar o prazo de va-lidade do concurso, que será deum ano, podendo ser prorroga-do por igual período. Duranteesse tempo, os aprovados pode-rão ser chamados.

No último dia 17 de maio, oProjeto de Lei nº 7.922/14, quecria o quadro próprio de pesso-al da Defensoria Pública daUnião (DPU), registrou novasmovimentações. A aprovação dotexto, que tramita na Câmarados Deputados desde 2014, per-mitirá a abertura de novos con-cursos.

O PL prevê a criação de 2.751cargos de apoio administrativono órgão. A situação atual é queaguarda parecer do relator naComissão de Constituição e Jus-tiça e de Cidadania (CCJC) paraseguir em votação na Casa.

No dia 14 de maio, foi desig-nado o deputado Valtenir Pereira(MDB-MT) como relator. Emdocumento anexado ao proces-so, ele salienta a importância da

criação das vagas na DPU.“(...) o fato de a Defensoria

Pública da União ainda não con-tar com quadro de pessoal pró-prio de apoio a seus trabalhos temcomprometido sua autonomia ecapacidade de atender ao largocampo de atuação que lhe é atri-buído pela Constituição. (...).”

Ele ainda completa que o temado projeto de lei está relaciona-do ao desempenho satisfatóriodas funções da DPU. A tramita-ção do Projeto de Lei nº 7.922/14 pode ser consultada no siteda Câmara dos Deputados.

ADas 2.751 vagas, 1.659 sãopara a carreira de analista, de ní-vel superior, 1.092 para técnico,de nível médio.

Atualmente, o quadro de ser-vidores da DPU é formado por

servidores do Plano Geral deCargos do Poder Executivo(PGPE), redistribuídos para oórgão pelo antigo Ministério doPlanejamento. Por conta disso,a realização de um novo concur-so pode ocorrer antes da apro-vação do PL

No entanto, a própria Defen-soria já informou que, caso issoaconteça, será para preenchersomente cargos atualmente ocu-pados e que venham a sofrer va-câncias. Não seriam repostos,antes da aprovação do PL, os car-gos do PGPE que já estavam de-socupados há mais tempo, osquais somam mais de 200 vagas.

No Orçamento da União para2019, contudo, 811 cargos efeti-vos constam para criação, alémde outros 771 para funções co-

EEEEESCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDSCOLARIDADEADEADEADEADE | Defensoria Pública da União quer criar cargos de 2º e 3º graus

DPU: avança projeto das 2.751 vagasmissionadas. Já para provimentoconstam 455, sendo dez para re-posição de cargos vagos.

Os vencimentos iniciais dascarreiras de técnico e analista cri-ados pelo PL serão deR$4.363,94 e R$7.323,60, res-pectivamente. Com as progres-sões, os valores chegariam aR$6.633,12 e R$10.883,07. Osservidores ainda teriam direitoa Gratificação de Atividades daDPU (GADPU) e adicional dequalificação.

O último concurso para aDPU - que preencheu cargos doPGPE - foi realizado em 2015 eteve seu prazo de validade expi-rado em março deste ano. Porisso, o órgão só poderá chamarmais servidores quando realizaruma nova seleção.

Na última sexta-feira, 14, foipublicada a Portaria nº 241 doMinistério da Economia, queautoriza o Instituto Nacional doSeguro Social (INSS) a dar iní-cio a uma experiência-piloto deteletrabalho. Ou seja, algumasatividades poderão ser realizadaspelos servidores remotamente.

O objetivo desta e de outrasmedidas de digitalização dosserviços é reduzir o número deprocessos pendentes. No entan-to, ainda há uma grande deman-da de atendimento presencialnas agências, de modo que anecessidade de um novo con-curso não é sanada.

Moacir Lopes, da direção na-cional da Federação Nacional dosSindicatos dos Trabalhadoresem Saúde, Trabalho, Previdênciae Assistência Social (Fenasps),lembra que há pessoas com ca-sos que não podem ser resolvi-dos pelo computador.Ele defen-de que são necessários servido-res para realizar atendimentos eencaminhamentos mais presta-tivos e de qualidade. Além disso,

destaca o sindicalista, existematividades do INSS que jamaispoderão ser realizadas de formaremota.São exemplo disso as pe-rícias médicas, os próprios aten-dimentos que demandam maisanálise dos técnicos e os traba-lhos de reabilitação profissional.

Por enquanto, a autorizaçãopara o teletrabalho na autarquia,como uma experiência-piloto,prevê somente as atividades dereconhecimento inicial relaci-onadas a salário-maternidadee de aposentadoria por idade,além de análise de processoscom indícios de irregularidade.

”O teletrabalho pode resolveroutras questões, mas não a neces-sidade de pessoas. Estamos há maisde duas décadas alertando para odéficit de servidores no INSS. Jápropusemos várias medidas, masnão conseguimos ser ouvidos”, dis-se Alexandre Moacir Lopes.

De acordo com Alexandre Lis-boa, presidente da AssociaçãoNacional dos Servidores Públicos,da Previdência e da SeguridadeSocial (Anasps), o INSS ainda pes-quisa a forma como o teletrabalhoserá implantado. Uma das preo-cupações é quanto ao equipamen-to a ser utilizado pelos servidoresque aderirem ao modelo.

Ele lembra que é preciso pen-sar em questões como suporte

técnico em caso de falhas,segurança contra hackers, dentreoutros problemas. Por isso, acre-dita ainda ser prematuro falarse irá beneficiar o sistema. AAnasps entende que para soluci-onar o problema de processospendentes, a reposição de pessoalpor meio de concurso público énecessária.

“O atendimento presencialao cidadão, em especial ao ido-so ou ao enfermo, não pode enão deve ser feito a distância.Precisamos repor a grande mas-sa de servidores que vem se apo-sentando, tendo em vista que amuitos no país nãopossuem acesso à tecnologia.”

Para tentar diminuir os pro-blemas na prestação de serviços,algumas medidas já foramanunciadas para o INSS. Umadelas é a digitalização de servi-ços. Em entrevista ao programaBrasil em Pauta, da TV Brasil,transmitida no dia 20 de maio,o secretário de Governo Digitaldo Ministério da Economia, LuisFelipe Monteiro, disse que aprevisão é digitalizar 90 serviçosda Previdência até julho.

No entanto, especialistas esindicalistas encaram a medidacomo paliativa, já que tambémnão extingue a necessidade depessoal. Dentre os contras, está

o fato já mencionado porLisboa de que grande parte dosbeneficiários não possui acessoà internet e à tecnologia.

Outra alternativa que chegou aser apontada foi a cessão de fun-cionários da Infraero. Para Moa-cir Lopes, no entanto, a propostapode acarretar em mais proble-mas. O próprio presidente da au-tarquia disse que esses profissionaisnão substituiriam os técnicos.

Para conter a carência de servi-dores, o INSS solicitou ao Minis-tério da Economia autorização deum concurso com 7.888 vagas,sendo 3.984 para técnico (nívelmédio; R$5.186,79), 1.692 paraanalista (nível superior;R$7.659,87) e 2.212 para peritomédico (superior em Medicina;R$12.638,79). A seleção só pode-rá ser aberta quando o aval for con-cedido.

Em abril o Ministério PúblicoFederal (MPF) chegou a emitiruma recomendação para que a ato-rização fosse concedida até maio,mas isso não aconteceu. É possí-vel agora que o MPF ingresse naJustiça com uma ação civil públi-ca para o o governo seja obrigadoa abrir concurso.A recomendaçãodo MPF estabelecia que o quanti-tativo de vagas autorizadas nãofosse inferior ao déficit atual, decerca de 10 mil cargos.

Claudete PessôaClaudete Pessôa é professora,coach e diretora pedagógicado curso onlineSuper Professores

TJRJ: como estudarlegislação específica

omo eu já havia afirmado, contra tudo e contra todos, o con-curso do TJRJ segue seu curso... novas convocações ocorre-ram este mês e o fluxo segue. Espero, sinceramente, que o

TJRJ realize mais convocações antes de expirar o prazo de validadee acredito que no final deste ano, já expirado o concurso de 2014,é possível e digo, necessário, face o volume de vacâncias, novoconcurso público.

Estar preparado para a oportunidade é decisão e atitude de inteli-gência. Todos sabem que entre edital e prova, temos um prazo exíguoe o volume de conteúdo exigido por qualquer banca examinadora éalucinante. Não existe outra saída: é preciso se antecipar! Entretanto,não basta estudar, tem que utilizar metodologia adequada para a assi-milar e reter o aprendizado.

O maior desafio no conteúdo tradicionalmente exigido nos edi-tais do TJRJ é o volume de legislações específicas, conteúdo muito se-melhante para todos os cargos. Ministro aulas sobre o assunto há maisde 20 anos e hoje tenho centenas de colegas no TJRJ que já foram meusalunos e que gabaritaram o tema. Existe uma sequência ideal para es-tudar e algumas considerações a se observar.

Inicialmente é preciso saber qual a sequência a ser observada paraotimização do aprendizado. O conteúdo de legislação abrange doistemas: instituição e servidores. Com esta percepção observe a seguintesequência no seu estudo:

1º - Estatuto dos Servidores Civis do Estado do Rio de Janeiro: estalegislação é esquisita (tenho intimidade mesmo... rs) pois é constituí-da pelo Decreto Lei 220/1975, que foi regulamentado pelo Decreto2479/1979. Como já se percebe, são normas anteriores à ConstituiçãoFederal de 1988 e precisam ser estudadas em harmonia com os dispo-sitivos constitucionais, pois existem vários conflitos com a Lei Maior(artigos 37 a 41, CF/88) e para piorar ainda existem conflitos normati-vos entre os dois decretos, prevalecendo a norma com redação maisrecente;

2º - O CODJERJ foi revogado e agora temos a Lei de Organizaçãoe Divisão Judiciárias (Lei 6956/2015) que deve ser estudada junto comos dispositivos constitucionais que organizam o Poder Judiciário Na-cional (artigos 92 a 126, CF/88);

3º - Na sequência é interessante estudar a Lei 4620/2005, que tratada carreira dos servidores do Poder Judiciário/RJ;

4º - A Consolidação Normativa Judicial e as leis sobre custasjudiciais (este último somente para Técnicos) são normas que so-frem muitas alterações e devem ser estudadas por derradeiro, maispróximo ao edital.

Legislações específicas são normas que alteram com uma frequên-cia absurda, então alguns cuidados são relevantes neste estudo: é fun-damental verificar se a sua legislação realmente está atualizada, estudeo tema com especialista, não basta ler, é preciso entender a dinâmicajurídica normatizada, pois as bancas mudaram a abordagem destes temas.Fica a dica: não basta estudar, tem que saber estudar! Seja SUPER!

Fagner SandesFagner Sandes é advogado,

professor de Direito doTrabalho, Processo do Trabalho

e Direto Constitucional

Instagram: @prof.fagner.sandes

lá, meu amigo e minha amiga. Hoje eu trago para seu estudoum tema que envolve o controle de constitucionalidade brasi-

leiro: o princípio da reserva de plenário.Com efeito, o nosso sistema de controle de constitucionalida-

de, que é forte, admite que os órgãos jurisdicionais de 1ª instância(juiz da vara do trabalho, da vara cível ou federal etc) podem decidirsobre a inconstitucionalidade de leis ou atos normativos submeti-dos ao controle concreto (naquela situação casuística), podendo fazê-lo até mesmo de ofício. Assim, podemos afirmar que não é condi-ção de eficácia das decisões de inconstitucionalidade emanadas dasVaras do Trabalho, das Varas Cíveis, dos Juízes de Juizados Especi-ais, além de outros, o princípio da reserva de plenário, pois são ór-gãos integrantes da primeira instância da organização judiciária e,notadamente, singulares.

Vale dizer que o princípio da reserva de plenário só é aplicado nostribunais, no exercício do primeiro (competência originária) ou dosegundo (competência recursal) grau de jurisdição.

Assim, para que tenha eficácia à decisão acerca da inconstitu-cionalidade de lei ou de ato normativo exarada pelos tribunaisou, onde houver, órgão especial, é necessário a declaração pelamaioria absoluta de seus membros, sob pena de nulidade da deci-são. Em resumo: o princípio da reserva de plenário, previsto noart. 97 da Constituição determina que somente pela maioria ab-soluta dos seus membros ou do seu órgão especial, poderão ostribunais declarar a inconstitucionalidade de lei ou ato normativodo Poder Público.Nos termos do art. 948 do CPC, arguida, em controle difuso, a in-constitucionalidade de lei ou de ato normativo do poder público, orelator, após ouvido o MP e as partes, submeterá a questão à turmaou à câmara à qual competir o conhecimento do processo. E, ade-mais, se a arguição for rejeitada, prosseguirá o julgamento. No en-tanto, se acolhida, a questão será submetida ao plenário do tribunalou ao seu órgão especial onde houver.

O STF, em decisões anteriores a vigência do CPC/15, admite, ex-cepcionalmente, ser dispensável a aplicação do art. 97 da CF quando:a) o plenário do STF já tiver se manifestado sobre a inconstitucionali-dade da espécie normativa; b) houver manifestação do tribunal a quoem relação aquela mesma lei ou ato normativo.

Assim, podem os órgãos fracionários (Turmas ou Câmaras) de-clararem a inconstitucionalidade sem observar a reserva de plenário(art. 949, parágrafo único do CPC/15), já tendo o STF se manifestadosobre a constitucionalidade de dispositivo similar, o antigo art. 481,parágrafo único, CPC73 (STF. AgIn nº. 169.964. Rel. Min. Marco Au-rélio), devendo ser observada, por outro lado, a Súmula Vinculante n.10 do Pretório Excelso, que assim preceitua: “Viola a cláusula de re-serva de plenário (CF, artigo 97) a decisão de órgão fracionário detribunal que, embora não declare expressamente a inconstitucionali-dade de lei ou ato normativo do Poder Público, afasta sua incidência,no todo ou em parte.”Cordial abraço e bons estudos.

Princípio da reserva de plenário

C

Contatos: Whatsapp 21 989227003 - Instagram @supercoachclaudete - email coordenacao@superprofessores.com.br

6 ÁREA JUDICIÁRIAFOLHA DIRIGIDA

30 de maio a 5 de junho de 2019

editorialMais concursos

empre acostumados à realização de vários concursos públicosdurante todo o período do ano, os concurseiros de plantão não

podem desanimar diante do que vem fazendo o governo federal. Aequipe econômica, sempre alegando a necessidade de contingen-ciamento de gastos, vem represando uma série de concursos. Acon-tece, porém, que a grande maioria, quase a totalidade, é extremamentenecessária. Ou seja, mais cedo ou mais tarde terão de autorizá-los.É preciso, pois, usar o tempo a favor e se preparar de forma adequadapara quando saírem os editais.

Alguém tem alguma dúvida de que, mais cedo ou mais tarde, oMinistério da Economia terá de liberar o novo concurso para o INSS?O déficit de pessoal na autarquia é alarmante, chegando a 10 milservidores, quantitativo que pode dobrar em razão das aposentado-rias já previstas, corrida que aumentou em função das discussões sobrea reforma da previdência. O INSS tentou, sem sucesso, nos governosDilma e Temer, fazer o concurso e, agora, conta com apoios impor-tantes. TCU, DPU e, mais recentemente, o MPF pressionam pelaautorização do concurso.

Já está provado, depois de extensas e profundas auditorias realiza-das pelo Tribunal de Contas da União e pela Defensoria Pública daUnião, não só nas agências de atendimento mas também na própriaadministração central da autarquia, que a falta de pessoal no INSS,além de contribuir de forma decisiva para a péssima imagem do órgãoe para o efetivo abandono dos segurados do sistema, trabalhadoresque contribuem/contribuíram por uma vida inteira de trabalho, queessa situação já está causando prejuízos aos cofres públicos.

Com a angustiante demora na concessão de benefícios, pagos aposteriori, resultante ou não de ação judicial, os cofres públicos acabamgastando mais do que seria preciso, se tudo estivesse funcionandoa contento, em razão do acréscimo de juros. Em suma, por mais quea equipe econômica queira “dar uma segurada” nos concursos, elesvão ter de acontecer, mais cedo ou mais tarde. Podem até diminuirum pouco o número das vagas, mas não dá para paralisar, ainda mais,a máquia pública. Portanto, os concurseiros devem continuar osestudos.

Afinal de contas, a necessidade não é só do Instituto Nacional doSeguro Social (INSS). Será preciso fazer, e não dá para demorar muitotempo, porque também correm o risco de colapso em seus serviços,concursos públicos para o Banco Central do Brasil e para a Secretariada Receita Federal, por exemplo. E novos concursos ainda serãorealizados pelas Polícias Federal e Rodoviária Federal, se realmentequiserem melhorar o combate à criminalidade, ao contrabando, aostráficos de drogas e de armas, às sonegação e evasão fiscal. São maisconcursos. E, além disso, ainda há os concursos estaduais e muni-cipais. Então, prepare-se!

FOLHA DIRIGIDADESDE 1985

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Carga tributária federal aproximada de 20%

TJ-RJ: interessados deveminiciar os estudos o quanto antes

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Concurso para técnico e analista deverá ser aberto no segundo semestre

Quem começar apreparação agoraterá mais chancesde ser aprovado

coluna do leitor colunadoleitor@folhadirigida.com.br

Concurso para o INSS: e oprazo dado pelo MPF. Agora sai?Tenho interesse em prestar o concurso público para técnico do segurosocial do INSS, considerado inevitável por especialistas, e, por isso,venho me preparando há algum tempo. Acontece, porém, que emborasaiba da necessidade de investir nesses estudos, não sei por quantotempo mais consigo pagar o curso. O salário não aumenta, mas asdespesas continuam subindo. E, aí, chega um momento em que énecessário optar. Sei que o Ministério Público Federal fez uma reco-mendação expressa ao Ministério da Economia para autorizar a reali-zação do concurso e chegou a dar 30 dias para que seja tomada umadecisão. Quando termina esse prazo? Será que agora sai o concurso?Otávio Meirelles - via e-mail

Olá, Otávio! Que esse concurso para o Instituto Nacional do SeguroSocial (INSS) é inevitável, não há dúvida. O déficit de pessoal é alar-mante e existe, de fato, a possibilidade de um colapso nos trabalhosda autarquia, de um apagão geral no órgão. Mesmo com a implantaçãodo sistema de digitalização, será preciso contratar pessoal, recomporo quadro, porque há trabalhos que necessitam de gente. Não há comofugir disso. O prazo dado pelo Ministério Público Federal (MPF) termi-nou no último dia 23, mas as procuradoras responsáveis ainda não seposicionaram quanto à sequência das medidas para pressionar, aindamais, o Ministério da Economia, para que, definitivamente, seja dada adevida autorização para a realização do concurso. Agora não é hora derecuar. O Tribunal de Contas da União (TCU) e a Defensoria Pública daUnião (DPU) já tinham feito a mesma recomendação, tanto ao extintoMinistério do Planejamento (agora um setor dentro do Ministério daEconomia) tanto ao INSS e nada aconteceu. A DPU chegou a entrarcom uma ação civil pública, e nada aconteceu. Esses três importantesórgãos públicos – MPF, TCU e DPU – já provaram que a falta de pesso-al, além de prejudicar sobremaneira o segurado do sistema, aqueletrabalhador que paga/pagou por uma vida inteira de trabalho e estásendo violentamente agredido em seus direitos, ainda está causandoprejuízo aos cofres públicos, uma vez que, pagos a posteriori, os bene-fícios ainda são acrescidos de juros e correções pelo tempo da demo-ra. Então, esse concurso ainda é tido como inevitável, apesar de todaessa longa espera. A recomendação, portanto, é que você continuefazendo esse esforço de se preparar com afinco e mantenha os estu-dos em dia, porque esse concurso continua sendo muito necessário.

Contingenciamento não vaiafetar concurso para o Pedro IINononon.O Colégio Pedro II já anunciou que fará um novo concurso para a áreade apoio e já estou me preparando para disputar uma das vagas parao cargo de assistente em administração, que pede apenas o nívelmédio de escolaridade. No entanto, fiquei preocupada com esses cor-tes do Ministério da Educação. Será que esse contingenciamento nãovai afetar a realização do novo concuso? Será que posso continuarmeus estudos?Júlia Barbosa - via e-mail

Vá em frente, Júlia! O Colégio Pedro II já informou que o concurso nãoserá afetado pelas medidas do Ministério da Educação. Portanto, con-tinue a sua preparação. Esse concurso é muito esperado e, ao contrá-rio do mesmo concurso realizado pela Universidade Federal Fluminense(UFF), não exige experiência profissional anterior. Para participar, bas-ta apenas a escolaridade de nível médio, o que, certamente, aumentao número de participantes, o que também faz crescer a concorrência.Por isso, a dedicação aos estudos é de suma importância e vai deter-minar quem são os melhores candidatos. Ao que parece, o ColégioPedro II, uma das mais tradicionais instituições federais de ensino,tem um tipo de organização que vai lhe permitir manter seu planeja-mento, apesar dos cortes do governo federal. Portanto, prepare-seporque o concurso para a área de apoio já está confirmado. No concur-so anterior, os candidatos foram submetidos a uma prova objetiva,com questões do tipo múltipla escolha, sobre as disciplinas de LínguaPortuguesa, Raciocínio Lógico-Quantitativo, Informática, Legislação eConhecimentos Específicos da função. Ou seja, um programa que nãotraz nenhum bicho de sete cabeças. E como a comissão do concursoestá para ser formada já no mês que vem, é provável que o edital venhaa ser publicado em julho ou em agosto, para que a prova possa seraplicada ainda este ano. Portanto, é hora de intensificar seus estudos.Em caso de dúvida, busque uma equipe pedagógica experiente, que vaiajudá-la a planejar seus estudos visando à conquista desse empregofederal e estável no Rio de Janeiro.

Esta coluna está aberta para receber críticas, opiniões, sugestões, reclamações e infor-mações de todos os leitores. Em casos de denúncias ou críticas, só serão publicadascartas acompanhadas de cópia da carteira de identidade do autor.

Escreva para Coluna do Leitor - FOLHA DIRIGIDARua do Riachuelo, 114, Centro - Rio de Janeiro, CEP 20.230-014.

S

TÉCNICO DO TJ-RJ

Futuros candidatos do concurso do TJ devem manterestudos em dia, pois concorrência será muito grandeFicha de Exercícios

Teste de Direito AdministrativoFOLHA DIRIGIDA publica mais um teste especi-

al para ajudar na preparação dos futuros candida-tos do concurso do TJ-RJ. Abaixo, são propostasquestões de Direito Administrativo, preparadas peloprofessor Alexandre Baêta. Intensifique os estudos!

DIREITO ADMINISTRATIVO

01 -Qual princípio, dentro do Direito Administrativo, possuiligação com o seguinte conceito: "Os bens e interessespúblicos não pertencem à Administração nem a seusagentes. Cabe-lhes apenas geri-los, conservá-los e poreles velar em prol da coletividade"?

(A) Princípio da Continuidade dos Serviços Públicos.(B) Princípio da Autotutela.(C) Princípio da Supremacia do Interesse Público.(D) Princípio da Segurança Jurídica.(E) Princípio da Indisponibilidade.

02 - O Defensor Público, Dr. João, estava em férias deferi-das para todo o mês de janeiro. Ocorre que o DefensorPúblico-Geral do Estado do Rio de Janeiro, no dia 16 dejaneiro, praticou ato administrativo determinando a inter-rupção de férias do Dr. João no dia 30 de janeiro, pornecessidade do serviço, para que ele comparecesse auma importante audiência pública marcada para aqueledia. No dia 23 de janeiro, o chefe da Defensoria rece-beu o ofício anunciando o adiamento sine die da audiên-cia pública, razão pela qual praticou novo ato administra-tivo, revogando o anterior de interrupção de férias emantendo integralmente as férias do Dr. João, na formaoriginalmente deferida.

Tal ato administrativo de revogação da interrupção de fériasdo Dr. João foi praticado pelo Defensor Público-Geral combase no princípio da administração pública da:

(A) ntranscendência, segundo o qual o administrador públi-co está vinculado à veracidade dos motivos expostos paraa prática de qualquer ato administrativo;

(B) autotutela, que permite ao administrador público revo-gar seus próprios atos inoportunos ou inconvenientes,sem necessidade de manifestação prévia judicial;

(C) continuidade, haja vista que o administrador público nãopode interromper sem justo motivo e contraditório prévioas férias de um servidor público;

(D) legalidade, na medida em que o administrador públicodeveria ter oportunizado o contraditório e a ampla defe-sa ao Dr. João antes da interrupção de suas férias;

(E) eficiência, eis que a interrupção de férias enseja indeni-zação em favor do servidor prejudicado e, diante do de-saparecimento do justo motivo, deve-se evitar dano aoerário.

03 - Julgue o item a seguir acerca dos princípios da Adminis-tração Pública.

O princípio da autotutela encerra verdadeiro poder?dever, im-pondo à Administração que, constatando irregularidade, tomea iniciativa de restaurar a observância da legalidade.

( )Certo ( )Errado

04 - Acerca da administração pública na Constituição Fede-ral de 1988, julgue o item.

A publicidade exigida constitucionalmente é material ou real,ao contrário de meramente formal, ou seja, impõe?seao administrador que garanta o efetivo conhecimento,pelos interessados, dos atos estatais que lhes digamrespeito.

( )Certo ( )Errado

05- Assinale a alternativa INCORRETA acerca do que preco-niza o Direito Administrativo sobre a organização admi-nistrativa.

(A) Órgão Público pode ser definido como pessoa jurídica denatureza pública, com personalidade jurídica própria e comatribuições para atuar em prol do interesse público.

(B) As Secretarias de Estado são órgãos públicos que inte-gram a administração direta.

(C) As áreas em que poderão atuar as fundações públicassão definidas e estabelecidas por lei complementar.

(D) As empresas públicas e as sociedades de economia mistasão pessoas jurídicas de direito privado.

(E) Um ministério criado no âmbito da União é órgão sempersonalidade jurídica própria, sendo componente da ad-ministração direta.

06 - No âmbito administrativo, convênio caracteriza-se porser

(A) um contrato administrativo, dada a oposição dos inte-resses envolvidos.

(B) uma cooperação, dado o estrito objetivo de lucro dosenvolvidos.

(C) uma cooperação, dada a coincidência dos interessesdos envolvidos.

(D) um contrato administrativo, dado o caráter episódicoda cooperação mútua.

(E) uma cooperação, dado o objetivo de alcançar resulta-dos diversos.

07 - As pessoas jurídicas de direito privado que compõema administração pública são

(A) investidas de poderes de autoridade e encarregadas derealizar funções de interesse público, a partir da des-centralização de poderes.

(B) passíveis de integrar tanto a administração pública diretaquanto a indireta.

(C) criadas por atos de direito privado, mas a sua institui-ção depende de autorização legislativa.

(D) instituídas para fins de desconcentração de poderes ede competências administrativas.

08 - Julgue o item, relativo a agência executiva.Uma autarquia, uma vez convertida em agência executiva,

modifica sua natureza jurídica, passando a apresentarcaracterísticas inerentes à sua nova condição.

( )Certo ( )Errado

09 - Em relação à Administração Pública, julgue o item.A administração direta compreende as autarquias, as fun-

dações, as empresas públicas e as sociedades de eco-nomia mista.

( )Certo ( )Errado

10 - A entidade da administração pública indireta criada pormeio de lei para desempenho de atividades específi-cas, com personalidade jurídica pública e capacidadede autoadministração é a

(A) autarquia.(B) fundação privada.(C) sociedade de economia mista.(D) empresa pública.(E) empresa subsidiária.

GABARITO

01-Letra EOs bens e interesses públicos não pertencem à Adminis-

tração nem a seus agentes. Cabe-lhes apenas geri-los,conservá-los e por eles velar em prol da coletividade".Esse princípio impõe limites à atuação administrativa.Estabelece as sujeições a que se submete o adminis-trador público e representa a proibição da renúncia aointeresse público.

02-Letra BO princípio da autotutelatrata da capacidade da Administra-

ção de rever os seus próprios atos, sem precisar deordem judicial, anulando os ilegais e revogando os in-convenientes e inoportunos. Quando analisamos os atri-butos do ato administrativo, essa competência de exe-cutar os próprios atos independentemente de autoriza-ção judicial é afeta ao atributo da auto executoriedade.

03-Gabarito Certo.Segundo as súmulas 346 473 do Supremo Tribunal Fede-

ral, a administração pública deverá anular seus própri-os atos, quando eivados de vícios que os tornam ile-gais, porque deles não se originam direitos. Já os atosconsiderados inconvenientes ou oportunos poderão serrevogados, respeitados os direitos adquiridos, e res-salvada, em todos os casos, a apreciação judicial.

04-Gabarito Errado.O enunciado foi demasiado abrangente, já que existem inú-

meras exceções no tocante publicidade dos atos públi-cos. Em que pese o fato do princípio da impessoalida-de ser um fator de eficácia e requisito de moralidadedos atos administrativos, a sua publicação não seráuma garantia de efetivo conhecimento, por parte de seusinteressados. Cabe à administração dar publicidade aosseus atos. Aos administrados, cumpre o dever de in-formar-se, uma vez que a desinformação não será ex-cludente de conduta inadequada. Um cidadão não podese negar a cumprir obrigação legal a todos imposta,alegando que não tomou o conhecimento de tal medi-da.

Por fim, destaca-se que o princípio da impessoalidade de-corre, em última análise, do princípios da isonomia eda supremacia do interesse público, não podendo, porexemplo, a administração pública conceder privilégiosinjustificados em concursos públicos e licitações nemutilizar publicidade oficial para veicular promoção pes-soal;

05-Letra A.Os órgãos públicos não têm personalidade jurídica própria,

logo representam a vontade do ente ao qual estão hie-rarquicamente subordinados. São instrumentos de açãodo Estado por meio do processo de desconcentração.Não são, via de regra, sujeitos de direitos e de obriga-ções, sendo, na verdade, centros de competência es-pecializada, dispostos na intimidade de uma pessoa jurídicaque os cria.

06-LETRA CSegundo nos ensina Hely Lopes Meirelles,o Convênio é um

acordo, não um contrato. No contrato as partes têminteresses diversos e opostos. Já no convênio, os par-ticipes têm interesses comuns e coincidentes. Noutraspalavras, no contrato há sempre duas partes, indepen-dentemente do número de signatários; uma das partespretende o objeto do ajuste (a obra ou serviço.), e ou-tra parte que pretende a contraprestação correspon-dente (o preço, ou qualquer outra vantagem).Já no con-vênio, não há partes, mas unicamente participes comas mesmas pretensões. Por essa razão, no convênio aposição jurídica dos signatários é uma só, idêntica paratodos, podendo haver apenas diversificação na coope-ração de cada um, segundo suas possibilidades, paraa consecução do objetivo comum por todos.

07-Letra CEnquanto as autarquias e as fundações públicas de direito

público são criadas por lei, as pessoas jurídicas de di-reito privado integrantes da Administração Indireta (em-presa pública, sociedade de economia mista e funda-ção pública de direito privado) são constituídas medi-ante autorização legal e registro de seus atos constitu-tivos no Cartório de Pessoas Jurídicas ou na Junta Co-mercial, conforme tenha, respectivamente, natureza cívelou empresarial, tal qual as pessoas jurídicas não esta-tais (privadas) em geral.

08-Errado.O status de Agência Executiva é conferido a fundações

públicas de direito público e a autarquias, que recebe-mtal qualificação através de ato do chefe do poder exe-cutivo. Essas entidades assinam um contrato de ges-tão que expande sua capacidade administrativa e orça-mentária, e em contrapartida, aumentam as metas re-lacionadas a objetivos sociais relevantes. Nota-se quenão há mudança na natureza jurídica da autarquia/fun-dação que assina o contrato de gestão. Em bora hajaalgumas prerrogativas em decorrência do status, tal comomaior valor na dispensa de licitação, os seus dirigen-tes não gozam da mesma estabilidade das agênciasreguladoras.

09-ErradoSegundo o decreto Lei 200/67, que define a descentraliza-

ção administrativa, a Administração Federal compreen-dea Administração Direta, que se constitui dos servi-ços integrados na estrutura administrativa da Presidênciada República e dos Ministérios. E a Administração In-direta, que compreende as seguintes categorias de en-tidades, dotadas de personalidade jurídicaprópria:Autarquias; Empresas Públicas;Sociedades deEconomia Mista e Fundações públicas.

10- Letra A.Fundação (regra: personalidade jurídica privada; exceção:

fundação de direito público (a doutrina explica melhor),sem fins lucrativos e criação autorizada por lei especí-fica);

Autarquia (personalidade jurídica pública, para desempenhode atividades específicas e criada por lei específica)

Sociedade de Economia Mista (personalidade jurídica priva-da, para exploração de atividade econômica e realiza-ção de serviços públicos, sob a forma de sociedadeanônima e criação autorizada por lei específica)

Empresa Pública (personalidade jurídica privada, para a ex-ploração de atividade econômica e realização de servi-ços públicos, podendo adotar qualquer forma jurídica ecriação autorizada por lei específica)

Com grande carência de pes-soal e elevado número de servi-dores com idade para se aposen-tar, a abertura do concurso paratécnico e analista do Tribunal deJustiça do Estado do Rio de Ja-neiro (TJ-RJ) é apenas uma ques-tão de tempo. Logo, a orienta-ção de muitos especialistas naárea é para que os interessadosjá iniciem os estudos, tomandocomo base o programa da sele-ção de 2014.

“Quem iniciar os estudos ago-ra terá mais chances de obter aaprovação e uma boa classifica-ção. Quem deixar para começara estudar quando o edital sair teráque correr contra o tempo epoderá não alcançar o seu ob-jetivo, pois os concursos do TJ-RJ são bastante concorridos”,destacou Ricardo Pietro, queatua há mais de 40 anos na áreade concursos.

No momento, o TJ-RJ estárealizando uma nova convoca-ção de aprovados do concursode 2014, cujo prazo de validadeseré encerrado em agosto, paratécnico judiciário, e em setem-bro, para analista judiciário. Porisso, a expectativa é que o editalseja publicado entre outubro edezembro. Os preparatuvos daseleção deverão ser iniciados nosegundo semestre.

A oferta do concurso aindaserá informada, mas trata-se demero detalhe. Isso porque o TJ-RJ historicamente chama mui-tos aprovados de suas seleções.Do atual certame, de 2014, porexemplo, já foram feitas 937convocações. O edital, à época,oferecia 208 vagas imediatas.Ouseja, o tribunal chamou quasecinco vezes mais do que o quan-titativo inicial.

O novo concurso deverácontemplar os mesmos cargosda seleção de 2014. Logo, a se-leção deverá oferecer vagaspara técnico judiciário, ana-lista judiciário/execução demandados (oficial de justiça),analista judiciário/comissá-rio de justiça, analista judici-ário/psicólogo e analista judi-ciário/assistente social.

A carreira de técnico judi-ciário exige apenas nível mé-dio e tem remuneração inicialde R$5.100,06, sendoR$3.870,06 de vencimento-base e R$1.230 de auxílio-ali-mentação. Para concorrer aanalista judiciário na especi-alidade de execução de man-dados/oficial de justiça é pre-ciso ter graduação em Direi-to. O comissário precisa terformação em Administração,Serviço Social, Sociologia, Psi-cologia, Pedagogia ou Direito

Para assistente social e psicólo-go, exige-se curso superior nasrespectivas áreas. Para todos osanalistas, a remuneração é deR$7.603,89. A exceção é o oficialde justiça, que recebe R$9.516,06(há inclusão de R$1.912,17 deauxílio-locomoção).

Embora o TJ-RJ ainda não te-nha dado detalhes do novo con-curso, provavelmente as provasdeverão acontecer no primeirosemestre de 2020. Há chancestambém se ser mantida a estru-tura da seleção passada, que foiorganizada pela FGV. Os candi-datos a foram avaliados somentepor uma prova objetiva. Apenaso analistas tiveram que fazeruma avaliação discursiva.

7FOLHA DIRIGIDA 30 de maio a 5 de junho de 2019ESTADO

Edital do TCE-RJ previsto para osegundo semestre. R$15.814 mensais

RRRRREGULAMENTEGULAMENTEGULAMENTEGULAMENTEGULAMENTOOOOO | Documento foi publicado no site do tribunal no dia 22

Serão oferecidas40 vagas no cargode analista decontrole externo

Santa Cabrini: deputadasugere chamada de aprovados

EEEEESPERASPERASPERASPERASPERA | Nenhum aprovado foi chamado

Deputado MarthaRocha elaborou umaindicalão legislativapara o governador

Analista - Área de Controle Externo

Especialidade: Ciências ContábeisRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e registrado, do cur-so de graduação em Ciências Contábeis, registro ativo no Conselho Regional deContabilidade (CRC) e, no mínimo, dois anos de prática profissional.Vagas: nove

Especialidade: Controle ExternoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e registrado, em cur-so de graduação e, no mínimo, dois anos de prática profissional.Vagas: 16

Especialidade: DireitoRequisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e registrado, do cur-so de graduação em Direito, inscrição ativa na Ordem dos Advogados do Brasil ou,no caso do candidato exercer função incompatível com o exercício da advocacia,ou documento comprobatório da incompatibilidade para o exercício da profissão e,no mínimo, dois anos de prática profissional.Vagas: oito

Especialidade: Tecnologia da InformaçãoRequisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Requisitos específicos: Diploma, devidamente reconhecido e registrado, docurso de graduação em Ciência da Computação, Engenharia de Sistemas, Engenha-ria da Computação ou de curso de graduação da área de Ciências Exatas, nesteúltimo caso desde que acompanhado do certificado de conclusão de curso de pós-graduação em Análise de Sistemas; e, no mínimo, dois anos de prática profissional.Vagas: sete

Obs1: Para todos os cargos, há a aexigência de dois anos de experiência profissio-nalObs2: Os requisitos de cada função estão baseados no edital do concurso anterior.

Analista do TCE: veja especialidades confirmadas

Cargos exigem nível superior completo

Martha Rocha quer a convocação de 67 aprovado no concurso da Santa Cabrini

Procuradoria-RJ: concurso para2º e 3º graus segue em pauta

ÁÁÁÁÁREAREAREAREAREA DEDEDEDEDE APOIOAPOIOAPOIOAPOIOAPOIO | Edital do concurso da PGE-RJ está previsto para o segundo semestre

Procuradoria Geral do Estado fica no Centro do Rio de Janeiro

Frente do Concurso: criaçãooficial nos próximos dias

AAAAALERJLERJLERJLERJLERJ | Deputado quer moralizar concursos

É provável queas provas sejamaplicadas no primeirotrimestre de 2020

Quem fez prova para a Defen-soria Pública do Rio de Janeiro(DPE-RJ), no início deste ano,não foi aprovado e busca umanova seleção com perfil similarpara estudar, a recomendação éfocar no concurso para a área deapoio da Procuradoria Geral doEstado (PGE-RJ).

O concurso está previsto paraser aberto no segundo semestredeste ano. Quem se preparoupara a DPE-RJ pode fazer umarevisão das disciplinas já estu-dadas e dar um foco maior paraaquelas matérias que não foramcobradas.

No entanto, mesmo aqueleque nunca prestou concursopoderá participar e ainda assimter um bom rendimento. Paraisso, é preciso iniciar os estudoso quanto antes. Embora o edi-tal esteja previsto para este ano,o mais provável é que as provassó ocorram no primeiro trimes-tre de 2020. Logo, há temposuficiente para fazer uma boapreparação.

É provável que o concursocontemple todos (ou boa parte)dos cargos que existem na estru-tura da PGE-RJ (veja tabela nes-ta página). Sendo assim, deve-rá haver oportunidades em fun-ções dos níveis médio, médio/técnico e superior.

Sabe-se que, atualmente, amaior necessidade de pessoalconcentra-se no cargo de técnicoprocessual, que exige apenas onível médio. A remuneração éde R$5.510 (a mesma para fun-ções do nível médio/técnico).

Outro cargo em que a PGE-RJcostuma fazer muitas contrataçõesé no de analista processual, aber-to a quem tem formação em Di-reito. A remuneração é de R$6.690,a mesma para todas as funções queexige o nível superior.

A PGE-RJ não deu ainda de-talhes da seleção, apenas infor-mou que pretende abrir o con-curso o mais breve possível. Aprevisão é que a seleção vise àformação de cadastro de reser-va, para que as contrataçõesocorram durante o prazo devalidade, que deverá ser de doisanos, podendo dobrar.

A expectativa é que a comis-são do concurso possa ser defi-nida até meados do segundosemestre.

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Os aprovados no concursoFundação Santa Cabrini ganha-ram mais um apoio para quepossam ser convocados. É quea deputada estadual Martha Ro-cha (PDT-RJ) encaminhou, noultimo dia 23, ao governadorWilson Witzel, uma indicaçãolegislativa, que prevê a convo-cação de 67 aprovados na sele-ção anterior.

O envio do texto foipublicado no Diário Oficial doEstado do Rio de Janeiro. Agora,caberá ao governador enviar ounão o projeto de lei sobre otema para votação na Assem-bleia Legislativa do Estado doRio de Janeiro (Alerj). Isso por-que medidas que afetem os qua-dros de pessoal do Poder Exe-cutivo devem ter iniciativa dogovernador.Essa indicação le-gislativa, de autoria da deputa-da Martha Rocha, tem o obje-tivo de nortear o governador.Em caso de envio do texto àAlerj, caberá à Assembleia votá-

lo. Sendo aprovado, o texto vaià sanção do governador Wil-son Witzel.Um dos impedi-mentos para as contratações,no momento, é o Regime de Re-cuperação Fiscal, que proíbe achamada de pessoal, bemcomo a abertura de concursos.

O concurso da Fundação SantaCabrini, vinculada à Secretariade Estado de Administração Pe-nitenciária (Seap), aconteceu emdezembro de 2014, mas os can-didatos aprovados não foramcontratados, devido à crise finan-ceira. A seleção, que contou com4.446 candidatos, ofereceu 69 va-gas distribuídas por cargos dos ní-veis médio, médio/técnico e su-perior. Entre elas, 31 estavam des-tinadas ao cargo de agente admi-nistrativo (médio), com remu-neração de R$1.762,44.

Para os cargos com exigên-cia de nível superior, havia 17vagas para diversos cargos.Neste caso, a remuneração erade R$4.042,3.O prazo de vali-dade do concurso está conge-lado, conforme estabele a Leinº 8.391/19 , de autoria do de-putado Rodriogo Amorim, san-cionada pelo governador Wil-son Witzel.

A Frente Parlamentar peloMarco Legal do Concurso Pú-blico, já aprovada, está em pro-cesso de registro e deverá seroficialmente criada nos pró-ximos dias, por meio de publi-cação no Diário Oficial do es-tado. No momento, o deputa-do Rodrigo Amorim (PSL),que presidirá a Frente, aguar-da autorização para a publica-ção oficial pela Mesa Direto-ra da Assembleia Legislativado Estado do Rio de Janeiro(Alerj).

Além do presidente Rodri-go Amorim, que também estáà frente da Comissão de Or-çamento da Alerj, a Frente Par-lamentar será composta pelosdeputados Alexandre Knoplo-ch (PSL), Luiz Paulo (PSDB),Delegado Carlos Augusto(PSD) e Daniel Librelon(PRB). O primeiro contatoentre eles ocorreu na manhãde 13 de maio. A princípio, aFrente será composta somen-te por esses parlamentares.

Após a criação oficial da

Frente Parlamentar, a primei-ra reunião, pública, será feita.São três os seus objetivos: ga-rantir a segurança jurídica dosconcursos públicos, garantira normatividade para a reali-zação de seleções públicas ecriar um marco legal para osconcursos no âmbito do Estadodo Rio de Janeiro.

Além das reuniões entre osmembros da Frente Parla-mentar, poderão ocorrer, tam-bém, audiências públicas e aconvocação de especialistaspara discutir temas relativosa concursos públicos, ficandoassegurada a participação dapopulação, mediante inscri-ção prévia.

Em recente entrevista à FO-LHA DIRIGIDA, Rodrigo Amo-rim pontuou que, a partir dacriação dessa Frente, “muitas dasquestões que geram dúvidas einsegurança deverão ser supri-midas com a confecção desseMarco Legal, como no tocantea vagas, cadastro de reserva, pra-zo de validade e tempo entreedital e a prova, que são grandesfantasmas dos concurseiros.Tenho certeza que o grande sal-do disso tudo vai ser a seguran-ça jurídica para quem faz o con-curso público”, garantiu.

Cargos da estrutura da PGE-RJCargo Escolaridade Remuneração

Técnico Processual Nível médio R$5.510

Técnico de Sistemas e Métodos Nível médio/técnico R$5.510

Técnico Contábil Nível médio/técnico R$5.510

Analista Administrador Nível superior R$6.990

Analista Contábil Nível superior R$6.990

Analista de Sistemas e Métodos Nível superior R$6.990

Analista Bibliotecário Nível superior R$6.990

Analista Médico Nível superior R$6.990

Analista de Comunicação Social Nível superior R$6.990

Analista Processual Nível superior R$6.990

Analista de Perícias e Avaliações Imobiliária Nível superior R$6.990

Rodrigo Amorim querelaborar projeto pararegulamentar osconcursos do estado

DIVULG

AÇÃO | ALERJ

O edital do concurso paraanalista de controle exter-no do Tribunal de Contasdo Estado do Rio de Janei-ro (TCE-RJ) está previstopara o segundo semestredeste ano e seu regulamen-to já foi aprovado no últi-mo dia 22. De acordo coma Assessoria de Imprensa doórgão, o documento servecomo base principal paradivulgação do edital.

O concurso vai oferecer 40vagas, sendo 16 para Con-trole Externo, nove para Ci-ências Contábeis, oito paraDireito e sete para Tecnolo-gia da Informação. A sele-ção terá prazo de validadede seis meses, prorrogável pormais seis.

Os cargos ainda exigem ní-vel superior completo naárea de formação. No en-tanto, o cargo de analistade controle externo na es-pecialidade Controle Exter-no, aceita formação superi-or em qualquer curso.

No documento, é indica-do que os futuros aprovadosprecisam ter, pelo menos, doisanos de experiência, mas nãoespecifica que tipo de experi-ência. Tudo indica que a exi-

gência é de experiência na es-pecialidade de formação docandidato.

Os futuros candidatos se-rão avaliados por meio deuma prova objetiva, provadiscursiva e avaliação de tí-tulos. O exame objetivoconsistirá em Conhecimen-tos Básicos e Conhecimen-tos Específicos. Os conhe-cimentos e disciplinas se-rão divulgados somente noedital de abertura.

Os contratados receberãouma remuneração deR$15.814,21, valor compos-to pela soma do vencimentode R$7.410,17, gratificaçãode controle externo deR$6.298,64, auxílio-alimen-tação de R$1.064,80, auxí-lio-saúde de R$726 e auxí-lio-transporte de R$314,60.

Quem for contratado ain-da poderá receber um auxí-lio-educação. O valor doauxílio é de R$1.174 e cor-responde ao que é concedi-do a cada dependente. O li-mite é de até três filhos.

O último concurso para aárea de apoio do TCE-RJ foirealizado em 2012 e contoucom 100 vagas nos níveismédio e superior, sendo 89para o cargo de analista decontrole externo. Os candi-datos foram avaliados pormeio de provas objetivas ediscursivas, além de avalia-ção de títulos.

FOLHA DIRIGIDA30 de maio a 5 de junho de 20198 GERAL

Quadro de cargos

Polícia Civil programa editais para julhoCCCCCARARARARARGOSGOSGOSGOSGOS | Previsão é de mil vagas para auxiliar de necropsia, técnico de necropsia, inspetor, perito legiusta e delegado

Interessadosnos concursosdevem intensificar aomáximo os estudos

Maricá aprova a criaçãode 200 vagas para a Guarda

GGGGGUUUUUARDARDARDARDARDAAAAA MUNICIPMUNICIPMUNICIPMUNICIPMUNICIPALALALALAL | Mais um passo foi dado rumo ao concurso

Prefeitura játrabalha no edital delicitação para escolhada organizadora

Resende inscreve para130 vagas até até dia 17

SSSSSULULULULUL F F F F FLLLLLUMINENSEUMINENSEUMINENSEUMINENSEUMINENSE | Há oportunidades em diversos cargos

As taxas são deR$25 (fundamental),R$30 (médio e técnico)e R$35 (superior)

SERVIÇOEditais: www.folhadirigida.com.brInscrições: www.consulpam.com.br

Faetec: comissão do concursodeve ser formada em junho

MMMMMAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIOAGISTÉRIO | Inicialmente, serão preenchidas 209 vagas

Edital do concursoestá programado paraser divulgado nosegundo semestre

Além da Polícia Civil, outroconcurso do governo do esta-do programado para ser abertoeste ano é da Fundação deApoio às Escolas Técnicas(Faetec). Serão abertas 209vagas no magistério, distribu-ídas pelos cargos de instrutorpara disciplinas profissiona-lizantes, supervisor escolar,orientador educacional, pro-fessor de ensino superior eprofessor I. A previsão é que acomissão responsável pelaseleção possa ser formada ain-da em junho.

Assim que a comissão for for-mada, será elaborado o termode referência do concurso, do-cumento que regerá a escolhada organizadora. Emparaleloa isso, esse grupo de trabalhodefinirá a distribuição das va-gas por todos os cargos da sele-ção, bem como as disciplinasque serão contempladas.

A Faetec ainda não infor-mou um cronograma da sele-ção, porém, se a comissão doconcurso for mesmo formadaem junho, é possível que a or-ganizadora seja escolhida emjulho ou agosto. Com isso, oedital deverá sair em em se-

tembro ou outubro.O cargo de instrutor exige

somente o nível médio com-pleto. Já para ser um supervi-sor escolar ou orientador edu-cacional, há exigência de gra-duação em Pedagogia com ha-bilitação em uma das duas áre-as, ou graduação com pós-gra-duação em Orientação Educa-cional ou Supervisão Escolar.E para professor de ensino su-perior, é necessário ter pós-graduação em uma das áreasque serão ofertadas.

A carreira de professor I, porsua vez, exige licenciatura ple-na em uma das disciplinas queconstarão em edital (ainda nãoreveladas) ou em Pedagogia,Curso Normal superior ou gra-

duação em área profissionalcompatível com a disciplinade atuação. Os vencimentosiniciais deverão variar deR$1.500 a R$3 mil mensais.As contratações ocorrerão peloregime estatutário, que asse-gura estabilidade no emprego.

A Faetec realizou seu últi-mo concurso para o magisté-rio em 2010. Na época, os can-didatos foram avaliados pormeio de prova objetiva com-posta por 70 questões, sendodez de Português, 15 de Co-nhecimentos Pedagógicos e35 de Conhecimentos Especí-ficos. Houve ainda análise detítulos. É possível que essaestrutura seja mantida para aseleção deste ano.

Faetec vai abrir concurso em breve para professor em diversas áreas

Guarda de Maricá: veja programa do último concursoPara orientação daqueles que querem se tornar

um guarda da Prefeitura de Maricá, FOLHA DIRIGI-DA publica abaixo, como orientação para os estudos,o programa do último concurso para o cargo. Inicielogo a sua preparação.

LINGUA PORTUGUESA: Leitura e interpretação de textos;Ortoépia, prosódia; Ortografia; Pontuação; Divisão silábi-ca; Acentuação tônica e gráfica; Semântica: denotação econotação; sinônimos, antônimos, parônimos e homôni-mos; ambigüidade; Classes de palavras: identificação eflexões; ênfase em Substantivos e Adjetivos; Verbos regu-lares, irregulares e auxiliares; Conjugação de verbos pro-nominais; Sintaxe: termos das orações; orações coorde-nadas e subordinadas; Concordância Verbal e Nominal;Regência Verbal e Nominal; Crase; Colocação pronominal(próclise, ênclise e mesóclise).BIBLIOGRAFIA: FARACO & MOURA, Gramática, Ed. Ática. FER-REIRA, Aurélio Buarque de Holanda, Novo Dicionário daLíngua Portuguesa, Ed. Nova Fronteira. GIACOMOZZI, Gi-glio et allii, Estudos de Gramática, Ed. FTD. TERRA, Erna-ni, Gramática, Ed. Scipione. TUFANO, Douglas, Gramática,Ed. Moderna, SP. SACCONI, Luís Antonio, Nossa Gramáti-ca, Atual Editora, SP.

MATEMÁTICA: Conjuntos: Determinação de conjuntos. Re-lações de pertinência e inclusão. Igualdade de conjuntos.Partição de conjuntos. Operações com conjuntos (união,intersecção, diferença e complementar). Sistemas de Nu-meração. Números Naturais: Conceito. Operações comnúmeros naturais (adição, subtração, multiplicação, divi-são, potenciação e raiz quadrada). Problemas de conta-gem. Expressões numéricas com números naturais. Múl-tiplos e Divisores (Seqüências, divisor ou fator, fatoração,critérios de divisibilidade, fatoração completa.). Númerosprimos. Decomposição em fatores primos. MDC E MMC.Problemas envolvendo números naturais. Números Intei-ros: Conceito. Ordenação. Comparação. Módulo. Operaçõescom números inteiros (adição, subtração, multiplicação,divisão, potenciação e raiz quadrada). Expressões numé-ricas com números inteiros. Problemas envolvendo númerosinteiros. Números Racionais: Conceito. Frações e núme-ros decimais. Dízimas periódicas simples e compostas.Equivalência. Ordenação. Comparação. Operações (adição,subtração, multiplicação, divisão, potenciação e raiz qua-drada). Expressões numéricas com números racionais. Pro-blemas envolvendo números racionais. Números Irracio-nais. Números Reais: Conceito. Representações na reta.Operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, po-tenciação e raiz quadrada). Expressões numéricas comnúmeros reais. Problemas envolvendo números reais. Po-tências de 10 e Notação Científica. Razões e Proporções.Porcentagem. Juros. Noções de estatísticas e probabili-dade. Gráficos e tabelas para tratamento da informação.Possibilidades e chances. Lógica: Quantificadores. Sen-tenças e Proposições. Equivalência de proposições. Pro-posições condicionais e bicondicionais. O uso dos conec-tivos, a negação, a conjunção e a disjunção. Grandezas eMedidas: Comprimento, área, volume, capacidade, mas-sa e tempo. Equações de 1° e 2° graus: Resoluções deequações. Resoluções de problemas envolvendo equações.Sistemas de equações e inequações. Funções: A noçãode função. A função como relação entre dois conjuntos.Domínio e imagem de uma função. Função de 1° e 2° graus:Conceito. Gráficos. Zeros ou raízes. Análise dos gráficos.Domínio e Imagem. Cálculo Algébrico: Fatoração. Expres-sões algébricas. Valor numérico. Produtos Notáveis. Sim-plificação de frações algébricas. MMC e MDC. Polinômiose suas operações. Geometria Plana: Noções Fundamen-tais. Ângulos. Polígonos. Perímetro. Áreas das principaisfiguras planas. Congruência. Semelhança. Relações Mé-tricas e Razões Trigonométricas de um Triângulo Retân-

gulo. Círculo e Circunferência (comprimento da circunfe-rência e de arcos. Área de círculo).BIBLIOGRAFIA: BIANCHINI, Edwaldo. Matemática: 5ª, 6ª,7ª e 8ª séries. 5ª ed. São Paulo: Moderna. BIGODE, A. J. L.Matemática. Hoje é feito Assim. 5ª a 8ª séries. São Paulo:Editora FTD. BONJIOVANNI et al. Matemática e Vida: 5ª, 6ª,7ª e 8ª séries. 2° ed, São Paulo: Ática. DANTE, Luiz Rober-to. Tudo é Matemática: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries. 1ª ed, SãoPaulo: Ática. GIOVANNI, José Rui e outros. A Conquista daMatemática. 5ª, 6ª, 7ª, 8ª séries. Ed. renovada, São Pau-lo: FTD. IEZZI, Gelson et al. Matemática e realidade. : 5ª,6ª, 7ª e 8ª séries. 4ªed. São Paulo: Atual. IMENES, L. M. eLELLIS, M. Matemática para todos. 5ª a 8ª séries. EditoraScipione: São Paulo. JAKUBOVIC, Jose e LELLIS, Marcelo.Matemática na medida certa: 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries. 2ª ed.Rio de Janeiro: Scipione. MACHADO, N. J. Lógica? É lógico.São Paulo: Scipione. STIENECKER, David L. Problemas, Jogose enigmas (coleção). São Paulo: Moderna.

CONTEÚDOS ESPECÍFICOSGUARDA MUNICIPAL: Lei Orgânica do Município. LeiComplementar nº 175 – Estatuto dos Servidores Pú-blicos da Guarda Municipal e da Defesa Civil. Admi-nistração Pública. Princípios e Organização. Ser vi-dores e Empregados Públicos, Cargo e Emprego Pú-blico. Responsabilidade Civil, Criminal e Administra-tiva. Ato administrativo. Princípios fundamentais daConstituição da República (ar tigo 1° ao 4° da CF/88); Da organização Político - Administrativa (ar ti-gos 18 e 19 de CF/88). Dos Municípios (ar tigo 29a 31 da CF/88). Da Segurança Pública (ar tigo 144).Noções de Direitos Humanos e Cidadania. Direitose Garantias Fundamentais: Direitos e Deveres Indi-viduais e Coletivos; Direitos sociais; Direitos Políti-cos (ar tigo 5° a 16 da CF/88). Noções de DireitoPenal: Crimes contra a Administração Pública; Cri-mes praticados por funcionários públicos contra Ad-ministração Pública em Geral: Peculato, Peculato Cul-poso, Peculato mediante erro de outrem, Inserçãode dados em sistema de informação, Modificaçãoou alteração não autorizada de sistema de informa-ção, Extravio, sonegação ou inutilização de livros oudocumentos, Emprego irregular de Verbas ou rendaspúblicas, Concussão, Excesso de exação, Corrupçãopassiva, Facilitação de contrabando ou descaminho,Prevaricação, Condescendência criminosa, Violênciaarbitrária, Abandono de função, Exercício funcionale legalmente antecipado ou prolongado, Violação desigilo funcional, Violação de sigilo de proposta decorrespondência. Funcionário Público, conceituação.Lei Federal n.° 8.069/90 - Estatuto da Criança e doAdolescente. Das medidas de Proteção (ar t. 98 a101). Da prática de ato infracional (ar t. 103 a 109).Das Garantias Processuais (ar t. 110 a 111). DasMedidas sócio-educativas (ar t. 112 a 128). Dos Cri-mes e das Infrações Administrativas (art. 225 a 258).Normas gerais de circulação; Sinalização de trânsi-to; Engenharia de tráfego, operação, fiscalização epoliciamento ostensivo; Veículos; Habilitação; Licen-ciamento; Infrações; Medidas administrativas; Pe-nalidades; Direção defensiva; Noções de primeirossocorros. Crimes de trânsito.BIBLIOGRAFIA: Lei Orgânica do Município; Lei Complemen-tar nº 175, de 12 de Março de 2008. Constituição daRepública Federativa do Brasil – 1988 e suas emendas.Código de Trânsito Brasileiro - DENATRAN - 2002 Brasí-lia. Manual de Agente Educacional de Trânsito da Coor-denadoria de Educação. Rio de Janeiro - DETRAN/RJ - 2004.JESUS, Damásio de. Curso de Direito Penal, Saraiva.CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de DireitoAdministrativo. 15ª Edição, Lúmen Júris; 2006. Lei Fe-deral n.º 8.069/90. Estatuto da Criança e do Adolescen-te. Lei Federal nº 9.503/97. MORAES, Alexandre de. DireitoConstitucional. 18ª Edição, Editora Atlas; 2005.

A Polícia Civil do Estadodo Rio de Janeiro informouà FOLHA DIRIGIDA que tra-balha para que os editais dosnovos concursos sejam publi-cados até julho. Em março,o secretário de Polícia Civil,Marcus Vinícius Braga, já ha-via revelado essa previsão in-terna da corporação.

Logo, os interessados emingressar na corporação devemintenficar ao máximo a pre-paração, pois com os editaissendo publicados em julho,as provas deverão ser aplica-das ainda este ano. Embora aPolícia Civil não tenha dadoum cronograma, é muito pro-vável que as avaliações ocor-ram em meados de outubro,caso os concursos sejam real-mente abertos no início dosegundo semestre.

O setor de Comunicação daPolícia Civil ratificou, tam-bém, que continuam previs-tas mil vagas para cinco car-reiras. No entanto, a autori-zação formal dessas seleçõesainda não foi publicada noDiário Oficial do estado, as-sim como aconteceu em2018. No ano passado, o ex-governador Luiz Fernando

Pezão concedeu um aval ofi-cial para que o órgão abrisseconcursos para até 96 vagas.Só que neste ano, o governa-do Wilson Witzel disse, du-rante um evento, em janeiro,que a oferta passaria para milvagas.

A autorização dada em2018 contempla cinco cargos:auxiliar de necropsia, técni-

co de necropsia, inspetor,perito e delegado (veja osrequisitos e remunerações decada um na tabela desta pá-gina). Será divulgado um edi-tal para cada cargo, sendo oprimeiro deles para a carrei-ra de delegado, com 180vagas. O quantitativo espe-cífico para os demais cargosainda não foi antecipado.

Os preparativos para esseconcurso, aliás, estão obten-do constantes avanços, coma formação das bancas exa-minadoras internas de cadadisciplina que constará nos

exames: Direito Penal, DireitoProcessual Penal, Direito Ad-ministrativo, Direito Consti-tucional, Direito Civil e Me-dicina Legal.

Conforme a direção daAcademia de Polícia SylvioTerra (Acadepol) já havia in-formado à FOLHA DIRIGI-DA, os editais serão publica-dos em até 45 dias após acontratação das organizado-ras. Serão até duas bancas:uma para a seleção de dele-gado e outra para as demaiscarreiras. As instituições in-teressadas já encaminharam

suas propostas ao órgão.O reforço na área da Segu-

rança Pública fluminense é aprioridade do Governo doEstado. O governador já estáa par da carência de pessoalna corporação, de 15 milpoliciais, e por isso anunciouo reforço de pessoal com acontratação de mil novos ser-vidores. “Nosso déficit é mui-to grande e o governador Wil-son Witzel entendeu isso. Atoda hora, ele me perguntacomo está o andamento dascomissões”, revelou o secre-tário de Polícia Civil-RJ.

Polícia Civil-RJ abrirá concurso para mil vagas em cargos de 1º, 2º e 3º graus

Seguem abertas as inscriçõespara participar do concurso daPrefeitura de Resende, no Sul doEstado. Dos três editais divulga-dos pela prefeitura, um se des-tina à contratação por meio deprocesso seletivo e os demais pormeio de concurso. As inscriçõesdevem ser feitas, até 17 de junho,no site da Consulpam, bancaorganizadora. É cobrada doscandidatos uma taxa de R$25(fundamental), R$30 (médio etécnico) ou R$35 (superior).

Todos os três editais, somados,oferecem 130 vagas. O edital quemais traz oportunidades contacom 101 vagas para candidatosdo nível fundamental comple-to ao superior e ganhos que va-riam de R$998 a R$2.564,17.Além disso, vale ressaltar que

contratação será pelo regimeestatutário, garantindo assim aestabilidade do servidor.

Os cargos que pedem apenasnível fundamental são os de la-vador de veículos, mecânico deauto, mecânico de máquinaspesadas, motorista (CNH tipoD) e operador de máquinas pe-sadas. No nível médio, as vagassão para maqueiro.

Quem tiver nível médio/téc-nico poderá participar da sele-ção para os cargos de técnico dearquivo, técnico de processa-mento de dados, técnico emfarmácia, técnico em logísticae técnico em radiologia.

Com relação aos cargos queexigem nível superior, as opor-tunidades serão para bibliote-cário, engenheiro civil, fiscal detributos, fiscal sanitário, médi-co (diversas especialidades),museólogo e odontologista.

O outro edital referente aoconcurso público tem comoobjetivo preencher duas vagas

para os cargos de auxiliar de ser-viços gerais e motorista (CNHD). Para ambos, será preciso tero nível fundamental comple-to e os ganhos são de R$998.

O edital para processo sele-tivo destina-se à contratação de28 profissionais para a carrei-ra de agente comunitário desaúde, que exige o nível funda-mental completo. Os ganhosserão de R$1.014.

Os candidatos serão avalia-dos por meio de provas objeti-vas e, para alguns cargos, prá-ticas. As primeiras avaliações,de múltipla escolha, serão rea-lizadas nos dias 27 e 28 de ju-lho, conforme o cargo escolhi-do. Os exames terão 50 ques-tões entre disciplinas de: Lín-gua Portuguesa, Matemática,Atualidades e ConhecimentosEspecíficos.

A Câmara Municipal de Ma-ricá aprovou o Projeto de Leinº 55/2019, que cria 200 va-gas para a Guarda Municipal,a serem preenchidas por meiode concurso. De acordo coma Assessoria de Imprensa daprefeitura, o edital de licitação,que servirá como base para asbancas interessadas, está emelaboração.

A assessoria não quis confir-mar quando o edital de seleçãoserá divulgado, mas tudo indi-ca que seja no decorrer do segun-do semestre deste ano, tendo emvista que o edital de licitação já

está sendo elaborado para esco-lher uma organizadora.

Agora, o projeto será encami-nhado ao prefeito de Maricá paraser sancionado. No concursoanterior, realizado em 2011, orequisito foi o nível fundamen-tal. No entanto, é muito prová-vel que o cargo exija o nívelmédio, assim como ocorre emquase todas as guardas do país.O salário também deverá serinformado nos próximos dias.

O último concurso ofereceu50 vagas e foi organizado peloInstituto Nacional de Concur-so Público (INCP). As etapas deavaliação consistiram em pro-va objetiva, teste de aptidão fí-sica e curso de formação.

A prova objetiva foi compostapor 40 questões, sendo dez de Lín-gua Portuguesa, dez de Matemáti-

ca e 20 de Conhecimentos Espe-cíficos. O teste físico foi aplicadoapenas aos primeiros 100 candi-datos aprovados no exame demúltipla escolha. Consistiu emtestes de resistência e força, queabrangiam: corrida de 2.400 me-tros e corrida rasa de 100 metros.

Os habilitados foram convo-cados para o curso de formaçãoinicial, realizado em horáriointegral. Para ser efetivado foipreciso ter frequência mínimaem 90% das aulas.

No último concurso da pre-feitura, publicado em 2018, acarreira de guarda era espera-da, mas não foi contemplada.Como não há concurso em va-lidade para guardas municipais,o órgão só poderá nomear no-vos servidores na função quan-do homologar o novo edital.

ARQUIVO

DIVU

LGAÇÃO

9FOLHA DIRIGIDA30 de maio a 5 de junho de 2019ÁREA FEDERAL

Segundo AndréMagalhães, há muitanecessidade de secontratar novos garis

Comlurb: diretor reforça importância do concursoGGGGGARIARIARIARIARI | Concurso para a Comlurb será aberto a candidatos de ambos os sexos que tenham a antiga 4ª série primária (atual 5º ano)

AAAAAPRPRPRPRPROOOOOVVVVVAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | Organizadora foi a única a ter proposta aceita pela prefeitura

INPC deve ser a banca em AraruamaApesar de tudo,ainda não existe umprazo para adefinição da questão

CARGOS CONCURSO NÍVEL DE ESCOLARIDADE VAGAS

Artífice Especializado Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 4

Assistente Social Ensino Superior Completo em Serviço Social e Registro no Conselho de Classe 23

Auxiliar de Disciplina Ensino Fundamental Completo 50

Biólogo Ensino Superior Completo em Biologia e Registro no Conselho de Classe 2

Coveiro Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 10

Cuidador Ensino Médio Completo e Curso de Especialização na área 3

Dentista Ensino Superior em Odontologia, com comprovação na especialidade de atuação e Registro no Conselho de Classe 12

Enfermeiro Ensino Superior Completo em Enfermagem e Registro no Conselho de classe 67

Engenheiro Civil Ensino Superior Completo em Engenharia Civil e Registro no Conselho de classe 1

Farmacêutico Ensino Superior Completo em Farmácia e Registro no Conselho de classe 14

Fonoaudiólogo Ensino Superior Completo em Fonoaudiologia e Registro no Conselho de classe 5

Instrumentador Cirúrgico Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área reconhecido pelo Governo Federal 4

Maqueiro Ensino Fundamental Completo 7

Médico Anestesista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 4

Médico Angiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Cardiologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 10

Médico Cirurgião Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Clínico Geral Ensino Superior Completo em Medicina, e Registro no Conselho de Classe 54

Médico Dermatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Endocrinologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ginecologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Neurologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Obstetra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 9

Médico Oftalmologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Ortopedista Ensino Superior Completo Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 7

Médico Otorrinolaringologista

Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Pediatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 25

Médico Pneumologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Psiquiatra Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 3

Médico Reumatologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Urologista Ensino Superior Completo em Medicina, Residência Médica ou Título de Especialista na área a que concorre e Registro no Conselho de Classe 2

Médico Veterinário Ensino Superior Completo em Medicina Veterinária e Registro no Conselho de Classe 2

Merendeira Ensino Fundamental Incompleto 100

Monitor de Transporte Escolar

Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) 25

Motorista Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" ou "C" ou "D" ou "E" 21

Motorista Categoria "B" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "B" 3

Motorista Categoria "D" Ensino Fundamental Incompleto (nível 5º ano, antiga 4ª série) e Carteira Nacional de habilitação "D" 26

Nutricionista Ensino Superior Completo em Nutrição e Registro no Conselho de Classe 9

Oficial Administrativo I Ensino Médio Completo e conhecimento de Informática 147

Orient Pedagógico 31 Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

22

Orientador Educacional (31) Ensino Superior com graduação em Pedagogia com habilitação específica para o cargo que concorre ou Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, na área com duração mínima de 360 horas e, ainda, 2 (dois) anos de efetivo exercício docente (Art. 67§1º Lei 9.394/96,LDB)

25

Orientador Social Ensino Superior Completo em Serviço Social ou Psicologia e Registro no Conselho de Classe 3

Pedagogo Ensino Superior Completo em Pedagogia 4

Prof. I 31 Grdp 25h Ensino Superior Completo, Licenciatura plena na área a que concorre 271

Prof. II 01 Mag 25h Ensino Médio na modalidade Normal/Formação de Professores ou Normal Superior ou Pedagogia com habilitação em Docência para as séries

iniciais do Ensino Fundamental, em instituição reconhecida pelo MEC 530

Psicólogo Ensino Superior Completo em Psicologia e Registro no Conselho de Classe 10

Secretário Escolar Ensino Médio Completo e Curso de Secretariado reconhecido pelo MEC 12

Técnico em Raio X Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 2

Técnico em Higiene Dental Ensino Médio Completo e curso específico na área 9

Técnico em Enfermagem Ensino Médio Completo e curso específico na área e Registro no Conselho de Classe 100

Técnico em Laboratório Ensino Médio Completo e curso técnico específico na área 6

Terapeuta Ocupacional Ensino Superior Completo 4

Vigia Ensino Fundamental Incompleto 90

Guarda Civil Ensino Médio Completo 100

TOTAL GERAL 1868

Quadro de vagas

NNNNNITERÓIITERÓIITERÓIITERÓIITERÓI |

Agente detrânsito: sançãoem breve

Concurso deve sair até o final de junho

O Plano de Cargos e Saláriosdos agentes de trânsito de Nite-rói deve ser sancionado entre ofinal desta semana e a próxima.De acordo com Wagner Santos,representante da categoria, a in-tenção do prefeito Rodrigo Ne-ves é sancionar o projeto em, pelomenos, 15 dias.

Tudo indica que o documen-to ainda esteja na Mesa Direto-ra da Câmara para ser enviadoao prefeito. A Assessoria de Im-prensa da prefeitura, no entan-to, não confirmou uma dataespecífica para que o projeto sejaenviado de volta ao gabinete.

Além de reformular o quadrode salários e benefícios da car-reira, o documento ainda pre-vê que seja realizado um concur-so público para a contratação denovos profissionais. A ideia é queo efetivo chegue a 260 agentesconcursados, atualmente o qua-dro é de 33 agentes de trânsito.

Por mais que esteja previstaa realização do concurso, seucumprimento ainda depende-rá dos preparativos da prefei-tura. Em entrevista recente àFOLHA DIRIGIDA, o presiden-te da Comissão de Orçamen-to e líder de governo, vereadorCarlos Macedo, disse que arealização do concurso seráestudada durante o segundosemestre deste ano para que omesmo possa ser realizado noinício de 2020.

Quem estiver interessado emparticipar do futuro concursodeverá ter nível médio e cartei-ra de habilitação, no mínimo,nas categorias A ou B. Além dis-so, deve cumprir as condiçõesespeciais previstas em lei parao cargo de agente de trânsito.

A remuneração para quemtiver nível médio será deR$3.702,60, incluindo no valoro vencimento de R$2.364, au-xílio-alimentação de R$191,auxílio-transporte de R$202 egratificação de risco de vida de945,60 (40% do vencimento).

Os futuros candidatos serãoavaliados nas etapas de provaescrita, exame médico ocupaci-onal, exame psicotécnico, pro-va de capacidade física, compro-vação de idoneidade e entregados documentos. Os classifica-dos ainda serão submetidos a umcurso de formação específica.

DIVU

LGAÇÃO

O diretor de Gente e Conec-tividade da Companhia Muni-cipal de Limpeza Urbana doRio de Janeiro (Comlurb),André Magalhães de Andrade,reforçou à FOLHA DIRIGIDAna última terça-feira, dia 28, aimportância do novo concur-so para gari. “A gente tem muitanecessidade de fazer esse con-curso. Existe uma grande ex-pectativa para isso, porque pre-cisamos desses profissionais”.

No dia 16 deste mês, o pre-sidente da Comlurb, TarquínioAlmeida, disse que há umagrande expectativa para que oedital seja divulgado ainda

neste primeiro semestre, ouseja, em junho. Segundo ele, aseleção já foi autorizada peloprefeito Marcelo Crivella. “Oconcurso ainda não foi pararua pelo Limite Prudencial daprefeitura inteira. Assim queessa questão for resolvida, va-mos soltar o edital para con-tratar mais garis para nossa ci-dade”, afirmou.

Para que o edital seja mes-mo divulgado até o fim do pró-ximo mês, a organizadora pre-cisará ser escolhida o quantoantes. É provável que a defini-ção da banca ocorra por meiode dispensa de licitação, paraagilizar os trâmites. Depoisdessa etapa, o cronogramapoderá ser fechado.

O objetivo desse concursoé formar um banco com atémil garis aprovados. Para se

candidatar, bastará apenas tero nível fundamental incom-pleto (atual 5º ano, antiga 4ª

série). Os futuros empregadospúblicos serão admitidos peloregime celetista, e receberão

R$2.795,02. O valor é com-posto por R$1.483,90 de ven-cimento base, R$710 de auxí-lio-alimentação e R$595,72 degratificação de insalubridade.A carga horária é de 44h se-manais.

A empresa pública oferece-rá ainda aos garis um pacote debenefícios aos garis: seguro devida, plano odontológico, caféda manhã, cesta natalina, au-xílio-creche, auxílio para filhoscom deficiência, plano de saú-de, auxílio-funeral, parceriascom óticas e convênios com li-vrarias, papelarias, farmáciase drogarias.

A última vez em que aComlurb abriu um concursofoi em 2014, quando foramoferecidas 100 vagas. A sele-ção constou de duas etapas.Na primeira, houve 20 per-

guntas de Língua Portuguesana prova objetiva. A discipli-na de Matemática, já cobra-da em seleções anteriores,ainda não foi confirmada nonovo concurso.

Já na segunda fase, os concor-rentes foram submetidos a umteste físico, composto por flexãode cotovelos e flexão abdominal,shutle run (corrida de ir e vir) ecorrida de 12 minutos.

Se engana quem pensa queum gari apenas varre as ruas.Esse profissional tem funçõesbem diversas, tais como capi-na e roçada, além da limpezade praias, de túneis e viadutos,de encostas (garis alpinistas),de feiras livres, ralos e valas,e a manutenção de mobiliá-rio, além de seu trabalho sig-nificar uma questão de saúdepública.

O Instituto Nacional do Con-curso Público (INCP) está bempróximo de ser a organizadorado concurso para a Prefeiturade Araruama. Isso porque abanca foi a única a ter sua pro-posta aceita na primeira fase doprocesso licitatório. No entan-to, para ser considerada vence-dora, a instituição deverá seraprovada nas outras duas fasesda licitação: análise da propostatécnica e de preços.

Além disso, o Instituto Con-sulplan, que já havia sido ina-bilitado anteriormente, tam-bém teve sua proposta técni-ca aberta. O instituto entroucom liminar na Justiça con-tra a Prefeitura de Araruama,pois, segundo eles, alguns do-cumentos exigidos pela prefei-tura não constavam no editalde licitação. Ficou determina-do, então, que a prefeituradeveria receber as propostasdo instituto.

No entanto, ainda não existeum prazo fechado para que umabanca seja escolhida. FOLHADIRIGIDA entrou em contatocom a Prefeitura de Araruama,mas não conseguiu retorno atéo fechamento dessa edição.

O concurso busca preencher1.868 vagas distribuídas entrecargos de nível fundamentalcompleto ao superior. A tabelacom a divisão das vagas pode serconsultada nesta página.

A remuneração oferecida va-ria de R$954 a R$1.842,42. Aexpectativa é que os funcioná-rios tenham direito, ainda, aadicionais que complementemo valor da remuneração inicial,algumas abaixo dos R$998 pre-vistos em lei.

De acordo com o projeto bá-sico do concurso, todos os can-didatos deverão ser avaliados pormeio de prova objetiva, com nomínimo, 50 questões. Tambémhaverá uma etapa de avaliaçãode títulos, que deverá ser aplicadaa todos os candidatos. Os can-didatos ao cargo de guarda mu-nicipal farão, ainda, uma provade capacidade física.

FOLHA DIRIGIDA30 de maio a 5 de junho de 201910 SERVIDOR

Estabilidade eremumeração inicialde R$6.337 são osatrativos do concurso

Magistério-Rio: últimos dias para 141 vagasDDDDDISCIPLINASISCIPLINASISCIPLINASISCIPLINASISCIPLINAS | Prefeitura do Rio de Janeiro inscreve só até segunda, 3, para professor I de Português, Ciências e História

Professor de Ensino Fundamental – Língua PortuguesaCRE

VAGAS BAIRROS DE ABRANGÊNCIA

R NI PD TOTAL

1ª 3 - - 3 Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova, Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá.

2ª 3 - - 3

Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú.

3ª 3 - - 3

Higienópolis, Engenho Novo, Rocha, Riachuelo, Del Castilho, Méier, Maria da Graça, lnhaúma, Engenho da Rainha, Tomás Coelho, Bonsucesso, Piedade, Sampaio, Jacaré, Cachambi, Todos osSantos, Pilares, Lins, Engenho de Dentro, Água Santa, Encantado, Abolição, Jacarezinho e Alemão.

4ª 4 1 - 5 Manguinhos, Bonsucesso, Maré, Ramos, Olaria, Penha, Brás de Pina, Vila da Penha, Cordovil, Parada de Lucas, Vigário Geral e Jardim América.

5ª 4 1 - 5

Vicente de Carvalho, Vila Kosmos, Vila da Penha, lrajá, Vista Alegre, Vaz Lobo, Colégio, Marechal Hermes, Rocha Miranda, Turiaçu, Oswaldo Cruz, Bento Ribeiro, Guadalupe, Madureira, Honório Gurgel, Campinho, Quintino, Cavalcante e Cascadura.

6ª 4 1 - 5 Parque Anchieta, Anchieta, Ricardo de Albuquerque, Guadalupe, Acari, Coelho Neto, lrajá, Honório Gurgel, Costa Barros, Pavuna e Barros Filho.

7ª 7 2 1 10

Barra da Tijuca, ltanhangá, Vargem Pequena, Vargem Grande, Recreio dos Bandeirantes, Jacarepaguá, Taquara, Cidade de Deus, Freguesia, Rio das Pedras, Tanque, Curicica, Pechincha, Praça Seca e Vila Valqueire.

8ª 7 2 1 10 Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo.

9ª 7 2 1 10 lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont.

10ª 7 2 1 10 Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha.

11ª 3 - - 3 Ilha do Governador. TOTAL 52 11 4 67

Professor de Ensino Fundamental – Anos IniciaisCRE

VAGAS BAIRROS DE ABRANGÊNCIA

R NI PD TOTAL

1ª 11 3 1 15 Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova, Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá.

2ª 11 3 1 15

Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú.

8ª 45 12 3 60 Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo.

9ª 45 12 3 60 lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont.

10ª 45 12 3 60 Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha.

TOTAL

157 42 11 210

Professor de Ensino Fundamental – HistóriaCRE

VAGAS BAIRROS DE ABRANGÊNCIA

R NI PD TOTAL

1ª 2 - - 2 Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova, Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá.

2ª 2 - - 2

Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú.

3ª 2 - - 2

Higienópolis, Engenho Novo, Rocha, Riachuelo, Del Castilho, Méier, Maria da Graça, lnhaúma, Engenho da Rainha, Tomás Coelho, Bonsucesso, Piedade, Sampaio, Jacaré, Cachambi, Todos osSantos, Pilares, Lins, Engenho de Dentro, Água Santa, Encantado, Abolição, Jacarezinho e Alemão.

4ª 3 - - 3 Manguinhos, Bonsucesso, Maré, Ramos, Olaria, Penha, Brás de Pina, Vila da Penha, Cordovil, Parada de Lucas, Vigário Geral e Jardim América.

5ª 3 - - 3

Vicente de Carvalho, Vila Kosmos, Vila da Penha, lrajá, Vista Alegre, Vaz Lobo, Colégio, Marechal Hermes, Rocha Miranda, Turiaçu, Oswaldo Cruz, Bento Ribeiro, Guadalupe, Madureira, Honório Gurgel, Campinho, Quintino, Cavalcante e Cascadura.

6ª 3 - - 3 Parque Anchieta, Anchieta, Ricardo de Albuquerque, Guadalupe, Acari, Coelho Neto, lrajá, Honório Gurgel, Costa Barros, Pavuna e Barros Filho.

7ª 4 1 - 5

Barra da Tijuca, ltanhangá, Vargem Pequena, Vargem Grande, Recreio dos Bandeirantes, Jacarepaguá, Taquara, Cidade de Deus, Freguesia, Rio das Pedras, Tanque, Curicica, Pechincha, Praça Seca e Vila Valqueire.

8ª 4 1 - 5 Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo.

9ª 4 1 - 5 lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont.

10ª 4 1 - 5 Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha.

11ª 2 - - 2 Ilha do Governador. TOTAL 33 4 - 37

Professor de Ensino Fundamental – CiênciasCRE

VAGAS BAIRROS DE ABRANGÊNCIA

R NI PD TOTAL1ª 2 - - 2 Praça Mauá, Gamboa, Santo Cristo, Caju, Centro, Cidade Nova,

Bairro de Fátima, Estácio, Santa Teresa, Rio Comprido, São Cristóvão, Catumbi, Mangueira, Benfica e Paquetá.

2ª 2 - - 2 Glória, Flamengo, Laranjeiras, Catete, Urca, Cosme Velho, Botafogo, Humaitá, Praia Vermelha, Leme, Copacabana, lpanema, São Conrado, Rocinha, Vidigal, Gávea, Leblon, Jardim Botânico, Horto, Alto da Boa Vista, Tijuca, Praça da Bandeira, Vila Isabel, Andaraí e Grajaú.

3ª 2 - - 2 Higienópolis, Engenho Novo, Rocha, Riachuelo, Del Castilho, Méier, Maria da Graça, lnhaúma, Engenho da Rainha, Tomás Coelho, Bonsucesso, Piedade, Sampaio, Jacaré, Cachambi, Todos os Santos, Pilares, Lins, Engenho de Dentro, Água Santa, Encantado, Abolição, Jacarezinho e Alemão.

4ª 3 - - 3 Manguinhos, Bonsucesso, Maré, Ramos, Olaria, Penha, Brás de Pina, Vila da Penha, Cordovil, Parada de Lucas, Vigário Geral e Jardim América.

5ª 3 - - 3 Vicente de Carvalho, Vila Kosmos, Vila da Penha, lrajá, Vista Alegre, Vaz Lobo, Colégio, Marechal Hermes, Rocha Miranda, Turiaçu, Oswaldo Cruz, Bento Ribeiro, Guadalupe, Madureira, Honório Gurgel, Campinho, Quintino, Cavalcante e Cascadura.

6ª 3 - - 3 Parque Anchieta, Anchieta, Ricardo de Albuquerque, Guadalupe, Acari, Coelho Neto, lrajá, Honório Gurgel, Costa Barros, Pavuna e Barros Filho.

7ª 4 1 - 5 Barra da Tijuca, ltanhangá, Vargem Pequena, Vargem Grande, Recreio dos Bandeirantes, Jacarepaguá, Taquara, Cidade de Deus, Freguesia, Rio das Pedras, Tanque, Curicica, Pechincha, Praça Seca e Vila Valqueire.

8ª 4 1 - 5 Guadalupe, Deodoro, Padre Miguel, Bangu, Senador Camará, Jabour, Santíssimo, Guilherme da Silveira, Vila Kennedy, Vila Militar, Jardim Sulacap, Magalhães Bastos e Realengo.

9ª 4 1 - 5 lnhoaíba, Campo Grande, Cosmos, Santíssimo, Augusto Vasconcelos e Benjamin Dumont.

10ª 4 1 - 5 Santa Cruz, Paciência, Cosmos, São Fernando, Guaratiba, Ilha de Guaratiba, Barra de Guaratiba, Pedra de Guaratiba, Sepetiba e Jardim Maravilha.

11ª 2 - - 2 Ilha do Governador. TOTAL 33 4 - 37

Quadro de vagas

SERVIÇOEditais:Editais:Editais:Editais:Editais: www.folhadirigida.com.brInscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção:Inscrições e isenção:www.prefeitura.rio/web/portaldeconcursos/concursosEntrega dos documentos deEntrega dos documentos deEntrega dos documentos deEntrega dos documentos deEntrega dos documentos deisenção: isenção: isenção: isenção: isenção: Rua Ulisses Guimarães, S/N,Cidade Nova, Rio de Janeiro/RJ

• BRASIL• SANTANDER• ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL• BRASÍLIA• CAIXA ECONÔMICA FEDERAL

Veja abaixo relação dos bancos credenciadospara paganento da taxa de inscrição

• ITAÚ• MERCANTIL DO BRASIL• HSBC BANK BRASIL• CITIBANK• BANCOOB

Agente educador: psicóloga ajuda candidatosOOOOORIENTRIENTRIENTRIENTRIENTAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃOAÇÃO | “Desfoque um pouco e relaxe. Agora falta pouco tempo. O principal você já fez: estudou”

“Ansiedade e medosão normais, masvocê só vai colheraquilo que plantou”

SERVIÇOCartão: www.rio.rj.gov.br/web/portaldeconcursos/concursos

Psicóloga Michele Silveiraorienta os candidatos do concursopara agente educador do Rio

Interessados em participar doconcurso para o magistério daSecretaria Municipal de Educaçãodo Rio de Janeiro (SME-Rio) de-vem ficar atentos. Encerram-se napróxima segunda, dia 3, as inscri-ções para 141 vagas de professor Inas disciplinas de Português, Ci-ências e História.

As141 vagas para professor I es-tão distribuídas da seguinte for-ma: 67 para Português, 37 paraHistória e 37 para Ciências. Paraconcorrer, é preciso ter licenci-atura na area. Além da estabili-dade, garantida pela contrataçãovia regime estatutário , outro atra-tivo é a remuneração, no valorde R$6.337,29, para carga de 40horas semanais. O valor inclui

R$178,20 de auxílio-transporte,R$182,18 de bônus-cultura eR$264 de auxílio-alimentação.

As inscrições devem ser feitasno portal de concursos da Pre-feitura do Rio de Janeiro. Ao pre-encher o formulário, é necessá-rio escolher a Coordenadoria Re-gional de Educação (CRE) ondepretende trabalhar. Em seguida,é preciso imprimir o boleto epagar a taxa, de R$100, em umdos banco credenciados.

As provas objetivas e discursivaspara professor I estão marcadaspara 28 de julho. Todos os candi-datos serão avaliados por meio de50 questões de múltipla escolha,versando sobre ConhecimentosEspecíficos e Fundamentos Teóri-co-Metodológicos e Político-Filo-sóficos da Educação nas três espe-cialidades. Mas para os docentesde Ciências e História, haverá per-guntas de Língua Portuguesa tam-bém. Já a parte escrita será especí-fica da disciplina.

Professor II: oferta de 210 vagasJá na terça-feira, dia 4 de junho,

a SME-Rio iniciará as inscrições doconcurso para 210 vagas de pro-fessor II (anos iniciais do ensinofundamental). Assim como paradocente I, a remuneração é deR$6.337,29, e as contrataçõesocorrerão pelo regime estatutário.

Para concorrer, é preciso ter cursoNormal Superior com habilitaçãoem docência nos anos iniciais doensino fundamental; ou licenci-atura plena em Pedagogia comhabilitação em docência nos anosiniciais do ensino fundamental;ou habilitação específica em cur-so superior de graduação corres-pondente à licenciatura plena (en-sino fundamental) e nível médio/formação de professores.

As inscrições devem ser feitastambém no portal de concursos daPrefeitura do Rio de Janeiro. Assimcomo para professor, I, é precisopreencher o formulário, imprimiro boleto e pagar a taxa, de R$100,em um dos banco credenciados.

Os pedidos de isenção da taxadeverão ser feitos de 4 a 7 de ju-nho, no portal de concursos da

Prefeitura. Já de 11 a 14 do mes-mo mês, os requerentes devere-rão comparecer também ao Clu-be do Servidor, , das 10h às 13h edas 14h às 16h, para entregar adocumentação especificada noitem 2.2 do capítulo IV do edital.

As provas objetivas e discursivasocorrerão no dia 11 de agosto. Oprimeiro exame será composto por50 questões, sendo 15 de Portu-guês, 5 de Matemática, cinco deHistória, cinco de Geografia, cin-co de Ciências e cinco de Funda-mentos Teórico-Metodológicos ePolítico-Filosóficos da Educação.

A avaliação discursiva será umaquestão sobre dinâmica e metodo-logia na prática pedagógica docen-te. Ambos os concursos terão va-lidade de dois anos, podendodobrar.

AGENTE EDUCADOR-RIO

FOLHA DIRIGIDA segue publicando teste especial para ajudar na preparaçãodos candidatos a agente educador da Prefeiura do Rio. Intensifique os estudos!Ficha de Exercícios

Exercite-se com mais um teste especialPara ajudar na preparação dos candidatos

do concurso para agente educador da Pre-feitura do Rio, o professor Eduardo Munizelaborou um teste com questões de Portu-guês. Ao fina, veja os gabaritos comentados:

LÍNGUA PORTUGUESA

Com base na regra de acentuação gráfica, as pala-vras ruínas - metafísica - tênue seguem as mes-mas regras.

01) Marque a opção que respeita a norma culta quantoà concordância verbal.

(a) Hão de haver belas flores no jardim do Éden.(b) Há de existir belas flores no jardim do Éden.(c) Hão de existir belas flores no jardim do Éden.(d) Hão de haver belas flores no jardim do Éden.(e) Devem haver belas flores no jardim do Éden.

02) O conectivo destacado tem seu valor semânti-co corretamente indicado em:

(a) Porquanto tenha se esforçado, foi aprovado. Con-cessão;

(b) Estudou tanto para o concurso, de sorte que foiaprovado. Conformidade;

(c) Desde que se dedicou a estudar, sua vida mu-dou completamente. Condição;

(d) Viaja sempre à janela de modo que possa ver apaisagem. Finalidade;

(e) Mesmo que tenha maioridade, deverá me respei-tar. Tempo.

03) O termo ligado por preposição não é paciente em:(a) A viagem do homem à lua foi um marco.(b) A sentença foi contrária ao réu.(c) Posteriormente a ti, apresentarei meu projeto.(d) A palestra do professor foi muito esclarecedora.(e) O fim do câncer é o desejo de todos.

04) Quanto à transitividade verbal, a classificaçãoestá correta em:

(a) O número de desempregados aumentou em maisde 2 milhões em 2016 e chegou a 12 milhõesde brasileiros. Verbo transitivo direto;

(b) O número de desempregados aumentou em maisde 2 milhões em 2016 e chegou a 12 milhõesde brasileiros. Verbo transitivo indireto;

(c) A expectativa do governo e da maior par te domercado é de que o país saia da recessão noano que vem e que o número de contrataçõesvolte a superar o de demissões. Verbo transiti-vo indireto;

(d) A expectativa do governo e da maior par te domercado é de que o país saia da recessão noano que vem e que o número de contrataçõesvolte a superar o de demissões. Verbo transiti-vo direto;

(e) A taxa de desemprego no Brasil só não é maiorporque também aumentou o número de pesso-as que desistiram de procurar emprego dada adificuldade de encontrar uma vaga e estão nochamado desalento. Verbo intransitivo.

05) A única opção correta quanto à orografia é:(a) A discussão entre os cientistas foi abordada por

suscintas explicações;

(b) Na atual conjuntura, o país passa por grave pe-ríodo recessivo;

(c) A reincidência do crime na mesma semana cons-tituiu-se num fato auspisioso na Justiça.

(d)A recessão asiática, o colapso russo e a perdade vultuosas quantias roubaram a expontaneidadedo mercado de investidores.

(e) Há intensão de se alcançar um consenso paraevitar as divergências entre os parlamentares.

06) Considere a frase: "Ele fez críticas a algumaspessoas".

Assinale a alternativa em que o "a" possui a mesmaclassificação morfológica apresentada na fraseacima.

(A) Não a vi da janela.(B) Depois da chuva, voltei a casa.(C) A tardinha está deliciosa.(D) A noite é sempre assim: linda!(E) Voltamos com a sombra das nuvens.

07) É possível colocar acento grave indicativo de craseem uma palavra que aparece na opção:

(A) Imaginei que foras ter a outra porta e alguém sebeneficiava de ti.

(B) Eu indagava os rostos, pesquisei neles a furtivailuminação (...).

(C) E infinito, a envolver minha finitude.(D) (...) desejei que fogo ou água te liquidassem, já

que te esquivavas a missão.(E) (...) foi escrita em alguma parte do mundo e não

chegou a destino (...).

08) Assinale a opção em que a locução sublinhadaNÃO tem valor de adjetivo.

(A) Repousava, aos domingos, dessa expectação semlimites.

(B) Cismava que te recebera havia longos anos, masera menino e sem condições (...).

(C) Eu indagava os rostos, pesquisava neles a furti-va iluminação, o traço de beatitude (...).

(D) E foi o que aconteceu, sem dúvida.(E) A umidade e os ratos de esgoto te consumiram.

Gabarito comentado

01 - (C)No tocante à concordância verbal dos verbos HAVER

e EXISTIR, deve-se ater aos seguintes:Verbo HAVER no sentido de EXISTIR é impessoal e

o verbo fica sempre no singular, tanto o princi-pal como o auxiliar; já o verbo EXISTIR é pesso-al e concorda com o sujeito, fato que ocorre naopção C.

02 - (D)A locução conjuntiva de modo que expressa FINALI-

DADE e pode ser substituída por "para que, afim de, de forma que, de maneira que e de sorteque equivalentes de para que".

03 - (D)Quando a banca trabalha com as palavras agente ou

paciente, ela está trabalhando com adjunto ad-nominal e complemento nominal, onde o adjun-to adnominal é o termo ativo, e o complementonominal é o termo paciente.

Logo, em "A palestra do professor foi muito esclare-cedora. '', o termo preposicionado pratica a açãopor isso é ativo, ou seja, exerce a função de ad-junto adnominal. Já nas demais opções são pa-cientes, sofrem a ação, logo exercem a funçãode complemento nominal.

04 - (D)Sabe-se que o verbo intransitivo indica ação e tem

sentido completo, por isso não há objeto diretonem indireto; já o verbo transitivo direto indicaação e possui sentido incompleto, por esse motivonecessita de um complemento que é chamadode objeto direto; o verbo transitivo indireto indi-ca ação e possui sentido incompleto, por essemotivo necessita de um complemento que é cha-mado de objeto indireto, uma vez que o verbo éregido de preposição relacional.

Com base na explicação, chega-se facilmente ao ga-barito:

(d) A expectativa do governo e da maior parte do mer-cado é de que o país saia da recessão no anoque vem e que o número de contratações volte asuperar o de demissões. Verbo transitivo direto;

05 - (B)Na opção "A", o erro está em "suscintas", o corre-

to é SUCINTAS;Na opção "C", o erro está em "auspisioso", o corre-

to é AUSPICIOSO;Na opção "D", o erro está em "expontaneidade", o

correto é ESPONTANEIDADE;Na opção "E", o erro está em "intensão", o correto

é INTENÇÃO;

06 - (B)Na opção "A", temos o pronome oblíquo átono;Na opção "C", temos o ar tigo definido;Na opção "D", temos o ar tigo definido;Na opção "E", temos o ar tigo definido;

Com base na explicação, chega-se facilmente ao ga-barito:

(B) Depois da chuva, voltei a casa.

Já que conforme o enunciado, temos a preposição "a"que é regida pela presença do substantivo "críticas"que ocorre na letra "B", pois a preposição nestecaso é solicitada pelo verbo intransitivo "voltar",quanto a ideia de crase tal fenômeno não ocorre,pois diante do vocábulo "casa" só ocorre quandoalém da preposição a mesma estiver especificada.

07 - (D)Como o verbo em questão "esquivar-se" é VTI e

solicita a presença da preposição "a", logo acrase é obrigatória. Caso queira comprovar, bastapassar para o masculino. Veja: ... esquivavas aotrabalho, sendo o substantivo feminino a crasese faz presente: ... esquivavas à missão.

08 - (D)Questão de mero aspecto morfológico, observe que

nas opções A, B, C e E temos a presença delocuções adjetivas, já na opção "D" temos a pre-sença da locução adverbial que expressa um va-lor semântico de afirmação.

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AULASMATEMÁTICA

E RACIOCINIO LÓGICO:

Classificados

O nervosismo e a ansiedadesão os principais inimigos de umcandidato no momento de rea-lizar uma importante prova. Há17 dias da realização do exameda Prefeitura do Rio de Janeiropara o cargo de agente educador,FOLHA DIRIGIDA, conversou coma psicóloga Michele Silveira, paraauxiliar os 77.658 inscritos nocertame a controlar o estresse.

Assistir a uma série, a um fil-me, passear e encontrar os ami-gos são algumas das dicas dapsicóloga para o candidato rea-lizar no dia anterior a prova.

“Eu poderia falar sobre umaboa alimentação, instruí-los adormir cedo, enfim. Mas acho queé fundamental que os inscritosdesfoquem na véspera da prova.É importante que eles realizematividades que lhes causem pra-zer para que o corpo equacioneos momentos estressantes comos bons momentos”.

O medo de encarar os concor-rentes é bom e normal, desde queeste seja saudável, de acordo comMichele. O medo e a ansiedadesão sentimentos naturais do serhumano e fazem com que ele seimpulsione a conquistar o quealmeja.

“A ansiedade e o medo fazemparte do ser humano. São eles quenos impulsionam. O medo daconcorrência precisa existir, senãoo candidato não entregará o seumelhor para passar. Entretanto,deve ser um medo saudável,nada fora do limite. E qual seria

esse limite? Se o medo te parali-sa, te machuca ou faz com quevocê machuque terceiros, já nãoé mais saudável”.

Para driblar o nervosismo nodia do certame, a psicóloga ga-rante que a autoconfiança é a suamelhor aliada.

“Você só colhe o que planta.Então, se você se preparou e es-tudou, você consegue. Os candi-datos precisam saber que, às ve-zes, ele não conseguiu entrar emdeterminada vaga, não porquenão é bom ou porque não é ca-paz e sim porque não teve confi-ança em si”.

Os inscritos serão avaliados pormeio de provas objetivas, marca-das para o dia 16 de junho, e te-rão três horas para responder aquestões de Língua Portuguesa,Matemática e Estatuto da Crian-ça e do Adolescente. Os locais e

DIVU

LGAÇÃO

11FOLHA DIRIGIDA30 de maio a 5 de junho de 2019EDUCAÇÃO

Educação

SERVIÇOEdital e inscrições:www.marinha.mil.br/ciaga

Prazo permaneceráaberto até o dia 16de julho. Taxa estáfixada em R$68

AAAAADMISSÃODMISSÃODMISSÃODMISSÃODMISSÃO | | | | | Durante o curso de formação de oficiais, soldo é de R$1.176. Após, iniciais sobem para R$7.206

Efomm 2020 já inscreve para 180 vagas

A Marinha do Brasil divul-gou o edital para o concur-so de admissão às Escola deFormação de Oficiais daMarinha Mercante (Efomm).As inscrições estarão abertasa partir desta quinta-feira,30, diretamente no site daMarinha. O prazo vai até odia 16 de junho. Os venci-mentos iniciais de um ofici-al graduado bacharel emCiências Náuticas na Mari-nha Mercante são deR$7.206.

A oferta é de 180 vagas,sendo 100 para o Centro deInstrução Almirante GraçaAranha (Ciaga), no Rio deJaneiro, e 80 para o Centrode Instrução Almirante Brazde Aguiar (Ciaba), em Be-lém. Além do nível médiocompleto, a seleção exige queo participante tenha idadeentre 17 e 23 anos até o dia1º de fevereiro de 2020 —data prevista para o iníciodas aulas.

Para confirmar a participa-ção, o interessado deverá qui-tar a taxa de inscrição, deR$68, por meio de boletobancário. O valor poderá serpago até o dia 17 de junho,em qualquer agência. Candi-

datos de baixa renda, seguin-do as exigências do edital,poderão solicitar isenção so-mente nos dias 30 e 31 de maio.

O processo seletivo daEfomm será composto pelasseguintes etapas: exame de co-nhecimentos (eliminatória eclassificatória), seleção psi-cofísica (eliminatória), tes-te de suficiência física (elimi-natória) e período de adap-tação e verificação de docu-mentos (eliminatória). Asprovas objetivas (exames deconhecimentos) serão apli-cadas em duas datas: 17 e 18de agosto.

No primeiro dia de exame,o candidato responderá aquestões de Português, Inglês

MMMMMARINHAARINHAARINHAARINHAARINHA | | | | | Prazo de inscrições pela internet ficará aberto até o dia 5 de julho

Escola Naval recebe inscriçõespara 31 vagas a partir do dia 5Para ambos os sexos.Soldo para oficiaischega a R$7.490 apóso curso de formação

SERVIÇOEdital e inscrições: Edital e inscrições:www.marinha.mil.br

GGGGGRARARARARATUITTUITTUITTUITTUITOOOOO |

USU realiza o'OAB Solidário'aos sábados

O OAB Solidário (Curso Pre-paratório Intensivo para o Exameda OAB) realiza sua 3ª edição naUniversidade Santa Úrsula (USU).Destinado aos bacharéis em Di-reito que se preparam para obteraprovação no Exame de Ordem,as aulas, gratuitas, são ministra-das aos sábados.

Para participar do "OAB Solidá-rio", o interessado precisa, apenas,contribuir com 2kg de alimentosnão perecíveis. As doações serãodestinados a comunidades caren-tes do Rio de Janeiro.

As aulas acontecem no campusBotafogo. No dia 29 de junho —véspera da aplicação da primei-ra fase do próximo Exame daOAB neste ano —, será realiza-do, ainda, um intensivo, no mes-mo local.

sem censuraRecuos e controvérsias

* TEREZINHA SARAIVA

Nesses cinco meses de Governo, a tônica foi tomar de-cisões, anunciá-las pelas redes sociais, prática adotada peloPresidente Jair Bolsonaro desde quando era candidato, edepois recuar por serem inconstitucionais ou para abafaras controvérsias.

Essa prática coloca em dúvida a competência do Presi-dente e de alguns de seus Ministros, que também são no-tórios em dizer e desdizer, para governar o País e suas res-pectivas áreas de atuação.

Logo no início do Governo, as declarações ou ordens econtraordens eram explicadas pelo núcleo que gravita àvolta do Presidente, como resultado de pouco tempo parao Presidente analisar, detidamente, os assuntos que erammuitos.

Foram muitas vezes divergentes o que o Presidente di-zia e o que era dito pelo Vice-Presidente, pelo Chefe daCasa Civil, pelo Ministro da Economia e pelos demais Mi-nistros da Casa. A sensação que se tinha é que os assuntosnão são debatidos pelo Governo, internamente, antes deserem divulgados pelo Presidente.

São inúmeros os casos em que isso ocorreu, em que asdecisões foram revistas.

Alguns deles: o vídeo do Banco do Brasil que buscavaatrair jovens correntistas, e que o Presidente mandou ti-rar do ar, após duas semanas de veiculação, e que acarre-tou a demissão do profissional encarregado pelo marke-ting do BB, e a decisão de determinar que todas as publi-cidades de empresas órgãos do governo teriam que serpreviamente analisadas pela SECOM. A decisão foi revo-gada, quanto à análise prévia.

O Decreto que assinou, abrindo a porta para a comprae uso de armas por inúmeras categorias profissionais, cri-ticado por gregos e troianos, mostrando que um país ar-mado não será veículo para aumentar a segurança, alémde ser inconstitucional uma vez que um Decreto não mo-difica a Lei do Desarmamento. Qualquer alteração na Leiteria que passar pelo Congresso. O Decreto está sendo re-visto.

A declaração, tantas vezes repetida, que as provas doENEM teriam que ser vistas, antes, pelo Presidente, por-que considerava algumas questões do último exame, o de2018, “doutrinação exacerbada”. Essa declaração causouforte controvérsia técnica e acabou não acontecendo.Recuou.

O contingenciamento de verbas do Ministério da Edu-cação, que afetou universidades, institutos federais, o Co-légio Pedro II, a CAPES, certamente levado ao conheci-mento do Presidente, antes da decisão tomada pelo Mi-nistro da Educação, já foi alterada. Após o movimento deprotesto que levou às cidades brasileiras, um milhão e meiode pessoas, a equipe do Ministério da Economia usou re-serva orçamentária para desbloquear 21% do orçamentoque havia sido contingenciado. Outro recuo.

O Decreto assinado nesses últimos dias pelo Presiden-te, sobre nomeações para cargos em comissão e funçõesde confiança em órgãos ligados à administração federal,que determinava que as indicações teriam que passar pelocrivo do governo federal tem causado controvérsias so-bre possíveis implicações nas escolhas para funções dedireção dentro das universidades federais. Até então, es-sas nomeações eram de competência dos reitores. Se oDecreto for aplicável às universidades poderá ser consi-derado inconstitucional. A Constituição de 1988 garanteque as universidades têm autonomia administrativa e degestão. Será um novo recuo.

No caso das manifestações a favor do governo, que acon-teceram no dia 26 de maio, o Presidente inicialmente disseque compareceria. Recuou dessa decisão.

Esses são alguns dos muitos casos que têm acontecidoque, após decisões e declarações têm tido recuos ou têmgerado controvérsias.

Uma outra situação que tem marcado esses cinco pri-meiros meses do Governo, é o linguajar usado pelo Presi-dente nas mensagens que envia via Twitter, que não éadequado à liturgia do cargo que ocupa. Às vezes é cho-cante o que diz, pela impropriedade das palavras que usa,além dos equívocos gramaticais.

*Educadora

e fará uma redação. O segun-do dia terá questões de Ma-temática e Física. Os selecio-nados dentro da oferta de va-gas, após aprovação em to-das as etapas, serão encami-nhados para cumprir regimede internato em uma das or-ganizações militares da cor-poração. Durante o curso, oaluno receberá remuneraçãomensal equivalente à previstana Lei de Remuneração dosMilitares para Aluno de Ór-gão de Formação de Ofici-ais da Reserva da Marinha,no valor de R$1.176.

SERVIÇOInscrição: usu.br/cursos/oab-solidario/

O concurso de admissão aocurso de formação de oficiais daEscola Naval 2019 abre suas ins-crições na próxima quarta-fei-ra, dia 5 de junho. O processoseletivo é para ambos os sexos.Para participar, é necessáriocomprovar nível médio, 18 anoscompletos e menos de 23 anosde idade em 1º de janeiro de2020, não ser casado, não cons-tituir união estável e nem terfilhos.

A oferta é de 31 vagas. Dessetotal, 19 são para o sexo mascu-lino e 12, para o sexo feminino.Da oferta para homens, quatrovagas serão para candidatos ne-gros, enquanto que para mulhe-res, serão separadas duas vagaspara essa condição de concor-rência.

As inscrições devem ser efe-tuadas diretamente no site daMarinha, até o dia 5 de julho.Após preencher o formulárioonline com os principais dados,basta quitar a taxa de R$106 paraconfirmar a participação. Ovalor poderá ser pago até 15 dejulho. Inscritos no programaCadÚnico que sejam membros

de família baixa renda, bemcomo os doadores de medulaóssea, poderão solicitar a isen-ção do pagamento.

O concurso será formado porprova objetiva de Matemática eInglês, prova objetiva de Físicae Português, redação, verificaçãode dados biográficos, inspeçãode saúde, teste de aptidão física,avaliação psicológica, verifica-ção de documentos, procedi-mento de heteroidentificaçãocomplementar à autodeclaraçãoe período de adaptação. Aindanão há calendário definido. Masa primeira etapa está previstapara a segunda quinzena deagosto, e a segunda, para a pri-

meira quinzena de setembro.A formação será nos quadros

de oficiais para o Corpo da Ar-mada (CA), o Corpo de Fuzilei-ros Navais (CFN) e o Corpo deIntendentes de Marinha (CIM).A carreira da Escola Naval ofe-rece soldo inicial de aspirantede R$1.176, posteriormente deguarda-marinheiro de R$6.993e após a formação como segun-do-tenente de R$7.490. Os va-lores são referentes a 2019, poisa Marinha anda ão divulgou asatualizações para 2020.

EEEEEXÉRXÉRXÉRXÉRXÉRCITCITCITCITCITOOOOO ||||| Oportunidade é para quem tem ensino médio. Ambos os sexos

EsPCEx: prazo de inscrição para450 vagas vai só até 6 de junhoApós formação, iniciaischegam a R$6.993,em valores referentesà tabela de 2019

As inscrições para o concur-so de admissão ao curso de for-mação e graduação de oficiaisda Escola Preparatória de Cade-tes do Exército (EsPCEx) vão atéa próxima quinta-feira, dia 6 dejunho. A oferta é de 450 vagaspara a turma de 2020. Dessetotal, 320 vagas são para amplaconcorrência no sexo mascu-lino e 40 para o sexo feminino.Há, ainda, reserva de vagas para

negros, sendo 80 para homense dez para mulheres.

Podem se candidatar interes-sados de ambos os sexos, des-de que tenham ensino médiocompleto, entre 17 e 22 anos— completos até o dia 31 dedezembro de 2020, ano damatrícula — e altura de 1,60mpara homens e 1,55m paramulheres. O atendimento éfeito exclusivamente pelo siteda EsPCEx. Os interessadosdevem informar a cidade naqual deseja realizar as provas.Ao final do processo, é geradoum boleto para quitar a taxa,fixada em R$90, no prazo má-

ximo de 7 de junho.O concurso terá provas obje-

tivas e discursivas na primeiraetapa, marcada para os dias 28— Português (20 questões), Fí-sica (12) e Química (12) e Re-dação (questão discursiva) — e29 de setembro — Matemáti-ca (20 questões), Geografia (12),História (12) e Inglês (12). Nasegunda etapa, haverá inspeçãode saúde, exame de aptidão fí-sica, avaliação psicológica e ocurso de formação.

A matrícula no Curso de For-mação, com duração de cincoanos em regime de internato,está prevista para o dia 15 de

fevereiro de 2020. As aulas se-rão ministradas na EsPCEX, emCampinas (SP). Durante o pri-meiro ano do curso, o alunorecebe um soldo de R$1.044,que passa para R$1.066 do se-gundo ao quinto ano. E, após aconclusão, o aspirante a ofici-al (Asp) do Exército Brasileirocom graduação em CiênciasMilitares, passa a receber sol-do de R$6.993 (valores referen-tes a 2019), mais os adicionaismilitar e de habilitação.

O Ciaga, no Rio de Janeiro, ten a maior oferta de vagas: 100 no total

DIVU

LGAÇÃO

31/05/2019 SERGIO DA COSTA E SILVA Diretor do Projeto Música no Museu

53434

SEXTA20H30

SEGUNDA09H00

QUARTA03H30

E

CIÊNCIA

,às 20h30

Nesta sexta-feira

I D E N T I D A D EI D E N T I D A D EI D E N T I D A D EI D E N T I D A D EI D E N T I D A D EB R A S I LB R A S I LB R A S I LB R A S I LB R A S I L

com Arnaldo Niskier

Convidado

EDUCAÇÃO CULTURA CIÊNCIA TECNOLOGIA INOVAÇÃO

ESTREIA REPETIÇÕES

CANALFUTURA

COMOASSISTIR:

OU VIAPARABÓLICA

DIGITAL

SERVIÇOEdital e inscrições:www.espcex.eb.mil.br

FOLHA DIRIGIDAO M A I S C O M P L E T O J O R N A L E S P E C I A L I Z A D O E M E D U C A Ç Ã O , T R A B A L H O E C I D A D A N I A www.folhadirigida.com.br30 de maio a 5 de junho de 2019

Departamento de Trânsito-RJ

FOLHA DIRIGIDA - O ESTADO DORIO DE JANEIRO PASSOU POR UMADAS MAIORES CRISES FINANCEIRASDA SUA HISTÓRIA. EM QUAL SITUA-ÇÃO O SENHOR RECEBEU O DE-TRAN-RJ? TEM SIDO UM GRANDE DE-SAFIO GERIR A AUTARQUIA?Luiz Carlos das Neves - Eu rece-bi o Detran em uma situação de-plorável, com dois ex-presidentespresos, na administração anteri-or, com o Detran ocupando aspáginas policiais, com a autoesti-ma dos servidores lá embaixo.Assumimos nessa situação, comuma dívida de R$37,7 milhõescom fornecedores e prestação deserviços sem qualquer coberturacontratual. Recebemos o Detran,em janeiro, sem orçamento e comdívidas. Então, essas empresas queprestaram serviço sem contrato esem receber, quando chegou emfevereiro elas não tinham mais ca-pital para pagar a seus funcionári-os. E o que aconteceu? Greve. Umasérie de situações muito chatas.Mas nós tivemos, também, a opor-tunidade de dar a volta por cima,com o apoio do governador Wil-son Witzel e do nosso vice-gover-nador Cláudio Castro. Por quê?Primeiro que o Detran, quandoestava nas páginas policiais, coma Furna da Onça, onde vários par-lamentares foram denunciadospor loteamento no Detran, issopropiciou para a gente a necessi-dade de moralizar o órgão. Nósexoneramos todos os indicados po-líticos e nomeamos todos os ser-vidores efetivos em seus lugares.Quando pegamos o Detran, os ser-vidores efetivos ocupavam menosde 20% de todos os cargos emcomissão. Hoje, eles ocupam 60%.O percentual só não é maior por-que precisamos ter servidor semcargo para realizar as fiscalizações,os exames. Mas eles recebem umagratificação por isso.

VALORIZAR O SERVIDOR É, ENTÃO,UM DE SUAS PRINCIPAIS BANDEIRASÀ FRENTE DO DETRAN?Estamos trazendo de volta os ser-vidores para o Detran, dando no-ção de pertencimento a eles. Istoé importante porque eles não ti-nham essa noção, pois o Detranera gerido por alienígenas, pesso-as com outros interesses, que nãozelavam pela imagem do órgão, quenão prestava um bom serviço à so-ciedade O servidor, hoje, é o prin-cipal agente de mudança do De-tran. O Detran vai mudar, já estámudando, pelo servidor, que é omaior patrimônio do órgão.

O GOVERNADOR WITZEL, AO NO-MEÁ-LO PRESIDENTE DO DETRAN,

LHE PEDIU ALGO EM ESPECIAL?Ele me pediu seriedade, transpa-rência, dentro da filosofia, diretriz,e dos princípios que regem a pró-pria atividade dele. O comporta-mento dele é ético, é uma pessoatotalmente sensível a tudo isso. Elenão compactua com qualquercoisa errada, com qualquer imo-ralidade. Esse compromisso delecom o certo, o justo e a moral foio que me motivou a assumir oDetran.

QUAIS OS PROJETOS QUE O SENHORTEM DESENVOLVIDO NO DETRAN, SO-BRETUDO PARA VALORIZAR OS SER-VIDORES PÚBLICOS?Inicialmente, a nomeação damaioria dos cargos em comissãopara os servidores. Estamos, tam-bém, com nosso processo de me-ritocracia já em vias de assinar, issodentro de novos indicadores, querefletem diretamente na prestaçãode serviço, o que é muito impor-tante. A nossa função como servi-dor é servir a sociedade. E a men-suração do órgão tem que ser asatisfação da sociedade.

A MERITOCRACIA É, ENTÃO, OUTRABANDEIRA DA SUA GESTÃO?A meritocracia é um processo deestímulo e valorização do servidor.Se ele atingir metas, ele recebe umpercentual a mais. Estamos inter-nalizando todo o processo, porqueo servidor participará disso. Nósjá iniciamos o nosso planeja-mento estratégico, pois sem es-tratégia não se vai a lugar ne-nhum. Se você não souber o quevocê quer, qual é o seu objetivo,você não chega em lugar ne-nhum. O Detran não tinha isso.Nós estamos estabelecendo onosso planejamento estratégico.

COMO O SENHOR ESTÁ REESTRUTU-RANDO O DETRAN?Nós já fizemos uma diagnose detodo o órgão, de todos os pon-tos fracos. Nós já iniciamos a re-estruturação do Detran. Olha só:durante todos esses anos, o ór-gão ficou na mesma. Então, o quequeremos fazer? Com essa rees-truturação, nós vamos saber areal necessidade do órgão, o queprecisa uma diretora de habili-tação, o que precisa uma dire-tora de registro de veículos, o quepode ser terceirizado, o que nãopode. Porque há sempre essa con-fusão. Às vezes, você contrata ser-viços que é uma atividade-fim.Então, o que é ou não uma ati-vidade-fim? Isso tudo a genteestá arrumando. Essa reestrutu-ração está praticamente pronta.Em alguns dias, enviaremos esse

processo à Casa Civil. Posterior-mente, faremos o regimentointerno e o plano de cargos esalários. Foram os servidores querealizaram essa diagnose, commais de 600 páginas. São elesque estão estruturando o órgão,que estão redigindo e elaborandoo regimento. E serão eles que vãoelaborar o plano de cargos e sa-lários.

O SENHOR TAMBÉM VAI INVESTIR NACAPACITAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DOSSERVIDORES?Sim, nós temos aqui os nossoscursos, temos um centro de qua-lificação. Mas como temos servi-dores em todos os municípios doestado, muitos não têm como virà capital e fazer as capacitações. Porisso, queremos, também, disponi-bilizar esses cursos a distância.Com isso, eles poderão progredirna carreira, realizar a progressãofuncional, ganhar seu percentual.

POR MUITAS DÉCADAS, O DETRAN FOIUM GRANDE CABIDE DE EMPREGOSNO ESTADO. COMO O SENHOR TEMO SERVIDOR COMO UMA DAS SUASPRINCIPAIS BANDEIRAS, NA SUA GES-TÃO, O INGRESSO DE PESSOAL OCOR-RERÁ SEMPRE POR MEIO DE CONCUR-SO PÚBLICO NA SUA GESTÃO?Sim. Eu acho que o estado tem quefazer concurso público. Eu tive agrande sorte de pegar o Detran comconcursados com uma média deoito a noves anos de trabalho.Agora, tem muito órgão onde amaior parte dos servidores está emabono permanência. Se der umproblema na reforma da Previdên-cia, vai todo mundo embora e oórgão vai parar.

QUANDO SERÁ PREPARADO O PLA-NO DE CARGOS E SALÁRIOS?Na administração anterior, fu-gindo a qualquer regra lógica, poruma questão até de satisfação,porque havia uma cobrança pormelhorias, por parte do sindi-cato dos servidores, foi feita umalicitação e contratada uma em-presa para fazer um plano de car-gos e salários. No entanto, eu re-voguei essa licitação, porquevocê não pode ir de trás parafrente. Você não pode fazer umplano de cargos e salários, se nãosabe onde quer chegar. Não sepode fazer um planejamentocom o seu orçamento, se vocênão sabe o que quer, qual é a suanecessidade. Fizeram algo alta-mente demagógico. Lançaramum plano de cargos e salários,mas com uma estrutura já ob-soleta. Nem regimento internofoi feito. É preciso que se crie uns

antecedentes lógicos, uma cro-nologia para isso. Primeiro vocêtem que ter as seguintes pergun-tas: o que eu quero? O que eu pre-ciso? Qual estrutura eu precisopara atender à demanda? Comoessa estrutura irá se mover?Como essa estrutura irá se com-portar por meio do regimentointerno? Qual o meu plano decargos atual e quanto eu tenho?Satisfaz?

MAS QUANDO, EFETIVAMENTE, SERÁELABORADO ESSE PLANO?O plano será feito após a reestru-turação do regimento interno. Nósfizemos uma portaria e ela prevê,para até o final do ano, que a rees-truturação, o regimento e o planoestejam prontos. Quero que o ser-vidor discuta e participe desse planopara chegarmos a um consenso.Estamos vivendo um período derecuperação fiscal, e, por isso, a meuver, não há necessidade de correr-mos com isso. Queremos fazer umplano de cargos e salários muitobem elaborado, sem pressa. Maso nosso prazo é até o fim do ano.

PROVAVELMENTE, O PLANO SERÁ VO-TADO, NA ALERJ, EM 2020?Sim, possivelmente.

A ABERTURA DE UM CONCURSO PÚ-BLICO ESTÁ ATRELADA À APROVAÇÃODO PLANO?Sim, porque a aprovação doplano é que vai dizer o númerode vagas que o concurso temque ter. Como está suspensoqualquer concurso até o fimdo regime de recuperação fis-cal, a gente fica, também,tranquilo quanto a isso. Des-de o começo do regime, sur-giram 39 vagas, sendo 34 denível médio e cinco de nívelsuperior. Mas, no total, nossoscargos vagos são 377, sendo312 de nível médio e 65 denível superior. Mas isso é den-tro desse plano de cargos esalários antigo. Temos que fa-zer as coisas com muito cui-dado, muito planejamento,para que possamos fazer umconcurso.

O DETRAN POSSUI ORÇAMENTOPRÓPRIO. ISSO NÃO É UM FATORQUE PODE FACILITAR A ABERTURA DOCONCURSO?O orçamento dele é próprio, mas,na verdade, o órgão não possui essadescentralização total administra-tiva, orçamentária e financeira. ACasa Civil é que dá as diretrizes paraque a gente possa seguir ou não noconcurso. Eu ainda não posso che-gar e falar “eu vou fazer um con-

curso”. Não, eu tenho que me re-meter à Casa Civil.

O SENHOR JÁ CHEGOU A CONVER-SAR COM O GOVERNADOR WITZELOU COM O SECRETÁRIO DA CASACIVIL, JOSÉ LUIS ZAMITH, SOBREA NECESSIDADE DE SE REALIZAR OCONCURSO?Ainda não, porque eu só posso fa-lar isso depois de sabermos real ne-cessidade do Detran. Eu sei que eutenho cargos vagos, mas tambémtem essa coisa da suspensão dosconcursos. Eu acho necessário ter-mos a real necessidade para que agente faça, depois, um concursodentro do que o órgão realmenteprecisa. Terminando o plano decargos e salários em 2019, no fi-nal, eu acho prudente se fazer umconcurso em 2020.

O SENHOR, ENTÃO, VAI LUTAR PARAQUE O CONCURSO POSSA SER ABER-TO EM BREVE?Tão logo o plano seja aprovado,obviamente vai haver vagas enós vamos proceder um concur-so público. Claro, evidente, quenós vamos lutar por isso, sem dú-vida. É algo fundamental, até por-que há questionamentos tam-bém do tribunal sobre essa si-tuação da terceirização.

DADOS DO MINISTÉRIO PÚBLICO DOTRABALHO, DA SEGUNDA METADEDOS ANOS 2000, APONTAVAM PARAA EXISTÊNCIA DE CERCA DE 4 MILTERCEIRIZADOS. A PARTIR DOS CON-CURSOS REALIZADOS DESDE 2008,ESSE NÚMERO FOI REDUZIDO?COMO ESTÁ COMPOSTO O ATUALQUADRO DE PESSOAL?Nós hoje temos 2.508 servido-res efetivos. Mais uns remanes-centes, cerca de 800, que são an-tigos e vieram de outros órgãosjá extintos. Há, também, os co-missionados. Tínhamos cercade 6 mil terceirizados, mas essejá baixou bastante.

A IDEIA É SUBSTITUIR ESSES TER-CEIRIZADOS POR CONCURSADOS?Substituir terceirizado dentrodaquilo que a gente entende queé atividade-fim. Tem terceiriza-dos que trabalham na faxina,limpeza, vigilância. Então, as-sim, dentro do atendimento aopúblico, essas coisas, a gente estácom um olhar para ter servidor.Isso é importante.

EMBORA AINDA NÃO SE SAIBA AOCERTO QUANDO SERÁ ABERTO, AIN-DA ASSIM O SENHOR RECOMENDARIAQUE OS INTERESSADOS EM INGRES-SAR NO DETRAN JÁ COMEÇASSEM OSESTUDOS, PORQUE O CONCURSO ÉALGO INEVITÁVEL?

Eu acho que tem que estudar, temsempre que se preparar. Eu passeinos meus concursos assim. Eusempre me preparava. Aliás, euestava estudando para outros con-cursos quando surgiu o Tribunalde Contas do Estado. E eu nem sabiao que era o TCE. Eu era capitão daPM, mas ganhava mal, estava de-solado. Tinha passado para ofici-al de justiça, só que o Tribunal deJustiça (TJ-RJ) não chamava. Cer-ta vez, passando por uma banca naRua Uruguaiana, vi que haveriaconcurso para o Tribunal de Con-tas. Como eu sempre li Diário Ofi-cial, imaginei que esse lugar deve-ria ser bom, porque eu nunca vininguém saindo de lá. Junto à ban-ca, havia uma livraria, onde esta-va vendendo um livro de Conta-bilidade Pública. Ele custava oúnico dinheiro que eu tinha, queeram R$35. Eu me preparei porcerca de um mês, porque eu estu-dava mais a área de deliberaçõesdo tribunal, a lei orgânica do tri-bunal, porque o restante, DireitoAdministrativo e Constitucional,eu já estava estudando. Por isso queeu falo: você tem que estar prepa-rado. Quando você estuda Cons-titucional e Administrativo, vocêestuda para tudo quanto é concur-so. E, aí, quando surgir a oportu-nidade do Detran, você irá se apro-fundar mais na Lei de Trânsito,naquele período. Você tem queestar sempre preparado para isso.Todos os dias em que eu chego aqui,eu estou preparado. Eu já li o Diá-rio Oficial, eu já li todas as notíci-as. Eu chego aqui preparado. Issoé para a vida. Nós temos que estarpreparados para a vida. O conse-lho que dou é: estudem muito, es-tudem sempre.

QUAIS POLÍTICAS PÚBLICAS O DE-TRAN VEM IMPLEMENTANDO NOSENTINDO DE TORNAR O TRÂNSITOMAIS HUMANIZADO NO ESTADO DORIO DE JANEIRO?Nós tivemos o término da chama-da vistoria e implementamos umafiscalização nas ruas, que é o De-tran Seguro. É um programa nos-so, desenvolvido, planejado e co-mandado pelos servidores. Esta-mos promovendo uma políticavoltada mais para orientar e acon-selhar do que reprimir. Então, sóremovemos os carros naqueles ca-sos em que realmente coloque emrisco a vida da sociedade. É um pneucareca, um veículo sem vidros, semfarol etc. É uma política pública paraorientar os condutores, para quetenham a consciência de que elestêm obrigações e deveres de ter umveículo em perfeito estado de con-servação. Também desenvolvemoso programa Maio Amarelo, ummovimento de todos os Detransdo país. É uma ação para a redu-ção dos acidentes de trânsito. Hoje,somente no Rio de Janeiro, cincopessoas morrem por dia, por aci-dente de trânsito. Temos, ainda,cerca de 60 pessoas ocupando lei-tos hospitalares por hora, no Bra-sil, a um custo de bilhões de reais.Estamos promovendo, também,campanhas educativas, com os ser-vidores à frente delas. Temos im-plementado, também, campanhasdirecionadas até para o público in-fantil. A gente tem uma percepçãode que a gente tem que atacar, nobom sentido, as crianças. Porquese a gente, vamos supor, gastarmilhões em uma propaganda emque você, o pai, não colocar o cin-to de segurança no seu filho e elefalar “papai, você não vai colocaro cinto?”, aí você vai e colocar ocinto. Queremos despertar, tam-bém, esse cuidado nas criançascom seus próprios pais. Vamosfazer o inverso, ou seja, fazer a cri-ança ter o cuidado com o pai edizer a ele: “pai, o senhor está usan-do o celular?”, “pai, o senhor estásem o cinto?”. Então a gente estáindo nos colégios para desenvol-ver essas campanhas. (Colabora-ção: Andressa Cerqueira)

‘O servidor hoje é o principal agente‘O servidor hoje é o principal agente‘O servidor hoje é o principal agente‘O servidor hoje é o principal agente‘O servidor hoje é o principal agentede mudança do Detran’, diz presidentede mudança do Detran’, diz presidentede mudança do Detran’, diz presidentede mudança do Detran’, diz presidentede mudança do Detran’, diz presidente

Presidente do Detran, Luiz Carlos das Neves, investe na valorização dos servidores, põe fim às indicações políticase planeja a abertura de concurso público após a criação e aprovação do novo plano de cargos e salários da autarquia

P

Luiz Carlos das Neves quer abrir concurso para o Detran, após a aprovação do plano de cargos e salários dos servidores

LUIZ FERANAN

DO

CALDEIRA

LUIZ FERNANDO CALDEIRAluiz.fernando@folhadirigida.com.br

or ser concursado (ingressou no Tribunal de Contasdo Estado desde 1998), o novo presidente do De-partamento de Trânsito do Rio de Janeiro (Detran-RJ), Luiz Carlos das Neves, sabe muito bem o quan-to é importante o servidor estar motivado para po-der desempenhar bem suas atividades. Por isso, aotomar posse em janeiro, na gestão do governador

Wilson Witzel, ele fez do público interno da autarquia seuprincipal foco.

Como forma de valorizá-los, Neves garante ter acabado comas indicações políticas no Detran e destinado 60% dos cargoscomissionados a eles. E muito mais está por vir. Os próximospassos serão promover um programa de meritocracia e criarum novo plano de cargos e salários para os servidores.

O objetivo do atual presidente é mudar de vez a imagem doDetran, tão desgastada por administrações anteriores, que lotea-ram a autarquia com indicações políticas e levaram-na às páginaspoliciais. “O servidor hoje é o principal agente de mudança doDetran. O Detran vai mudar, já está mudando, pelo servidor, queé o maior patrimônio do órgão”, garante.

Ciente da importância dos servidores para o desenvolvimentode um bom serviço público, Neves destaca que a realização deum concurso está na sua agenda, após ser aprovado, na As-sembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), onovo plano de cargos dos servidores do Detran.

“Terminando o plano de cargos e salários em 2019, nofinal, eu acho prudente se fazer um concurso em 2020”,disse o presidente do Detran.

Veja, abaixo, a entrevista exclusiva à FOLHA DIRIGIDA: