FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

Biblioteca:

Escola secundária de Loulè

Morada:

Av. Eng. Laginha Serafim8100-740 Loulé

Telefone: 289412725 Fax:289412677

E-mail: [email protected]

Distrito: Faro Concelho: Loulé

Semana da Leitura:

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PROGRAMAPROGRAMAPROGRAMAPROGRAMA

MATERIAIS DE DIVULGAÇÃOMATERIAIS DE DIVULGAÇÃOMATERIAIS DE DIVULGAÇÃOMATERIAIS DE DIVULGAÇÃO



Escola Secundária de Loulé

OUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAIS


OUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAISOUTROS MATERIAIS

Actividade: Feira do Livro UsadoParticipantes: Comunidade EscolarConvidados: Toda a escolaLocal: Átrio do bloco DDia: 1 a 5 de Março de 2010Breve descrição:Venda de livros usados de alunos eprofessores


ACTIVIDADES REALIZADASACTIVIDADES REALIZADASACTIVIDADES REALIZADASACTIVIDADES REALIZADAS

Actividade: Concurso literárioParticipantes: Alunos do 10º e 11ºanosConvidados:Local: Biblioteca da EscolaSecundária de LouléDia: 1, 3 e 4 de Março de 2010Breve descrição: Os alunos sãoconvidados a descobrir o nome dosautores a partir de um extracto da suaobra e de algumas informações sobre oescritor.



Actividade: FlashmobParticipantes: Alunos do 10º ano turmas

A,C,E,H,I,J ; 11º D e J e 12º I

Local: Pátio da escolaDia: 2 de Março de 2010Breve descrição:É uma aglomeração de pessoas num localpúblico para realizar uma acção inusitadapreviamente combinada. É considerado umnovo movimento artístico na área daperformance. O nosso Flash Mob teve lugar no exterior daescola com o objectivo de declamar o poema deSebastião da Gama “Pelo sonho é que vamos”,em uníssono, logo após o toque de saída para o intervalo das 10h.



Actividade: À conversa com o escritor José António Gonçalves, autor de “Cruz de Portugal”

Participantes: Turmas 10ºH, 11ºF, G, E e

J e 12ºZM

Convidados: José Sequeira GonçalvesLocal: Auditório da ESLDia: 2 de Março de 2010Breve descrição: No Auditório todosestiveram atentos à apresentação dinâmica epedagógica da História no período da primeiraRepública, período em que decorre a acção do

Romance “Cruz de Portugal”.



Actividade: “Ler ajuda a crescer”- partilha deleituras Participantes: Turmas do 10º anoConvidados:Local: Biblioteca da ESLDia: 1 e 3 de Março de 2010Breve descrição:Professores e alunos partilharam leituras de poemas e excertos de romances.



Actividade: Divulgação dosresultados do “Prémio LiterárioJuvenil Escola Secundária de Loulé “Participantes: Comunidade EscolarLocal: BibliotecaDia: 3 de Março de 2010Breve descrição: Mais uma edição do“Prémio Literário Juvenil ESL”, cujasvencedoras são:1º Prémio – Olga Agrici – 11º F2º Prémio – Raquel Neves – 12º G3º Prémio – Marta Lopes – 12º G



Actividade: Sarau de Poesia com Afonso Dias Participantes: Comunidade EducativaConvidados: Afonso DiasLocal: BibliotecaDia: 3 de Março de 2010Breve descrição:A Biblioteca organizou um Sarau em que o convidado especial foi Afonso Dias.Num ambiente intimista, a audiência deixou-se encantar ao som da viola e de palavra soltas de poemas de autores portugueses



Actividade: “Pinta o que Lês” Participantes: Comunidade EscolarLocal: BibliotecaDia: 11 de Março de 2010Breve descrição: O Projecto “Pinta oque Lês” iniciou uma nova etapa

como livro “Terra dos Homens” deAntoine de Saint-Exupéry.”



Actividade: Oficina de escrita criativa“O deambular da Imaginação” Participantes: 11º D e Zi1Local: Sala de aula e bibliotecaDia: 11 de Março de 2010Breve descrição: Foi pedido aos alunosque escrevessem um poema ou textopoético a partir de sensações esentimentos registados enquantodeambulavam pela escola. Na BE as duas turmas 11º D e 11º Zi1 partilharamos textos escritos na aula.



Actividade: Clube de Leitura “Café com Livros” comentário à obra «O Leitor» de Bernhard SchlinkParticipantes: Comunidade EscolarLocal: BibliotecaDia: 11 de Março de 2010Breve descrição: Animada sessão doClube de Leitura em que a obra deBernhard Schlink foi o tema daconversa.



Actividade: Dramatização de“Contos do Mago”Participantes: 11º Za; 11º I; 12º DLocal: BibliotecaDia: 5 de Março de 2010Breve descrição: A dramatização de“Contos do Mago” foi levada a cabo pelaturma de Animação Social , com oobjectivo de dar início ao processo deilustração do conto “O caso do oceanoremendado”.



FOTOGRAFIAS LEGENDADASFOTOGRAFIAS LEGENDADASFOTOGRAFIAS LEGENDADASFOTOGRAFIAS LEGENDADAS

Aluno lê um trabalho da “Oficina de Escrita Criativa”


Alunos do Curso de Técnico de Animação Social preparam-se para representarem “O caso do Oceano Remendado”


Dia do Romance histórico na BE


TRABALHOS de CRIANÇAS E JOVENSTRABALHOS de CRIANÇAS E JOVENSTRABALHOS de CRIANÇAS E JOVENSTRABALHOS de CRIANÇAS E JOVENS








COMENTÁRIOS FINAISCOMENTÁRIOS FINAISCOMENTÁRIOS FINAISCOMENTÁRIOS FINAIS

“Semana Nacional da Leitura” é uma iniciativa que tem sido muito bem aceite pela comunidade escolar. Foram realizadas actividades dinâmicas e motivadores para os alunos, sem nunca esquecer os objectivos que o ensino secundário deve ter. Como aspectos positivos salienta-se a participação de professores e alunos que estiveram sempre disponíveis, o entusiasmo com que os alunos participaram nas actividades e a consciência com que alguns ficaram de que este espaço os poderá ajudar a melhorar as suas aprendizagens.


SUGESTÕESSUGESTÕESSUGESTÕESSUGESTÕES


MENSAGENS DE CRIANÇAS e JOVENSMENSAGENS DE CRIANÇAS e JOVENSMENSAGENS DE CRIANÇAS e JOVENSMENSAGENS DE CRIANÇAS e JOVENS

“Actividades interessantes para a auto-estima e confiança” “Foi fenomenal” “Gostei do convívio e da partilha de sentimentos , emoções e experiências” “Deveria haver mais actividades destas para a vergonha desaparecer” “Foi uma aula bem fixe!” “Esta iniciativa é muito boa para o desenvolvimento sociocultural dos alunos. Deve ser repetida!”


MENSAGENS DE ADULTOSMENSAGENS DE ADULTOSMENSAGENS DE ADULTOSMENSAGENS DE ADULTOS

“ A nossa biblioteca não cheira a mofo.” “Actividades muito interessantes e ao mesmo tempo induzem à aprendizagem.” “Animação de mãos dadas com a aprendizagem.”

OUTRAS MENSAGENSOUTRAS MENSAGENSOUTRAS MENSAGENSOUTRAS MENSAGENS

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