Exercícios de Matemática

Propriedades das operações

1 – Com os algarismos 3, 8 e 1, e sem repetir, escreve:

O maior número possível; O menor número possível; O maior número par.

Correção ex.1

831 138 318

2 – Linguagem Matemática e linguagem corrente. Coloca em linguagem matemática:

a diferença entre dez e cinco

Coloca em linguagem corrente: 4,5 + 2

Correção ex.2

10 – 5

A soma de quarenta e cinco décimas com dois.

3 - Calcula o número que falta 23 + ____ = 50

____ - 11 = 132

56 - ____ = 10

Correção ex.3

50 – 27 = 23

143 - 11 = 132

56 - 46 = 10

c.a.

50-23 27

132+11143

56-10 46

4 - Completa, indicando as propriedades que usaste. 3 + ___ + 7 = 12 + __ + 7

__ + 2 + 8 = 3,4 + ( __ + 8)

23 + ___ = 23

Correção ex.4

3 + 12 + 7 = 12 + 3 + 7 propriedade comutativa

3,4 + 2 + 8 = 3,4 + ( 2 + 8) prop. associativa

23 + 0 = 23 existência do elemento neutro

5 - Problema

O João foi à mercearia e levou uma nota de 20€. Comprou 4,50€ de leite, e 2€ de fruta. Escreve a expressão numérica que representa o

que ele gastou.

Escreve a expressão numérica que representa o troco que recebeu.

Calcula o troco que recebeu.

Correção ex.5

4,50 + 2

20 – (4,50 + 2)

20 – (4,50 + 2) =

= 20 – 6,50 =

= 13,50

R:. Recebeu de troco 13,50 €.

6 - Problema

A Luísa recebeu da avó 32€. A irmã recebeu mais 2,50€. O Nuno recebeu menos 10€ que a irmã da Luísa. Quanto dinheiro recebeu o Nuno?

Quanto dinheiro receberam ao todo?

32 + 2,50 = 34,50 (dinheiro que a irmã recebeu)

34,50 – 10 = 24,50

R:. O Nuno recebeu 24,50€.

32 + 34,50 + 24,50 = 91

R:. Ao todo receberam 91€. c.a.

32 34,50

+24,50 91,00

7 – Expressões numéricas

Calcula

21 + 34 – 2,5

10 + (12 – 9) – 2

Correção ex.7

21 + 34 – 2,5 =

= 55 – 2,5 =

= 52,5

10 + (12 – 9) – 2 =

= 10 + 3 – 2 =

= 13 – 2 =

= 11

c.a.

21 55

+34 - 2,5 55 52,5