Exercícios de Matemática
Propriedades das operações
1 – Com os algarismos 3, 8 e 1, e sem repetir, escreve:
O maior número possível; O menor número possível; O maior número par.
Correção ex.1
831 138 318
2 – Linguagem Matemática e linguagem corrente. Coloca em linguagem matemática:
a diferença entre dez e cinco
Coloca em linguagem corrente: 4,5 + 2
Correção ex.2
10 – 5
A soma de quarenta e cinco décimas com dois.
3 - Calcula o número que falta 23 + ____ = 50
____ - 11 = 132
56 - ____ = 10
Correção ex.3
50 – 27 = 23
143 - 11 = 132
56 - 46 = 10
c.a.
50-23 27
132+11143
56-10 46
4 - Completa, indicando as propriedades que usaste. 3 + ___ + 7 = 12 + __ + 7
__ + 2 + 8 = 3,4 + ( __ + 8)
23 + ___ = 23
Correção ex.4
3 + 12 + 7 = 12 + 3 + 7 propriedade comutativa
3,4 + 2 + 8 = 3,4 + ( 2 + 8) prop. associativa
23 + 0 = 23 existência do elemento neutro
5 - Problema
O João foi à mercearia e levou uma nota de 20€. Comprou 4,50€ de leite, e 2€ de fruta. Escreve a expressão numérica que representa o
que ele gastou.
Escreve a expressão numérica que representa o troco que recebeu.
Calcula o troco que recebeu.
Correção ex.5
4,50 + 2
20 – (4,50 + 2)
20 – (4,50 + 2) =
= 20 – 6,50 =
= 13,50
R:. Recebeu de troco 13,50 €.
6 - Problema
A Luísa recebeu da avó 32€. A irmã recebeu mais 2,50€. O Nuno recebeu menos 10€ que a irmã da Luísa. Quanto dinheiro recebeu o Nuno?
Quanto dinheiro receberam ao todo?
32 + 2,50 = 34,50 (dinheiro que a irmã recebeu)
34,50 – 10 = 24,50
R:. O Nuno recebeu 24,50€.
32 + 34,50 + 24,50 = 91
R:. Ao todo receberam 91€. c.a.
32 34,50
+24,50 91,00
7 – Expressões numéricas
Calcula
21 + 34 – 2,5
10 + (12 – 9) – 2
Correção ex.7
21 + 34 – 2,5 =
= 55 – 2,5 =
= 52,5
10 + (12 – 9) – 2 =
= 10 + 3 – 2 =
= 13 – 2 =
= 11
c.a.
21 55
+34 - 2,5 55 52,5