Como na Vida – desafio1

Como na Vida!Numa Escola de Compreender o Mundo

Projeto 3º Ciclo do Ensino Básico

Viajar no espaço

“E se a nossa sala de aula fosse em Marte?”

Disciplina de Ciências NaturaisMiguel Monteiro, João Santos, João oliveira e Lenora Ferreira7ºA, ENSINO BÁSICO, Escola Secundária Augusto Gomes, Matosinhos

Projeto individual

Nome do

projecto Dinâmica

Interna da terra e o

Vulcanismo

Unidade Trabalho de

grupo sobre o Planeta

Terra

Palavras-chave

Teoria

da deriva dos

continentes, Alfred

Wegener, fundos

oceânicos, falhas,

dobras, vulcão,

diferentes formas do

vulcanismo, tipos de

erupções, simulação

de um vulcão.

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Como na Vida – desafio1

Descrição do

projeto

O nosso

projeto consiste

em falar sobre a

dinâmica Interna da

Terra. O João Oliveira

e o Miguel Monteiro

ficaram responsáveis

pela teoria da deriva

dos continentes,

tectónica de placas,

exploração dos

fundos oceânicos e

falhas e dobras.

O João

Santos e a Lenora

Ferreira ficaram

com a parte do

vulcanismo e tipos de

erupções vulcânicas.

No fim juntámos

as duas partes e

apresentámos aos

nossos colegas de

turma.

Produto final

O nosso

PowerPoint tem 50

diapositivos divididos

em 2 grupos: a

dinâmica interna da

terra e o outro é as

suas consequências,

o Vulcanismo. Tem

muitas imagens e

um vídeo sobre uma

simulação vulcânica.

Recursos

Materiais:

Livros de CN,

computador e

investigações

Fontes de pesquisa:

www.wikipedia.com

www.cienciahoje.pt

www.google.pt

http://egeo.ineti.pt/edicoes_online/diversos/

guiao_tectonica_placas/texto.htm

http://e-geo.ineti.pt/divulgacao/dossiers_tematicos/

vulcanismo.htm

Livros de ciências 7º ano

Documentos

Etapas/tempo

(h)

Recolha de

informação

3dias

Elaboração do produto final 2 dias.

Planificação

do trabalho2 2dias

Preparação Comunicação 3 horas.

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Como na Vida – desafio1Reflexão

Na elaboração

do trabalho

adquirimos muitos

conhecimentos sobre

a Dinâmica Interna

da Terra e sobre o

Vulcanismo.

Neste

trabalho houve

empenho e dedicação

e, também, uma

grande entreajuda.

No dia

da apresentação

estávamos muito

irrequietos e

nervosos, porém

quando começámos

a apresentar

esse nervosismo

desapareceu e os

nossos colegas

começaram a mostrar

um grande interesse

pelo trabalho.

Gostámos

muito de apresentar

e realizar este

trabalho, pois, além

de nos ajudar a

perceber melhor a

matéria também

nos incentivou, uma

forte admiração pela

disciplina.

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