GABARITO SIMULADO 5 UnB - 2015 Parte IIIcolegioatenas.com.br/controle/files/feb27187ae1a0ecaf3f5a16188d76... · como as leis de Mendel e a genética. Biologia Hereditariedade e diversidade

1Simulado 5 – Gabarito comentado – Caderno 2 – Modelo CESPUnB – 2015 –

GABARITOSIMULADO 5

UnB - 2015Parte III

– Simulado 5 – Gabarito comentado – Caderno 2 – Modelo CESPUnB – 2015 2

GABARITO COMENTADO - SIMULADO 5 – 3.ª SÉRIE EM - 2015

MODELO UnB - CADERNO 2 – PARTE III

BIOLOGIA

DISCIPLINA CONTEÚDO TIPO ITEM GABARITO COMENTADO

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 01

Errada – Qualquer organismo autótrofo, como algas protistas, certas bactérias, além dos vegetais, realiza a fotossíntese, absorvendo o CO2 atmosférico.


Certa – Nos últimas décadas, com o advento das máquinas e indústrias, a partir da Revolução Industrial, as fontes de emissão de CO2 e a expressividade dessas emissões na atmosfera encontram-se bastante alteradas quando comparadas ao ciclo global e normal do carbono.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 03 Errada – Gás natural é um combustível fóssil, e não um

biocombustível.


Certa – O aquecimento global, já neste século e no próximo, será o principal responsável pela extinção de espécies da fauna e da flora, ultrapassando, portanto, a caça predatória e a fragmentação de hábitats.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 05 Errada – A neutralização do carbono é uma tentativa de

reduzir os índices de CO2 na atmosfera.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 06 Errada – De acordo com o texto, não existe um critério

oficial para esse cálculo, sendo apenas uma estimativa.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 07 Errada – Nem todos os gases de efeito estufa têm carbono

em sua composição. Exemplo: N2O.


Certa – Reflorestar áreas de pastagens é uma das medidas mais eficazes de retenção do gás carbônico, uma vez que as plantas conseguem absorvê-lo e transformá-lo em glicose, através do processo de fotossíntese.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais C 09

a) Alternativa incorreta: A neutralização do carbono é a tentativa de reduzir os índices de CO2 na atmosfera. Se a quantidade de gases de efeito estufa liberada no momento de seu consumo for menor que a quantidade desses mesmos gases usados em sua produção, tem-se um acúmulo de gases de efeito estufa na atmosfera.

b) Alternativa correta: Segundo o texto, neutralização do carbono é a tentativa de compensar a emissão de gás carbônico com o plantio de organismos que possam “sequestrá-lo”, reduzindo seus índices na atmosfera.

c) Alternativa incorreta: No processo de fermentação há liberação de CO2 atmosférico, e não O2.

d) Alternativa incorreta: Apenas os organismos autótrofos conseguem transformar o gás carbônico em oxigênio.



BiologiaQualidade de vida das populações

humanas A 10

Certa – Doenças infecciosas emergentes seriam aquelas cuja incidência em humanos vem aumentando nas últimas duas décadas ou ameaça aumentar num futuro próximo (CDC, 1994).


humanasA 11

Errada – Doenças emergentes podem ser causadas por vírus – organismos acelulares, sem metabolismo próprio, mas também por bactérias, organismos unicelulares com metabolismo próprio.


humanasA 12

Certa – Segundo o texto, “transportes eficientes e hábitos alimentares diversos, estimando-se que um determinado tipo de vírus, recentemente introduzido em uma região distante do Pacífico, poderá estar em cidades no litoral brasileiro em questão de horas.” Isso significa que doenças transmissíveis típicas de numa região se espalham rapidamente entre pessoas de outras regiões, originando surtos epidêmicos.

Biologia Ecologia e Ciências Ambientais A 13 Certa – A água é um bem a que todos têm direito, portanto

público.


Certa – A água é um recurso natural limitado, uma vez que não é possível criá-la, mas é possível torná-la imprópria para consumo. E tem valor econômico, uma vez que é posta à venda no mercado.


Certa – De acordo com o texto, em situações de escassez, deve-se priorizar o uso da água para o consumo humano (beber, uso na alimentação e higiene), seguido da desse-dentação dos animais.

Biologia Identidade dos seres vivos A 16

Errada – Aristóteles desconsiderava os micro-organismos, apenas. Mas considerava os pluricelulares heterótrofos, no caso dos animais.

Biologia Identidade dos seres vivos A 17 Errada – Copeland separou os microrganismos em dois

reinos: Monera e Protista.


Errada – A microscopia eletrônica surgiu a partir do avanço da tecnologia. Na época de Haeckel ainda não existia tal tecnologia.


Errada – No século 4 a.C., já havia a identificação de organismos pluricelulares, conforme classificação dos seres vivos elaborada por Aristóteles.

Biologia Identidade dos seres vivos A 20 Errada – Os fungos são organismos uni ou pluricelulares he-

terótrofos, ou seja, não realizam o processo de fotossíntese.

Biologia Identidade dos seres vivos A 21 Errada – Os vírus não se enquadram em Reinos, por serem

acelulares.

Biologia Hereditariedade e diversidade da vida A 22

Certa – Através de seus estudos, Mendel descobriu o que cientistas chamam hoje de alelos dominantes e alelos recessivos.



Biologia

Hereditariedade e diversidade da vida/Origem e evolução

da vida

A 23

Certa – O Neodarwinismo é a teoria ou corrente científica que engloba as teorias da evolução que, de alguma maneira, mantêm a essência da Teoria Darwinista, ou seja, variações aleatórias dos indivíduos e da seleção natural. O Neodarwinismo baseia-se no desenvolvimento da ciência, como as leis de Mendel e a genética.

Biologia Hereditariedade e diversidade da vida A 24

Certa – A Lei da segregação dos fatores diz que os fatores ou traços, para uma dada característica, ocorrem aos pares no indivíduo e se segregam na forma dos gametas, os quais são sempre puros.

Biologia

Hereditariedade e diversidade da vida/ Origem e evolução

da vida

A 25 Errada – A hipótese de evolução das espécies foi proposta por Darwin.

Biologia Hereditariedade e diversidade da vida A 26 Errada – Ervilhas lisas possuem genótipo homozigoto

dominante ou heterozigoto, sendo, portanto, RR ou Rr.

Biologia


da vida

A 27 Errada – O mecanismo de seleção natural foi proposto por Darwin.

Biologia


da vida

A 28 Certa – Os indivíduos são híbridos quando possuem genes alelos diferentes, ou seja, heterozigotos.

Biologia


da vida

A 29

Errada – Segundo Lamarck, o uso ou o desuso dos diferentes órgãos alterariam características do corpo, e estas características seriam transmitidas para as próximas gerações. Assim, ao longo do tempo, os organismos se modificariam, podendo dar origem a novas espécies.

Biologia Hereditariedade e diversidade da vida C 30

a) Alternativa incorreta: Ervilhas amarelo-lisas duplo--heterozigotas, cruzadas entre si, originam 3 sementes amarelo-rugosas.

b) Alternativa incorreta: Ervilhas amarelo-lisas duplo--heterozigotas, cruzadas entre si, originam 3 sementes verde-lisas.

c) Alternativa incorreta: Ervilhas amarelo-lisas duplo--heterozigotas, cruzadas entre si, originam 9 sementes amarelo-lisas.

d) Alternativa correta: Ervilhas amarelo-lisas duplo--heterozigotas, cruzadas entre si, originam 1 semente verde-rugosa.

Biologia Moléculas, células e tecidos. A 31

Certa – As células-tronco são células capazes de autorre-novação e diferenciação em muitas categorias de células. Elas também podem se dividir e se transformar em outros tipos de células. Além disso, as células-tronco podem ser programadas para desenvolver funções específicas, tendo em vista que ainda não possuem uma especialização.



Biologia Moléculas, células e tecidos A 32

Certa – Células pluripotentes ou multipotentes são aquelas capazes de diferenciar-se em quase todos os tecidos humanos, excluindo a placenta e os anexos embrionários, ou seja, a partir de 32-64 células, aproximadamente a partir do 5.º dia de vida, fase considerada de blastocisto.


Certa – As células-tronco adultas podem ser extraídas dos diversos tecidos humanos, tais como medula óssea, sangue, fígado, cordão umbilical, placenta, etc. (estas duas últimas são consideradas células adultas, haja vista a sua limitação de diferenciação). Nos tecidos adultos também são encontradas células-tronco, como na medula óssea, no sistema nervoso e no epitélio. Porém, sua capacidade de diferenciação fica limitada, pois a maioria dos tecidos humanos não podem ser obtidas a partir delas.


Certa – As células-tronco adultas embrionárias só podem ser encontradas nos embriões e são classificadas como totipotentes ou pluripotentes, dado seu alto poder de diferenciação.

FÍSICADISCIPLINA CONTEÚDO TIPO ITEM GABARITO COMENTADO

Física Temperatura A 35Errada – Quanto maior for umidade relativa do ar na região, menor será a amplitude térmica. A alta umidade do ar ajuda na regulação da temperatura evitando grandes diferenças.

Física Calorimetria A 36Certa – Em dias com poucas nuvens, a radiação emitida pela superfície é facilmente liberada para o ambiente, e a radiação solar não encontra nenhum obstáculo.

Física Calorimetria A 37

Certa – Resolução:

Q = m . c. DT

Q = 2 000 . 1. 60

Q = 120 000 cal

Q = 12 kcal


Certa – Quanto maior a altitude, menor será a quantidade de calor recebida pelo ar. A maior parte do calor emitido pelo Sol é absorvido pela parte sólida do planeta e, somente depois, é irradiado para a atmosfera.

Física Temperatura A 39Errada – Junto ao equador, os raios solares são mais concentrados porque atingem uma área menor. Dessa forma, quanto maior for a latitude menor será a temperatura.

Física Temperatura A 40

Certa – Superfícies brancas possuem grande capacidade de reflexão das radiações incidentes. Já as superfícies escuras absorvem boa parte da radiação que incide sobre elas.



Física Hidrostática A 41Errada – Como o balão sobe de forma acelerada, a força resultante que atua sobre ele é diferente de zero, com o empuxo sendo maior do que seu peso.

Física Hidrostática A 42Errada – Com o aumento da altitude, ocorre uma diminuição no valor da pressão atmosférica. Dessa forma, é esperado que o volume do balão aumente.


Certa – O menor calor específico da areia provoca um aquecimento e um resfriamento mais acelerado quando comparado com a água. Durante o dia, uma região de baixa pressão se forma sobre o continente promovendo a movimentação de massas de ar do mar para o continente. O contrário ocorre a noite. A água demora mais tempo para resfriar.

Física Energia A 44

Errada – A quantidade de calor necessária para fundir 500 g de gelo pode ser determinada da seguinte forma:

Q = m . L

Q = 500 . 540 = 270 000 cal = 1 134 000 J

Já a energia potencial gravitacional de um balão meteoro-lógico de 600 g pode ser determinada da seguinte forma:

Ep = mgh

Ep = 0,6 . 10. 18 000

Ep = 108 000 J

Física Calorimetria A 45Certa – A umidade relativa do ar indica a relação entre a umidade absoluta do ar e a umidade absoluta do mesmo ar no ponto de saturação à mesma temperatura.


Certa – As gotículas de água congelam-se dentro das nuvens em razão das condições térmicas. Nesse momento, as partículas de granizo são formadas e se deslocam devido às correntes de ar. Ao atingirem um peso suficiente para superar essas correntes, ocorre a precipitação de granizo.

Física Temperatura C 47

a) Alternativa incorreta: Apesar de o gráfico 1 ser próximo a uma reta, existe uma pequena variação da temperatura. Já no gráfico 2, a diferença entre a menor e a maior temperatura fica evidente.

b) Alternativa incorreta: A amplitude térmica no gráfico 1 se aproxima de 0 °C.

c) Alternativa incorreta: 19 °C é uma valor muito elevado para representar a diferença entre a maior e a menor temperatura no gráfico 1.

d) Alternativa correta: No gráfico 1, o intervalo entre a maior e a menor temperatura registrada é muito peque-no. Podemos aproximá-la com segurança dos 2 °C. Já no gráfico 2, a menor temperatura gira em torno dos 12 °C, e a maior dos 26 ºC. Dessa forma, a amplitude apresentada é de 14 °C.



Física Cinemática A 48

Certa – Resolução: Se eles vão percorrer 27 000 km ao nível do mar, restarão 8 000km para serem percorridos na altitude máxima. Nessa altitude, a velocidade será de 140 km/h. Dessa forma , temos que:

t dv

t h

=

= =8 000140

57 14,


Errada – Apesar de, em dias nublados, as células fotovoltai-cas continuarem funcionando com a conversão de energia, a quantidade de energia convertida será menor do que em dias sem nuvens.


Certa – A absorção da energia solar promove, através de matérias semicondutoras, a conversão em energia elétrica. Essa energia elétrica é a responsável pelo sistema de propulsão da aeronave.

Física Energia A 51 Errada – Nesses coletores, a energia solar é transformada em energia térmica, responsável por aquecer a água.


Certa – Resolução: A área do coletor é igual a 4m2. Assim, considerando 100% de eficiência, a energia convertida será de 72.106J.

P Et

t EP

s

t dias

=

= = =

= ÷( ) ÷ ≈

72 1015

4 8 10

4 8 10 3 600 24 55

66

6

. , .

, .

Física Reflexão A 53

Errada – Por se tratar de um espelho côncavo, o objeto a ser aquecido deve estar em um ponto onde os raios solares se concentrem ao serem refletidos, ou seja, no foco do espelho.

Física Potência A 54

Errada – Resolução:

E P t

E W h

E W hE k W h

=

= =

= ==

.

. .

. .. .

4500 13

1500

1500 30 4 500045



Física Circuito elétrico A 55

Certa – Os dispositivos são instalados em paralelo na rede elétrica. Assim, todos estarão submetidos à voltagem de 220V.

Determinando a corrente elétrica que percorre os três dispositivos.

Chuveiro: i PV

A= = ≈4500220

20 5,

Ferro: iPV

A= = ≈1 200220

5 5,

Televisor: iPV

A= = ≈200220

0 9,

Corrente total: 20,5 + 5,5 + 0,9 = 26,9A

Como o disjuntor suporta 30A, ele será suficiente.

Física Potência A 56

Errada – Igualando a energia consumida pelos dois equipamentos, temos que:

P t P tt t

t t

Ch Fe

Ch Fe

Fe Ch

. .. ., .

=

=

=

4500 12003 75

Física Resistência A 57

Errada – Para obtermos o maior aquecimento possível, é necessária uma corrente elétrica intensa. Como a voltagem à qual o chuveiro está ligado é constante, a resistência elétrica apresenta-se com o menor valor possível, consi-derando o circuito ligado.

Física Indução eletromagnética A 58 Errada – A condição para que haja uma corrente elétrica

induzida é que o fluxo magnético seja variável.

Física Indução eletromagnética A 59

Certa – Considerando o funcionamento dos transformado-res, temos que:

V i V iP P S S. .. , . ,

,

=

==

220 0 8 120 147176 176 4

Física Indução eletromag-nética A 60

Errada – Um transformador funciona com a presença de uma corrente elétrica alternada. A bateria gera uma corrente elétrica contínua. Assim, o fluxo magnético será constante.



Física Indução eletromag-nética C 61

a) Alternativa correta: Quando a espira desce ao longo do eixo y, o fluxo magnético que passa por ela diminui. Dessa forma, a corrente elétrica deve estar no sentido anti-horário para o observador, afim de se opor à varia-ção desse fluxo.

b) Alternativa incorreta: Quando a espira gira ao redor do eixo y, o fluxo magnético ora aumenta, ora diminui. Des-sa forma, para o observador, a corrente seria alternada, ou seja, apresentaria sentido horário e anti-horário.

c) Alternativa incorreta: Nesse caso, o ímã estaria em repouso em relação à espira. Dessa forma, o fluxo magnético que atravessa a espira seria constante e não haveria corrente elétrica induzida.

d) Alternativa incorreta: O fluxo magnético que atravessa a espira diminui com o afastamento do ímã. Dessa for-ma, uma corrente elétrica induzida deve aumentar esse fluxo. Para ocorrer esse aumento, seu sentido deve ser anti-horário para o observador.

Física Refração A 62 Errada – O cristalino do olho humano é uma lente convergente.

Física Lentes A 63Certa – O míope apresenta dificuldade de enxergar objetos próximos. Isso ocorre porque a imagem se forma antes da retina.

Física Reflexão total A 64Certa – As informações são transmitidas através das fibras ópticas por reflexão. Para que nenhuma informação seja perdida, essa reflexão é total.

Física Lentes A 65Errada – Como essa lente possui distância focal igual a 30 cm, os objetos que se encontram além dessa distância apresentam-se menores, invertidas e são reais.

Física Lentes A 66

Certa – Como o índice de refração do ar é 1,0, a lente de índice de refração 1,5 comporta-se como convergente. Ao ser imersa num líquido cujo índice de refração seja maior do que o da lente, altera-se o comportamento desse lente, segundo a lei de Snell-Descartes.

Física Lentes A 67 Errada – A lente deve ser convergente.

Física Espelhos A 68


Para se ampliar a imagem 3 vezes mais, a distância da imagem deve ser o triplo da distância do objeto. Como a pessoa está a 2 metros do espelho, sua imagem se forma a 6 metros desse espelho.

1 1 1

1 12

16

3

f d d

ff metros

o i

= −

= −

=



Física Reflexão A 69 Errada – Ao se iluminar uma superfície azul com luz monocromática verde, o mesmo se apresenta na cor preta.

Física Efeito Doppler A 70 Certa – À medida que a fonte se afasta do observador, a frequência percebida é menor.

Física Efeito Doppler A 71


Fórmula do efeito Doppler f f v vv vo

o

f

=±±

.

f

f hz

o

o

=++

≈

940 340 0340 15

900

.

Física Efeito Doppler D 72

O efeito Doppler pode ser percebido nas situações I e II em que existe movimento relativo entre a fonte sonora e o receptor. Ao se afastar, no caso da buzina, ocorre uma redução na frequência percebida. Já o som produzido pela moto é percebido pelo professor com um aumento na frequência.

Física Interferência C 73

a) Alternativa incorreta: As ondas iniciais estão na mesma fase.

b) Alternativa incorreta: A interferência apresentada em A é construtiva.

c) Alternativa incorreta: A interferência apresentada em B é destrutiva.

d) Alternativa correta: A superposição de ondas com fases opostas gera uma interferência destrutiva.

Física Hidrostática A 74Certa – A entrada de água proporciona um aumento no peso do submarino. Se esse aumento for o suficiente para superar o valor do empuxo, esse submarino afunda.

Física Hidrostática A 75

Errada – O empuxo que atua sobre um submarino completamente submerso depende da diferença entre a pressão que atua em sua parte superior e inferior. Assim, para qualquer profundidade, o empuxo será o mesmo.


Certa – Quanto maior for a profundidade, maior será a pressão exercida pelo fluido. Dessa forma, como a pressão externa é muito maior do que a pressão externa, não foi possível abrir as escotilhas.


Certa – A cada 10 metros de profundidade, a pressão aumenta 1atm. Dessa forma, a 100 metros, a pressão hidrostática seria de 10 atm. Como a pressão atmosférica é de 1atm, o valor total da pressão sofrida pelo submarino, a 100 metros de profundidade, é de 11atm.


Certa – O empuxo pode ser determinado pela expressão E = ρ.V.g, onde ρ é a densidade do fluido, V é o volume de fluido deslocado e g é a aceleração da gravidade. Se a densidade do fluido for menor do que a do corpo, mesmo que o volume deslocado seja igual ao do corpo, o empuxo será menor do que o peso. Assim, ele não poderia flutuar.


QUÍMICA


Química Transformação química e equilíbrio A 79 Certa – O aumento da concentração hidrogeniônica

favorece o equilíbrio no sentido direto.

Química Transformação química e equilíbrio A 80 Errada – O aumento da acidez do meio favorece a

protonação do indicador.

QuímicaReações orgânicas,

biomoléculas e polímeros

A 81 Certa – A decomposição térmica do PVC pode ocorrer em lixões e aterros e aumenta a acidez do meio.

Química Transformação química e equilíbrio A 82

Certa – A mudança de cor do meio a partir do indicador corresponde a um processo de equilíbrio químico, portanto reversível.

QuímicaDinâmica das

transformações químicas

A 83 Errada – Um catalisador acelera o processo, o que não ocorre neste caso.

Química Funções e reações inorgânicas A 84 Errada – Acontece justamente o inverso, pois a cal

apresenta caráter básico.



A 85 Certa – Essa possibilidade existe devido à presença de uma nova substância.

Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas A 86 Certa – O processo transforma o grupo enol em fenol.

Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas C 87

a) Alternativa incorreta: Não há presença do grupo álcool, éster e nem aldeído.

b) Alternativa incorreta: Não há presença do grupo éster e aldeído.

c) Alternativa correta: Todas as funções apresentadas nesta alternativa estão presentes.

d) Alternativa incorreta: Não há presença do grupo álcool.

Química Eletroquímica A 88 Errada – A redução ocorre no catodo; a oxidação acontece enquanto onde se tem a presença do LiyC6.

Química Eletroquímica A 89 Errada – Em todas as pilhas, o fluxo de corrente elétrica ocorre do anodo para o catodo.

Química Eletroquímica A 90 Certa – A montagem em série permite uma soma dos potenciais fornecidos por cada pilha.



Química Eletroquímica C 91

a) Incorreta: O carbono não corresponde ao agente oxi-dante.

b) Incorreta: O carbono não corresponde ao agente redu-tor.

c) Correta: O LiyC6 é o agente redutor, o LiCoO2 é o agente oxidante, o carbono é o elemento que oxidou e o lítio, o elemento que reduz.

d) Incorreta: O LiCoC2 não corresponde ao agente redutor.

Química Transformação Química e equilíbrio A 92 Errada – Quanto mais ácido o meio, maior a diferença entre

a concentração hidrogeniônica e hidroxiliônica.

Química Eletroquímica A 93Errada – Não ocorre processo físico de absorção, mas uma oxirredução em que o átomo de oxigênio compõe o novo composto.

Química Eletroquímica A 94Certa – Quanto maior for a acidez, maior a eficiência do processo de corrosão, o que aumenta a quantidade de produto.

QuímicaPropriedades dos

materiais, sistemas e misturas

A 95 Certa – O processo ocorreu em sistema aberto, portanto pode ocorrer um fluxo de matéria.



A 96 Certa – O meio ácido catalisa o processo; logo, quanto menor o pH, maior a acidez.

Química Funções e reações inorgânicas A 97

Certo – Quanto menor for o pH, maior será a concentração hidrogeniônica; portanto, como mostram os dados, maior será a massa de produtos.

Química Eletroquímica C 98

a) Alternativa incorreta: Trata-se de um processo de oxir-redução espontâneo, portanto o ddp é maior que zero.

b) Alternativa incorreta: O oxigênio participa do processo, portanto sua concentração afeta a velocidade do pro-cesso.

c) Alternativa incorreta: O ferro presente na palha de aço sofre oxidação.

d) Alternativa correta: O ferro sofre oxidação enquanto o oxigênio sofre redução.



A 99 Errada – O oxigênio participa do processo, portanto sua concentração afeta a velocidade do processo.

Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas A 100 Errada – Ocorre justamente o contrário: o grupo fenol

transforma-se em cetona.



A 101 Certa – A atmosfera apresenta maior concentração de oxigênio em relação ao dissolvido em água.



Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas A 102 Errada – A PFO catalisa a entrada do átomo de oxigênio

no anel aromático, porém na posição orto.



A 103 Certa – A temperatura corresponde a um fator que desnatura as enzimas, afetando sua ação.



A 104 Certa – É a enzima que catalisa a quebra da ligação peptídica.

Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas A 105 Errada – Ao romper a ligação peptídica, forma-se uma

amina e um ácido carboxílico.



A 106 Errada – A formação da ligação peptídica leva à liberação apenas de água.

Química Transformação química e equilíbrio A 107 Certa – Quanto maior o tamanho da cadeia, menor o valor

de Ka.

QuímicaIsomeria e

propriedades dos compostos orgânicos

A 108 Certa – O tamanho da cadeia está associado à força de Van Der Waals.

QuímicaIsomeria e


A 109Certa – A carbonila apresenta carga suficiente para interagir com as moléculas da água através da ligação de hidrogênio.

Química Transformação química e equilíbrio A 110 Errada – O valor de Ka sofre mudança com o aumento da

cadeia carbônica.

QuímicaIsomeria e


C 111

a) Alternativa incorreta – A carboxila é comum a todos os ácidos em quantidade e extensão.

b) Alternativa incorreta – As cadeias carbônicas são line-ares.

c) Alternativa incorreta – A ligação de hidrogênio entre as moléculas de água e o composto ocorre pela carboxila.

d) Alternativa correta – Essa informação pode ser verifi-cada pelos valores de ponto de ebulição.

Química Transformação química e equilíbrio D 112 Ka =

[ H+] . [R-COO-] [R-COOH]

QuímicaIsomeria e


A 113 Certa – O grupo propenil apresenta insaturação com carbonos apresentando ligantes diferentes.

Química Cadeias carbônicas e funções orgânicas A 114 Certa – A tabela informa a fórmula molecular dos

compostos.

QuímicaIsomeria e


A 115 Certa – A densidade do isoeugenol é maior do que a do eugenol.



QuímicaIsomeria e


A 116 Certa – São isômeros por apresentarem a mesma fórmula molecular e de posição.

Química Funções e reações inorgânicas A 117 Certa – Observa-se, na figura, a formação de íons hidroxila

através da redução do oxigênio dissolvido em água.

Química Eletroquímica A 118 Certa – A solução salina é eletrolítica e, portanto, fornece íons que facilitam a transferência de cargas.



A 119 Certa – O oxigênio participa do processo, portanto o aumento da sua concentração acelera o processo.

Química Eletroquímica A 120 Certa – Trata-se de um processo espontâneo, portanto com ddp maior que zero.

MATEMÁTICA


Matemática Geometria plana A 121

Errada – A área da figura é a soma das áreas do triângulo ABC de lado L e dos 6 triângulos de lado L

2. Assim, temos:

A = L 34

+ 6

L2

3

4= L 3

4+ 6

L4

3

4

2

2

2

2

→

A = L 34

+ 6 L 316

A = L 34

+ 3L 38

2 2 2 2

→

A = 2L 38

+ 3L 38

= 5L 38

2 2 2→

Matemática Geometria plana A 122

Certa – O perímetro é dado pelos segmentos LK, HI e JG todos com medida igual a L, e pelos segmentos KD, DH, IE, EJ, GF, FL todos com medida igual a . Assim, temos:

Perímetro = 3L + 6 L2

= 6L.



Matemática Operações com números racionais C 123

a) Alternativa correta. A média de tempo gasto nos três intervalos, na sexta-feira, é calculada por:

Média de segundos: 45 + 30 + 18 = 93 S. Mas isso é igual a 1 M 33 S. Média = 11 S.

Média dos minutos: 10 + 12 + 11 + 1 = 34 M.

Média: 11,333 M.

Mas 0,333 m é igual a 19,8 S. Somando – o aos 11 S, temos 31 S. Assim, a média é 11M 31 S.

b) Alternativa incorreta. O menor tempo gasto para fazer todo o trajeto foi de 32 M 11 S, na terça-feira.

c) Alternativa Incorreta. Na segunda-feira, o tempo gasto no trajeto foi 9 S menor que na quarta-feira.

d) Alternativa incorreta. Não é possível fazer afirmações sobre a velocidade, pois não é fornecida nenhuma informação sobre a distância de cada intervalo e nem se eles têm a mesma extensão.

Matemática Média ponderada A 124

Errada – O preço médio é dado por:

( ) ( )( ) ( )( )M =55 73,1 + 150 20,4 + 250 3,1 + 350 1,3 + 700 2,1

100

. . . . .

m = 97,805

Matemática Média aritmética A 125

Correta – A média das vendas de Natal é dada por:

1,48+1,56+1,71+1,78+1,82+2,10+2,22+2,35+2,59+2,79+2,95+3,1+3,17 = 29,62

M= 29,6213

= 2,278

Matemática Taxa de variação média A 126

Correta – A TVM é dada por:

TVM = 3,173,1

-1 VM = 2,258

→.

Matemática Taxa de variação média A 127

Incorreta –

Média dos 4 últimos anos:

M= 2,59 + 2,95 + 3,1= 3,174

= 2,9525

Média dos 4 primeiros anos:

M= 1,48+1,56+1,71+1,784

=1,6325

2,9525 - 1,6325 = 1,32



Matemática Porcentagem D 128

O número de notificações em 2014 foi de:

1 423 357 . 0,39 = 555109 casos

A estimativa para 2015 será de:

555 109 . 0,75 = 416 332 casos

Matemática Estatística A 129

Incorreta – Na implantação, 7% consideraram negativa a estrutura das estações, e 14% o tempo de espera. Após 1 ano da implantação, 47% consideraram negativa a estrutura e 36% o tempo de espera.

Matemática Porcentagem A 130 Correta - 2 500 . 0,27 = 675 e 2 500 . 0,31 = 775.

Matemática Estatística A 131

Correta – Na implantação, 5% consideraram negativo o conforto, 5% o tempo de viagem, 7% a estrutura da estação e 14% o tempo de espera. Após 5 meses da implantação, 27% consideraram negativo o conforto, 31% o tempo de viagem, 33% a estrutura da estação e 40% o tempo de espera.

Matemática Taxa de variação A 132 Incorreta – A variação foi de 2016

1 100 25−

= %.

Matemática Média aritmética A 133

Correta – A porcentagem de passageiros que considera-ram como positivo o tempo de espera nas 3 pesquisas é, respectivamente, 60%, 37% e 37%. A média é

60 37 373

44 67+ += , %

O número médio de passageiros é 3 000∙0,4467= 1 340 passageiros.

Matemática Média Aritmética A 134

Incorreta – A média de passageiros que consideram a estrutura das estações regular é dada por:

12 18 273

19+ + % .

A média de passageiros que consideram o conforto regular é dada por:

8 13 233

14 67+ += , % .

A diferença é 19% - 14,67% = 4,33%.

Matemática Estatística A 135Incorreta – O percentual de passageiros que consideram o tempo de espera negativo cresce de 14% para 40% e, depois, decresce para 36%.

Matemática Estatística A 136Correta – O percentual de passageiros que consideraram o tempo de viagem positivo decresce de 80% para 51%, e cresce de 51% para 75%.



Matemática Estatística A 137Incorreta – Houve melhoras, pois 43% o consideraram positivo na implantação; e 67% o consideraram positivo 1 ano após a implantação.

Matemática Geometria espacial D 138

O volume de vitamina no copo é dado por:

V = (3)2 ∙ 3,1 ∙ 12 ∙ 0,90 = 301,32 cm3 ou 0,30132 litros

É cobrado o valor de R$ 6,00 por 0,30132 litros. Assim, temos:

60,30132

= x1

x =19,91→

Portanto, 1 litro de vitamina custa R$ 19,91.

Matemática Sequências A 139

Incorreta – O 1.º termo da sequência é P, o 2.º é 1,25P, o 3º é 1,5625P, e o 4º é 1,953. Assim, 1,25P – P = 0,25P e 1,5625P – 1,25P = 0,3125P. Como as duas diferenças não são iguais, a sequência não é uma PA.


Correta – A sequência é uma PG de razão 54

.

Como a produção de abril é o 4.º termo da sequência, temos:

234 375 = P 54

P = 234 375 64125

=120 0003

. .

→


Correta – A Produção maio é o 5.º termo da sequência, e a de agosto é 8.º termo da sequência. Assim, temos:

P qP

q7

33.

. q→

Como a razão é 54

, temos: 54

12564

3

=

Matemática Sequências A 142Incorreta – A produção dos meses de fevereiro, março e abril será, respectivamente, 125 000, 156 250 e 195 313 unidades.


Incorreta – A produção de 5 meses será igual a:

Maio =P 54

Maio = 625P256

4

.

→

Comparando com a produção P, temos:

. →Maio

Janeiro-1

625P256P

-1 100

625256

-1

.

→

. = 114,14%



Matemática Progressão geomé-trica A 144

Correta – A razão de uma PG é dada por:

CC= CC= 12

2

1

3

2

Matemática Termo geral de uma sequência A 145

Incorreta –O quinto termo da sequência é dado por:

B5 = (5 + 1) (5 - 1) = 6 . 4 = 24

Matemática Sequência por recorrência A 146

Correta – A operação prioritária dessa sequência é a subtração. A adição só será realizada se a subtração der resultado negativo ou se o resultado já for termo da sequência. Assim, temos:

D1 = 0, D2 = 0 + 1 = 1, D3 = 1 + 2 = 3, D4 = 3 + 3 = 6,

D5 = 6 - 4 = 2

D6 = 2 + 5 = 7

MatemáticaSoma dos primeiros

termos de uma sequência

A 147

Correta – Os quatro primeiros termos dessa sequência são:

A = 11+1

= 4 = 12 +1

= 27

A = 13 +1

= 256, =

1 -1-1 2 -2-1

3 -3-1 4

( ) ( )

( )11

4 +1= 3 125

S = 4 + 27 + 256 + 3 125 = 3412

-4-1

4

( )

A

Matemática Soma dos termos de uma PG convergente A 148

Incorreta – Como a razão dessa PG é maior que zero e menor que 1, temos que é uma PG convergente. Sua soma é dada por:

S = a1- q

= 1012

= 20n1

Matemática Termo geral de sequência A 149

Correta. O cálculo do termo dessa sequência é:

D1 = 4, D2 = 4 - 1 = 3, D3 = 3 - 2 = 1, D4 = 1 - 3 = - 2

Como o quarto termo é negativo, temos que efetuar a soma:

D4 = 1 + 3 = 4

Observe que, se somarmos o quarto termo, será 4, mas, como já há 4 na sequência, essa sequência só terá 3 termos.



Matemática D 150

Na curva C1, temos os pontos A (-4, 0) e B (4,0) sendo os focos da curva. A curva C1 é uma hipérbole cujos focos são (-c, 0) e ( c, 0). Logo, temos C² = 16. Os pontos onde a curva C1 corta o eixo X são os pontos (-a, 0) e (a, 0).

No gráfico observamos que esses pontos são, respecti-vamente, (-2, 0) e (2, 0). Logo, a2 = 4.

Numa hipérbole temos a relação

c2 = b2 + a2 → 16 = b2 + 4 → b2 = 12 .

Como a equação de uma hipérbole é x - yb

2 2

2a2, a equação

de C1 é

x4- y12=1

2 2

Na curva C2, temos os pontos C (0, 4) e D (0, 4) sendo os focos da curva. A curva C1 é uma hipérbole cujos focos são (0, -c) e (0, c). Logo, temos C2 = 16. Os pontos onde a curva C2 corta o eixo Y são os pontos (0, -a) e (0, a). No gráfico, observamos que esses pontos são, respectivamente, (0 -2) e (0, 2). Logo, a2 = 4.

Numa hipérbole, temos a relação

c2 = b2 + a2 → 16 = b2 + 4 → b2 = 12 .

Como a equação de uma hipérbole é ya

xb

2

2

2

2 1− = , a equação de C2 é

y x2 2

4 121− =

Documents

GABARITO SIMULADO 5 UnB - 2015 Parte IIIcolegioatenas.com.br/controle/files/feb27187ae1a0ecaf3f5a16188d76... · como as leis de Mendel e a genética. Biologia Hereditariedade e diversidade