XVIII ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET – ENAPET – RECIFE – PE 1º A 6º DE OUTUBRO 2013 – UFPE/UFRPE

GeoArte: Geografia e Arte

PEDON, Nelson Rodrigo1, BERNARDES, Alessandro ², ANTÔNIO, Cleiton da Silva², ROSA, Filipe Luiz dos Santos², EZAU, Glaziele², COSTA, Lidiana Cruz², MELO CRUZ, Wander Luis de². SILVA, Arthur Boscariol da², PEREIRA, Jaqueline da Silva², ZANCHETTA, Juliana de Fátima², SOUZA, Manoel Vinícius da Mata², OLIVEIRA, Math-

eus Felipe², SILVA, Paulo Victor Godinho da², BRUNO, Ricardo de Carvalho Isídio².

Introdução

O Programa de Educação Tutorial da UNESP – Ourinhos tem um arcabouço de atividades de pesquisa, ensino ou extensão; individuais e em grupo; periódicas e esporádicas. Uma das ações ligada às atividades de ensino, organizada em grupo e de forma periódica, é o Geoarte. Seu escopo esta no uso das diversas linguagens artísticas (música, literatura, cinema e artes plásticas) que facilitam e en-riquecem o processo de ensino – aprendizagem; dentro e fora da Universidade. é uma atividade que tem em vista ampliar os espaços de acesso e debate à produção artística. As diversas manifestações artísticas serão concebidas como uma modalidade de linguagem que pode ser incorporada ao conheci-mento geográfico com o objetivo de formar profissionais comprometidos com o patrimônio cultural de nossa sociedade. As atividades irão ocorrer na forma de encontros, debates e palestras com convidados. Serão de grande relevância as sessões de audição musical orientadas, sessões de cinema e a consulta a material gráfico visual e literário, precedidos e sucedidos de debates. Esta atividade de ensino está ar-ticulada com a atividade de extensão “Território da Cultura”, destinado a agrupar interessados em ex-por produções artísticas individuais e os resultados dos debates realizados no âmbito do Geoarte. O Geoarte ocorre na forma de encontros, debates e palestras com convidados, sessões de audição musical e cinema, consulta a material gráfico visual e literário, entre outros. Nesses eventos é esperado que a comunidade (acadêmica) reflita sobre a cultura de valorização da diversidade, através do contato com manifestações artísticas de outros períodos históricos e outras regiões.

Neste resumo iremos apresentar algumas atividades realizadas no contexto do GeoArte.

Material e metodologia

O GeoArte se baseia no formato de ciclo de seminários e oficinas. Seu objetivo é proporcionar uma complementação no processo de formação global dos integrantes do grupo, ao mesmo tempo, visa am-pliar os espaços de acesso e debate sobre as diversas manifestações artísticas que são concebidas como uma modalidade de linguagem que pode ser incorporada ao conhecimento geográfico com o objetivo de formar profissionais comprometidos com o patrimônio cultural de nossa sociedade. As atividades ocorrerem na forma de encontros, oficinas e seminários com convidados especialistas e conta com a participação de todos os bolsistas do Pet-Geografia assim como de toda a comunidade acadêmica o Campus de Ourinhos.

Resultados e Discussão

Em 2011, durante o VI ENSIGEO (Encontro de Ensino de Geografia da UNESP – Ourinhos), reali-zado entre os dias 17 a 19 de outubro, o GeoArte organizou a oficina (com duração de 04 horas) “A Geografia nas rodas de capoeira”, com o intuito de encontrar na capoeira aspectos da Geografia; tal como a noção de território nas rodas de Capoeira Angola. Isso foi possível concebendo a capoeira como uma manifestação cultural que carrega em si uma história de formação que perpassa por intera-ções sociais, históricas e culturais; e a Geografia como a ciência que estuda a importância destas intera-ções para a formação do espaço. O objetivo desta atividade foi abordar a capoeira enquanto possibili-dade pedagógica, de modo a contemplar as diversas esferas do conhecimento, desde a antropologia até 1 Tutor do grupo PET-Geografia da UNESP/Ourinhos. 2 Graduando do curso de Geografia da Universidade Estadual Paulista e membro do grupo PET-Geografia da UNESP Ourinhos.

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os conceitos geográficos; e permitir, através da capoeira, a reflexão dos conceitos de inclusão, respeito às diferenças e o conhecimento do novo e do outro.

Para tal, contamos com a participação do mestre de capoeira Marlon Prado Mendes, que exibiu aos participantes da oficina um filme que retratava o processo de constituição da capoeira e seu desenvol-vimento ao longo do tempo, de forma a transpassar conhecimentos acerca da capoeira, contextualizan-do-a. O debate visou à pluralidade de ideias, a aquisição de novos conhecimentos e a relação entre a capoeira e os conhecimentos geográficos. Por fim, os participantes da oficina puderam participar de uma roda de Capoeira Angola, onde foram ensinados movimentos básicos desta corrente, tais como seus golpes (ataque), esquivas (defesa), movimentações e a dinâmica de ataque e contra-ataque. Bus-cou-se, com essa atividade, uma participação livre e espontânea e o estímulo da criatividade (expressa pelos gestos corporais).

O Geoarte realizou sua segunda atividade no dia 03 de abril de 2012, com o evento "A geografia nos documentários". O evento apresentou o documentário produzido pelo ambientalista Luiz Carlos Caval-chuki, e de posterior debate com os convidados Luiz Carlos Cavalchuki, Rafael Lefcadito e Edson Luis Piroli. Realizado no auditório da UNESP de Ourinhos, contou com a participação de 45 discentes. O objetivo do evento foi apresentar e discutir o papel da Geografia Ambiental, tendo o Rio Pardo como possibilidade de discussão; além de destacar a importância do Documentário pelo seu aspecto artístico e de possível retrato da realidade do Espaço Geográfico. Assim, foi possível discutir o papel da Geo-grafia Ambiental na conscientização sobre a importância da conservação ou do uso consciente dos re-cursos naturais; sobre a defesa do meio ambiente; e sobre como o uso dos recursos audiovisuais, neste caso, dos documentários - pode contribuir para esse fim.

Os participantes tiveram papel fundamental para o êxito do evento; onde o ambientalista Luiz Car-los Cavalchuki mostrou sua produção documentária e comentou a experiência e o contato com a temát-ica ambiental e a produção documentária. O cineasta Rafael Lefcadito contribuiu com a explanação técnica sobre a produção de material audiovisual, tal como o Documentário; além de sua atual im-portância como ferramenta de manifestação cultural e social. Já o Prof. Dr. Edson Luis Piroli – docente do curso de Geografia da UNESP Ourinhos – participou da discussão articulando a importância da pre-servação ambiental de nossos recursos naturais com a representação artística da realidade vista pelos Documentários; analisados sob a perspectiva da Ciência Geográfica.

Em 2012, o GeoArte realizou duas oficinas com o apoio do Prof. Dr. Claudio Benito (UNESP-Pres-dente Prudente) e da professora Francielle Bonfim (professora PEB I do município de Presidente Prudente) na temática “Literatura e Geografia”. O objetivo dessa atividade foi o discutir e descobrir os elementos convergentes entre a Geografia e a Literatura, de modo que os elos entre estes dois campos do saber vislumbrem uma aproximação para posteriormente sugerir a Literatura como fonte de invest-igação geográfica. A fundamentação teórica centrou-se na perspectiva da abordagem cultural na Geo-grafia. Trazer para a Geografia debates acerca da cultura, dos valores e da subjetividade humana são importantes para uma melhor compreensão das relações do homem com o meio de existência.

Essa oficina contou com a participação dos 12 bolsistas do PET-Geografia e outros discentes do curso de Geografia.

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Figura 1. Oficina Roda de Capoeira (2011)

Figura 2. Geografia nos documentários (2012)

Figura 03. Oficina sobre Literatura (2012)