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1) (1 ponto) Explique, com sua palavras, o conceito de Recompensa apresentado no livro. Recompensa é a contrapartida ao serviço prestado, merecida após a realização deste. Podendo variar de elogios a valores em dinheiro. 2) (2 pontos) Incentivo é um conjunto de fatores que motivam as pessoas a assumirem cargos e funções no setor público, nem sempre implicando valor monetário. A remuneração é apenas um destes fatores capazes de incentivar o indivíduo a ingressar na organização. Faça uma análise resumida dos outros seis fatores de incentivo apresentados no livro que estimulam um indivíduo a trabalhar em uma organização. Os seis fatores tem a ver com a recompensa, cada um ou mais pode ser tido pelo funcionário como objetivo(s) pessoais ou profissionais, pelos quais esse funcionário se dedicará às tarefas e funções afim de conquista-los, como no caso de um cargo, por exemplo, que no setor privado, principalmente, pode ser obtido através do bom desempenho em um cargo inferior mas no mesmo setor. 3) (1 ponto) A remuneração é um conceito mais completo do que salário. Quais são os outros componentes da remuneração? Além do salário que é um recompensa fixa, atribuída ao desempenho das funções, a remuneração pode ser composta, dos benefícios como assistência médica, seguros, transporte, auxílios alimentação, e das recompensas variáveis como as participações em lucros, comissões de vendas, participação acionária; e ainda as recompensa alternativas como as promoções, por exemplo. 4) (1 ponto) De acordo com Bohlander, Snell e Sherman (2003, p. 310), benefícios são “[...] uma forma indireta de remuneração destinada a aprimorar a qualidade de vida profissional e pessoal dos funcionários”. Quanto aos seus objetivos, os benefícios, quais podem ser os três tipos de classificação que eles se enquadram? Assistenciais; recreativos e Supletivos. 5) (1 ponto) Conceitue Remuneração Estratégica no Setor Público e apresenta as dificuldades para sua implementação: A remuneração estratégica é assim chamada porque considera todos os fatores de uma organização para a remuneração, sem deixar de planejar. Entre as dificuldades estão a complexidade das entidades estatais, como os de fiscalização tributária, planejamento e controle relacionados ao núcleo estratégico do estado, onde a remuneração é condicionada a resultados no trabalho em si. 6) (1 ponto) O processo de treinamento possui basicamente quatro grandes, etapas: levantamento das necessidades, planos e projetos, execução do treinamento e avaliação dos resultados.

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1)(1 ponto) Explique, com sua palavras, o conceito de Recompensa apresentado no livro. Recompensa a contrapartida ao servio prestado, merecida aps a realizao deste. Podendo variar de elogios a valores em dinheiro. 2)(2 pontos) Incentivo um conjunto de fatores que motivam as pessoas a assumirem cargos e funes no setor pblico, nem sempre implicando valor monetrio. A remunerao apenas um destes fatores capazes de incentivar o indivduo a ingressar na organizao.Faa uma anlise resumida dos outros seis fatores de incentivo apresentados no livro que estimulam um indivduo a trabalhar em uma organizao. Os seis fatores tem a ver com a recompensa, cada um ou mais pode ser tido pelo funcionrio como objetivo(s) pessoais ou profissionais, pelos quais esse funcionrio se dedicar s tarefas e funes afim de conquista-los, como no caso de um cargo, por exemplo, que no setor privado, principalmente, pode ser obtido atravs do bom desempenho em um cargo inferior mas no mesmo setor. 3)(1 ponto) A remunerao um conceito mais completo do que salrio. Quais so os outros componentes da remunerao? Alm do salrio que um recompensa fixa, atribuda ao desempenho das funes, a remunerao pode ser composta, dos benefcios como assistncia mdica, seguros, transporte, auxlios alimentao, e das recompensas variveis como as participaes em lucros, comisses de vendas, participao acionria; e ainda as recompensa alternativas como as promoes, por exemplo. 4)(1 ponto) De acordo com Bohlander, Snell e Sherman (2003, p. 310), benefcios so [...] uma forma indireta de remunerao destinada a aprimorar a qualidade de vida profissional e pessoal dos funcionrios. Quanto aos seus objetivos, os benefcios, quais podem ser os trs tipos de classificao que eles se enquadram? Assistenciais; recreativos e Supletivos. 5)(1 ponto) Conceitue Remunerao Estratgica no Setor Pblico e apresenta as dificuldades para sua implementao: A remunerao estratgica assim chamada porque considera todos os fatores de uma organizao para a remunerao, sem deixar de planejar. Entre as dificuldades esto a complexidade das entidades estatais, como os de fiscalizao tributria, planejamento e controle relacionados ao ncleo estratgico do estado, onde a remunerao condicionada a resultados no trabalho em si. 6)(1 ponto) O processo de treinamento possui basicamente quatro grandes, etapas: levantamento das necessidades, planos e projetos, execuo do treinamento e avaliao dos resultados. Aps leitura desta seo no livro apresente um resumo destes conceitos de forma sintetizada. 6.1 - Levantamento das necessidades: o momento da identificao dos itens necessrios para que uma organizao alcance seus objetivos. onde se questiona o o qu, quem e quando instruir e construir para o alcance dos mesmos objetivos. 6.2 - Planos e projetos de treinamento: aps diagnosticadas as necessidades e objetivos, preciso traas planos e qualificar pessoas para que o andamento seja dado para o alcance dos objetivos, e nessa etapa que este feito com contedo e pessoas corretas. 6.3 - Execuo do treinamento: nesse momento so aplicados os treinamentos previstos na etapa anterior. Podem ser de nveis gerencial como os cursos profissionalizantes, os estgios, as simulaes e as intrues programadas; ou no gerencial como os coaching, as rotaes de cargos, as reunies de staff, os seminrios, as conferencias e os estudos de caso. 6.4 Avaliao dos resultado de treinamento e desenvolvimento: nessa etapa so consideradas as alteraes aps o treinamento. Mesmo sendo quase impossvel medir e analisar todos os resultados, a avaliao se d em cinco nveis: o das reaes; o do aprendizado; o do comportamento no cargo; o da organizao; e o do valor final. 7) (1 ponto) O Levantamento das Necessidades de Treinamento (LNT) identifica as competncias necessrias que uma organizao precisa desenvolver para alcanar seus objetivos, em que competncias dos indivduos so os conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA) que um indivduo deve apresentar para desempenhar sua funo, bem como identifica os indivduos que necessitam de treinamento por no apresentarem esses Competncias (CHA) desenvolvidas. Para realizar o LNT, a anlise dividida em trs etapas. Apresente um resumo destas anlises. 7.1 anlise da organizao: a identificao da organizao em detalhes como misso, objetivos, estrutura, produtos, pessoas e clima organizacional. 7.2 anlise das tarefas: o momento em que so levantadas informaes como atividades desempenhadas, responsabilidades dos funcionrios, habilidades e condies laborais. 7.3 anlise de pessoas: nessa etapa so identificados os CHAs (conhecimentos, habilidades e atitudes) das pessoas que compes a organizao, assim pode-se comparar as caractersticas presentes nas pessoas com as caractersticas desejadas para a organizao, visualizando assim os treinamentos necessrios para a mesma. 8) (2 pontos) Ainda comum no setor pblico encaminhar para participar de programas de treinamento servidores que no iro implementar os conhecimentos adquiridos. Esse um problema cuja raiz encontra-se, entre outros motivos, no desconhecimento da importncia do desenvolvimento das pessoas e no velho paradigma de que treinamento despesa ou obrigao. O que deve ser observado, por ocasio da elaborao de poltica de treinamento e desenvolvimento, para se minimizar os efeitos dessas incidncias disfuncionais? Devem ser observados os segmentos mais crticos, ou seja, que sofrero maiores impactos sociais aps a qualificao de seus integrantes; Os segmentos mais onerosos, afim de elevar seus nveis de produtividade;E as pessoas com maiores capacidades e qualidades individuais, para que se tenha como retorno os melhores resultados possveis, refletindo dessa forma, na otimizao do treinamento na aplicao.