Guia Del Maestro 6to Grado

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  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    1/48

    Fichas de aplicacin (1 por cada unidad)

    Solucionario de fichas

    Cuadro por capacidades (1 por cada unidad)

    Evaluaciones de saberes previos

    Evaluaciones (1 por cada unidad)

    Solucionario de evaluaciones

    GUA DEL MAESTRO

    COREFOEdiciones

    MateMate

    mgicasmgicas6

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    2/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo22

    M

    A

    B

    Marca la respuesta correcta.

    Operaciones con conjuntos

    1. Indica qu conjunto es unitario.

    6. Si A = {2; 3; 3; 3} y B = {3; 4; 4; 4}, calcuA B.

    11ich detr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 1

    Hagamos las cosas con responsabilidadagamos las cosas con responsabilidad

    A = {departamentos del Per}

    B = {el apellido paterno de un alumno}

    a. b. c. d.A B A y B 0

    2. Si el siguiente conjunto es unitario, calcula a + b.

    P = {7; a + 2; b}

    a. b. c. d.5 12 11 14

    a.

    b.

    c.

    d.

    (M N) (P N)

    M (P M)

    (M N) (P M)

    (M N) (P M)

    3. Segn el siguiente diagrama:

    Indica verdadero (V) o falso (F).

    .3

    .4.5

    .1

    .2

    BA

    I.

    II.

    III.

    IV.

    3 A

    2 A

    5 B

    7 B

    a. b. c. d.VVVV VVVF VFVV FVVV

    4. Un conjunto A tiene 60 elementos y otro Btiene 40 elementos. Si hay 80 elementos enA B, cuntos elementos hay en A B?

    a. b. c. d.20 30 60 40

    5. Qu figura representa (A B) (C B)?

    a.

    b.

    c.

    d.

    A

    C

    BA

    C

    CB

    A

    B

    C

    a.

    b.

    c.

    d.

    {2}

    {2; 3}

    {3}

    {2; 3; 4}

    7. Si M = {2; 1; 4; 7; 9} y N = {2; 4; 5; 6; 8calcula (N M) (M N).

    a.

    b.

    c.

    d.

    {2; 4; 6; 8}

    {1; 2; 9}

    {2; 4; 5; 6; 8}

    {5; 4; 9}

    8. Se tienen los siguientes conjuntos:E = {81; 82; 83; 84}

    F = {82; 83; 84; 85}

    G = {83; 84}

    Qu elementos se encuentran en la parte sombreada?

    a.

    b.

    c.

    d.

    {82; 83; 84}

    {81; 82; 83}

    {81; 82; 83; 84}

    {81; 83; 85}

    9. De un grupo de 40 personas que comehelados, se sabe que 25 prefieren el sabor dfresa y 28 el de lcuma. Cuntos prefiereambos sabores?

    a. b. c. d.10 11 12 13

    10. Qu operacin representa la grfica mostrda?

    N

    P

    FE

    G

    Matemtica

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    di iones or foEdiciones Corefo

    Marca la respuesta correcta.

    1. Se tienen los siguientes conjuntos:

    nid dUnidad 1 22ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Relaciones binarias

    A = {x + 3/x 5 < x < 12}

    B = {8; 9; 12; 14}

    7. Si A = {2; 3; 4}, encuentra el dominio de larelacin R = {(x, y) A A/x + y < 6}.

    10. Dado el conjunto A = {1; 3; 4; 8}, establece relacin de A en A, siendo x divisor de y.

    Cuntos elementos tiene el producto cartesianode A B?

    a. b. c. d.20 21 22 24

    2. Si el conjunto A tiene 7 elementos y el conjuntoB tiene 8 elementos, cuntos elementos ten-dr el producto cartesiano A B?

    a. b. c. d.56 11 55 42

    3. Segn la relacin R = {(1;5), (2;1)}, la imagende 1 es...

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    2

    5

    No se puede deter-minar.

    4. Halla la suma de los elementos del dominio dela relacin. R = {(1; 2), (4; 5), (7; 3), (2; 11)}

    a. b. c. d.5 12 14 13

    5. Si A = {1; 3; 6}, B = {2; 4; 7} y

    C = {3; 4; 5; 6}, cuntos elementos tiene(A B) (B C)?

    a. b. c. d.1 5 6 3

    6. Verifica el valor de verdad de las siguientesproposiciones:

    I.

    II.

    III.

    IV.

    (x, y) (y, x)

    A B B A

    n(A B) = n(A) n(B)

    D representa el dominio y es el conjunto de

    todas las preimgenes.

    (R)

    a. b. c. d.VVVV FFVV VVFV VFVF

    a.

    b.

    c.

    d.

    {2; 3; 4}

    {2; 3}

    {2}

    9. Indica los pares ordenados que representan siguiente grfica:

    8. Si A = {4; 5, 6; 7; 8; 9} y

    R = {(a; b) A A/b = a + 2},

    halla la suma de los elementos del dominio de relacin R de A en A.

    a. b. c. d.16 22 19 21

    a.

    b.

    c.

    d.

    {(a;1), (a;2), (a;3), (a;4), (b;1), (b;2), (b;3), (b;4(c;1), (c;2), (c;3), (c;4)}

    {(1;a), (1;b), (1;c), (2;a), (2;b), (2;c), (3;a), (3;b(3;c), (4;a), (4;b), (4;c)}

    {(a;1), (b;2), (c;1), (a;2), (b;2), (c;2), (a;3), (b;3(c;3)}

    {(1;a), (1;b), (1;c), (2;a), (2;b), (2;c), (3;a), (3;b

    (3;c)}

    a.

    b.

    c.

    d.

    R = {(1;1), (3;3), (4;4), (8;8)}

    R = {(1;1), (1;3), (1;4), (1;8), (3;3), (4;4)(4; 8(8;8)}

    R = {(3;1), (4;1), (8;1)}

    R = {(1;3), (1;4), (1;8), (3;3), (4;4), (4;8)}

    11.Si A = {1; 2; 3; 4} y B = {4; 5; 7; 8}, cul d

    los siguientes conjuntos son relaciones de en B?

    R = {(1;5), (2;7), (2;8)}

    R = {(2;5), (2;8), (4;4)}

    R = {(3;5), (4;2), (4;8)}

    1

    2

    3

    a.

    b.

    c.

    d.

    Solo R

    Solo R

    R y R

    R y R

    1

    2

    1 2

    1 3

    B

    4

    3

    2

    1

    a b c A

    Matemtic

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    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo44

    A 3 B B C 6

    + 5 C 8 A A

    4 9 0 5 7 0

    33ich detr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 2

    Ayudamos a nuestros compaeros con amoryudamos a nuestros compaeros con amorAdicin y sustraccin en

    Marca la respuesta correcta. 8. Calcula el valor de A = 895 + (530 219).

    a. b. c. d.4 99 1 10

    2. Efecta.

    1 000 100 + 10 1 =

    a. b. c. d.111 909 990 999

    3. La suma de dos nmeros es 15 234 y uno de

    los sumandos es 8 754. Cul es el otrosumando?

    a.

    b.

    c.

    d.

    5 870

    23 988

    6 480

    3 980

    4. Si la suma de dos nmeros es 44 y su diferencia36, cul es el mayor nmero?

    a. b. c. d.4 40 28 12

    5. Qu cantidad es mayor?

    I.II.

    III.

    IV.

    99 + 88 + 6677 + 111 + 55

    121 + 44 + 77

    33 + 55 + 77 + 44

    a. b. c. d.I III II IV

    6. Si:

    Calcula A + B + C.

    a. b. c. d.10 9 14 13

    7. Halla el minuendo, si el sustraendo es 2 547 yla diferencia es 3 478.

    a.

    b.

    c.

    d.

    3 524

    5 897

    6 025

    931

    a. b. c. d.1 206 2 154 247 1 512

    9. La suma de dos nmeros es 28 567 y uno dlos nmeros es 2 450. Cul es el otro nmero

    a. b. c. d.26 117 2 617 3 152 30 512

    10. Si:

    Determina el valor de P + Q + R.

    P Q P+ Q 5 6

    R 1 9 4

    a. b. c. d.11 12 13 14

    11. Si la diferencia de dos nmeros es 158 y suma de ellos 682, cul es el nmero mayor?

    a. b. c. d.340 240 400 420

    12.Calcula el valor de (467+ 1 290) (345 + 210)

    a. b. c. d.420 1 400 1 202 785

    13. Efecta e indica las tres ltimas cifras de la sguiente sumatoria:

    a. b. c. d.999 980 098 99814.Calcula a b en la siguiente operacin:

    a. b. c. d.0 1 2 3

    a 4

    6 a

    a 9

    1 b 5

    12 sumandos

    99 9

    9 9 9

    9 9 99 9 9

    1. Efecta.

    (1 000 + 100 + 10 + 1) (999 + 99 + 9) =

    +

    +

    Matemtica

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

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    di iones or foEdiciones Corefo

    1

    2 5

    1

    6

    6

    1

    Marca la respuesta correcta.

    Multiplicacin y divisin en

    7. Calcula el dividendo, si:

    d = 135 ; q = 8 ; r = 6

    nid dUnidad 2 44ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    1. Si M = 8; P = 72; halla el valor de P : M.

    a. b. c. d18 9 8 2

    2. Halla la suma de las cifras del cociente en ladivisin 3 596 : 4.

    a. b. c. d.25 32 26 30

    3. Halla la suma de las cifras que reemplazan al

    siguiente producto:4

    7

    3

    8

    a. b. c. d.36 4 8 12

    4. Halla la suma de las cifras del cociente en ladivisin 48 625 : 25.

    a. b. c. d.15 18 20 19

    5. En la siguiente divisin:

    Halla A B.a. b. c. d.8 4 9 12

    6. El producto de dos nmeros es 31 702. Siuno de los factores es 242, cul es el otrofactor?

    a. b. c. d.185 412 131 211

    A 8 5 2 3 6

    3 6 B 3 A

    B 2 5

    B 0 8

    B 7 2

    B A A

    2 8

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 080

    1 074

    1 086

    818

    8. En la siguiente multiplicacin:

    Calcula la suma de las cifras que faltan en lorecuadros.

    4 3

    5 8 5 7

    a. b. c. d.21 23 22 24

    9. Calcula el valor de (897 12) : 4.

    a.

    b.

    c.

    d.

    2 130

    2 691

    2 321

    2 412

    10. Si a cada uno de los factores del produc20 28 se les disminuye una unidad, ecunto disminuye su producto?

    a. b. c. d.47 39 45 57

    11.Cul es la suma de las cifras del residuo de divisin 7 033 : 45?

    a. b. c. d.15 4 5 13

    12.Resuelve la operacin (156 12) : (3 3).

    a. b. c. d.228 108 208 158

    13.Halla la suma de las cifras del dividendo.

    a. b. c. d.10 8 12 15

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    6/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo66

    55ich detr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 3

    Nos expresamos con libertados expresamos con libertadOperaciones combinadas en

    9. Evala las siguientes operaciones:Marca la respuesta correcta.

    1. El resultado de 3[35 (23 12)] + 7 es...

    a. b. c. d.59 79 67 82

    2. Halla el resultado de:

    (92 81) 5 (28 2 5) : 4

    a. b. c. d.0 2 3 7

    3. Si A = 3; B = 4; C = 5; halla el resultado de:

    A + B C2

    a. b. c. d.27 33 31 29

    4. Efecta.

    120 16 36 18 + 40 4 36

    a.

    b.

    c.

    d.

    879

    1 426

    1 396

    1 394

    5. Efecta.

    1 + 2 + 3 4 8 + 6 2 80 2 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    150

    148

    132

    220

    6. Calcula el resultado de 4A.

    A = {(5 + 3) 81} : 112

    a.

    b.

    c.

    d.

    40

    24

    32

    20

    7. Resuelve 2 (18 6 : 2) + (9 5 4) : 363 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    28

    122

    108

    72

    8. Efecta 7 {18 25 3} : 9 + 80 : 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    3

    5

    4

    2

    A = 3(5 2)(4 1)(2 + 1),

    B = 2(3 + 1)(3 1)(4 + 1),

    e indica el valor de A B.

    a. b. c. d.1 3 2 4

    10. Halla el valor de:

    N = 13 + 3 169 52

    a. b. c. d.6 7 8 9

    11. Al efectuar la siguiente operacin:

    , se obtiene:M =21 + 20 29

    6 + 64

    2 2 2

    2

    a. b. c. d.1 14 2 0

    12. Efecta S = 441 + 729 + 2 4013 4

    a. b. c. d.30 16 37 21

    13. Si n = 3; halla el valor de A = n 3n + 2n + 8 7 2

    a. b. c. d.17 18 19 20

    14. Efecta las divisiones y determina la suma dlos residuos de A y B.

    A = 145 : 16; B = 198 : 48

    a. b. c. d.6 7 9 3

    15. La diferencia entre los ingresos semanales dJavier y Manolo es de $ 80 y su suma e$ 560. Si Manolo gana ms, cunto gana Jvier semanalmente?

    a.

    b.

    c.

    d.

    $ 240

    $ 245

    $ 250

    $ 255

    Matemtica

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    7/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    Marca la respuesta correcta.

    nid dUnidad 3 66ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Criterios de divisibilidad

    8. Se tienen los nmeros 1 000; 2 410 y 2 420.

    Cul de los nmeros es divisible por 8?

    9. Halla b, si abca = 5 ; bcab = 7 ; cabc = 9

    1. Indica verdadero (V) o falso (F).

    12 = 3 ( )

    40 = 7 + 5 ( )

    0 = 8 ( )

    a. b. c. d.FFF VVF FFV VVV

    2. Analiza las expresiones y calcula x + y.

    57 = 7 + x; 60 = 7 + y

    a. b. c. d.4 5 6 7

    3. Halla el menor valor de a, si 3a4a = 9 .

    a. b. c. d.4 2 3 1

    4. Halla la suma de los valores de m, para lo

    cual 52m3m1 = 3.

    a. b. c. d.13 9 12 15

    5. Si el nmero 2x45y es mltiplo de 72, halla elvalor de x + y.

    a. b. c. d.1 6 5 7

    6. Se tienen los nmeros 48; 64; 1 200 y 5 600.Cuntos son divisibles por 4?

    a. b. c. d.4 0 1 3

    7. Se tienen los nmeros 12; 24; 38 y 41. Cul ocules son divisibles por 2?

    a.

    b.

    c.

    d.

    12 y 24

    24 y 38

    24 y 41

    12; 24 y 38

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 000

    2 410

    2 420

    1 000 y 2 410

    a.

    b.

    c.

    d.

    3

    4

    6

    7

    10.Calcula cuntos mltiplos de 13, que no term

    nan en 5, hay entre 800 y 1 000.

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    11

    12

    14

    11. La suma de los divisores de 10 es

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    15

    18

    4

    12. Si A = 12 15 y se conoce que A tiene 3divisores, calcula el valor de n.

    n

    a.b.

    c.d.

    12

    34

    13. Determina el valor de n, si se sabe que 4tiene 65 divisores.

    a.

    b.

    c.

    d.

    2

    3

    4

    5

    14. Halla el valor de a para que el siguiennumeral sea divisible por 11.

    a.

    b.

    c.

    d.

    3

    6

    2

    4

    15. Indica la suma de divisores del nmero 2 .4

    a.

    b.

    c.

    d.

    30

    31

    32

    33

    234a

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    8/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo88

    77ich detr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Mximo comn divisor (M.C.D.) y mnimo comn mltiplo (m.c.m.)

    Marca la respuesta correcta. 9. Cuntos mltiplos comunes de 4 cifras tinen los nmeros 24; 50 y 60?

    nid dUnidad 3

    2. Calcula el M.C.D. de 24; 18 y 32.

    a. b. c. d.1 2 4 8

    3. Calcula el m.c.m. de 24; 3 y 8.

    a. b. c. d.8 12 24 72

    4. Calcula el m.c.m. de 12; 14; 16; 18 y 6.

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 008

    720

    1 000

    63

    5. Cul es el menor nmero que al ser divididopor 80; 8 y 64 resulta siempre una divisinexacta?

    a.

    b.

    c.

    d.

    320

    572

    640

    672

    6. Calcula el M.C.D. de A y B.

    A = 2 3 5

    B = 2 3 7

    2

    3 2

    a. b. c. d.12 18 16 24

    7. Si se sabe que m.c.m (A B) = 2A,

    M.C.D. (A; B) = y adems A B = 168;

    halla el valor de A.

    a.

    b.

    c.

    d.

    168

    304

    336

    504

    A3

    8. Se quiere formar un cubo de ladrillos cuyas di-mensiones son 20 cm; 15 cm y 6 cm. Cuntosladrillos sern necesarios para formar el cuboms pequeo posible?

    a.

    b.

    c.

    d.

    108

    72

    120

    96

    a. b. c. d.14 15 16 17

    10. Se han dividido 3 barras de acero de longitdes 540; 480 y 360 cm en trozos de igual longitud, siendo esta la mayor cantidad entera psible. Cuntos trozos se han obtenido?

    a. b. c. d.15 18 23 25

    11. Halla el M.C.D. y m.c.m. de 180 y 120. Da c

    mo respuesta su diferencia.a. b. c. d.30 420 60 300

    12. Cul es el producto del M.C.D. y m.c.m. dlos nmeros 21; 39; 7 y 3?

    a. b. c. d.186 266 263 273

    13.Si el M.C.D. (A, B) = 3 y el producto de

    A B = 252; calcula el m.c.m. (A, B).

    a. b. c. d.84 21 252 28

    14. Se tienen los nmeros A = 2 3 5,B = 2 3 5,

    y se sabe que el m.c.m. de A y B es 360. Cacula el M.C.D. de (A + B) y (B A).

    a

    2 b

    a. b. c. d.30 60 80 90

    15.Tres cables que miden 10; 75 y 90 metros repectivamente, se dividen en el menor nmeposible de trozos de igual longitud. Cul eel nmero de trozos?

    a. b. c. d.31 37 33 35

    16. Tres letreros se encienden con intermitenciade 42; 54 y 36 segundos respectivamente. Silas 20 h 15 min se encienden simultneamenta qu hora vuelven a encenderse juntos?

    a.

    b.

    c.

    d.

    20 h 51 min 12 s

    20 h 27 min 36 s

    21 h 27 min 36 s

    21 h 51 min 12 s

    1. Calcula el M.C.D. de 8; 7 y 2.

    a. b. c. d.1 8 2 14

    Matemtica

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    9/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    Marca la respuesta correcta.

    88ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Ecuaciones

    1. Resuelve la ecuacin.

    3x 2(x + 4) = 7

    a. b. c. d.15 13 11 7

    nid dUnidad 3

    2. Halla el conjunto solucin de la ecuacin.

    3(x 3) + 2(1 x) = 2

    a. b. c. d.7 9 11 13

    3. Resuelve la ecuacin.8x + 12 = 2x + 24

    a. b. c. d.3 4 2 6

    4. Halla el conjunto solucin de la ecuacin.

    14x 15 + 2x = 2x + 40 + 3x

    a. b. c. d.3 4 5 6

    5. En una canasta hay 20 manzanas y en otra48. Cuntas manzanas debes pasar de la se-gunda canasta a la primera para que en las

    dos haya la misma cantidad de manzanas?

    a. b. c. d.12 14 16 10

    6. Resuelve la ecuacin.

    5(2x 4) = 2(3x + 4)

    a. b. c. d.7 3 5 2

    7. Halla el conjunto solucin de la ecuacin.

    3x + (5x 2) + 3(4 2x) = 30

    a. b. c. d.5 10 20 12

    8. Resuelve la ecuacin

    y da como respuesta el valor de (x + 1).

    a. b. c. d.1 2 3 4

    2x + 169

    =x + 3

    2

    9. Halla el nmero cuyo quntuplo, disminuido e4 es igual a su duplo, aumentado en 8.

    a. b. c. d.3 8 5 4

    10. Entre dos personas tienen S/. 240. Si la cantdad que tiene una de ellas es el triple de que tiene la otra, cul es la menor de dichacantidades?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 180

    S/. 80

    S/. 60

    S/. 120

    11. Halla el valor de x.

    100 x = (3)(2 ) + (5)4 + (77 : 11) + 31 2

    a. b. c. d.2 4 3 5

    12. La suma de seis nmeros enteros consecuvos es igual a 27 veces la diferencia entre mayor y el menor. Halla el nmero mayor.

    a. b. c. d.24 27 25 26

    13. El sxtuplo de un nmero, aumentado en 1equivale al exceso de 80 sobre el doble dmismo nmero. Halla dicho nmero.

    a. b. c. d.24 7 8 12

    14. Susana tiene 2 aos ms que Mara. Si hac11 aos Susana tena el doble de lo que tenMara, cul es la edad de Mara actualmente

    a.

    b.

    c.

    d.

    13 aos

    23 aos

    16 aos

    15 aos

    15. El largo de un terreno rectangular es tres veceel ancho. Cul es la longitud del largo si permetro es igual a 400 m?

    a. b. c. d.150 35 16 50

    16. La suma de tres nmeros naturales es 803. segundo nmero excede al primero en 20 undades y el tercero excede al segundo en 3Cul es el mayor de los tres nmeros?

    a. b. c. d.135 168 315 295

    Matemtic

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    10/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo10

    99ich detr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Adicin y sustraccin de fracciones

    Marca la respuesta correcta.

    1. Indica cul es la mayor diferencia.

    35

    nid dUnidad 4

    Nos identificamos con nuestras accionesos identificamos con nuestras acciones

    I. II. III. 12

    13

    14

    12

    13

    a. b. c. d.I II III I y II

    2. Resta de .23

    19

    12

    +15

    a. b. c. d.1145

    1990

    1790

    1390

    3. Cunto le sobra a para ser equivalente a

    la diferencia entre y ?

    34

    12

    13

    a. b. c. d.5

    127

    1274

    23

    4. Cunto le sobra a de para ser igual a

    lo que le falta a para ser igual a ?

    34

    25

    12

    34

    a. b. c. d.1

    10

    1

    20

    3

    10

    7

    20

    5. Si ;

    halla el valor de m + n.

    mn

    12

    = 23

    + 34

    +

    a. b. c. d.33 34 35 37

    6. Calcula el resultado de:

    16

    12

    + 13

    +

    a. b. c. d.1 2

    1

    12

    2

    3

    7. Adiciona las fracciones.

    12

    16

    + 112

    + 120

    + 130

    +

    a. b. c. d.13

    15

    56

    17

    8. Efecta y simplifica el resultado.

    536

    + 548

    275

    + 1213 600

    a. b. c. d.12

    13

    16

    14

    9. Resuelve la operacin con fracciones.

    34

    + 2

    5

    210

    a. b. c. d.1920

    45

    1320

    154

    10. Adiciona las siguientes fracciones:

    12

    + 23

    + 163 5 3

    a. b. c. d.12393

    13

    736

    396

    11. Diana va de compras y gasta en la prime

    tienda de su dinero, en la segunda tiend

    S/. 42 y en la tercera del resto. Si an

    quedan S/. 15, cunto menos gast en la te

    cera tienda que en la primera?

    35 5

    8

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 98

    S/. 106

    S/. 123

    S/. 25

    12. Tres personas tienen que hacer una colec

    para reunir cierta suma de dinero. Si ya ha

    recolectado ; y un quinto de la sum

    qu fraccin falta todava por recolectar?

    524

    310

    a. b. c. d.

    27

    120

    23

    240

    39

    100

    7

    24

    13. En un corral hay patos, gallinas y pavos.

    son patos, son gallinas y hay 20 pavo

    cuntas aves hay en el corral?

    15

    23

    a. b. c. d.100 150 120 160

    Matemtica

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    di iones or foEdiciones Corefo

    1010ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Marca la respuesta correcta.

    1. Si A = ; B =

    calcula A B.

    Multiplicacin y divisin de fracciones

    nid dUnidad 4

    23

    35

    52

    34

    19

    18

    5

    a. b. c. d.1

    103

    1054

    103

    2. Los de los de los de la cuarta parte

    de 238, a cunto equivale?

    45

    57

    32

    a. b. c. d.17 3 28 51

    3. Simplifica la siguiente expresin:

    E =

    14

    3 +

    1

    a. b. c. d.1713

    1317

    17

    115

    4. Qu fraccin hay que aadir a los de

    para que el resultado sea el doble, de la su-

    ma de 2 + ?

    45

    98

    1

    3

    4

    5

    1

    6

    3

    2

    a. b. c. d.23

    4516

    1645

    1516

    5. Simplifica la expresin.

    352

    658

    a. b. c. d.27825

    25278

    92

    6. Reduce.

    1 +12

    1 +

    11

    2 +

    a. b. c. d.1 352

    135

    7. Halla el resultado de:

    13

    35

    79

    + 64

    11

    2

    a. b. c. d.523180

    221360

    111360

    180193

    8. Halla el resultado de:

    a. b. c. d.19

    15

    19

    24

    37

    30

    19

    30

    35

    : 4

    6 +

    13

    9. Simplifica la expresin.

    1 +13

    2 +

    1

    a. b. c. d.1 2 1 537

    17

    17

    27

    10. Reduce la expresin.

    2 +13

    3 +

    1

    11 +

    13 +

    a. b. c. d.10223

    6310

    12323

    12233

    11.Determina el producto de:

    514

    79

    615

    a. b. c. d.29

    19

    310

    514

    12. Ral tena kg de gomitas y le regal d

    total a su hermana. Elige la fraccin que r

    presenta la porcin de gomitas con la que s

    qued Ral.

    12

    13

    a. b. c. d.kg kg kg kg56

    13

    49

    58

    1 +

    1

    ,

    12

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    12/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo212

    1111ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Operaciones combinadas con fracciones

    Marca la respuesta correcta.

    1. Efecta la siguiente expresin:

    nid dUnidad 4

    25

    +35

    + 425

    110

    + 125

    + 25

    a. b. c. d.2 1963

    5827

    2. Simplifica.

    1

    3+ 1

    1

    2 :

    23

    62

    a. b. c. d.1 3

    26

    23236

    3. Resuelve.12

    +13

    32

    3

    a. b. c. d.173

    1332

    282

    4. Dadas las expresiones:

    A = 1 + 15

    1 +

    5

    B = 2 7

    8+

    512

    18

    C = 1 +

    15

    1 +

    5

    halla el valor de A : B : C.

    a. b. c. d.1 3 2 5

    5. Resuelve.

    3 43

    2

    1

    12

    14

    a. b. c. d.16

    79

    34

    19

    6. Un cao A puede llenar un depsito vaco e2 horas, y otro cao B puede llenar el mismdepsito vaco en 5 horas. Si el depsito esvaco y se abren ambos caos a la vez, equ tiempo se llenar todo el depsito?

    a. b. c. d.h h h h1 4 2 537

    37

    37

    37

    7. Se deja caer una pelota desde 128 cm de altur

    la cual, despus de cada rebote, se eleva lo

    de la altura anterior. A qu altura se el

    var despus del 3 rebote?er

    3

    4

    a. b. c. d.72 cm 54 cm 96 cm 108 cm

    8. Resuelve la operacin combinada.

    12

    + 1

    213

    +16

    : 1

    3

    a. b. c. d.6 113

    23

    9. Simplifica.3

    34

    6

    2

    a. b. c. d.1 2 2 3521

    623

    1321

    27

    10. Simplifica la expresin.

    5 10

    4

    82

    + 2 5

    6

    a. b. c. d.4730

    3047

    4730

    3047

    11. Reduce la operacin combinada.

    1 + 13

    16

    1 1

    3 + 1

    6

    1 + 14

    18

    1 1

    4 + 1

    8

    a. b. c. d.95

    79

    34

    59

    154

    ,

    ,

    ,

    Matemtica

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    13/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    Marca la respuesta correcta.

    1. Halla la fraccin generatriz de 1,2.

    1212ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Fraccin generatriz

    a. b. c. d.1520

    12110

    8. Halla el decimal peridico equivalente a:

    10.Encuentra la fraccin generatriz de 6,18.

    nid dUnidad 5

    Respetamos las opiniones de nuestros compaerosespetamos las opiniones de nuestros compaeros

    1210

    12100

    2. La fraccin origina un nmero12599

    a.

    b.

    c.

    d.

    decimal peridico puro.

    decimal peridico mixto.

    decimal exacto.

    decimal infinito.

    3. Cmo se escribe la fraccin expresada co-

    mo fraccin decimal?

    34

    a. b. c. d.75

    1007510

    15100

    1520

    4. Cul es el numerador de la fraccin genera-

    triz del decimal peridico 0,272727...; despus

    de simplificarse?

    a. b. c. d.1 3 2 5

    5. Cunto le falta a los de los de para

    ser igual a la fraccin generatriz del decimal

    0,555...?

    23

    910

    56

    a. b. c. d.16

    118

    13

    120

    6. Calcula la fraccin generatriz de 48,37ab.

    a.

    b.

    c.

    d.

    4867ab100

    7. Halla la fraccin generatriz de 8,246.

    a.

    b.

    c.

    d.

    8 164990

    8 238999

    8 246990

    8 164999

    19

    3,814 + + 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    5,925

    5,818

    5,181

    5,81

    9. Calcula los de los de .323

    67

    12

    a. b. c. d.4 2 3

    2

    5

    2

    a. b. c. d.61299

    619

    54699

    55790

    11. Simplifica la expresin.

    0,245

    0,327

    a. b. c. d.3

    4

    1

    2

    5

    6

    2

    3

    12.Calcula el valor de:

    0,3 + 0,16 + 0,5

    a. b. c. d.1 0,8 1,256

    13. Adiciona los decimales.

    0,6 + 0,16 + 0,3 + 0,13

    a. b. c. d.1,6 1,3 1,9 0,9

    14.Cunto le falta a la mitad de 2,3 para s

    igual a los de 3,6?23

    a. b. c. d.2118

    296180

    233180

    2518

    4837ab10000

    4827ab10000

    4887ab1000

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    14/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo414

    1313ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Marca la respuesta correcta.

    Operaciones con decimales

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,70

    0,65

    0,80

    0,75 9. Encuentra el producto.

    0,25 0,16 4 25

    nid dUnidad 5

    1. Resuelve (2,1 0,7) (0,8 0,15).

    2. Divide 0,75694 : 1,2497 y da como respuestael decimal obtenido hasta el milsimo.

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,607

    0,606

    0,650

    0,605

    3. Efecta la operacin combinada.

    4,123 3,415 + 1,105 3 1,439 : 0,5

    a.

    b.

    c.

    d.

    1,045

    1,415

    1,154

    1,145

    4. Resuelve la siguiente expresin:

    0,15 0,2 + 0,3 0,1 0,25 0,2

    a.b.

    c.d.

    0,090,01

    0,050,11

    5. Resuelve.

    3,026 1,17 + 12,024

    a.

    b.

    c.

    d.

    13,88

    17,026

    15,84

    12,027

    6. Halla la fraccin generatriz y calcula.

    E = 0,3 0,8 0,5 30

    a. b. c. d.2 3 4 5

    7. Calcula el resultado.

    1,5 0,4 + 0,3 2,5 1,05 : 7

    a. b. c. d.6 0,6 1,8 1,2

    a. b. c. d.1 3 2 4

    8. Despus de efectuar la divisin 1,256 : 0,09indica el 5 decimal del cociente obtenido.

    a. b. c. d.1 2 3 4

    10.Adiciona la expresin.

    0,25 + 34

    a. b. c. d.2 1 3 4

    11.Cul es la mayor aproximacin para esta opracin?

    a. b. c. d.2,65 2,42 2,43 2,5

    E =(0,1667)(0,8333)(0,3333)

    (0,2222)(0,667)(0,1250)

    12. Entre Miguel y Ernesto tienen juntos 36,80 s

    les. Si Miguel tiene S/. 4,20 ms que Ernestcunto tiene Ernesto?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 16,30

    S/. 16,80

    S/. 20,50

    S/. 20,10

    13.Determina el valor de a.

    1,12 a 0,18 = 2,36 a 2,97

    a. b. c. d.1,25 2,25 1,75 2,75

    14.Si 2,3y = 46; cul es el valor de 3y + 10?

    a. b. c. d.80 30 50 70

    15. Si 0,25 = , cul es el valor de (a + 2)?a

    16

    a. b. c. d.2 5 4 6

    Matemtica

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    15/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    Regla de tres simple

    1414ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 6

    Tomamos decisiones con justiciaomamos decisiones con justicia

    Marca la respuesta correcta.

    a. b. c. d.6 12 9 8

    1. Si 6 carpinteros pueden fabricar 8 mesas,cuntos carpinteros sern necesarios parafabricar 12?

    2. Se fabrican 15 carpetas en un da. En cun-tos das se fabricarn 3 240 carpetas?

    a. b. c. d.612 216 214 236

    3. Isabel compr 3 pares de medias a S/. 36 yDavid compr 5 pares del mismo tipo. Culde las siguientes opciones muestra la regla detres que nos ayuda a calcular cunto pag Da-vid?

    a.

    b.

    c.

    d.

    =35

    36x

    =36x

    53

    =5

    36x3

    =x3

    365

    4. Ocho obreros pueden construir un aula en 30

    das, pero el aula debe hacerse en tan solo 20das. Cuntos obreros sern necesarios?

    a. b. c. d.18 16 15 12

    5. Un auto recorre 360 km en 4 horas. Cuntoskilmetros recorrer en 40 minutos a la mismavelocidad?

    a. b. c. d.60 km 50 km 80 km 100 km

    6. Un empleado que trabaja 6 horas diarias reci-

    be como salario $ 480 por mes. El dueo dela fbrica le ha comunicado que la empresaaumentar su horario de trabajo a 2 horasextra cada da, las cuales sern remuneradas.Cul ser a partir de ahora su sueldo?

    a.

    b.

    c.

    d.

    $ 640

    $ 520

    $ 800

    $ 1 000

    7. Un trabajo puede ser realizado por 80 obreroen 42 das. Si el plazo para terminarlo es de 3das, cuntos obreros debern aumentarse?

    a. b. c. d.24 80 32 112

    8. Doce obreros han hecho la mitad de un trabjo en 18 horas. Si destacan a 4 de ellos paque apoyen en otra obra, en cunto tiempse terminar la obra inicial con los obreroque quedan?

    a. b. c. d.16 h 12 h 27 h 20 h

    9. En un da de trabajo de 8 horas, un obrero hhecho 10 cajas. Cuntas horas tardar en hcer 25 de esas mismas cajas?

    a. b. c. d.18 h 20 h 22 h 12 h

    10. Si para pintar 180 m se necesita 24 litros dpintura, cuntos litros sern necesarios papintar una superficie rectangular de 12 m de lago por 10 m de ancho?

    2

    a. b. c. d.18 16 20 12

    11. Un nio se demora 8 segundos en escribir

    palabra PELOTA. Cuntos segundos se dmorar en escribir ARO?

    a. b. c. d.5 s 4 s 6 s s2 12

    12. Si se vende un objeto en S/. 840, el empleadgana una comisin de S/. 30; cul sera scomisin si el mismo objeto se vendiera eS/. 1 260?

    a. b. c. d.S/. 48 S/. 36 S/. 45 S/. 50

    13. Un grupo de 7 obreros demora 12 das en hcer una obra. Cuntos das demoraran 2

    obreros en hacer la misma obra?a. b. c. d.4 8 6 3

    14. Juan observa por la ventana de su casa qupor cada 10 carros que pasan, 4 son combSi en total pasaron 10 combis, cuntos carrovio pasar Juan?

    a. b. c. d.20 25 42 40

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    16/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo616

    Porcentajes

    1515ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Marca la respuesta correcta.

    nid dUnidad 6

    1. Juanito gasta el 30% de su dinero ahorrado.Qu porcentaje le queda?

    a.

    b.

    c.

    d.

    100%

    60%

    75%

    70%

    2. De qu cantidad S/. 330 es el 75%?

    a.

    b.

    c.

    d.

    335

    75

    110

    440

    3. Cunto es el 25 % de 460?

    a.

    b.

    c.

    d.

    115

    75

    90

    85

    4. Qu porcentaje de 1 250 es 525?

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 250%

    321%

    420%

    42%

    5. Qu porcentaje de 72 es 18?

    a.

    b.

    c.

    d.

    25%

    18%

    13%

    34%

    6. De qu nmero, 150 es el 12%?a.

    b.

    c.

    d.

    162

    172

    391

    1 250

    7. En una colecta para la Cruz Roja se fija comometa recaudar 700 000 nuevos soles. Si se re-caud 630 000 nuevos soles, a qu porcen-taje representa lo recaudado?

    a.

    b.

    c.

    d.

    100%

    75%

    90%

    70%

    8. Qu porcentaje representa la regin som-

    breada?

    a. b. c. d.20% 30% 50% 60%

    9. A cunto se debe vender lo que me cosS/. 332 para ganar el 17% del precio de veta?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 350

    S/. 382

    S/. 415

    S/. 400

    10. Una persona dispuso S/. 600 de la siguienmanera: el 30% lo invirti en libros, el 12% epaseos, el 18% en ropa, el 15% en limosnas y resto lo reparti en partes iguales a tres prientes. Cunto recibi cada uno de ellos?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 50

    S/. 40

    S/. 30

    S/. 70

    11. Manuel comparti sus ahorros por navidad dla siguiente manera: a Rosa le dio el 24%, a Vlentn el 20% y a Consuelo los S/. 112 solerestantes. Quin recibi ms dinero?

    a.

    b.

    c.

    d.

    Rosa

    Valentn

    Consuelo

    Manuel

    12. En una reunin, el 40% de los asistentes sohombres. Si la mitad de ellos se retiran, cues el nuevo porcentaje de hombres?

    a.

    b.

    c.

    d.

    20%

    23,5%

    25%

    27,5%

    13.Calcula el 0,25% de 3 000.

    a. c. b. d.2,5 25 75 7,5

    14. El valor total de un artculo es S/. 360 ms 10% de su costo. Cul es su valor total?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 400

    S/. 440

    S/. 380

    S/. 420

    15.Al realizar un prstamo de S/. 1 200, el Bancle cobra a Juan el 25% de inters. Cunto dbe pagar Juan por el prstamo?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 1 500

    S/. 1 450

    S/. 1 425

    S/. 1 600

    Matemtica

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    17/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    ngulos

    1616ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    Marca la respuesta correcta.

    1. Del grfico, calcula m COD m AOB, si

    m BOC = 2m AOB y m COD = 3m AOB.

    6. Del grfico, calcula el suplemento de la mitade la medida del ngulo BOC;si m DOE + m FOA = 80.

    nid dUnidad 7

    Adoptamos formas flexibles y diversasdoptamos formas flexibles y diversas

    a.

    b.

    c.

    d.

    30

    60

    70

    15

    2. Del grfico, calcula m BOC; si

    m AOD = 160; m AOB + m BOC = 100

    y m BOC + m COD = 110

    a.

    b.

    c.

    d.

    70

    60

    50

    40

    3. Calcula el complemento de 1055'05'.

    a.

    b.

    c.

    d.

    6904'55''

    6905'55''

    7905'55''

    7904'55''

    4. Del grfico, calcula m MOC m AOM; si OMes bisectriz del AOB.

    a.

    b.

    c.

    d.

    20

    10

    30

    40

    5. Del grfico, calcula 2 m BOD 2m AOB; si

    OB es bisectriz del AOC.

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    20

    30

    40

    a.

    b.

    c.

    d.

    80

    130

    40

    100

    7. Del grfico, calcula , si L // L . 1 2

    a.b.

    c.

    d.

    130

    25

    50

    26

    8. Del grfico, calcula x, si L // L .1 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    62

    58

    31

    30

    9. Calcula x a partir del grfico mostrad(L // L ), si la medida del ngulo AOB es

    complemento de la mitad de 40.1 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    110

    90

    80

    70

    10. Calcula x a partir del grfico mostrad(L // L ); si m AOB = 2m BOC.1 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    50

    60

    120

    130

    C

    D O A

    B

    C

    D

    O A

    B

    A

    B

    M

    C

    O

    A

    B

    C

    D

    B

    A

    F

    C

    D

    E

    O

    L2

    L1

    550

    2x+2

    O

    A

    B L1

    L2

    x+30

    O

    B

    C L1

    L2x+10

    A

    30

    20

    O

    62

    L1

    L2

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    18/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo818

    Tringulos y cuadrilteros

    1717ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 7

    Marca la respuesta correcta.

    1. Del grfico, calcula el valor de x.

    2. Calcula el valor de x.

    3. Calcula el valor de x.

    4. Calcula el valor de x.

    5. Calcula el valor de x.

    6. Calcula el valor de x.

    7. Calcula el valor de x.

    8. Calcula el valor de x.

    9. Calcula el valor de x.

    10. Calcula el valor de x; si ABCD es un rombode.

    11.Calcula el permetro del rombo ABCD.

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    25

    14

    20

    a.

    b.

    c.

    d.

    140

    100

    120

    60

    a.

    b.

    c.

    d.

    25

    30

    50

    130

    a.

    b.

    c.

    d.

    120

    100

    60

    90

    a.

    b.

    c.

    d.

    105

    120

    130

    30

    a.

    b.

    c.

    d.

    120

    110

    112

    118

    a.

    b.

    c.

    d.

    18

    36

    20

    54

    a.

    b.c.

    d.

    50

    3045

    60

    a.

    b.

    c.

    d.

    40

    80

    160

    140

    a.

    b.

    c.

    d.

    11

    12

    22

    6

    a.

    b.

    c.

    d.

    68

    92

    34

    46

    2050

    3x 2x

    x

    40

    x 130

    x

    30 x

    120

    x

    80 40

    5x

    8x

    4x 3x

    x

    2x

    x

    80

    120 x

    x

    B C

    2 x 5

    17

    B

    D

    A C

    15

    8

    A D

    Matemtica

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    19/48

    di iones or foEdiciones Corefo

    Cuerpos redondos

    1818ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 8

    La solidaridad nos engrandecea solidaridad nos engrandece

    Marca la respuesta correcta.

    1. Cul de los desarrollos forman cuerpos re-dondos?

    A C

    B D

    a.

    b.

    c.

    d.

    A

    C

    A y C

    C y D

    2. Cul de las siguientes figuras tiene mayor vo-lumen?

    3. Indica la figura que tiene mayor volumen.

    a.

    b.

    c.

    d.

    I

    II

    III

    I y III

    4. Calcula la longitud de la diagonal de un cub

    sabiendo que su rea total es 18 m .2

    a. b. c. d.1 m 2 m 3 m 4 m

    5. Calcula la longitud de la arista de un cubo,

    su volumen es 27 m .3

    a. b. c. d.5 m 30 m 3 m 15 m

    6. Calcula el rea lateral de la pirmide regular.

    a.

    b.

    c.

    d.

    16 cm

    32 cm

    12 cm

    12 2 cm

    2

    2

    2

    2

    7. La base de una pirmide regular tiene 20 mde rea y su altura mide 6 m. Calcula el volmen del slido.

    8. Calcula el rea lateral del cilindro de revolcin mostrado.

    a.

    b.

    c.

    d.

    60 cm

    120 cm

    10 cm

    60 cm

    2

    2

    2

    2

    9. La siguiente figura representa un cono de rvolucin. Calcula el rea lateral del slido.

    a.

    b.

    c.

    d.

    8 cm

    12 cm

    3 cm

    9 cm

    2

    2

    2

    2

    6 cm

    2 cm

    5 cm

    h = 5 c m

    4 cm

    4 cm 2 cm

    3 cm

    h = 8 c m

    8 cm

    2cm

    3 cm

    5cm

    5 cm4cm

    a.

    b.

    c.

    d.

    40 m

    60 m

    20 m

    30 m

    3

    3

    3

    3

    4 cm

    2 cm

    5 cm5 cm

    12cm

    4 cm

    4cm

    a. b. c. d.III II I I y II

    Matemtic

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    20/48

    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo220

    1919ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 8

    Estadstica

    Marca la respuesta correcta.

    La siguiente grfica muestra el volumen de ventaobtenido por un equipo de vendedores durantelos seis primeros meses del ao:

    1. Cul es el volumen total de venta, durante es-ta Campaa de medio ao?

    2. Indica el promedio (aprox.) de venta mensualdurante esta campaa.

    3. Durante cuntos meses, el volumen de ventaestuvo sobre el promedio mensual?

    4. Cul es el mximo volumen de venta logradoa lo largo de toda la campaa, durante un

    mes?

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 160 000

    S/. 220 000

    S/. 200 000

    S/. 190 000

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 28 828

    S/. 33 300

    S/. 33 333

    S/. 30 300

    a. b. c. d.2 3 4 5

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 35 000

    S/. 40 000

    S/. 45 000

    S/. 50 000

    5. Entre qu meses el volumen de venta tuvo lacada ms apreciable?

    a.

    b.

    c.

    d.

    Mayo y junio

    Enero y febrero

    Marzo y abril

    Abril y mayo

    Tabla de los aos que vivieron algunos matemcos.

    Analiza y responde segn la informacin de la tabla

    6. Cul fue el matemtico que vivi ms aos?

    7. Cul fue el matemtico que vivi menos aos

    a.

    b.

    c.

    d.

    Arqumedes

    Eratstenes

    Leonardo de Pisa

    Hipata

    a.

    b.

    c.

    d.

    Arqumedes

    Eratstenes

    Leonardo de Pisa

    Hipata

    8. Las temperaturas mximas registradas en lodas de verano fueron las siguientes:

    23 - 20 - 21 - 23 - 20 - 22

    Calcula la mediana y la media aritmtica dlas temperaturas registradas.

    a.

    b.

    c.

    d.

    20; 21,5

    20,5; 20,5

    21,5; 21,5

    21,5; 20

    9. Del ejercicio anterior, determina la moda.

    a.

    b.

    c.

    d.

    23

    21

    20

    Es bimodal.

    10. Cuatro amigos compitieron para saber quipoda recolectar el mayor nmero de manznas. Quin gan?

    a. b. c. d.Juan Carola Mara Andrs

    = 10 manzana

    = 5 manzana

    45 000

    40 000

    35 000

    30 000

    25 000

    20 000

    15 000

    Ene Feb Mar Abr May Jun Meses

    Cantidad deartculos

    Matemticos Aos de vida

    Arqumedes

    Eraststenes

    Hipata

    Leonardo de Pisa

    Galileo Galilei

    75 aos

    82 aos

    45 aos

    80 aos

    78 aos

    Mara

    Juan

    Andrs

    Carola

    Matemtica

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    di iones or foEdiciones Corefo

    Operaciones combinadas con nmeros enteros ( )

    Marca la respuesta correcta.

    Somos constructores de pazomos constructores de paz2020

    ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 9

    1. Resuelve.

    7 + 9 {7 + 3 [5 2(3 5)]}

    a. b. c. d.1 0 2 1

    2. Resuelve.

    5[2 + 7(3 5 9)]

    a. b. c. d.105 105 110 375

    3. Resuelve.

    10 + 13 [9 + 2(3 5)]

    a. b. c. d.16 36 25 38

    4. Resuelve.

    15 + 2(2) (7) (7 + 9)

    a. b. c. d.1 2 0 3

    5. Efecta.

    [(5) 2 : (36)] 2 + (6) : 4 2 : 42 3 7 3 6 3

    a. b. c. d.125 17 128 183

    6. Halla el valor de F.

    F=(8+3)+{[(6+54)(2+8)]+93}

    a. b. c. d.1 7 14 24

    7. Segn las siguientes expresiones:

    F = 4 [2 (3 (1 + 4)) (1 5) 5],

    C = [2 (1) + (1 3 ) (5) ] : [1 + (2) ],

    halla el valor de F + C .

    3 2 2 2

    2 2

    a. b. c. d.40 45 50 43

    8. A las 6 a. m. el termmetro marca 8, desde las6 a. m. hasta las 11 a. m. sube a razn de 4 porhora. Expresa la temperatura a las 11 a. m.

    a. b. c. d.+8 +4 +12 12

    9. Efecta e indica el valor de E.

    E = [ (+4) + (3) 1 ] : [ 1 + 2 + 3 + 2 1 3 4 9 2 2 2 7

    a. b. c. d.1 2 3 4

    10.Efecta.

    [(1) 256] : [2 + 8 4 ]2 4 0 2

    a. b. c. d.16 0 15 15

    11. Si n = 1; calcula el valor de n 2n n.3 2

    a. b. c. d.4 2 0 2

    12.Jorge compr una televisin en $ 700, su repracin despus de un tiempo, cost $ 75 y nalmente, lo llega a vender a $ 185 menos dlo que le cost. Cunto dinero recuper dede la venta inicial?

    a. b. c. d.$ 550 $ 440 $ 350 $ 400

    13. Liliana se pone a dieta. El primer mes ba900 g, el segundo mes baj 200 g menos quel mes anterior, el tercer mes subi 250 g y

    cuarto mes subi 300 g ms que el mes antrior. Cuntos gramos baj Liliana al finalizel cuarto mes?

    a. c. b. d.1 100 g 1 050 g 1 400 g 800 g

    14. En unas ventas realizadas, Mateo gana S/. 3luego pierde S/. 22, despus pierde S/. 8 y pltimo gana S/. 21. Cunto gan o perdi?

    a.

    b.

    c.

    d.

    Gana S/. 13.

    Pierde S/. 43

    Pierde S/. 5.

    Gana S/. 26.

    15.Un buque - factora ha pescado una gran candad de atn y se dispone a congelarlo. En scmara frigorfica, la temperatura desciende 4 C cada 7 minutos. Si al principio, la cmaest a 12 C, cunto tiempo tardar en alcanz16 C?

    a.

    b.

    c.

    d.

    28 min

    42 min

    35 min

    49 min

    Matemtic

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    Mat

    Matem

    tica6

    di iones or foEdiciones Corefo2222

    2121ich de

    tr b jo

    Ficha de

    trabajo

    nid dUnidad 9

    Introduccin al lgebra

    Marca la respuesta correcta.

    1. Simplifica.

    5m 7m + 3(3m) + 2(3m)

    9. Reduce.

    x + 8x 11x + x

    a. b. c. d.2 m m m 3m

    2. Efecta.

    3x(x + y) + 2y(x 2) + 4y 5xy

    a.

    b.

    c.

    d.

    3x

    x + 7y

    2xy

    8xy + 9x

    2

    2 2 2

    3. Encuentra el producto.

    (2ab )(4a b )3 2 5

    a.

    b.

    c.

    d.

    8 a b

    6 a b

    8 a b

    6 a b

    3 8

    4 7

    2 15

    3 15

    4. Divide usando el mtodo de Horner.

    31x + x 8x 5x + 21

    x 7 2x

    2 6 5

    3

    Luego, indica el coeficiente del trmino cbicodel cociente

    a. b. c. d.0 1 1 2

    5. Halla el cociente despus de dividir.

    x 10x + 14x 9

    x 4x 3

    3 2

    2

    a. b. c. d.x + 1 x 1 x + 6 x 6

    6. En la expresin 7 x y + 14 x y ; indica el fac-tor comn.

    2 3 3 2

    a. b. c. d.x y 7 x y x y 7 xy2 2 2 2 3 3

    7. Si factorizas 9y 81y; cul es el factor queno es monomio?

    2

    a. b. c. d.9 y y 9 y 9 y + 92

    8. Si p + q = 3; x + y = 16; halla el valor de

    (p + q)x + (p + q)y.

    a. b. c. d.16 32 48 52

    a. b. c. d.2x x x 3x

    10.Aplica la propiedad distributiva y reduce.

    5x(x + 2) x(4 + 5x)

    a. b. c. d.15 x 4 x 4 6 x2

    11. Resuelve y simplifica.

    (3xy)(2x y) 5 y x2 2 3

    a. b. c. d.x y x y x y x y3 2 2 3 3 3 2

    12.Calcula el producto final.

    (2x)(3y)(4x)

    a. b. c. d.10 x 24 x y 24 xy 10 xy2

    13. Resuelve el producto.

    (3x)(2xy)(3y )2

    a.

    b.

    c.

    d.

    18 x y

    18 x y

    18 x y

    6 x y

    3 2

    3 2

    2 3

    2

    14. Multiplica 3xy por (x + 2y).

    a.

    b.

    c.

    d.

    3xy + 6x y

    3x y + 6x y

    3xy + 6xy

    3x y + 6xy

    2 2

    2 2 2

    2

    2 2

    15. Multiplica 3x por (2x + 3).2

    a.

    b.

    c.

    d.

    6x + 9x

    6x + 9x

    6x + 9x

    6x + 3x

    3

    3 2

    2

    2

    16.Determina el cociente de dividir.

    a. b. c. d.4x 6x 8x 4x2 3 3 3

    32 x

    8 x

    7

    4

    Matemtica

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    di iones or foEdiciones Corefo

    1. Si el elemento a pertenece al conjunto A, en-tonces, cules de las siguientes afirmacionesson siempre verdaderas, si C es un conjuntocualquiera?

    valuacin de entradaEvaluacinde entrada

    a.

    b.

    c.

    d.

    I y II

    I y III

    II y III

    I, II y III

    I.

    II.

    III.

    IV.

    a (A C) ( )

    a (A C) ( )

    a [(A C) A] ( )

    a A ( )

    2. Si son las 3 p. m., qu fraccin de lo transcu-rrido del da falta por transcurrir?

    Solucin:

    Grfica I Grfica III

    Grfica II Grfica IV

    a. b. c. d.13

    15

    23

    35

    Solucin:

    Calcula las cifras que faltan en cada recuady halla la suma.

    4. Al multiplicar los siguientes factores, resulta unmero natural de cinco cifras.

    a.

    b.

    c.

    d.

    20

    22

    21

    24

    4 3

    5 8 5 7

    5. Mara del Carmen es una costurera muy, cretiva, pero en un pequeo descuido, dej caesu regla de 80 cm al piso. En ese preciso mmento, pasa su pequeo hijo y con las rudas del triciclo la parte en dos pedazos, dode uno resulta 12 cm ms grande que el otrCunto mide el pedazo ms pequeo?

    Solucin:

    a.

    b.

    c.

    d.

    24 cm

    28 cm

    34 cm

    36 cm

    3. Dados los siguientes conjuntos:

    A = {x /x < 5 x es par}

    B = {2x/x , 2 x 4}

    C = {2x + 1/x , x< 3} D = {x , x 9}

    Indica el resultado de la siguiente operacin:

    [(A B) (C D)]

    a.

    b.

    c.

    d.

    {0, 2}

    {2; 4; 6}

    {1; 2; 3}

    {2; 5: 7}

    10

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    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo2828

    6. Calcula el valor de x.

    a. b. c. d.65 75 85 55

    a.

    b.

    c.

    d.

    64

    216

    81

    243

    7. Cul es el nmero que multiplicado por

    5 da como resultado 2 ?12

    14

    a. b. c. d.1 6 512

    121

    1720

    1021

    Solucin:

    8. Completa la siguiente tabla con alguna de laspartes que faltan de una divisin.

    Dividendo Divisor Residuo Cociente

    55 3 8

    3 091 33 93

    678 15 45138 11

    448 22

    35 10 25

    Calcula la suma de todos los nmeros que hacompletado y determina el producto de sus dgtos.

    9. Un submarino norteamericano se encuentra eel Golfo Prsico a 350 m bajo el nivel del maDebido a fallas, tiene que descender 77 mtros. Ms tarde, decide subir 118 m. A quprofundidad se encuentra el submarino?

    a.

    b.

    c.

    d.

    422 m

    232 m

    309 m

    159 m

    Solucin:

    10. Calcula el rea lateral de la pecera que s

    muestra en la siguiente figura:

    a.

    b.

    c.

    d.

    27 200 cm

    16 000 cm

    25 440 cm

    24 000 cm

    2

    2

    2

    2

    Solucin:

    50

    x

    Solucin:

    cm

    100 cm

    8 cm

    80 cm

    c

    m

    50cm

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    GRADO

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    di iones or foEdiciones Corefo

    UnidadI Unidad

    1. Analiza los siguientes elementos dentro de losconjuntos A y B:

    Si ningn par ordenado de la relacin R esrepetido, halla a + b.

    Indica (V) si la afirmacin es verdadera o (F) sies falsa.

    I.

    II.III.

    n(A) = n(B) ( )

    {2 ; 7} B ( )3 A ( )

    a.

    b.

    c.

    d.

    FVV

    VFV

    FVV

    VFF

    A

    B

    .1 .6 .2 .7 .3

    .4

    .5

    2. Si A = {1; 3} y B = {1; 4; 5}, halla el productocartesiano A B.

    a.

    b.

    c.d.

    {(1;4), (3;4), (3;5), (1;1)}

    {(1;1), (1;4), (1;5), (3;1), (3;4), (3;5)}

    {(1;4), (5;5), (3;5)}{(1;1), (1;4), (1;5)}

    Grfica de A x B

    3. En los siguientes conjuntos:

    A = {2; 4; 6} y B = {1; 2; 3},

    se tiene una relacin R de A en B determi-nada por:

    R = {(2;1), (2;2), (2;a), (4;1), (4;b), (4;3)}

    a.

    b.

    c.

    d.

    4

    5

    6

    7

    Solucin:

    4. Calcula la suma de los elementos del conjuto A.

    A = {x/x N, 2 x 7}

    a.

    b.

    c.

    d.

    27

    28

    29

    30

    5. Coloca el valor de verdad de cada proposcin, si A = {8; 3; {2}; {1; 3}}.

    I.

    II.

    III.

    IV.

    3 A ( )

    2 A ( )

    8 A ( )

    3 {1; 3} ( )

    Solucin:

    a.

    b.

    c.

    d.

    VVVV

    FVVF

    VFFV

    VFVF

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    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo330

    7. La parte sombreada representa:

    a.

    b.

    c.d.

    (C A) (C B)

    (A C) C

    (A C) CC (A C)

    B

    A

    C

    8. En un grupo de estudiantes que rindieronexmenes, los resultados fueron:

    Solucin:

    n(A) = 4; n(C) = 5 y n(A C) = 2;

    halla n[P(A C)].

    a.

    b.

    c.

    d.

    37

    27

    28

    32

    9. Sean A y B dos conjuntos tales que:

    a.

    b

    c.

    d

    64

    . 128

    32

    . 256

    6. Calcula a + b, si A es unitario.

    A = {7; a b; a 2}

    a.

    b.

    c.

    d.

    9

    11

    7

    13

    Solucin:

    10 aprobaron Matemtica y Fsica.

    7 aprobaron Matemtica y Qumica.

    9 aprobaron Qumica y Fsica.

    17 aprobaron Matemtica.

    19 aprobaron Fsica.

    18 aprobaron Qumica.

    4 aprobaron Matemtica, Fsica y Qumica.

    Cuntos alumnos rindieron exmenes?, si cadaalumno aprob al menos un examen.

    Solucin:

    10. Si = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7},

    A = {2; 4; 6}, B = {1; 3; 5; 7},

    C = {3; 5} y D = {2; 4},

    halla (B C)' (A D).

    a.

    b.

    {2; 4}

    {4; 6}

    c.

    d.

    {2; 4; 6}

    {3; 4; 5}

    Solucin:

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    31/48

    GRADO

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    di iones or foEdiciones Corefo

    UnidadII Unidad

    1. Un milln quinientos treinta mil trescientoscincuenta y tres.

    Halla, cul es la suma de cifras?

    6. Si a cada uno de los factores del produc15 36, se le aumenta en una unidad, cuto aumenta el producto?

    a.b.

    c.d.

    1819

    2120

    2. Hallar el valor de:

    N = 13 + 3 169 52

    a.

    b.

    c.

    d.

    6

    8

    7

    9

    3. Calcula la suma de las cifras que van en los re-cuadros en blanco.

    8

    61

    0

    a.

    b.

    c.

    d.

    16

    15

    12

    28

    4. Una persona gasta S/. 30 en comprar naranjay manzanas. Si gasta en manzanas la mitad dlo que gast en naranjas. Cunto gasta ecomprar las naranjas?

    a.

    b.

    c.

    d.

    20

    15

    5

    10

    5. Andrs compr 330 lapiceros por S/. 80comprando algunos en S/. 29 la docena otros en S/. 37 la quincena. Cuntos lapicros ms compr de una clase que de otra?

    a.

    b.

    c.

    d.

    60

    20

    40

    90

    a.

    b.

    c.

    d.

    48

    31

    52

    49

    Solucin: Solucin:

    Solucin: Solucin:

    Solucin:0 = cero

    5

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    32/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo3232

    7. Cul de las siguientes expresiones represen-ta 2 millones 48 mil 64?

    a.

    b.

    c.

    d.

    24 864

    204 864

    248 064

    2 048 064

    8. Indica el nmero mayor.

    a.

    b.

    c.

    d.

    43

    212

    10 100

    10

    (5)

    (3)

    (2)

    (25)

    9. Susana tiene 2 aos ms que Mara. Hace 11aos, Susana tena el doble de lo que tenaMara. Cul es la edad de Mara ahora?

    a.

    b.

    c.

    d.

    13 aos

    23 aos

    16 aos

    15 aos

    a.

    b.

    c.

    d.

    210 galones

    240 galones

    220 galones

    200 galones

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    11.Efecta.

    A

    B

    C

    D

    E

    625 =

    100 000 =

    27 81 =

    256 =

    10 000 : 64 =

    5

    3

    3

    Da como respuesta la suma de los casilleros.

    a.

    b.

    c.

    d.

    30

    31

    32

    33

    12.Halla el valor de P 4Q + 3R, si:

    = [44 8 (2 5)] + 153

    P

    = 64 + 8 163

    Q

    = 3 40 2 [6 + (2 5)]2

    R

    a.

    b.

    c.

    d.

    84

    95

    158

    170

    10.Una piscina se ha estado desocupando durate 4 das hasta que solamente ha quedado 1galones de agua. En cada da se extraa la mtad ms 2 galones de lo que haba el da antrior.

    Cul es el volumen total de la piscina?

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    33/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    UnidadIII Unidad

    1. Dado N = 2 420; halla cuntos divisores pa-res tiene N.

    a.

    b.

    c.

    d.

    24

    16

    18

    12

    2. Dado N = 6 15 . Si se sabe que N tiene24 divisores, calcula n.

    n

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    3

    2

    4

    3. Lida ha llevado a un grupo de no ms de 400nios al parque infantil y observa que si losagrupa de 5 en 5; de 7 en 7; de 9 en 9 siem-pre sobran 3. Cuntos nios llev Lida?

    a.

    b.

    c.

    d.

    218

    108

    118

    318

    4. Sabiendo que abc = 5

    bca = 4

    cab = 9

    a.

    b.

    c.

    d.

    11

    12

    10

    18

    5. Si M.C.D. (A; B) = 36;

    M.C.D. (B; C) = 54;

    halla el M.C.D. de A; B y C.

    a.

    b.

    c.

    d.

    27

    6

    18

    9

    6. Si 4a371 = 9 , qu valor toma a?

    a.

    b.

    c.

    d.

    2

    4

    3

    5

    Calcula (a + b + c).

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    34/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo3434

    9. Halla el nmero de divisores comunes quetienen 320 y 200.

    7. Cuntos divisores compuestos tiene el n-mero 2 430?

    a.

    b.

    c.

    d.

    24

    32

    20

    21

    8. La edad de Carlos es la suma de todos los di-visores de 6. Qu edad tiene Carlos?

    a.

    b.

    c.

    d.

    10 aos

    12 aos

    8 aos

    14 aos

    10. En una calle de 100 metros de longitud, se d

    sea colocar postes de principio a fin cad

    6 metro. Cuntos postes se necesitan?

    a.

    b.

    c.

    d.

    12

    6

    4

    8

    14

    a.

    b.

    c.

    d.

    12

    16

    14

    17Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    11. Resuelve la siguiente inecuacin:

    3x 12

    + x 3

    2 4

    a.

    b.

    c.

    d.

    x 3

    x > 3

    x 3

    x < 3

    Solucin:

    12. Si A = 3 5 7,

    B = 2 3 5 ,

    2

    3 2

    halla el M.C.D. de A y B.

    a.

    b.

    c.

    d.

    3

    3 5

    3 5

    3 5

    2

    3 2

    2 2

    2

    Solucin:

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    35/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    V UnidadIV Unidad

    1. Cul de las siguientes fracciones es menor?

    1231

    Solucin:

    a.

    b.

    c.

    d.1223

    125

    1211

    2. Si:

    A = 35

    14

    1 43

    45

    ; B = 12

    23

    34

    calcula A B.

    a.

    b.

    c.

    d.1

    25

    15

    32

    3. En una fbrica de zapatos se hace una

    competencia de produccin entre operarios y

    operarias. De los 3 000 pares de zapatos, las

    damas fabricaron y ganaron el concurso.

    Los pares que fabricaron los varones son:

    35

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 800

    1 200

    1 500

    1 750

    4. Se tiene 500 botellas de litro y 440 de

    litro. Cuntos litros se pueden embotellar?

    12

    a.

    b.

    c.

    d.

    580

    300

    480

    200

    5. Relaciona correctamente ambas columnas.

    I. A.

    II. B.

    III. C.

    1,333... Decimal P. Puro

    0,15 Decimal P. Mixto

    0,4333... Decimal Exacto

    a.

    b.

    c.

    d.

    I A - II B - III C

    I A - II C - III B

    I B - II A - III C

    I C - II A - III B

    6. Completa adecuadamente los espacios eblanco con las opciones.

    a.

    b.

    A la parte numrica de un decimal que se rpite, se llama.

    Cuando el periodo se inicia inmediatamend es pu s d e l a c om a d ec im al , s e l lma.

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    A.

    B.

    C.

    D.

    decimal peridico.

    decimal exacto.

    decimal peridico puro.

    decimal peridico mixto.

    a.

    b.

    c.

    d.

    B y C

    A y C

    A y D

    B y D

    Solucin:

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    36/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo3636

    7. Indica qu parte del total representa el reasombreada.

    a.

    b.

    c.

    d.

    12

    14

    116

    18

    8. Calcula la dcima parte de E; si se sabeque:

    E = 113

    1

    12

    41

    10

    + 2

    15

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    50

    5

    15

    9. Reduce.

    12

    34

    23

    + 1

    5M =

    a.

    b.

    c.

    d.

    123213

    191130

    217130

    232105

    10. Si de un depsito que est lleno de lo qu

    no est lleno, se vaca una cantidad igual a

    de lo que no se vaca. Qu parte del dep

    sito quedar con lquido?

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    8

    1

    1214

    16

    12

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    3

    2

    11.Efecta.

    23

    36

    7 19

    7

    2 1

    12

    1

    P =

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    2

    3

    4

    Solucin:

    12.Simplifica.

    48

    +58

    E =

    + 68

    + .... + 9

    8

    1580+

    2580 +

    3580+ .... +

    6580

    a.

    b.

    c.

    d.

    2

    3

    4

    1

    58

    58

    58

    58

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    37/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    V UnidadV Unidad

    1. Halla E .2

    ...666,6...41666,0 +=E

    a.

    b.

    c.

    d.

    125

    12

    85

    12

    12598

    103

    2. Calcula a + b + c.

    31,000,000,000,0 =++ cba

    a.

    b.

    c.

    d.

    4

    16

    12

    20

    3. Calcula.

    E = 0,98 0,97 + 0,96 0,95+ ... +0,02 0,01

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,48

    0,49

    0,50

    0,51

    4. Calcula el valor de P.

    P =

    14

    25

    + 0,5 + + 3,19 +12

    2

    3

    2

    5 6 3 5

    1

    17

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,15

    0,23

    2,12

    1,21

    5. Cul es la fraccin que equivale a 4,012795?

    a.

    b.

    c.

    d.

    4 012 7951 000 000

    4 012 795999 999

    4 012 795999 000

    4 008 783999 000

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    6. Simplifica.

    E = (2,15) 5 (3,5 1,83)

    (3,1) (0,101) 71 (9,7 6,4)

    Solucin:

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,5

    0,25

    0,18

    0,16

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    38/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo3838

    10. Cunto cuesta cercar un terreno cuyo pemetro mide 100 m, si el metro de alambre vle 13,75 y se dan 3 vueltas con l?

    7. Calcula 3,0751.

    Da la respuesta con 3 decimales.

    a.

    b.

    c.

    d.

    1,753

    1,573

    0,573

    1,357

    8. Efecta.

    a.

    b.

    c.

    d.

    0,255

    0,852

    0,134

    1,258

    (3,6) (0,27)

    (7,1)

    2 2

    2

    a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 5 200

    S/. 4 125

    S/. 1 375

    S/. 1 250

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    9. Carmen pag por docena y media de rosasS/. 103,50. Cul es el precio de la docena de

    rosas?a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 68,50

    S/. 85

    S/. 69

    S/. 82,50

    Solucin:

    11. Completa las pirmides, sabiendo que la sma de dos nmeros es el que est en la pate superior.

    1,7

    3,99,5

    A

    3 1,8 1,5

    10,5

    B

    0,4 2,1

    2,5

    Calcula A B.

    a.

    b.

    c.

    d.

    136,86

    238,68

    316,68

    368,19

    12. Completa las siguientes sucesiones:

    A.

    B.

    C.

    0,8 ; 2,3 ; 5,3 ; 9,8 ; x

    3,4 ; 10,2 ; 7,2 ; 21,6 ; y

    0,35 ; 0,70 ; 1,4 ; 2,8 ; z

    Luego, halla x + y z.

    a.

    b.

    c.

    d.

    28,8

    20,7

    30,2

    32,5

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    39/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    V UnidadVI Unidad

    1. A un consultorio veterinario llegaron la sema-na pasada: 8 perros, 3 gatos, 2 tortugas y 2pericos. Cmo se puede representar la canti-dad de gatos que se recibieron en relacin

    con el total de animales que se atendieron?

    2. Si el radio de un crculo aumenta en un 30%,en qu porcentaje aumenta su rea?

    a.

    b.

    b.

    d.

    10 : 8

    2 : 12

    3 : 15

    8 : 3

    a.

    b.

    c.

    d.

    30%

    50%

    40%

    69%

    3. Un comerciante rebaj el precio de venta desu mercadera en un 20%. Si sus ventas au-mentaron en un 40%, en qu porcentaje au-mentaron sus ingresos?.

    a.

    b.

    c.

    d.

    10%

    14%

    12%

    18%

    4. Un comerciante vendi un reloj ganando 60% del precio de venta. Si lo hubiera venddo ganando el 60% del costo hubiera perdidS/. 11 340, cunto le cost el reloj a dich

    comerciante?a.

    b.

    c.

    d.

    S/. 20 160

    S/. 25 200

    S/. 15 400

    S/. 12 600

    5. 24 excursionistas tienen vveres para 9 das side ellos desisten, el resto tendr vveres para:

    a.

    b.

    c.

    d.

    14 das

    10 das

    8 das

    12 das

    6. Dos baterias de campaa: A y B se hallan stuados a una distancia de 2 040 m. La baterA dispara con un intervalo de 2 segundode adelanto sobre B. Se pregunta a qu ditancia de A ha de colocarse el observador etre A y B para or los dos disparos simultneamente; admitiendo que el sonido recor340 m por segundo.

    a.

    b.

    c.

    d.

    680 m

    1 360 m

    1 020 m

    1 700 m

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    40/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo440

    8. Si la poblacin del distrito de San Miguel en

    1990 era de 6 000 habitantes y en el 2000 erade 7 500 habitantes, cul fue el porcentajede aumento en la poblacin en ese periodode tiempo?

    a.

    b.

    c.

    d.

    20%

    22%

    25%

    21%

    9. Un vehculo emplea 2 horas para ir de unaciudad a otra a una velocidad de 20 km porhora. Qu tiempo emplear para el mismo re-corrido a una velocidad de 160 km por hora?

    a.

    b.

    c.

    d.

    16 minutos

    120 minutos

    15 minutos

    90 minutos

    10.Si Claudia me deba el 30% de 1 200 y me pg el 20% de 600, cunto me qued debiedo?

    a.

    b.

    c.

    d.

    50% de 500

    30% de 800

    30% de 600

    40% de 720

    11. Un objeto se ofrece con un 20% de recargoluego se descuenta el 20% por factura. Hael descuento total.

    a.

    b.

    c.

    d.

    0%

    6%

    5%

    4%

    12. Completa con (V) verdadero o (F) falso, sgn corresponde.

    a.

    b.

    c.

    d.

    120 aos = 24 quinquenios ( )

    40 dcadas = 4 milenios ( )

    90 minutos = 30 h 1s ( )

    0,5 h = 1 800 s ( )

    a.

    b.

    c.

    d.

    VVFF

    VFFV

    VVFV

    FFVV

    7. Un obrero puede hacer los de una obra en

    4 das trabajando 5 horas diarias y otro los

    en 8 horas de trabajo. Cunto tiempo em-

    plearn ambos obreros juntos para hacer la

    obra entera trabajando 6 horas diarias?

    23

    25

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 da

    1 da, 4 horas

    1 da, 2 horas

    2 das

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    41/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    V UnidadVII Unidad

    1. Dos ngulos alternos entre paralelas miden:2x + 20 y 3x + 10. Calcula el suplementode la suma de las medidas de ambos.

    a.

    b.

    c.

    d.

    100

    150

    20

    120

    2. Halla el valor de x.

    a.

    b.

    c.

    d.

    20

    30

    60

    40

    3. Halla el valor de x a partir del grfico OD,bisectriz del COE.

    a.

    b.

    c.

    d.

    40

    80

    60

    100

    4. Halla el complemento de 4x.

    a.

    b.

    c.

    d.

    50

    30

    40

    80

    5. Si OC es bisectriz del BOD, halla el nguformado por la bisectriz del DOE y el ladOC.

    a.

    b.

    c.

    d.

    80

    100

    90

    110

    6. Calcula x + y a partir del grfico mostrad

    (L // L ).1 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    212

    120

    160

    130

    Solucin:

    xx

    x

    A

    B

    C

    D

    E

    x

    50

    x+30

    2x+20

    C

    B

    O

    A

    E

    D

    20

    O

    x10

    105

    55

    y+28

    L1

    L2

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    42/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo4242

    9. Halla a + b.

    a.

    b.

    c.

    d.

    4

    6

    8

    10

    10. Calcula el valor de a; si ABCD es un romboide.

    a.

    b.

    c.

    d.

    18

    36

    72

    9

    4

    b

    a

    6

    100

    7. Del grfico, calcula .

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    20

    30

    25

    8. Del grfico, calcula x + y.

    a.

    b.

    c.

    d.

    100

    90

    110

    120

    y

    x 40

    60

    2

    11. Observa las siguientes figuras y halla x + y.

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    60

    70

    50

    x

    60

    50

    y

    2yO

    12.Calcula el rea de la regin sombreada.

    8 cm

    18 cm

    6 cm6 cm

    2 cm12 cm

    2 cm2 cm

    A EF

    B C

    D

    a.

    b.

    c.

    d.

    19 cm

    96 cm

    84 cm

    95 cm

    2

    2

    2

    2

    B C

    DA36

    2a

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    43/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    V UnidadVIII Unidad

    1. Responde si son verdaderas V o falsas Flas siguientes proposiciones:

    I.

    II.

    III.

    IV.

    La base de un prisma siempre es un cuadra-

    do.La base de una pirmide cuadrangular regu-lar siempre es un cuadrado.

    Las caras laterales de un prisma recto sonrectngulos.

    Las caras de una pirmide son tringulosequilteros.

    a.

    b.

    c.

    d.

    FVFV

    FVVF

    VVFV

    VVVF

    2. Indica la figura que tiene menor volumen.

    a.

    b.

    c.

    d.

    I

    III

    II

    Todas miden lo mis-mo.

    Sony analiza las ventas de televisores de 43" enLima Metropolitana, en las ltimas 8 semanas. Lainformacin se muestra a continuacin:

    3. Cuntos televisores se vendieron en las treprimeras semanas?

    a.

    b.

    c.

    d.

    55

    60

    65

    75

    4. En qu semana se vendi un mayor nmede televisores?

    a.

    b.

    c.

    d.

    En la segunda

    En la tercera

    En la cuarta

    En la quinta

    5. Cul es el promedio de televisores que svende por semana?

    a.

    b.

    c.

    d.

    17

    20

    18

    19

    En el siguiente grfico circular, se muestra los rsultados de una encuesta acerca de las preferecias de ciertos gneros musicales, sobre un totde 800 encuestados:

    6. Cuntos ms prefieren salsa que rock?

    7. Cuntos de los encuestados prefieren msalsa y rock, que los dems gneros musicles?

    a.

    b.

    c.

    d.

    280

    240

    80

    40

    a.

    b.

    c.

    d.

    280

    520

    480

    360

    4 cm4 cm

    2 cm

    2 cm3 cm

    6 cm

    6 cm3 cm

    1 cm

    35

    30

    25

    20

    15

    10

    5semana

    Ndetelev

    isores

    1 2 3 4 5 6 7 8

    Criollo 10%

    Otros 5%

    Salsa35%

    Rock30%

    Balada20%

    I.

    II.

    III.

    y

    x

    Venta de televisores

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    44/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo4444

    8. Las notas obtenidas de una seccin de 5 gra-do despus de un examen son las siguientes:

    9. Calcula el rea lateral del cilindro de revolu-cin mostrado.

    15 - 12 - 17 - 08 - 07 - 13 - 15

    11 - 09 - 15 - 14 - 12 - 10 - 11

    13 - 16 - 10 - 09 - 11 - 15.

    Calcula la media de los alumnos de dicho gra-do.

    a.

    b.

    c.

    d.

    11,15

    12,15

    11,50

    12,50

    a.

    b.

    c.

    d.

    30 cm

    100 cm

    120 cm

    60 cm

    2

    2

    2

    2

    10.Calcula el rea lateral de un cono cuyo dimtro de la base es 2 cm y cuya generatriz e5 cm.a.

    b.

    c.

    d.

    10 cm

    15 cm

    5 cm

    2,5 cm

    2

    2

    2

    2

    12 cm

    5 cm

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    11. Se lanza dos dados, cul es la probabilidaque la suma de las caras sea 7?

    a.

    b.

    c.

    d.

    12

    14

    16

    15

    12. Si la suma del nmero de caras y vrtices dun poliedro es 36, halla el nmero de aristas.

    a.

    b.

    c.

    d.

    25

    34

    36

    42

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    45/48

    GRADO

    66

    di iones or foEdiciones Corefo

    X UnidadIX Unidad

    1. Reduce 7m n; m ; 6mn ; n; 9m n.2 3 2 2

    a.

    b.

    c.

    d.

    m + 2m n + 6mn n

    m m n + 7mn n

    m

    m n

    3 2 2

    3 2 2 3

    3

    3 3

    2. Reduce 5x; 9y; 7x; 11y; 12x; 19y.a.

    b.

    c.

    d.

    1

    x

    y

    x + y

    3. Reduce 7x + 5x 2x 6x.

    a.

    b.

    c.

    d.

    5x

    5x

    4x

    4x

    4. Seala un factor de:

    nx + ny + x + y

    a.

    b.

    c.

    d.

    (n 1)

    (x + y)

    (x y)

    x

    5. Si a b = 5 y m = 4, halla el valor de:ma mb

    a.

    b.

    c.

    d.

    10

    20

    30

    15

    6. Halla a + b, si la divisin es exacta.

    ax + bx + 6x + 4x + 1

    x + 2x + 1

    4 3 2

    2

    a.

    b.

    c.

    d.

    1

    5

    4

    7

    Solucin:Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

    Solucin:

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    46/48

    Matem

    tica6

    Mat di iones or foEdiciones Corefo4646

    7. Halla el resto en cada una de las siguientesdivisiones:

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 y 2

    3 y 0

    2 y 1

    4 y 0

    x + x + 1

    x + 1

    20 40

    10

    8. Hallar el resto en cada una de las divisiones.

    a.

    b.

    c.

    d.

    1 y 2

    3 y 0

    2 y 3

    4 y 1

    (x + 3) + (x + 4) + (x + 2) + 1

    x + 3

    2 80 2 70 2 100

    2

    9. Un ascensor estaba en el piso 18, baj 16 psos, subi 11 pisos y luego baj 5 pisos. Equ piso se encuentra ahora?

    a.

    b.

    c.

    d.

    En el 5

    En el 12

    En el 6

    En el 8

    10. Halla las cifras que debemos escribir en locasilleros para que la operacin sea correct

    Da la suma de las cifras halladas.

    a.

    b.

    c.

    d.

    42

    49

    41

    59

    7 9 2

    + 3 5 6

    2 9 83

    Solucin:

    Solucin:

    3x + 2x 8x + 2

    2

    2x 2x

    2x + 2

    3

    Solucin:4 0 9

    0 8

    3 5

    9 25

    2 8

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    47/48

    SolucionarioolucionarioSolucionarioolucionario

    cionario

    cionarioSolucionario

    ucionario

    olucionarioSolucionario

    olucionarioSolucionarioolucionarioSolucionarioolucionariocionariocionarioSolucionario

    ucionario

    olucionario

    Solucionario

    olucionarioSolucionarioSolucionarioSolucionario

    cionarioucionarioSolucionario

    olucionario

    olucionarioSolucionario

    olucionario

    SSoSoSolu

    S

    Solu

    SolSo

    SoSSoSoSolu

    S

    Solu

    So

    S

    SoSoSSo

    S

    Sol

    SoS

    SolucionarSolucionario

    di iones or foEdiciones Corefo

    Ficha de trabajo N 04

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12.

    a b c b cb a a d bc d a c

    Ficha de trabajo N 03

    Ficha de trabajo N 01

    Ficha de trabajo N 02

    Ficha de trabajo N 05

    Ficha de trabajo N 06

    Ficha de trabajo N 07

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8. 10.

    b a b c db d d a c

    Solucionario N 1olucionario N

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11.3. 6. 9. 12.

    b d c a ac b d ba c b c

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    b c b b cb a a d bd d a c a

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    d d d c cb d a c ad a d b b

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    16.

    a a d c ab a c d bc a b d d

    bFicha de trabajo N 08

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    16.

    a c b c cb b b b ac a d c a

    d

    Ficha de trabajo N 09

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11.3. 6. 9. 12.

    c b c b bd c d ab b a c

    Ficha de trabajo N 10

    1. 4. 7. 9. 11.2. 5. 8. 10. 12.3. 6.

    b a a a bd d c d bb d

    Ficha de trabajo N 11

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8. 10.

    11.

    d a b b ca d a a c

    b

    Ficha de trabajo N 12

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12.

    b b b d ba d a b cb b b a

    Ficha de trabajo N 13

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    d b d b bb a c d dd c d a d

    Ficha de trabajo N 14

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12.

    c d c b ab a c b ba a b c

    Ficha de trabajo N 15

    1. 4. 7. 10. 13.

    2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    d d c a d

    d a c c aa d d c a

    Ficha de trabajo N 16

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8. 10.

    b d d d cc c b b a

    Ficha de trabajo N 17

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8. 10.

    11.

    c a a a bb a a c a

    a

    Ficha de trabajo N 18

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8.

    c b c a aa c b b

    Ficha de trabajo N 19

    1. 3. 5. 7. 9.2. 4. 6. 8. 10.

    c b a d dc c b c b

    Ficha de trabajo N 20

    1. 4. 7. 10. 13.

    2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    d b b d d

    d b c b db c c b d

    Ficha de trabajo N 21

    1. 4. 7. 10. 13.2. 5. 8. 11. 14.3. 6. 9. 12. 15.

    16.

    b b c d ca d c a da b c b a

    d

    1. 3. 5. 7. 9.

    2. 4. 6. 8. 10.11.

    d c c b a

    a c a b bc

    Ediciones Corefo

  • 7/21/2019 Guia Del Maestro 6to Grado

    48/48

    SolucionarioolucionarioSolucionarioolucionario

    cionario

    cionarioSolucionario

    ucionario

    olucionarioSolucionario

    olucionarioSolucionarioolucionarioSolucionarioolucionariocionariocionarioSolucionario

    ucionario

    olucionario

    Solucionario

    olucionarioSolucionarioSolucionarioSolucionario

    cionarioucionariol i i

    olucionario

    SSoSoSolu

    S

    Solu

    SolSo

    SoSSoSoSolu

    S

    Solu

    So

    S

    SoSoSSo

    Sol

    Evaluacin de entrada

    I Unidad

    II Unidad

    III Unidad

    IV Unidad

    VI Unidad

    VII Unidad

    VIII Unidad

    IX Unidad

    V Unidad

    1.

    2.

    3.

    b

    d

    a

    4.

    5.

    6.

    d

    c

    a

    7.

    8.

    9.

    d

    d

    c

    10. d

    1.

    2.

    3.

    c

    b

    b

    4.

    5.

    6.

    a

    d

    b

    7.

    8.

    9.

    a

    d

    b

    10. c

    1.

    2.

    3.

    d

    c

    d

    4.

    5.

    6.

    a

    d

    c

    7.

    8.

    9.

    d

    d

    a

    10.

    11.

    12.

    c

    b

    b

    1.

    2.

    3.

    d

    c

    d

    4.

    5.

    6.

    d

    c

    c

    7.

    8.

    9.

    c

    b

    d

    10.

    11.

    12.

    d

    a

    d

    1.

    2.

    a

    c

    4.

    5.

    a

    b

    7.

    8.

    c

    c

    10.

    11.

    d

    c

    1.

    2.

    3.

    a

    b

    b

    4.

    5.

    6.

    d

    d

    b

    7.

    8.

    9.

    a

    a

    c

    10.

    11.

    12.

    b

    c

    a

    1.

    2.

    3.

    b

    d

    c

    4.

    5.

    6.

    d

    d

    b

    7.

    8.

    9.

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    Solucionario N 2olucionario N