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GUIA INFORMATIVO 2º CICLO DE ESTUDOS EM SOLICITADORIA Ano lectivo 2009/2010

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GUIA INFORMATIVO

2º CICLO DE ESTUDOS EM SOLICITADORIA

Ano lectivo 2009/2010

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Apresentação

O 2º ciclo de estudos do curso de Solicitadoria, conferente do grau de mestre, visa proporcionar um

nível aprofundado de conhecimentos e competências já adquiridas e capacidade para a investigação

científica na área a que respeita, a fim de assegurar aos seus mestres uma posição competitiva no

mundo do trabalho. Centrando-se numa ampla preparação cientifica sobre a qual assentará um sólida

formação técnica e cultural, com vista a garantir uma elevada autonomia individual na relação com o

conhecimento, assume uma importância crucial no universo das novas profissões jurídicas.

Saídas profissionais

O Mestre em solicitadoria estará apto a desmpenhar, entre outras, as seguintes actividades:

Solicitadoria liberal; agente de execução; assessoria nos Registos e Notariado; mediação nos Julgados de

Paz; administração de patrimónios e heranças; direcção de departamentos jurídicos de empresas;

carreira técnica superior da Administração Pública; carreira académica e terá uma posição privilegiada

nos concursos para oficiais de justiça e para a Polícia Judiciária.

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Estrutura curricular e plano de estudos (90 ECTS)

1º SEMESTRE ÁREA

CIENTÍFICA CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Práticas de Solicitadoria 8

Contratos em Especial 6

Direito do Consumo 6

Informática Jurídico-Profissional 5 Opcional

Regime Jurídico da Contra Ordenações 5 Opcional

2º SEMESTRE ÁREA

CIENTÍFICA CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Insolvência e Recuperação de Empresas 6

Processo de Execução 8

Impostos em Especial 5

Estágio 11 Opcional

Projecto de Dissertação 11 Opcional

3º SEMESTRE ÁREA

CIENTÍFICA CRÉDITOS OBSERVAÇÕES

Dissertação 30 Opcional

Relatório de Estágio 30 Opcional

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Fichas de Unidade Curricular

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1º Semestre

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação Práticas de Solicitadora

Área Científica

Direito

Código

(se disponível) Departamento Direito

Curso: Mestrado Ciclo de estudos

1º 2º 3º

Semestre curricular 1º 2º Obrigatória Opcional

Unidades de crédito ECTS 8 Língua de leccionação Portuguesa

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

Licenciatura em Solicitadoria

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

Virgílio Félix Machado

[email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP) 36

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a)

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

Estudo autónomo

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Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b)

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

Aprofundar os conhecimentos adquiridos no curso de Solicitadoria em questões jurídicas de maior

relevo na actividade de Solicitador

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

Resolução de hipóteses reais e académicas relacionadas com os seguintes temas:

a) Registos e Notariado; b) Direito do urbanismo; c) Impostos sobre o património; d) Partilhas judiciais e extra-judiciais; e) Divórcio por mútuo consentimento e convenções antenupciais;

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

- Direito dos Registos e Notariado – J. de Seabra Lopes – Almedina – 2009;

- Manual de Direito Notarial – Teórico e Prático – Fernando Neto Ferreirinha e Zulmira Neto Lino da Silva

– Edição de autor – 2008;

-Manual de Direito do Urbanismo – Fernando Alves Correia – Almedina;

- Regime Jurídico da Urbanização e da Edificação – João Pereira Reis e Margarida Loureiro – Almedina;

- Implicações notariais e registais das normas urbanísticas – Fernanda Paula Oliveira e Dulce Lopes –

Almedina;

- Loteamento ilegais – Áreas urbanas de génese ilegal – AUGI – António José Rodrigues – Almedina;

- Lições de Direito da Família e das Sucessões – Diogo Leite de Campos – Almedina – 2008;

- Direito da Família – Tópicos para uma reflexão crítica – Carlos Pamplona Corte-Real e José Silva Pereira,

A.A.F.D. Lisboa – 2008;

- Lições de Direito das Sucessões – Luís A. Carvalho Fernandes – Quid Juris – 2008;

- Prática de Direito das Sucessões – Questões Teóricas e hipóteses resolvidas – Maria Paula Gouveia

Andrade – Quid Juris – 2008;

- A tributação do património – Carlos Rodrigues, António Oliveira, Nuno Miranda – Vida Económica –

2008;

- Os impostos sobre o património – O imposto de selo – J. Silvério Mateus, L. Corvelo de Freitas – Rei dos

Livros – 2005;

- Curso de Direito Comercial – Vol.II – Das Sociedades - Jorge Manuel Coutinho de Abreu – Almedina –

2009;

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

Trabalhos e textos sobre as matérias leccionadas e entregues pelo professor na “secção de textos”

WEBGRAFIA

- Textos publicados na página do CENoR (F.D.U.C.) : www.fd.uc.pt/cenor

- Trabalhos publicados no sítio http://www.registradores.org/

DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de

Internet onde estejam disponíveis documentações de suporte)

Manual de Direito Notarial – Virgílio Félix Machado

Manual de Registo Predial – Virgílio Félix Machado

Manual de Registo Comercial – Virgílio Félix Machado

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2)

Avaliada?

(2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese

Comunicação oral e escrita x x

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem

Capacidade crítica e de avaliação

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação

Criatividade

Resolução de problemas x x

Capacidade de investigação

Capacidade de decisão

Pe

sso

ais

Capacidade de adaptação a novas

situações

Conhecimento de outras culturas e

costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

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Relacionamento interpessoal

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Comportamento ético e responsável

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor

Preocupação com a qualidade

Preocupação com a eficácia

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos

Saber organizar, planear e gerir

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante Ordinário

Com outro estatuto

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Calendarização dos momentos de avaliação

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação Contratos em especial

Área Científica

Direito

Código

(se disponível) Departamento Direito

Curso Mestrado em Solicitadoria Ciclo de estudos

1º 2º X 3º

Semestre curricular 1º X 2º Obrigatória X Opcional

Unidades de crédito 6 ECTS Língua de leccionação Português

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

Licenciatura em Ciências Jurídicas ou áreas afins

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

Prof. Doutora Mónica Martinez de Campos [email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP) 26

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a) 26

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

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Estudo autónomo

Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b) 162

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

• Proporcionar uma formação específica no âmbito do Direito dos Contratos.

• Promover atitudes de análise e reflexão crítica face ao regime jurídico dos contratos.

• Desenvolver competências de investigação e de elaboração de trabalhos.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

CAPITULO I - CONTRATO DE COMPRA E VENDA

1. Caracterização.

2. Elementos constitutivos do contrato de compra e venda.

3. Efeitos do contrato de compra e venda.

a) Efeito real.

b) Efeitos obrigacionais.

4. Proibições de venda.

a) Venda de coisa ou direito litigioso

b) Venda a filhos e a netos

5. Modalidades de venda.

a) Venda de bens futuros.

b) Venda de bens de existência ou titularidade incerta.

c) Venda de coisas sujeitas a contagem, pesagem ou medição.

d) Venda com reserva de propriedade.

e) Venda a retro.

f) Venda a contento.

g) Venda sujeita a prova.

h) Venda sobre documentos.

i) Venda a prestações.

6. Perturbações típicas da compra e venda.

a) Venda de bens alheios.

b) Venda de bens onerados.

c) Venda de coisas defeituosas.

CAPITULO II – CONTRATO DE EMPREITADA

1. Caracterização.

a) Distinção de figuras afins.

b)Sujeitos

c) Direitos e deveres.

d) Conceito de obra.

e) Preço

2. Subempreitada.

3. Formação e execução do contrato.

a) Formação

b) Consignação da obra

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c) Alterações ao plano convencionado.

4. Extinção do contrato

a) Verificação, comunicação e aceitação da obra.

b)Transferência da propriedade da obra.

c) Impossibilidade de cumprimento.

d) Desistência da obra.

e) Morte ou incapacidade do empreiteiro.

5. Responsabilidade do empreiteiro

CAPITULO III – CONTRATO DE LOCAÇÃO

1. Locação e Arrendamento

2. Arrendamento urbano

a) O arrendamento urbano como espécie da locação

b) Evolução histórica do regime legal do contrato de arrendamento urbano

3. Constituição da relação de arrendamento urbano

4. Conteúdo da relação de arrendamento urbano

5. Extinção da Relação de Arrendamento urbano

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

LUÍS MANUEL TELES DE MENEZES LEITÃO, Direito das Obrigações, volume III, 3ª ed., Coimbra, Almedina,

2005.

AA.VV. coord. António Menezes Cordeiro, Direito das Obrigações – Contratos em especial, volume III,

2ªed., Lisboa, AAFDL, 1991.

PEDRO ROMANO MARTINEZ, Direito das Obrigações (Parte Especial) – Contratos, Coimbra, Almedina,

2007.

INOCÊNCIO GALVÃO TELLES, Manual dos Contratos em Geral, 4ª ed., refundido e actualizado, Coimbra,

Coimbra Editora, 2002.

Bibliografia específica

Sobre o contrato de compra e venda:

JOÃO CALVÃO DA SILVA, Compra e Venda de Coisas Defeituosas, 5ª ed., Almedina, 2008.

VASCO DA GAMA LOBO XAVIER, Venda a prestações. Algumas notas sobre os artigos 934.º e 935.º do

Código Civil, Coimbra, Atlântida Editora.

PEDRO ROMANO MARTINEZ, Cumprimento defeituoso em especial na compra e venda e na empreitada,

colec. Teses, Almedina, 2001.

PAULO MOTA PINTO, Cumprimento defeituoso do contrato de compra e venda. Anteprojecto de Diploma

de Transposição da Directiva 1999/44/CE para o Direito Português. Exposição de motivos e articulado.

Instituto do Consumidor, 2002.

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TERESA SAPIRO ANSELMO VAZ, Alguns Aspectos do Contrato de Compra e Venda a Prestações e

Contratos Análogos, Almedina, 1995.

RAUL VENTURA: "Contrato de compra e venda no Códig Civil", in: Revista da Ordem dos Advogados, Ano

40, 1980, II, págs. 305 e sgs.; Revista da Ordem dos Advogados, Ano 43, 1983, II, págs. 261 e sgs.; Revista

da Ordem dos Advogados, Ano 43, 1983, III, págs. 587 e sgs.

Sobre o contrato de empreitada:

ADRIANO PAES DA SILVA SERRA, Empreitada, Lisboa, 1965.

PEDRO ROMANO MARTINEZ, Contrato de empreitada, Coimbra, Almedina.

JOÃO CURA MARIANO, Responsabilidade contratual do empreiteiro pelos defeitos da obra, Coimbra,

Almedina, 2008.

Sobre o contrato de Arrendamento:

FURTADO, Jorge Henrique da Cruz Pinto - Manual do Arrendamento Urbano. Vol.I Coimbra: Livraria Almedina. 2009. Manual do Arrendamento Urbano. Vol.II Coimbra: Livraria Almedina. 2008.

MENEZES LEITÃO, Luís Manuel Teles de – Arrendamento Urbano. Coimbra: Livraria Almedina. 2007 Jurisprudência

A indicar no decurso das aulas.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

PIRES DE LIMA E ANTUNES VARELA, Código Civil Anotado, Volume II, Coimbra, Coimbra editora.

PEDRO ROMANO MARTINEZ, Da cessação do contrato, 2ª ed., Coimbra, Almedina, 2006.

RUI PINTO DUARTE, Tipicidade e Atipicidade dos Contratos, Almedina, 2000.

PEDRO PAIS DE VASCONCELOS, Contratos Atípicos, colec. Teses, coimbra, Almedina, 1995.

WEBGRAFIA

DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de

Internet onde estejam disponíveis documentações de suporte)

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências Relevante na Desenvolvida? Avaliada?

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unidade

curricular?

(1)

(2) (2) In

stru

men

tais

Análise e síntese X X X

Comunicação oral e escrita X X X

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem X X X

Capacidade crítica e de avaliação X X X

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação X X X

Criatividade

Resolução de problemas X X X

Capacidade de investigação X X X

Capacidade de decisão X X X

Pes

soai

s

Capacidade de adaptação a novas

situações X X X

Conhecimento de outras culturas e

costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal X X X

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Comportamento ético e responsável X X X

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor

Preocupação com a qualidade X X X

Preocupação com a eficácia X X X

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos X X X

Saber organizar, planear e gerir X X X

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua X Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante Ordinário Apresentação oral de um tema previamente

escolhido (ponderação na classificação final: 35%); Elaboração de um trabalho escrito sobre o mesmo

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tema, entre 20 a 30 páginas, a dois espaços, tamanho de letra 12 (ponderação na classificação final: 35%); Apreciação crítica de cada um dos temas apresentados pelos restantes Mestrandos (ponderação na classificação final: 20%).

Pela assiduidade (presença em, pelo menos, 3/4 das aulas) serão atribuídos 10% de ponderação na classificação final.

Com outro estatuto Apresentação oral de um tema previamente escolhido (ponderação na classificação final: 50%); Elaboração de um trabalho escrito sobre o mesmo tema, entre 20 a 30 páginas, a dois espaços, tamanho de letra 12 (ponderação na classificação final: 50%);

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

A avaliação em época de recurso terá as seguintes componentes: uma prova escrita (nota mínima de 8 valores) seguida de prova oral sobre toda a matéria constante do programa. A nota final ponderará a prestação oral do aluno e o resultado da sua prova escrita, as quais valerão 100% da nota final.

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Não aplicável

Calendarização dos momentos de avaliação

As provas de avaliação serão realizadas durante as aulas, no mesmo horário e local, em data a fixar de acordo com a disponibilidade dos Mestrandos e do Docente.

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação Direito do consumo

Área Científica

Direito Código

(se disponível) Departamento Direito

Curso: Solicitadoria Ciclo de estudos

1º 2º X 3º

Semestre curricular 1º X 2º Obrigatória Opcional X

Unidades de crédito ECTS 6 Língua de leccionação Português

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

Licenciatura em solicitadoria

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

Prof. Doutor António Joaquim de Matos Pinto Monteiro Mestre Fernanda Maria Neves Rebelo – [email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP)

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a) 26

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

Estudo autónomo

Estágio

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Outra

Total de horas de trabalho independente b) 136

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

Visa fornecer aos Mestrandos as noções, os institutos e o quadro essencial dos

problemas tratados no Direito do Consumidor, em especial no domínio dos direitos

do consumidor nas relações de consumo, através da análise e compreensão das

soluções legais e sua aplicação pela jurisprudência.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

Programa Introdução

A protecção do consumidor na ordem jurídica portuguesa e comunitária

Cap. I – Fontes do direito do consumidor

Cap. II – Quadro institucional

Cap. III - Natureza e características do direito do consumidor

Cap. IV – Direitos do consumidor

1. Direito à informação 2. Direito à saúde e à segurança dos produtos e serviços 3. Direito à qualidade dos produtos e serviços 4. Direito à protecção dos interesses económicos 5. Direito à reparação de danos

Cap. V – Dos contratos de consumo

Cap. VI – Do exercício e tutela dos direitos do consumidor

Cap. VII – Das instituições de defesa e promoção dos direitos do consumidor

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

ALMEIDA, Carlos Ferreira de – Os direitos dos consumidores, Almedina, Coimbra, 1982

- Direito do consumo, Almedina, Coimbra, 2005

ALPA, Guido – Il recepimento della direttiva comunitária sulle clausole abusive nei contratti dei

consumatori, in “Estudos de Direito do Consumidor”, Centro de Direito do Consumo, n.º 1, Coimbra,

1999

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ASCENSÃO, J. Oliveira, Concorrência Desleal, Coimbra, Almedina, 2003

BOURGOIGNIE, Thierry – “Rapport de la Commission d’étude pour la reforme du droit de la

consommation" Bruxelles, 1995.

- Eléments pour une théorie du droit de la consommation, CDC, Louvain-la-

Neuve, 1988.

CALAIS-AULOY, Jean – Droit de la consommation, 5ª ed., Dalloz, Paris, 2000

CANOTILHO, J.J. Gomes/ MOREIRA, Vital, Constituição da República Portuguesa Anotada, 3.ª ed.,

Almedina, Coimbra, 1993 (esp. Pp. 322-325).

MONTEIRO, António Pinto – Sobre o direito do consumidor em Portugal, “Estudos de Direito do

Consumidor”, n.º 4, Coimbra, 2002.

- Sobre o direito do consumidor em Portugal in, SubJudice – Justiça e

Sociedade, n.º 2003, Janeiro/Março.

- A defesa do consumidor no limiar do século XXI, BFDC, Coimbra,

2003.

- Garantias na venda de bens de consumo, Estudos de Direito do

Consumidor, n.º5, Coimbra, 2003

- Do direito do consumo ao código do consumidor”, in “ Estudos de Direito

do Consumidor”, Centro de Direito do Consumo, Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, n.º 1,

Coimbra, 1999, p. 201-214

- Discurso do Presidente da Comissão do Código do Consumidor, in BFDC, Vol.

LXXII, 1996, pp. 403-410.

- O papel dos consumidores na política ambiental, in BFDC, Vol. LXXII, 1996,

pp. 383-390.

- Comunicação e defesa do consumidor (Actas do Congresso Internacional)

Instituto Jurídico da Comunicação, Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra, 1996

- A protecção do consumidor de serviços públicos essenciais, in “AJURIS –

Revista da Associação de Juízes do Rio Grande do Sul”, Edição especial sobre o 1.º Congresso Inter-

Americano de Dirieto do Consumidor, tomo I,Março de 1998, pp. 220-238.

- A protecção do consumidor de serviços essenciais, in Estudos de Direito do

Consumidor, n.º 2, Centro de Direito do Consumo, Coimbra, 2000, pp. 333-355.

PINTO, Paulo Mota, Notas sobre a Lei n.º 6/99, de 27 de Janeiro – publicidade domiciliária, por telefone e por telecópia, in Estudos de Direito do Consumidor, Centro de Direito do Consumo, n.º 1, Coimbra,

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1999, pp. 117-176 -

RODRIGUES, Cunha – “As novas fronteiras dos problemas de consumo”, Estudos de Direito do Consumidor, n.º1, Coimbra, 1999, pp. 45-67

SILVA, João Calvão da – Responsabilidade civil do produtor, Almedina, Coimbra, 1990, pp. 27-96 (Ou em

Protecção do consumidor, in “Direito das Empresas”, INA, 1990, pp. 113-152).

VARELA, Antunes – Direito do consumo, in “Estudos de Direito do Consumidor”, Centro de Direito do

Consumo, n.º 1, Coimbra 1999

WILHELMSSON, Thomas – “Consumer law and the environment: from consumer to citizen, Estudos de

Direito do Consumidor, n.º 1, Coimbra, 199

WEBGRAFIA

DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de

Internet onde estejam disponíveis documentações de suporte)

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2)

Avaliada?

(2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese X X X

Comunicação oral e escrita X X X

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem X X X

Capacidade crítica e de avaliação X X X

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação X X X

Criatividade

Resolução de problemas X X X

Capacidade de investigação X X X

Capacidade de decisão X X X

Pe

sso

ais

Capacidade de adaptação a novas

situações X X X

Conhecimento de outras culturas e

costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal X X X

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Page 20: GUIA INFORMATIVO Solicitadoria 2 Ciclo - uportu.pt fileO 2º ciclo de estudos do curso de Solicitadoria, conferente do grau de mestre, visa proporcionar um ... Impostos sobre o património;

Comportamento ético e responsável X X X

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor

Preocupação com a qualidade X X X

Preocupação com a eficácia X X X

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos X X X

Saber organizar, planear e gerir X X X

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua X Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante

Ordinário Apresentação oral de um tema previamente escolhido (ponderação na classificação final: 35%); Elaboração de um trabalho escrito sobre o mesmo tema, entre 20 a 30 páginas, a dois espaços, tamanho de letra 12 (ponderação na classificação final: 35%); Apreciação crítica de cada um dos temas apresentados pelos restantes Mestrandos (ponderação na classificação final: 20%).

Pela assiduidade (presença em, pelo menos, 3/4 das aulas) serão atribuídos 10% de ponderação na classificação final.

Com outro estatuto

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

A avaliação em época de recurso terá as seguintes componentes: uma prova escrita (nota mínima de 8 valores) seguida de prova oral sobre toda a matéria constante do programa. A nota final ponderará a prestação oral do aluno e o resultado da sua prova escrita, as quais valerão 100% da nota final.

Em alternativa, o aluno poderá apresentar um trabalho escrito, ao qual será atribuído 50% de ponderação na classificação final, acrescido de uma prova escrita e respectiva oral (se obtiver mais de 8 valores), que valerão os restantes 50%.

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Não aplicável

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Calendarização dos momentos de avaliação

As provas de avaliação serão realizadas durante as aulas, no mesmo horário e local, em data a fixar de acordo com a disponibilidade dos Mestrandos e do Docente.

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

Page 22: GUIA INFORMATIVO Solicitadoria 2 Ciclo - uportu.pt fileO 2º ciclo de estudos do curso de Solicitadoria, conferente do grau de mestre, visa proporcionar um ... Impostos sobre o património;

Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação REGIME JURÍDICO DAS CONTRA-ORDENAÇÕES

Área Científica

Código

Departamento Direito

Curso:

SOLICITADORIA

Ciclo de estudos

1º 2º X 3º

Semestre

curricular 1º X

Obrigatória X Opcional

Unidades de

crédito ECTS

5,5

Língua de leccionação: Português

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

Mestre Ana Paula Guimarães

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP) 22 horas de leccionacção

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a) 22

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

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Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

Estudo autónomo

Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b) 126,5

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

Transmissão dos princípios gerais do ilícito de mera ordenação social.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

PARTE I – A doutrina geral das contra-ordenações

1 – O surgimento do direito das contra-ordenações

2 – Reconhecimento constitucional

3 – O ilícito de mera ordenação social e a especificidade das suas sanções

4 – Autonomização do Direito Criminal – critérios de distinção

5 – O regime geral do ilícito de mera ordenação social (diploma de enquadramento)

5.1. Regime substantivo

5.2. Regime adjectivo

PARTE II – Casos específicos

6. Discussão sobre casos específicos

7. Análise de jurisprudência

PARTE III

8. Apresentação dos trabalhos dos mestrandos e discussão sobre os temas.

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

Legislação: Regime geral das contra-ordenações

A pesquisa de bibliografia faz parte integrante do trabalho de investigação dos mestrandos.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

WEBGRAFIA

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DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de

Internet onde estejam disponíveis documentações de suporte)

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2)

Avaliada?

(2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese x

Comunicação oral e escrita x

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem

Capacidade crítica e de avaliação x

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação

Criatividade

Resolução de problemas x

Capacidade de investigação x

Capacidade de decisão

Pe

sso

ais

Capacidade de adaptação a novas

situações x

Conhecimento de outras culturas e

costumes x

Trabalho em equipa x

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade x

Comportamento ético e responsável x

Liderança

Sist

émic

as

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor x

Preocupação com a qualidade x

Preocupação com a eficácia

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos x

Saber organizar, planear e gerir

Capacidade negocial

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AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua x Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante

Ordinário Avaliação contínua através da assiduidade, participação e colaboração nas aulas, apresentação de trabalhos orais e escritos sobre temas à escolha dos mestrandos

Com outro estatuto Trabalho escrito sobre tema a definido pelo docente a

apresentar na última aula e prova oral sobre toda a

matéria que determinará a aprovação ou não.

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Trabalho escrito sobre tema definido pelo docente e prova oral sobre toda a matéria que

determinará a aprovação ou não.

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Trabalho escrito sobre tema definido pelo docente e prova oral sobre toda a matéria que

determinará a aprovação ou não.

Calendarização dos momentos de avaliação

A avaliação contínua vai sendo efectuada no decurso das sessões.

A restante avaliação será efectuada nas datas constantes do calendário escolar.

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

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2º Semestre

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação Insolvência e Recuperação Empresas

Área Científica

Código

(se disponível) Departamento Direito

Curso: Solicitadoria Ciclo de estudos

1º 2º 3º

Semestre

curricular

1º 2º

Obrigatória Opcional

Unidades de

crédito ECTS 6 Língua de leccionação Português

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

Maria João Mimoso

[email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T) 26

Ensino Teórico-prático (TP)

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a)

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

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Provas (escritas, orais, práticas, etc.) 5

Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

Estudo autónomo 40

Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b) 136

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

Pretende-se com a uc de Insolvência e Recuperação de Empresas fornecer um conhecimento amplo sobre os

intervenientes no processo de insolvência ou recuperação.

Em consequência da crise económica o nosso país, mais propriamente as empresas têm sido alvo de processos de

insolvência e, escassamente de recuperação.

O objectivo é dar a conhecer nesta unidade curricular as condições para que o processo de recuperação possa fazer

com que haja uma verdadeira recuperação das empresas com viabilidade económica, superando-se quaisquer

comportamentos de concorrência desleal e de má gestão das unidades produtivas.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

1. Linhas orientadoras da reforma. 2. Noções gerais. 3. Do impulso processual à declaração de Insolvência. 4. A massa e os intervenientes processuais. 5. A verificação dos créditos. 6. Administração e liquidação da massa. 7. Cumprimento das obrigações aos credores. 8. Incidentes. 9. Estrutura do plano de insolvência. 10. Administração pelo devedor. 11. Encerramento do processo.

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

Menezes Leitão, Direito da Insolvência, Almedina, 2009.

Serra, Catarina, O Novo Regime Português da Insolvência, Almedina, 2008, 3ª edição.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

WEBGRAFIA

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DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de Internet onde

estejam disponíveis documentações de suporte)

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2) Avaliada? (2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese X X

Comunicação oral e escrita x x

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem

Capacidade crítica e de avaliação

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação

Criatividade

Resolução de problemas

Capacidade de investigação x X

Capacidade de decisão

Pe

sso

ais

Capacidade de adaptação a novas

situações

Conhecimento de outras culturas e

costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Comportamento ético e responsável

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor x x

Preocupação com a qualidade

Preocupação com a eficácia

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos x x

Saber organizar, planear e gerir

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

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Método de avaliação: Contínua Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante

Ordinário - Exposição oral de um tema abordado na uc com

entrega do respectivo suporte.

- Exame escrito.

A NOTA FINAL CONSISTIRÁ NA MÉDIA DOS DOIS

ELEMENTOS REFERIDOS.

Com outro estatuto

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

EXAME ESCRITO

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

EXAME ESCRITO

Calendarização dos momentos de avaliação

A MARCAÇÃO DOS TRABALHOS SERÁ AGENDADA PELA DOCENTE COM A CONCORDÂNCIA DOS

RESPECTIVOS ALUNOS.

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação Processo de Execução

Área Científica

Direito

Departamento Direito

Curso: Mestrado em

Solicitadoria

Ciclo de estudos

1º 2º 3º

Semestre

curricular 1º

Obrigatória Opcional

Unidades de

crédito ECTS 8 Língua de leccionação: Português

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

EQUIPA DOCENTE

Docente

PAULO PIMENTA * [email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP) 36 Horas

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a) 36 Horas

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual 180 Horas

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

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Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

Estudo autónomo

Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b) 180 Horas

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

Contextualizar a acção executiva no actual paradigma da desjudicialização, analisando os princípios basilares da última reforma da acção executiva, por referência ao modelo anterior. Conhecer o conceito e fins da acção executiva. Analisar, crítica e desenvolvidamente, os pressupostos processuais gerais e específicos da acção executiva. Conhecer as fases e os formalismos da acção executiva para pagamento de quantia certa. Estudar os enxertos declarativos no processo executivo.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

A) PARTE GERAL 1. Conceito e fins da acção executiva 2. Pressupostos da acção executiva -Pressupostos específicos -Pressupostos gerais 3. O título executivo -Noção -Espécies -Natureza e função do título executivo 4. Certeza, exigibilidade e liquidez da obrigação -Conceito -Regime: certeza e exigibilidade -Regime: liquidez 5. Competência do tribunal -Critérios de competência 6. Legitimidade das partes

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-Critérios de legitimidade 7. Patrocínio judiciário 8. Pluralidade de sujeitos e pluralidade de pedidos -O litisconsórcio -A coligação 9. Formas do processo executivo -O tipo e a forma do processo -Âmbito das formas processuais B) O PROCESSO DE EXECUÇÃO COMUM PARA PAGAMENTO DE QUANTIA CERTA 10. Delimitação 11. Fase introdutória -Requerimento inicial e tramitação complementar -Despacho liminar -Citação prévia -Dispensa de citação prévia e penhora imediata 12. Oposição à execução -Fundamentos -Tramitação -Efeitos da pendência e da procedência -Responsabilidade do exequente 13. Penhora -Noção -Princípios gerais -Regimes de penhorabilidade -Extensão da penhora -Actos preparatórios da penhora -Definição do objecto penhora -Materialização da penhora -Levantamento da penhora 14. Função e efeitos da penhora -Função da penhora -Perda dos poderes de gozo -Ineficácia relativa dos actos dispositivos subsequentes -Preferência do exequente

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15. Oposição à penhora -Meios de oposição -Oposição à penhora pelo executado -Embargos de terceiro -A acção de reivindicação 16. Convocações e concurso -Convocação -Em geral -Dos credores -Do cônjuge do executado -Pressupostos específicos da reclamação de créditos -Verificação e graduação de créditos 17. A venda executiva -Modalidades -Dispensa de depósito -Adjudicação de bens -Remição e preferências -Efeitos da venda executiva -Anulação da venda 18. Pagamento -Meios de atingir o pagamento -Consignação de rendimentos -Ordem dos pagamentos -Pagamento em prestações 19. Extinção e anulação da execução -Extinção da execução -Anulação da execução -Renovação da acção executiva C) OUTROS PROCESSOS DE EXECUÇÃO

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

1) FREITAS, José Lebre de A acção executiva depois da reforma da reforma, 5ª Edição, Coimbra 2009; 2) FERREIRA, Fernando Amâncio

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Curso de processo de execução, 12ª Edição, Coimbra 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1) SOUSA, Miguel Teixeira de A reforma da acção executiva, Lisboa 2004 2) PINTO, Rui A acção executiva depois da reforma, Lisboa 2004 3) PIMENTA, Paulo A fase introdutória da acção executiva, Maia Jurídica – Revista de Direito, 2010 (no prelo) As linhas fundamentais da acção executiva, Revista do CEJ, XII, 2010 (no prelo) 4) Themis – Revista da Faculdade de Direito da Universidade Nova de Lisboa A reforma da acção executiva, vol. I, Ano IV, nº 7, Lisboa 2003 A reforma da acção executiva, vol. II, Ano V, nº 9, Lisboa 2004 5) Sub Judice, Justiça e Sociedade, nº 29, Outubro/Dezembro, Coimbra.

WEBGRAFIA

DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2) Avaliada? (2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese X

Comunicação oral e escrita X

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem X

Capacidade crítica e de avaliação X

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação

Criatividade

Resolução de problemas

Capacidade de investigação X

Capacidade de decisão

Pe

sso

ai

s

Capacidade de adaptação a novas

situações

Conhecimento de outras culturas e

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costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Comportamento ético e responsável X

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor

Preocupação com a qualidade

Preocupação com a eficácia

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos X

Saber organizar, planear e gerir

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua Final Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da unidade

curricular

O aluno terá de realizar um trabalho escrito e fazer a sua apresentação oral. A aprovação depende da obtenção de classificação igual ou superior a 10 (dez) valores.

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da unidade

curricular

O aluno terá de realizar um debate oral sobre um tema da sua escolha, no âmbito das matérias objecto da unidade curricular. A aprovação depende da obtenção de classificação igual ou superior a 10 (dez) valores.

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da unidade

curricular

O aluno terá de realizar um debate oral sobre um tema da sua escolha, no âmbito das matérias objecto da unidade curricular. A aprovação depende da obtenção de classificação igual ou superior a 10 (dez) valores.

Calendarização dos momentos de avaliação

A avaliação da época normal será realizada até ao dia 24 de Julho de 2010. As restantes avaliações serão realizadas nos termos a definir pelo Departamento de Direito.

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Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências

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Ficha da Unidade Curricular

Ano Lectivo: 2009/2010

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Designação IMPOSTOS em ESPECIAL

Área Científica

DIREITO

(de acordo com o apresentado no diploma legal do curso)

Código

(se disponível) Departamento DIREITO

Curso: SOLICITADORIA Ciclo de estudos

1º 2º X 3º

Semestre curricular 1º 2º X Obrigatória Opcional

Unidades de crédito ECTS 5 Língua de leccionação PORTUGUÊS

PRÉ-REQUISITOS RECOMENDADOS (unidades curriculares ou conceitos)

DIREITO FISCAL

EQUIPA DOCENTE

Docente(s)

(nome, email)

PEDRO MARINHO FALCÃO – [email protected]

SUZANA COSTA – [email protected]

HORAS DE CONTACTO

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Ensino Teórico (T)

Ensino Teórico-prático (TP)

Ensino Prático e/ou Laboratorial (PL)

Trabalho de Campo (TC)

Orientação Tutorial (OT)

Seminário (S)

Total de horas de contacto a) 22

HORAS DE TRABALHO INDEPENDENTE (DO ESTUDANTE)

Tipologia Distribuição do esforço de trabalho (horas/semestre)

Projecto individual

Projecto de grupo

Provas (escritas, orais, práticas, etc.)

Investigação (recolha e análise de dados, etc.)

Experimentação Laboratorial

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Estudo autónomo

Estágio

Outra

Total de horas de trabalho independente b) 113

OBJECTIVOS DA APRENDIZAGEM

• Análise do elenco das regras procedimentais e princípios do sistema tributário, para compreensão geral do fenómeno da fiscalidade.

• Integrar os alunos no sistema fiscal português.

• Permitir o conhecimento das regras de incidência, lançamento e liquidação do IVA, IMI e IMT.

• bem como os regimes conexos, designadamente os mecanismos de dedução do IVA, 6ª directiva CE, e avaliação da propriedade.

• Com tal propósito pretende-se dotar os alunos de conhecimentos desenvolvidos sobre o conteúdo da disciplina de modo a preparar um trabalho científico, com aplicação à prática da profissão.

PROGRAMA DA UNIDADE CURRICULAR

TRIBUTAÇÃO DO CONSUMO (Imposto sobre o Valor Acrescentado [IVA])

1- Características do IVA

2- Incidência Objectiva ou Real

3- Operações intracomunitárias

4- Incidência Subjectiva ou Pessoal

5- Territorialidade/ Localização

6- Factor Gerador/Exigibilidade

7- Isenções

8- Valor Tributável

9- Taxas

10- Direito à Dedução

11- Inversão do sujeito passivo

12- Regimes Especiais e Particulares do IVA

13- Obrigações Acessórias

14-Exercícios

IMPOSTOS SOBRE O PATRIMÓNIO

1. Caracterização do Imposto Municipal sobre Imóveis [IMI] 2. Incidência Real 3. Incidência Pessoal

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4. Determinação do valor tributável 5. Liquidação 6. Taxas 7. Pagamento 8. Obrigações Acessórias 9. Benefícios fiscais

2. IMT

1. Caracterização do Imposto Municipal sobre as Transmissões de Imóveis [IMT] 2. Incidência Real. 3. Incidência Pessoal 4. Determinação do valor tributável 5. Liquidação 6. Taxas 7. Pagamento 8. Obrigações Acessórias 9. Benefícios fiscais

3. IS

1. Caracterização do Imposto de Selo respeitante a imóveis 2. Incidência Real 3. Incidência Pessoal 4. Determinação do valor tributável 5. Liquidação 6. Taxas 7. Pagamento 8. Obrigações Acessórias 9. Benefícios fiscais

FONTES DE INFORMAÇÃO

BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL

DIREITO FISCAL, JOSÉ CASALTA NABAIS, 4ª EDIÇÃO, ALMEDINA COIMBRA, 2006

ESTUDOS DE DIREITO FISCAL, JOSÉ CASALTA NABAIS, 1ª EDIÇÃO, ALMEDINA, COIMBRA, 2005

LEI GERAL TRIBUTÁRIA ANOTADA, DIOGO LEITE CAMPOS E OUTROS, VISLIS, 2ª EDIÇÃO

MANUAL DE DIREITO FISCAL, J.J. SALDANHA SANCHES, 2º EDIÇÃO, ALMEDINA COIMBRA

MANUAL DE DIREITO FISCAL I, ALBERTO XAVIER, FACULDADE DIREITO DE LISBOA, 1981

DIREITO TRIBUTÁRIO INTERNACIONAL, ALBERTO XAVIER, ALMEDINA COIMBRA, 1997

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INTRODUÇÃO AO IMPOSTO SOBRE O VALOR ACRESCENTADO, CLOTILDE CELORICO PALMA,

CADERNOS IDEFF, N.º 1, ALMEDINA, COIMBRA, 2005

TRIBUTAÇÃO DO PATRIMÓNIO, NUNO SÁ GOMES, ALMEDINA, COIMBRA, 2005

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

IVA NA CONSTRUÇÃO CIVIL E NO IMOBILIÁRIO, DUARTE TRAVANCA,VIDA ECONÓMICA, 2008.

APONTAMENTOS SOBRE A JURISPRUDÊNCIA COMUNITÁRIA EM MATÉRIA DE ISENÇÕES DO IVA,

RUI LAIRES, ALMEDINA, COIMBRA, 2006.

CLOTILDE CELORICO PALMA, ESTUDOS DE IMPOSTO SOBRE O VALOR ACRESCENTADO,

ALMEDINA, COIMBRA, 2006.

IVA & RITI, CARLOS SILVA E ELISABETE GOMES, 3ª EDIÇÃO, LIDEL, LISBOA, 2007

IMPOSTO SOBRE O VALOR ACRESCENTADO – ANOTAÇÕES AO CIVA E AO RITI, PATRÍCIA NOIRET

DA CUNHA, INSTITUTO SUPERIOR DE GESTÃO, LISBOA, 2004

A INCIDÊNCIA E OS CRITÉRIOS DE TERRITORIALIDADE DO IVA, RUI LAIRES, ALMEDINA,

COIMBRA, 2008.

A TRIBUTAÇÃO DO PATRIMÓNIO, ABÍLIO MARQUES, ALMEDINA, COIMBRA, 2004

IMI - CÓDIGO DO IMPOSTO MUNICIPAL SOBRE IMÓVEIS – COMENTADO E ANOTADO, MARTINS

ALFARO, ÁREAS EDITORA, LISBOA, 2004

WEBGRAFIA

http://www.portaldasfinancas.gov.pt/

DOCUMENTAÇÃO DISPONIBILIZADA (Tipo e suporte) (Centro de cópias, Moodle ou URL de página de

Internet onde estejam disponíveis documentações de suporte)

COMPETÊNCIAS GENÉRICAS (Instrumentais, Pessoais e Sistémicas)

Page 42: GUIA INFORMATIVO Solicitadoria 2 Ciclo - uportu.pt fileO 2º ciclo de estudos do curso de Solicitadoria, conferente do grau de mestre, visa proporcionar um ... Impostos sobre o património;

Categoria Competências

Relevante na

unidade

curricular?

(1)

Desenvolvida?

(2)

Avaliada?

(2)

Inst

rum

en

tais

Análise e síntese

Comunicação oral e escrita X

Competência em língua estrangeira

Competência em informática e uso de

novas tecnologias

Gestão da informação e da aprendizagem

Capacidade crítica e de avaliação X

Capacidade de auto-critica e de auto-

avaliação

Criatividade X

Resolução de problemas X

Capacidade de investigação X

Capacidade de decisão

Pe

sso

ais

Capacidade de adaptação a novas

situações

Conhecimento de outras culturas e

costumes

Trabalho em equipa

Trabalho em contexto internacional

Relacionamento interpessoal

Valorização da diversidade e da

multiculturalidade

Comportamento ético e responsável X

Liderança

Sist

ém

icas

Capacidade de iniciativa e espírito

empreendedor

Preocupação com a qualidade X

Preocupação com a eficácia X

Aptidão para aplicação na prática dos

conhecimentos teóricos X

Saber organizar, planear e gerir X

Capacidade negocial

AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS

Método de avaliação: Contínua Final X Misto

Época de

Avaliação

Normal

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

Estudante Ordinário TRABALHO ACADÉMICO

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Com outro estatuto TRABALHO ACADÉMICO

Época de

Avaliação

de

Recurso

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

TRABALHO ACADEMICO, EM TEMA LECCIONADO

Época de

Avaliação

Especial

Tipo de elementos de avaliação a realizar e fórmula de cálculo da classificação final da

unidade curricular

TRABALHO ACADEMICO, EM TEMA LECCIONADO

Calendarização dos momentos de avaliação:

A definir durante o período lectivo, devendo coincidir com os 15 dias após o termino das

aulas

Outras observações relativas à avaliação de conhecimentos e competências