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INDICADORES PARA OBSERVAÇÃO DE AULA SIMULADA Aluno: Tema da Aula: Duração: . 1.Apresentação formal do plano de aula (com elementos básicos em coerência). 2.Introdução da aula (incentivo e contextualização). 3.Tratamento pedagógico (utilização do fundamento teórico). 4.Conteúdo (domínio, gradação, adequação, habilidade na utilização. 5.Recursos didáticos (qualidade, adequação, habilidade na utilização). 6.Habilidades de ensino (incentivo à participação, uso de questionamentos, usos de exemplos, variação de estímulos, uso de reforços positivos, elogios, aceitação de ideias, desenvoltura, identificação e interação com a sala de aula, olhar para o aluno). 7.Expressão, clareza e correção da linguagem. 8.Adequação aos procedimentos de avaliação. 9.Utilização adequado do tempo. 1. Consecução dos objetivos previstos. Para cada item atribua uma nota de zero a um ponto. Atribuindo os conceitos pela seguinte escala. ( ) Excelente = 10 pontos ( ) Muito bom = 09 pontos ( ) Bom = 08 pontos

Indicadores Para Observação de Aula Simulada

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Indicadores Para Observação de Aula Simulada

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Page 1: Indicadores Para Observação de Aula Simulada

INDICADORES PARA OBSERVAÇÃO DE AULA SIMULADA

Aluno: Tema da Aula:Duração: .

1. Apresentação formal do plano de aula (com elementos básicos em coerência).

2. Introdução da aula (incentivo e contextualização).

3. Tratamento pedagógico (utilização do fundamento teórico).

4. Conteúdo (domínio, gradação, adequação, habilidade na utilização.

5. Recursos didáticos (qualidade, adequação, habilidade na utilização).

6. Habilidades de ensino (incentivo à participação, uso de questionamentos, usos de exemplos, variação de estímulos, uso de reforços positivos, elogios, aceitação de ideias, desenvoltura, identificação e interação com a sala de aula, olhar para o aluno).

7. Expressão, clareza e correção da linguagem.

8. Adequação aos procedimentos de avaliação.

9. Utilização adequado do tempo.

1. Consecução dos objetivos previstos.

Para cada item atribua uma nota de zero a um ponto. Atribuindo os conceitos pela seguinte escala.

( ) Excelente = 10 pontos

( ) Muito bom = 09 pontos

( ) Bom = 08 pontos

( ) Regular = 07 pontos

( ) Insuficiente = Menos de 07 pontos

Data ___/___/___

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Professor Supervisor