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INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA. O QUE É EDUCAÇAO FÍSICA ?. - PowerPoint PPT Presentation
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INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO
FÍSICA
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
O QUE É EDUCAÇAO FÍSICA ?
Wikipedia :“Educação Física é um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas não-competitivas e esportes com fins recreativos quanto a ciência que fundamenta a correta prática destas atividades, resultado de uma série de pesquisas e procedimentos estabelecidos.”
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
Segundo Palafox, de acordo com a perspectiva Marxista “Educação Física é uma atividade humana e manifesta-se como uma prática social.”
Outros autores:
Walter BrachtHugo LovisoloSilvino SantimPaulo Guiraldelli JuniorMicheli EscobarCeli TaffarelGayaEntre outros
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
“Educação Física pode ser considerada uma ciência sim (não da Motricidade Humana nem da saúde). Ela é uma CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO que superou epistemologicamente sua fase pré-pragmática e precisa de uma adequada organização curricular em que possam ser confrontados os diferentes campos de reflexão, capacitação docente e atuação profissional em condições de disputa equilibrada para poder encontrar seu verdadeiro sentido/significação social.” (PALAFOX 1996)
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
diferentes temáticas advindas da cultura corporal, que constituem o seu corpo de conhecimentos;
formação filosófica e científica do professor; e
ação profissional do professor na realidade concreta.
Para uma formação adequada do professor de Educação Física precisamos enfocar:
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
EDUCAÇÃO FÍSICA
CULTURA CORPORAL
REPRESENTA OS VALORES DE UMA CLASSE SOCIAL
PEDAGOGIA
POLÍTICA
INSTRUÇÃO/TREINAMENTO DE
HABILIDADES E HÁBITOS
MOVIMENTO
EDUCAÇÃO
ENSINO-APRENDIZAGE
M
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
CULTURA CORPORAL
JOGODANÇA
ESPORTE GINÁSTICA
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
NA ATUALIDADE A EDUCAÇÃO FÍSICA
DOMINAÇÃO IDEOLÓGICA
IDEOLOGIA REPRODUTORA E ALIENANTE
DOMINAÇÃO CULTURAL
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
Segundo Palafox (1996) “A Educação Física é uma prática política que não é neutra e reflete concepções simbolicamente criadas e estruturadas para sustentar, conscientemente ou não , um determinado modelo de sociedade que, por sua vez, favorece a presença das várias práticas existentes na realidade, como são os casos daqueles professores que por “n” fatores se limitam diariamente, na escola, a entregar a bola aos alunos e esperar o final da aula(…)”
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
A atuação profissional do professor de Educaçã0 Física, bem como o seu
planejamento ou a falta dele representam
Visão de homem, mundo , sociedade e formas de interação humana
Refletem uma forma de organização sócio-política-econômica
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
O PROFESSOR É UM AGENTE POLÍTICO -PEDAGÓGICO
PROJETO DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
EMANCIPAÇÃO HUMANA
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
Que pessoas/cidadãos se deseja formar?
RESPONSÁVEIS – com seus deveres individuais e sociais.
CRIATIVOS – para resolver problemas de todo tipo.
AUTÔNOMOS – que saibam agir por si mesmos assumindo a RESPONSABILIDADE das CONSEQUÊNCIAS daquilo que se diz e se faz.PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
ATIVOS – diante dos desafios que a vida coloca.
SENSÍVEIS – aos problemas e dificuldades da vida social.
SOLIDÁRIOS/COOPERATIVOS – com os outros.
OTIMISTAS – diante dos obstáculos que a vida coloca.
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
CRÍTICOS:
A) Que conheçam seus direitos individuais e sociais, lutando com COMPETÊNCIA (técnica, social, emocional e comunicativa) para conquistá-los, buscando, sempre, igualdade de oportunidades para todos (sem exceção).
B) Que reconheçam a injustiça, participando na luta contra ela, JUNTO COM os/as EXCLUÍDOS/AS, MARGINALIZADOS/AS do sistema social.
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
EDUCAÇAO FÍSICA Não é aula de “esporte” nem de
treinamento esportivo. Não é aula de “brincar” pelo
“brincar”, pois tem CONTÉUDOS A ENSINAR igual as outras disciplinas da escola.
Seu conteúdo tem a função de cumprir a obrigação da escola: ENSINAR e contribuir com a formação do CARÁTER DO ALUNO.
Portanto, tem as mesmas funções e características das outras disciplinas.
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
Tem um conteúdo TEÓRICO para ensinar.Tem um conteúdo PRÁTICO para ensinar
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
“Em síntese, não basta formar educadores que simplesmente saibam por que, como e onde fazer. Eles também precisam aprender e conhecer, políticopedagogicamente, a favor de quem e contra quem servem, para poder alcançar sua efetiva emancipação individual e social.” (PALAFOX 1996)
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
PROF. MS. FERNANDA NASCIUTTI
"Transportai um punhado de terra todos os dias e fareis uma
montanha." ( Confúcio - Kung Fu-Tzu - 551
/479a.C. )