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Jeneffer Cristine Ferreira 11
Jeneffer Cristine Ferreira 3
Agenda
• Motivação e foco• Organização do Projeto• Estrutura do Modelo• Resultados• Conclusão• Referências
Jeneffer Cristine Ferreira 4
Motivação e Foco“Definir e aprimorar um modelo de melhoria
e avaliação de processo de software, visando preferencialmente as micro,
pequenas e médias empresas, de forma a atender as suas necessidades de negócio
e ser reconhecido nacional e internacionalmente como um modelo
aplicável à indústria de software.”
Jeneffer Cristine Ferreira 5
Motivação e Foco
“Melhoria de processos de software nas micro, pequenas e
médias empresas, a um custo acessível, em diversos locais do
país.”
Jeneffer Cristine Ferreira 6
Organização do Projeto
SOFTEX
Coordenação do Programa MPS.BR
(SOFTEX)
Fórum de Credenciamento e Controle (FCC)
Equipe Técnica do Modelo (ETM)
MR-MPSMA-MPSGuias específicosTreinamento (cursos, provas e workshops)
Credenciamento e descredenciamento de Instituições Implementadoras (II) do MR-MPS e Instituições de Avaliação (IA) seguindo o MA-MPS
Jeneffer Cristine Ferreira 7
Organização do Projeto• SOFTEX
• Equipe Coordenadora do Projeto– Sociedade SOFTEX– Instituições de Ensino, Pesquisa e Centros Tecnológicos (CenPRA,
CESAR, ...)– Sociedade de Economia Mista (CELEPAR)– Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (RIOSOFT,
Agente SOFTEX Campinas)
• Equipe Técnica do Modelo (Teresa Maciel, Ana Cristina Rouiller, ...)
• Fórum de Credenciamento e Controle– Representante da Sociedade SOFTEX– Representante das Instituições de Ensino, Pesquisa e Centros
Tecnológicos– Representante do Governo
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Organização do Projeto• Sociedade SOFTEX - Sociedade para Promoção da Excelência do
Software Brasileiro (coordenadora do projeto). • Instituições de Ensino, Pesquisa e Centros TecnológicosInstituições de Ensino, Pesquisa e Centros Tecnológicos:
– COPPE/UFRJ – Programa de Engenharia de Sistemas e Computação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (com participação da UCB – Universidade Católica de Brasília)
– CenPRA - Centro de Pesquisas Renato Archer; – CESAR - Centro de Estudos e Sistemas Avançados de Recife
• Sociedade de Economia MistaSociedade de Economia Mista:– CELEPAR - Companhia de Informática do Paraná (hospedeira do
Subcomitê de Software da ABNT)• Organizações da Sociedade Civil de Interesse PúblicoOrganizações da Sociedade Civil de Interesse Público:
– Núcleo SOFTEX Campinas – Sociedade Núcleo SOFTEX 2000;– RIOSOFT - Sociedade Núcleo de Apoio à Produção e Exportação
de Software do Rio de Janeiro
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SOFTEX – Associação para PromoçãoSOFTEX – Associação para Promoçãoda Excelência do Software Brasileiroda Excelência do Software Brasileiro• Entidade privada, sem fins lucrativos, que
visa aumentar a competitividade da indústria de software brasileira por meio de ações:
– Desenvolvimento de NegóciosDesenvolvimento de Negócios: Exportação de Software Brasileiro (PSI-SW)
– Planejamento e EstudosPlanejamento e Estudos: Pesquisas (Observatório Digital SOFTEX)
– Capacitação e EmpreendedorismoCapacitação e Empreendedorismo: Qualidade de Software(MPS.BR)
– Financiamento e CapitalizaçãoFinanciamento e Capitalização: PROSOFT (BNDES)
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Estrutura do Modelo
Modelo de Referência (MR-MPS)
Método de Avaliação (MA-MPS)
Modelo de Negócio
(MN-MPS)
Guia Geral Guia de Aquisição Guia de Avaliação Documento do Programa
ISO/IEC12207ISO/IEC15504
CMMI
Jeneffer Cristine Ferreira 11
Estrutura do Modelo• ISO/IEC 12207 (Processos de Ciclo de Vida de
Software)
• ISO/IEC 15504 (Framework para Avaliação e Melhoria de Processo)
• CMMI (Modelo para Melhoria de Processos de Software)
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Estrutura do Modelo
ISO/IEC 12207 Definição de Processos Propósitos e Resultados
ISO/IEC 15504 Definição da Capacidade
de Processos Requisitos de Avaliação
CMMI Complementação de
Processos
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O QUE É MPS.BR?
13
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MPS.BR• Baseia-se nos conceitos de maturidade e
capacidade de processo para a avaliação– melhoria da qualidade e produtividade de produtos de
software e serviços correspondentes.• O MPS.BR é um programa para Melhoria de
Processo de Software Brasileiro e está dividido em 3 componentes:– Modelo de Referência (MR-MPS)– Método de Avaliação (MA-MPS) – Modelo de Negócio (MN-MPS)
Jeneffer Cristine Ferreira 15
MPS.BR: Objetivo e Metas
• Objetivo: Melhoria de processos de software nas micros, pequenas e médias empresas– a um custo acessível, em diversos locais do país.
Como?
• Desenvolvimento e Aprimoramento do Modelo MPS.BR.
• Implementação e Avaliação do Modelo MPS.BR em Empresas, com foco em grupos de empresas.
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Guia Geral
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Guia Geral
• Guia Geral • Estrutura do MR-MPS• Definições• Níveis de Maturidade• Níveis de Capacidade• Processos
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Guia Geral – MPS.BR• Objetivo
– Descreve o Modelo de Referência para Melhoria do Processo de Software (MR-MPS) e fornece uma visão geral sobre os demais guias que apóiam os processos de avaliação e de aquisição.
• Público Alvo– Instituições interessadas em aplicar o MR-MPS para melhoria de
seus processos de software,– Instituições implementadoras e avaliadoras segundo o MR-MPS
• Referências– Básicas -> ISO/IEC 12207:1995/Amd 1:2002/Amd 2:2004 e
ISO/IEC 15504– Complementar -> CMMI
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Estrutura do MR-MPS
Níveis de Maturidade
CapacidadeProcesso
Atributo
Resultado
Propósito
Resultado
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Definições• Nível de Maturidade
– Grau de melhoria de processo para um pré-determinado conjunto de processos no qual todos os objetivos dentro do conjunto são atendidos.
• Processo– Um conjunto de atividades inter-relacionadas, que transforma entradas
em saídas.– Propósito: o principal objetivo da execução do processo e os prováveis
resultados obtidos com a efetiva implementação do mesmo.• Convém que a implementação do processo forneça benefícios tangíveis aos
envolvidos– Resultado: resultado observável do sucesso do alcance do propósito
do processo.• Capacidade
– Uma caracterização da habilidade do processo atingir os objetivos de negócio atuais ou futuros.
– Atributo de processo: uma característica mensurável da capacidade do processo aplicável a qualquer processo.
– Resultado: resultado observável do sucesso do alcance do atributo do processo.
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Níveis de Maturidade
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Em OtimizaçãoEm Otimização
Gerenciado QuantitativamenteGerenciado Quantitativamente
DefinidoDefinido
Largamente DefinidoLargamente Definido
Parcialmente DefinidoParcialmente Definido
GerenciadoGerenciado
Parcialmente GerenciadoParcialmente Gerenciado
AA
BB
CC
DD
EE
FF
G
2
3
4
5
Relacionamentocom o CMMI
MR-MPS
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Estrutura do MR-MPS
Níveis de maturidade
Capacidade
Resultado
Processo
Propósito
Resultado
Atributo
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Níveis de Maturidade
Medição / Gerência de Configuração
Aquisição / Garantia da Qualidade
Treinamento / Avaliação e Melhoria do Processo Org. / Definição do Processo Org. / Adaptação do Processo para Gerência de Projeto
Desenvolvimento de Requisitos / Solução Técnica / Integração do Produto/ Instalação do Produto / Liberação do Produto / Verificação / Validação
Análise de Decisão e Resolução
Gerência de Riscos
G
F
E
D
C
Gerência de Requisitos
Gerência de Projeto
Desempenho do Processo Organizacional / Gerência Quantitativa do Projeto
Inovação e Implantação na Organização / Análise e Resolução de Causas
A
B
Parcialmente Gerenciado
Gerenciado
Parcialmente Definido
Largamente Definido
Definido
Gerenciado Quantitativamente
Em Otimização
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Estrutura do MR-MPS
Níveis de maturidade
Capacidade
Resultado
Processo
Propósito
Resultado
Atributo
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Capacidade de Processo• Expressa o grau de refinamento com que o
processo é executado na organização.• Relaciona com o atendimento aos atributos de
processo associados aos processos de cada nível de maturidade.
• À medida que a organização evolui nos níveis de maturidade, um maior nível de capacidade para desempenhar o processo deve ser atingido pela organização.
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Atributos de Processo
• AP 1.1 – O processo é executado– O processo atinge seu propósito.
• Resultado do Atributo do Processo (RAP):Resultado do Atributo do Processo (RAP):– RAP 1. O processo atinge seus resultados
definidos.
Jeneffer Cristine Ferreira 28
Atributos de Processo• AP 2.1 – O processo é gerenciado
– O atributo de gerência de execução é uma medida da extensão na qual a execução do processo é gerenciada.
• Resultados do Atributo do Processo (RAP):Resultados do Atributo do Processo (RAP):– RAP 2. Existe uma política organizacional estabelecida e mantida para o processo.– RAP 3. A execução do processo é planejada.– RAP 4. (para o nível G) A execução do processo é monitorada e ajustes são
realizados para atender aos planos.– RAP 4. (a partir do nível F) Medidas são planejadas e coletadas para monitorar a
execução do processo.– RAP 5. Os recursos necessários para a execução do processo são identificados e
disponibilizados.– RAP 6. As pessoas que executam o processo são competentes em termos de
formação, treinamento e experiência apropriados.– RAP 7. A comunicação entre as partes interessadas no processo é gerenciada de
forma a garantir o seu envolvimento no projeto.– RAP 8. O estado, as atividades e resultados do processo são revistos com os
níveis adequados de gerência e problemas pertinentes são tratados.
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Atributos de Processo• AP 2.2 – Os produtos de trabalho do
processo são gerenciados– Extensão na qual os produtos de trabalho
produzidos pelo processo são gerenciados apropriadamente.
• Resultado do Atributo do Processo (RAP):Resultado do Atributo do Processo (RAP):– RAP 9. Os produtos de trabalho são
documentados, revistos e controlados em níveis apropriados de gerência de configuração.
Jeneffer Cristine Ferreira 30
Atributos de Processo• AP 3.1 – O processo é definido
– Medida da extensão na qual um processo padrão é mantido para apoiar a implementação do processo definido.
• Resultados do Atributo do Processo (RAP):Resultados do Atributo do Processo (RAP):– RAP 10. Um processo padrão é definido, incluindo
diretrizes para a sua adaptação para o processo definido.
– RAP 11. A seqüência e a interação do processo-padrão com outros processos são determinadas.
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Atributos de Processo• AP 3.2 – O processo está implementado
– Medida da extensão na qual o processo padrão é efetivamente implementado como um processo definido para atingir seus resultados.
• Resultado do Atributo do Processo (RAP):Resultado do Atributo do Processo (RAP):– RAP 12. Dados apropriados são coletados e
analisados, constituindo uma base para o entendimento do comportamento do processo, para demonstrar a adequação e a eficácia do processo e para avaliar onde pode ser feita a melhoria contínua do processo.
Jeneffer Cristine Ferreira 32
Níveis de Maturidade e CapacidadeNível Processo Capacidade
Inovação e Implantação na Organização A (mais alto)
Análise e Resolução de Causas AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2
Desempenho do Processo Organizacional B Gerência Quantitativa do Projeto
AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2
Análise de Decisão e Resolução C Gerência de Riscos
AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2
Desenvolvimento de Requisitos Solução Técnica Integração do Produto Instalação do Produto Liberação do Produto Verificação
D
Validação
AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2
Treinamento Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional Definição do Processo Organizacional
E
Adaptação do Processo para Gerência de Projeto
AP 1.1, AP 2.1, AP 2.2, AP 3.1 e AP 3.2
Medição Gerência de Configuração
Aquisição
F
Garantia da Qualidade
AP 1.1, AP 2.1 e AP 2.2
Gerência de Requisitos G
Gerência de Projeto
AP 1.1 e AP 2.1
Jeneffer Cristine Ferreira 33
Estrutura do MR-MPS
Níveis de maturidade
Capacidade
Resultado
Processo
Propósito
Resultado
Atributo
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Processos
Processos OrganizacionaisProcessos Fundamentais
Aquisição (F)
Gerência de Requisitos (G)
Solução Técnica (D)
Integração do Produto (D)
Desenvolvimento de Requisitos (D) Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional (E)
Gerência de Riscos (C)
Gerência de Projeto (G)
Adaptação do Processo para Gerência de Projeto (E)
Definição do Processo Organizacional (E)
Implantação de Inovações na Organização (A)
Análise e Resolução de Causas (A)
Desempenho do Processo Organizacional (B)
Gerência Quantitativa do Projeto (B)
Processos de Apoio
Garantia da Qualidade (F)
Gerência de Configuração (F)
Medição (F)
Validação (D)
Treinamento (E)
Verificação (D)
Análise de Decisão e Resolução (C)
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Nível G – Parcialmente Gerenciado
• Gerência de Projetos– Estabelecer e manter planos que definem as
atividades, recursos e responsabilidades do projeto– Prover informações sobre o andamento do projeto
que permitam a realização de correções quando houver desvios significativos no desempenho do projeto.
Jeneffer Cristine Ferreira 36
Nível G – Parcialmente Gerenciado
• Gerência de Requisitos– Gerenciar os requisitos dos produtos e
componentes do produto do projeto – Identificar inconsistências entre requisitos,
os planos do projeto e os produtos de trabalho do projeto.
Jeneffer Cristine Ferreira 37
Nível F - Gerenciado
• Aquisição– Gerenciar a aquisição de produtos e/ou
serviços que satisfaçam a necessidade expressa pelo adquirente.
• Gerência de Configuração– Estabelecer e manter a integridade de todos
os produtos de trabalho de um processo ou projeto e disponibilizá-los a todos os envolvidos.
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Nível F - Gerenciado
• Garantia da Qualidade– Assegurar que os produtos de trabalho e a execução
dos processos estejam em conformidade com os planos e recursos predefinidos.
• Medição– Coletar, analisar e relatar os dados relativos aos
produtos desenvolvidos e aos processos implementados na organização e em seus projetos, de forma a apoiar os objetivos organizacionais.
Jeneffer Cristine Ferreira 39
Nível E – Parcialmente Definido
• Avaliação e Melhoria do Processo Organizacional– Determinar o quanto os processos padrão da
organização contribuem para alcançar os objetivos de negócio da organização e para apoiar a organização a planejar,
– Realizar e implantar melhorias contínuas nos processos com base no entendimento de seus pontos fortes e fracos.
Jeneffer Cristine Ferreira 40
Nível E – Parcialmente Definido
• Definição do Processo Organizacional– Estabelecer e manter o processo
organizacional e padrões do ambiente de trabalho usáveis e aplicáveis às necessidades de negócio da organização.
Jeneffer Cristine Ferreira 41
Nível E – Parcialmente Definido• Gerência de Recursos Humanos
– Prover a organização e os projetos com os recursos humanos necessários e manter suas competências consistentes com as necessidades do negócio.
• Gerência de Reutilização– Gerenciar o ciclo de vida processos
reutilizáveis.
Jeneffer Cristine Ferreira 42
Nível D – Largamente Definido
• Desenvolvimento de Requisitos– Estabelecer os requisitos dos componentes do
produto e do cliente.• Integração do Produto
– Compor os componentes do produto, produzindo um produto integrado consistente com o projeto
– Demonstrar que os requisitos funcionais e não-funcionais são satisfeitos para o ambiente alvo ou equivalente.
Jeneffer Cristine Ferreira 43
Nível D – Largamente Definido
• Projeto e Construção do Produto– Projetar, desenvolver e implementar soluções
para atender aos requisitos.• Validação
– Confirmar que um produto ou componente do produto atenderá a seu uso pretendido quando colocado no ambiente para o qual foi desenvolvido.
Jeneffer Cristine Ferreira 44
Nível D – Largamente Definido
• Verificação– Confirmar que cada serviço e/ou produto de
trabalho do processo ou do projeto atende apropriadamente os requisitos especificados.
Jeneffer Cristine Ferreira 45
Nível C - Definido
• Análise de Decisão e Resolução– Analisar possíveis decisões usando um
processo formal, com critérios estabelecidos, para avaliação das alternativas identificadas.
• O principal motivo de se utilizar este processo é maior probabilidade de selecionar uma solução que atenda às múltiplas demandas dos envolvidos.
Jeneffer Cristine Ferreira 46
Nível C - Definido
• Gerência de Riscos– Identificar, analisar, tratar, monitorar e reduzir
continuamente os riscos em nível organizacional e de projeto.
Jeneffer Cristine Ferreira 47
Nível B – Gerenciado Quantitativamente
• Desempenho do Processo Organizacional: – estabelecer e manter um entendimento
quantitativo do desempenho dos processos-padrão da organização para apoiar os objetivos para qualidade e para o desempenho dos processos.
• Gerência Quantitativa do Projeto: – gerenciar quantitativamente o processo definido
para o projeto de forma a alcançar os objetivos para qualidade e para o desempenho do processo estabelecidos para o projeto.
Jeneffer Cristine Ferreira 48
Nível A – Em Otimização
• Análise de Causas de Problemas e Resolução– Identificar causas de defeitos e de outros
problemas e tomar ações para prevenir suas ocorrências no futuro.
Jeneffer Cristine Ferreira 49
Guia de Aquisição
Jeneffer Cristine Ferreira 50
Estrutura do ModeloGuia de Aquisição
• Objetivo– Descrever um processo de aquisição de software.
• Público alvo– Organizações públicas e privadas que necessitem adquirir software ->
Guia– Produtores de software que queiram estar preparados para este
processo de aquisição -> Orientação
• Referências– Básica -> ISO/IEC 12207:1995/Amd 1:2002– Complementar -> IEEE STD 1062:1998
Jeneffer Cristine Ferreira 51
Guia de Aquisição
• Objetivo– Prover um processo de aquisição onde são
descritas as atividades e tarefas fundamentais para a garantia da qualidade do contrato e respectivos produtos e serviços entregues pelo fornecedor.
Jeneffer Cristine Ferreira 52
Processo de Aquisição
Jeneffer Cristine Ferreira 53
Método de Avaliação (MA-MPS)
Jeneffer Cristine Ferreira 54
Avaliação
• Guia de Avaliação • Equipe• Passos da Avaliação
Jeneffer Cristine Ferreira 55
Estrutura do ModeloGuia de Avaliação
• Objetivo– Orientar a realização de avaliações, em conformidade com a norma
ISO/IEC 15504, em empresas e organizações que implementaram o MR-MPS.
• Público alvo– Empresas e organizações que queiram ser avaliadas segundo o MA-
MPS– Instituições Avaliadoras do Modelo (IA-MPS)– Instituições Implementadoras do Modelo (II-MPS)
• Referências– Básica -> ISO/IEC 15504 Information Technology – Process
Assessment– Complementar -> SCAMPI – Standard CMMI Appraisal Method for
Process Improvement
Jeneffer Cristine Ferreira 56
Guia de Avaliação
O propósito do Método de Avaliação MA-MPS é verificar a maturidade da unidade organizacional na execução de seus processos de software.
Validade de 3 anos
• Avaliação para outro nível
• Avaliação para manter nível
Jeneffer Cristine Ferreira 57
MA-MPS: Método de Avaliação MPS.BRInício
Preparar para a realização da
avaliação
Contratar a avaliação
Realizar a avaliação
Documentar os resultados da avaliação
Fim
Contrato
Acordo de Confidencialidade
Plano de Avaliação
Planilha de Indicadores
Relatório de Avaliação Inicial
Resultado da Avaliação
Relatório da Avaliação BD
SOFTEXwww.softex.br/mpsbr
Jeneffer Cristine Ferreira 58
Contratar a Avaliação
• Opções:1. Empresa que deseja a avaliação contrata uma Instituição
Avaliadora (IA).2. Empresa que deseja a avaliação contrata a SOFTEX.3. A empresa contratante pode não ser a avaliada nos casos de
avaliação de terceira parte.
• Macro-Atividades– Selecionar IA (1) / Contratar SOFTEX (2)– Estabelecer contrato
Jeneffer Cristine Ferreira 59
MA-MPS: Método de Avaliação MPS.BRInício
Preparar para a realização da
avaliação
Contratar a avaliação
Realizar a avaliação
Documentar os resultados da avaliação
Fim
Contrato
Acordo de Confidencialidade
Plano de Avaliação
Planilha de Indicadores
Relatório de Avaliação Inicial
Resultado da Avaliação
Relatório da Avaliação BD
SOFTEXwww.softex.br/mpsbr
Jeneffer Cristine Ferreira 60
Preparar para a realização da avaliação
• Propósito– Planejar a avaliação– Preparar a documentação necessária para a sua realização – Fazer uma avaliação inicial que permita verificar se a unidade
organizacional está pronta para a avaliação MPS no nível de maturidade solicitado.
• Macro-Atividades– Planejar a Avaliação
• Plano de avaliação.• Agendar avaliação inicial.• Preenchimento e revisão do Plano de Avaliação.• Definir cronograma, equipe e projetos.
Jeneffer Cristine Ferreira 61
Preparar para a realização da avaliação
• Macro-Atividades– Preparar a avaliação
• Planilha de indicadores.• Avaliação inicial dos indicadores.• Completar o Plano da Avaliação.• Obter comprometimento com o Plano de Avaliação.
• Equipe– 1 líder da avaliação, 1 avaliador adjunto, 1 representante da unidade
organizacional (mínimo).
• Projetos– 2 projetos concluídos 2 projetos em andamento (exceto nível G).
Jeneffer Cristine Ferreira 62
Início
Preparar para a realização da
avaliação
Contratar a avaliação
Realizar a avaliação
Documentar os resultados da avaliação
Fim
Contrato
Acordo de Confidencialidade
Plano de Avaliação
Planilha de Indicadores
Relatório de Avaliação Inicial
Resultado da Avaliação
Relatório da Avaliação BD
SOFTEXwww.softex.br/mpsbr
MA-MPS: Método de Avaliação MPS.BR
Jeneffer Cristine Ferreira 63
Realizar a avaliação
• Propósito– Treinar a equipe– Conduzir a avaliação MPS– Comunicar seus resultados à unidade organizacional avaliada.
• Macro-Atividades– Conduzir avaliação
• Realizar reunião inicial.• Treinar equipe de avaliação.• Apresentar processos da unidade organizacional.• Realizar entrevistas.• Caracterizar o grau de implementação (resultados esperados e
processos).• Atribuir nível do MR-MPS e comunicar resultados.
Jeneffer Cristine Ferreira 64
Início
Preparar para a realização da
avaliação
Contratar a avaliação
Realizar a avaliação
Documentar os resultados da avaliação
Fim
Contrato
Acordo de Confidencialidade
Plano de Avaliação
Planilha de Indicadores
Relatório de Avaliação Inicial
Resultado da Avaliação
Relatório da Avaliação BD
SOFTEXwww.softex.br/mpsbr
MA-MPS: Método de Avaliação MPS.BR
Jeneffer Cristine Ferreira 65
Documentar os resultados da avaliação
• Propósito– Elaborar o relatório da avaliação– Enviá-lo ao patrocinador da avaliação e à SOFTEX que, desta forma,
insere os dados da avaliação em sua base de dados e divulga o resultado em seu site.
• Macro-Atividades– Relatar resultados– Registrar resultados
Jeneffer Cristine Ferreira 66
Modelo de Negócio
Jeneffer Cristine Ferreira 67
Modelo de Negócio
Projeto MPS.BR(SOFTEX)
II-MPS & IA-MPS
MNC MNE
Convênio
Convênio, se pertinente
Contrato Contrato
II-MPS – Instituição Implementadora do Modelo MPS.BRIA-MPS – Instituição Avaliadora do Modelo MPS.BRMNE – Modelo de Negócio Específico para cada empresa (personalizado)MNC – Modelo de Negócio em Grupo de empresas (pacote)
Jeneffer Cristine Ferreira 68
Capacitação
Curso de Introdução ao MPS.BR
(C1: 4h)
Curso de Implementadores do MR.BR(C2: 16h, pre)
Curso de Avaliadores do MA.BR(C3: 16h, pre)
Curso Guia de Aquisição do MPS.BR
(C4: 16h)
Prova de Introdução ao MPS.BR
(P1: 2h, s/consulta)
Prova de Implementadores do MR.BR
(P2: 4h, pre, c/consulta)
Prova de Avaliadores do MA.BR
(P3: 4h, pre, c/consulta)
Prova Guia de Aquisição do MPS.BR
(P4: 4h, c/consulta)
Jeneffer Cristine Ferreira 69
CapacitaçãoAvaliadores
• Curso e Prova de Introdução ao MPS.BR• Experiência Profissional• Formação Acadêmica• Curso e Prova de Método de Avaliação MA-MPS
• Experiência em 2 avaliações como Adjunto (1G/F e uma acima E)
• Observação em 2 avaliações como Líder
Jeneffer Cristine Ferreira 70
Resultados
Jeneffer Cristine Ferreira 71
Resultados
• Guias do MPS.BR: Guia Geral, versão 1.2; Guia de Aquisição, versão 1.2; Guia de Avaliação, versão 1.1; Guia de Implementação, versão 1.1
• Instituições Implementadoras (II)• Instituições Avaliadoras (IA)
Jeneffer Cristine Ferreira 72
Conclusão
Jeneffer Cristine Ferreira 73
Os 7 diferenciais do MR-MPS
• 7 níveis de maturidade – (possibilitam uma implantação mais gradual e
adequada à micro, pequena e média empresa, além disto, as avaliações considerando mais níveis permitem uma maior visibilidade dos resultados de melhoria de processo, com prazos mais curtos)
• Compatibilidade com o CMMI, conformidade com as normas ISO/IEC 15505 e 12207
• Criado para a realidade da empresa brasileira (foco na micro, pequena e média empresa de software)
Jeneffer Cristine Ferreira 74
Os 7 diferenciais do MR-MPS
• Custo acessível (em R$)• Avaliação periódica das empresas (de 3
em 3 anos)• Grande potencial de replicabilidade no
Brasil • Forte interação Universidade-Empresa
Jeneffer Cristine Ferreira 75
Referências
• Guia Geral (Versão 1.2)• Guia de Avaliação (Versão 1.1)• Guia de Aquisição (Versão 1.2)• www.softex.br• http://www.softex.br/portal/softexweb/uploadDocuments/_mpsbr/Apr
esenta__o_26JUN2007_MPS.BR_SBQS2007_v260607.pdf• http://www.cin.ufpe.br/~processos/TAES3/slides-2006.2/Melhoria%2
0de%20Processo%20do%20Software%20Brasileiro.ppt
• http://www.cin.ufpe.br/~processos/TAES3/slides-2005.2/TAES3_mpsBr.ppt
• http://www.softex.br/mpsbr/_outros/MN-MPS.pdf
Jeneffer Cristine Ferreira 7676