4 Número de estudantes brasileiros no exterior cresce e deve atingir 282 mil

Apagão de mão de obra abre espaço para cursos técnicos de Ensino Médio e Superior

6 e 7

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8

Roteiro traz cursos que vão de R$ 1.287 a R$ 3.285 por estágio, em São Paulo

Canadá, Estados Unidos e Reino Unido são os destinos top para intercâmbio

Entenda a diferença de cursos livres, técnico, de extensão e certifi cação

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www.mundoprime.com.br@mundoprimePrime Saber

22 a 28 de outubro de 2012 | Ano 1 - Distribuição dirigida, especializada e gratuita. Venda proibida.

O momento econômico fa-vorável e os grandes even-tos esportivos que serão realizados no Brasil nos próximos anos estão pro-

porcionando um verdadeiro “boom” de matrículas nas escolas de idiomas, em es-pecial daqueles que buscam obter fl uência no inglês.

Como tanta oferta, como escolher um bom curso para alavancar sua carreira pro-fi ssional? Prime Saber res-ponde nesta edição especial.

PÁGs. 2 a 10

Impulsionadas pelo momento econômico e pela proximidadede megaeventos esportivos, escolas de idiomas vivem “boom”

A VEZ DO inGLÊS

Especial CURSOS

Aproveite as férias de verão para fazer um superintensivoe pular um estágio

Especial Cursos

Da Redação

Está com os dias contatos a preferência brasileira pelo Bacharelado, que sempre valorizou o “doutor” que possui diploma superior de Direito, Engenharia ou Medicina, em detrimento daqueles que exercem pro-fi ssões técnicas.

O Bacharelado está com os dias contados?

2

Apagão de mão de obra abre espaço para cursos técnicos profi ssionalizantesO apagão de mão de obra

no mercado está fazendo com que profi ssionais téc-nicos tenham salários equi-valentes ou até melhores do que o dos bacharéis, que tiveram uma formação mais abrangente.

Com isso, a exemplo do que ocorre em outros países

-onde é cada vez maior a fl e-xibilização da educação for-mal e valoriza-se mais as ha-bilidades e as competências do que o diploma-, cresce no Brasil o espaço para cursos técnicos profi ssionalizantes de ensino médio e superior e mesmo para cursos de cer-tifi cação ou de extensão, fei-

tos de forma presencial ou a distância (veja quadro).

Com um défi cit educacio-nal generalizado no Brasil, os cursos profi ssionalizan-tes são uma resposta mais rápida e focada para essa carência, que fi ca evidente com o crescimento da im-portação de mão de obra.

Estudos mostram falta de profi ssionais especializados nas áreas da indústria, da infraestrutura, da energia, do petróleo e do gás, com miniapagões na construção civil e no setor imobiliário, devido à execução de mui-tas obras ao mesmo tempo para a Copa de 2014 e as Olimpíadas de 2016.

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Olimpíadas de 2016.

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22 a 28 de outubro de 2012

O Bacharelado está com os dias contados?

Especial CursosEntenda as diferenças dos cursos4

PESQUiSAS MOStRAM MAiOR PROCURAPesquisa feita pela

FGV corrobora com essa tendência.

Em 2004, cerca de 12,5% dos jovens em ida-de escolar concluíam cur-sos de qualifi cação profi s-sional, sejam eles de nível médio ou superior, mas profi ssionalizante.

Em 2010, esse número

subiu para 21,8%, quase dobrando o número de formados nesta modali-dade de ensino.

O Censo da Educação Superior também aponta crescimento de demanda. O total de cursos supe-riores de tecnologia, por exemplo, subiu de 636 para 4.355, um aumento

de quase 600%.Na modalidade à dis-

tância, cresceu ainda mais: passou de 46 cursos para 647, um crescimento de 1.300%.

Comparativamente, os cursos de graduação pre-sencial nem chegaram a do-brar: passaram de 14.399 para 24.719.

Asseguram que o aluno recebeu conhecimento e tem competência

para atuar na área cursada. Não se exige um nível de escolaridade mínimo na ma-trícula. Podem ser cursos isolados ou como etapas dos cursos superiores de tecnologia (tecnólogos). Nesse caso, os alunos vão

recebendo, ao longo do curso, certifi ca-ções correspondentes às áreas em

que já foram capacitados.

Os centros universitários e as universidades têm au-

tonomia para abrir os cursos, mas devem pedir reconheci-mento até a primeira turma

completar a metade do curso.

Podem ser oferecidos por qualquer instituição de ensino, desde que ela obtenha autori-

zação prévia da Secretaria Estadual de Educação.

Geralmente com carga horária curta, envolvem pro-

fessores e alunos da instituição, articulando o ensino e a pesqui-sa. Podem ser teóricos ou práticos, mas sempre associados ao ensino que mantém a graduação e a pós-

-graduação. Não precisam de autorização do MEC para

funcionar.

Extensão

Técnico-profi ssionalizantes

Superiores de tecnologia

Não há restrições quanto ao tema ou à carga horária e po-

dem ser oferecidos por qualquer instituição de ensino superior, sem a necessidade de aprova-

ção ou de fi scalização pelo Ministério da Educação.

LivresCertifi cação

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AÇÃO

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22 a 28 de outubro de 2012

8 a 14 de outubro de 2012 4 a 17 de junho de 2012

Especial Cursos22 a 28 de outubro de 2012

722 a 28 de outubro de 2012

Especial Cursos6

5 dicas para escolher uma boa escola de idiomasAvalie qualifi cação dos professores, número de alunos por turma, foco do curso, peso da oralidade e forma de avaliação fi nalDa Redação

Preço não é tudo. Espe-cialistas recomendam ficar atento a pelo menos cinco critérios na hora de esco-lher uma boa instituição de ensino. Saiba quais são:

1 - Professores

Pesquise primeiro os do-centes: professor bom, além de excelente didáti-ca, tem que ter certi� ca-do internacional, além de ter morado no país onde o idioma que ele ensina é falado. Mas não neces-sariamente ser nativo, como muitos acreditam. Também procure saber o

índice de aprovação dos alunos em provas de cer-ti� cação internacional, o que, na verdade, é a prova mais concreta de que uma escola é boa.

2 - Número de alunos por turma

O ideal são grupos peque-nos, de três a quatro par-ticipantes, chegando a no máximo oito. A maioria das escolas, no entanto, só abre grupos a partir de dez pessoas, número que dificulta um acompanha-mento particula-rizado e

uma homogeneidade ade-quada de nível.

3 - Foco do curso

Com exceção do nível bási-co, pelo qual todos têm que passar, é importante esco-lher um programa de estu-dos que tenha a ver com a necessidade do estudante. Se ele pretende utilizar o idioma para trabalhar, au-las voltadas para “business” são as mais indicadas, por exemplo. Se ele � zer um curso regular, certamente não estará bem preparado

para o mercado.

4 - Peso da oralidade no método de ensino

Hoje, a � uência na conver-sação é a habilidade mais exigida no mundo corpo-rativo, logo um bom curso deve ter este foco. É comum a pessoa estudar anos um idioma, mas só saber ler e escrever.

5 - Forma de avaliação

Prova ao final do mó-dulo não é, definiti-vamente, a melhor maneira de mensurar o conhecimento do

aluno. É preciso um acom-panhamento constante, aula a aula, para perceber se aquele estudante está aprendendo de fato, até para que haja uma reade-quação de nível, caso haja necessidade.Fonte: Master Languages

SevenCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h30Preço: R$ 4.852,56, parcelado em 12 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-2177-1677Site: www.sevenidiomas.com.br

CelLepCurso: regularInício: janeiroAulas: 2 vezes por semana, 1h40Preço: R$ 3.396,00, parcelado em 4 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-5522-7533Site: www.cellep.com

para escolher uma boa escola de idiomasCentro BritânicoCurso: regularInício: fevereiro Aulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.440,00, parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 180,00Tel: 11-2337-2748Site: www.centrobritanico.com.br

Centro Britânico

CNACurso: regularInício: marçoAulas: 2 vezes por semana,1h15Preço: R$ 1.392,00, parce-lado em 6 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3053-3811Site: www.cna.com.br

YázigiCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1hPreço: R$ 1.599,00, parcelado em 6 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3771-3726Site: www.yazigicom.br

FiskCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1hPreço: R$ 1.500,00, parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 240,00Tel: 11-2613-5520Site: www.fisk.com.br

Cultura InglesaCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h40Preço: R$ 1.596,00, parcelado em 6 vezesMaterial:incluído no preçoTel: 11-3032-4888Site: www.culturainglesasp.com.br

CCAACurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.327,00, parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 278,00Tel: 11-3467-.2502Site: www.ccaa.com.br

União Cultural Brasil EUACurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.740,00, parcelado em 5 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3022-2400Site: www.uniaocultural.com.br

BerlitzCurso: regularInício: janeiroAulas: 2 vezes por semana, 1h25Preço: R$ 3.148,00, parcelado em 6 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3081-3877Site: www.berlitz.com.br

SkillCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.050,00 parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 247,50Tel: 11-5549-2259Site: www.skill.com.br

AlumniCurso: regularInício: marçoAulas: 2 vezes por semana, 1h20Preço: R$ 3.285,00, parcelado em 5 vezesMaterial: R$ 120,00Tel: 11-5644-9700Site: www.alumni.org.br

Cursos de inglês custam de R$ 1.297 a R$ 3.396 por estágio

O inglês ainda é a opção mais procurada por quem deseja aprender um segun-do idioma. Por isso o Prime Saber pesquisou o preço dos cursos de 12 escolas de idio-mas, renomadas ou não. Mas vale lembrar que a escolha não deve se restringir à lis-ta desta página. Use-a como uma referência, um termo de comparação.

Também procure saber o

rizado e

FOTOS DIVULGAÇÃO

AULAS PERSONALIZADASTem um trabalho para apre-

sentar em outro idioma? Ou uma viagem a trabalho? Precisa preparar-se para uma certifica-ção internacional?

Com módulos que variam de 3 horas a 60 horas, a Master Languages oferece cursos per-sonalizados à necessidade do aluno.Cada hora custa R$ 98,00.Tel: 11-5575-5484Site: www.masterlanguages.com.br

Especial Cursos22 a 28 de outubro de 2012

722 a 28 de outubro de 2012

Especial Cursos6

5 dicas para escolher uma boa escola de idiomasAvalie qualifi cação dos professores, número de alunos por turma, foco do curso, peso da oralidade e forma de avaliação fi nalDa Redação

Preço não é tudo. Espe-cialistas recomendam ficar atento a pelo menos cinco critérios na hora de esco-lher uma boa instituição de ensino. Saiba quais são:

1 - Professores

Pesquise primeiro os do-centes: professor bom, além de excelente didáti-ca, tem que ter certi� ca-do internacional, além de ter morado no país onde o idioma que ele ensina é falado. Mas não neces-sariamente ser nativo, como muitos acreditam. Também procure saber o

índice de aprovação dos alunos em provas de cer-ti� cação internacional, o que, na verdade, é a prova mais concreta de que uma escola é boa.

2 - Número de alunos por turma

O ideal são grupos peque-nos, de três a quatro par-ticipantes, chegando a no máximo oito. A maioria das escolas, no entanto, só abre grupos a partir de dez pessoas, número que dificulta um acompanha-mento particula-rizado e

uma homogeneidade ade-quada de nível.

3 - Foco do curso

Com exceção do nível bási-co, pelo qual todos têm que passar, é importante esco-lher um programa de estu-dos que tenha a ver com a necessidade do estudante. Se ele pretende utilizar o idioma para trabalhar, au-las voltadas para “business” são as mais indicadas, por exemplo. Se ele � zer um curso regular, certamente não estará bem preparado

para o mercado.

4 - Peso da oralidade no método de ensino

Hoje, a � uência na conver-sação é a habilidade mais exigida no mundo corpo-rativo, logo um bom curso deve ter este foco. É comum a pessoa estudar anos um idioma, mas só saber ler e escrever.

5 - Forma de avaliação

Prova ao final do mó-dulo não é, definiti-vamente, a melhor maneira de mensurar o conhecimento do

aluno. É preciso um acom-panhamento constante, aula a aula, para perceber se aquele estudante está aprendendo de fato, até para que haja uma reade-quação de nível, caso haja necessidade.Fonte: Master Languages

SevenCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h30Preço: R$ 4.852,56, parcelado em 12 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-2177-1677Site: www.sevenidiomas.com.br

CelLepCurso: regularInício: janeiroAulas: 2 vezes por semana, 1h40Preço: R$ 3.396,00, parcelado em 4 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-5522-7533Site: www.cellep.com

para escolher uma boa escola de idiomasCentro BritânicoCurso: regularInício: fevereiro Aulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.440,00, parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 180,00Tel: 11-2337-2748Site: www.centrobritanico.com.br

Centro Britânico

CNACurso: regularInício: marçoAulas: 2 vezes por semana,1h15Preço: R$ 1.392,00, parce-lado em 6 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3053-3811Site: www.cna.com.br

YázigiCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1hPreço: R$ 1.599,00, parcelado em 6 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3771-3726Site: www.yazigicom.br

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União Cultural Brasil EUACurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.740,00, parcelado em 5 vezesMaterial: incluído no preçoTel: 11-3022-2400Site: www.uniaocultural.com.br

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SkillCurso: regularInício: fevereiroAulas: 2 vezes por semana, 1h15Preço: R$ 1.050,00 parcelado em 6 vezesMaterial: R$ 247,50Tel: 11-5549-2259Site: www.skill.com.br

AlumniCurso: regularInício: marçoAulas: 2 vezes por semana, 1h20Preço: R$ 3.285,00, parcelado em 5 vezesMaterial: R$ 120,00Tel: 11-5644-9700Site: www.alumni.org.br

Cursos de inglês custam de R$ 1.297 a R$ 3.396 por estágio

O inglês ainda é a opção mais procurada por quem deseja aprender um segun-do idioma. Por isso o Prime Saber pesquisou o preço dos cursos de 12 escolas de idio-mas, renomadas ou não. Mas vale lembrar que a escolha não deve se restringir à lis-ta desta página. Use-a como uma referência, um termo de comparação.

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Especial Cursos

Da Redação

O número de estu-dantes no exterior não para de crescer. A Belta (Brazilian Educational & Language Travel Associa-tion), que reúne as prin-cipais instituições brasi-leiras que trabalham nas áreas de cursos, estágios e intercâmbio no exte-rior, estima que 282 mil estudantes participem de algum intercâmbio em 2012. Em 2011, foram 215 mil.

Os cursos de idiomas, principalmente os de in-glês, são os mais procu-rados para intercâmbio,

respondendo por 60% das matrículas. Mas os cursos de férias, nas mais diferentes moda-lidades, como arte, es-porte, moda e gastrono-mia, já respondem por 11% dos embarques.

Quem já fez inter-câmbio relata, além da fluência no idioma, o amadurecimento pes-soal pelo contato com pessoas e culturas dife-rentes. E três destinos despontam entre os preferidos pelos bra-sileiros para aprender inglês: Canadá (60%), Estados Unidos (21%) e Reino Unido (15%).

Aprenda “caindo no mundo”8

A ASCENSÃO DA CLASSE C

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AÇÃO

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Canadá, Estados Unidos e Reino Unido são os destinos top para intercâmbio

ram a esse públicoentre 2010 e 2011. E 10% das agências informaram que a classe C já corres-ponde por metade do movimento de negócios.

Das agências de inter-câmbio que participaram da pesquisa, 89% apon-

Editora Mundo PrimeRua Heitor de Morais, 231 - PacaembuCEP 01237-000 - São Paulo - SP11 3078-2900Editora: Patrícia Trudes da Veiga - MTB 15.158Dpto. Comercial: Valter Pedrozoatendimento@mundoprime.com.br Editor de arte: Magno Cavalcanti Santos

E x P E D i E n t Eimpressão: Folha GráficaPrime Saber é uma publicação da Editora Mundo Prime (www.mundoprime.com.br). É proibida a reprodução de textos e fotos publica-das, mesmo citando a fonte, sem a expressa autor-ização assinada pelos diretores da publicação. Os ar-tigos e matérias assinadas são de responsabilidade exclusiva de seus autores.

taram a expectativa de haver um aumento nas vendas em torno de 40% nos próximos três anos.

No ano passado, elas movimentaram US$ 1,5 bilhão, cifra que deve chegar a quase US$ 2 bi-lhões neste ano.

POR QUE ELES EStÃO nO RAnKinG?

EUA – Sedia algumas das melhores uni-versidades do mundo; Nova York, a “ca-pital do mundo”, atrai pelas compras e pela vida cultural.

Canadá – Oferece cursos que chegam a custar metade do preço dos do EUA; Vancouver já foi eleita melhor cidade do mundo para viver.

Reino Unido – Oportunidade de aprender o inglês britâncio em cente-nários centros de ensino; Londres é a “capital da Europa”.

O aumento da partici-pação da classe C chama a atenção na pesquisa da Belta, que mapeou o mercado de educação in-ternacional e intercâm-bio no Brasil.

Das 71 empresas en-trevistadas, 54 atende-

22 a 28 de outubro de 2012

Central de Intercâmbio11-2110-7474ci.com.br

EF – Education First11 2122-9000ef.com.br

Experimento 11-3262-0407experimento.org.br

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ICCE - Intercâmbio Cultural e Cursos no Exterior11-3289-6125icce.com.br

IE – Intercâmbio no Exterior0800-605-3900novo.ieintercambio.com.br

Intercâmbio Global 11-3149-8199intercambioglobal.com.br

SIP - Student International Programs11-3168-6658siptravel.com.br SIS Intercâmbio Cultural11-3062-6333sis-intercambio.com.br

STB - Student Travel Bureau11-3038-1551www.stb.com.br

World Study11-3262-1464Worldstudy.com.br

te-ilha”, seguida de Bris-bane e região da costa (Gold Coast, Sufers Pa-radise); Perth, na costa oeste; e Melbourne, no Estado de Victoria.

Segundo a gerente de educação da Agência de Promoção Comercial e Investimentos do gover-no da Austrália, Patrícia Monteiro, 55,8% das matrículas feitas por es-tudantes brasileiros de janeiro a junho de 2012 foram para os cursos de inglês, seguidas dos cur-sos de ensino profissiona-lizante e técnico (36,6%) e ensino superior (6,5%).

Estudando mais e mais

Quem fazintercâmbioem São Paulo

Especial Cursos

Brasileiros descobrem a Austrália

9

Da Redação

Embora esteja a mais de 27 horas de voo do Brasil, a Austrália é um dos des-tinos mais cobiçados pe-los brasileiros que querem estudar no exterior.

Dados do Departamen-to de Imigração mostram o Brasil em quarto lugar no ranking de emissores de visto para estudo na Austrália, ficando atrás somente de China, Índia e Coreia do Sul, tendo como base dezembro de 2011 a março de 2012.

Sydney é a cidade mais procurada do “continen-

22 a 28 de outubro de 2012

Cresce número de brasileiros no exterior

2004 42 milANO Nº DE PESSOAS

2009 135 mil

2005 52 mil

2010 170 mil

2006 71 mil

2011 215 mil

2007 85 mil

2012* 282 mil*

2008 120 mil

Fonte: Belta*Projeção

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País é um dos destinos mais cobiçados por quem quer estudar no exterior

22 a 28 de outubro de 2012

Especial Cursos

Da Redação

São de três a cinco aulas por semana em plenas férias. Mas a recompensa por tro-car a praia pela sala de aula é tentadora. Afi nal, nada como condensar seis meses em apenas um.

Há quem procure os su-perintensivos de férias para adiantar módulos ou estágios e, com isso, concluir o curso mais rápido, e os que precisam de conhecimento prático para determinadas situações, como viagens, reuniões de negócios e até mesmo vestibulares.

Mas, segundo os especialis-tas, o aluno que busca os cur-sos de férias, geralmente, está pressionado: ou ele precisa da língua para ser promovido ou para viajar.

Avance um estágio nas férias

Superintensivos custam de R$ 720 a R$ 4.205 por estágio

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Início: janeiroAulas: 2ª a 5ª, 2hPreço: R$ 3.790,00, à vistaTel: 11-3081-3877Site: www.berlitz.com.br

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Início: janeiroAulas: 2 vezes por semana, 2hPreço: R$ 720,00, parcelado em 3 vezesMaterial: R$ 181,00Tel. 11-2337-2748Site: www.centrobritanico.com.br

CCAA

Início: janeiroAulas: 4 vezes por semana, 2hPreço: não informadoTel: 11-3467.2502Site: www.ccaa.com.br

Cel Lep

Início: janeiroAulas: diárias, 1h40Preço: R$ 3.396,00, parcelado em 3 vezesTel: 11-5522-7533Site: www.cellep.com

Alumni

Início: janeiroAulas: diárias, 2h40Preço: R$ 2.463,00, à vistaTel: 11-5644-9700Site: www.alumni.org.br

Fisk

Início: janeiroAulas: diárias, 2h30Preço: R$ 1.500,00, à vistaTel: 11-2613-5520Site: www.fi sk.com.br

União Cultural Brasil EUA

Início: janeiroAulas: diárias, 2h30Preço: R$ 1.230,00, parcelado em 3 vezesTel: 11-3022-2400Site: www.uniaocultural.com.br

Cultura Inglesa

Início: janeiroAulas: 4 vezes por semana, 1h30Preço: R$ 1.596,00, à vistaTel: 11-3032-4888Site: www.culturainglesa.com.br

Seven

Início: janeiroAulas: 3 vezes por semana, 1h45Preço: R$ 4.205,52, parcelado em 6 vezesTel: 11-2177-1677Site: www.sevenidiomas.com.br

Pressa em aprender faz aluno trocar praia por sala de aulaO programa de aula quase

sempre é o mesmo empregado nos cursos regulares. A única diferença é o ritmo acelerado do curso de férias.

Ritmo puxado, mas com-pensador, na avaliação de quem já fez.

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TOLI

A

10 a 22 de julho de 2012

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